- 相关推荐
森林歌唱家作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的森林歌唱家作文，欢迎大家分享。
森林歌唱家作文1
森林里有一只小麻雀，他的声音非常难听，像锯木头声似的。但他想成为一位优秀的歌唱家。
一天，小麻雀又独自在森林里练习唱歌。正当他唧唧喳喳，唱得入神时，他的伙伴小黄莺飞了过来，捂着耳朵说：“小麻雀，你不要浪费时间了，还是放弃吧，这么难听的声音，怎么能成为歌唱家呢?”小麻雀不听小黄莺的话，继续自己唱着。
过了一会儿，小燕子听见小麻雀的歌声，飞了过来，说：“小麻雀，你的声音太难听了，别想成为歌唱家，放弃你的梦想吧!”小麻雀依旧唱着自己的`歌。
小麻雀每天都认真地练习着唱歌。时间一天天过去了，森林里要举行一年一度的演唱会了。那天，森林里的小鸟从四面八方赶到演唱会的现场。小麻雀也来到了演唱会的报名处，想参加比赛。没过多久，演唱会开幕了。百灵鸟第一个登上台，开始尽情地唱了起来。那声音十分悦耳，让观众们听得陶醉不已。百灵鸟刚唱完，台下便响起了一片雷鸣般的掌声。没过一会儿，轮到小麻雀上场了，但他刚一走上台，观众们就纷纷堵住了耳朵，生怕被他的声音所摧残。小麻雀张开嘴巴，唱起了练习已久的歌。让观众们感到惊讶的是，小麻雀并没唱得唧唧喳喳，而是唱得非常动听。观众们也放下了堵住耳朵的手，陶醉地听着那世界上独一无二的歌声。小麻雀唱完后，台下响起了震耳欲聋的掌声。小麻雀向大家鞠了一躬，不紧不慢地走下了台。
最终，小麻雀变成了森林中远近闻名的歌唱家。
森林歌唱家作文2
很久很久以前，大森林中有一个歌唱协会。每年都会培养出上百名优秀的歌唱家。森林中的各种鸟儿们都往歌唱协会跑，这是她们唯一的出路。
去年春天，黄鹂睁开了生命的慧眼，来到这个可爱的世界上。她的绒毛黄黄的，像一个毛线团，可爱极了，浑身泛着异样的光，嗓音也特别好。每当她唱起歌儿来的时候，微风停止拂动，小溪停止流动，花儿为她喝彩，连空气都显得凝固一些。
“啊！小黄鹂！你的高音区真悠扬！”
“啊！小黄鹂！你的低音区有力极了，那歌声真好听！”
于是，大家都亲切地称小黄鹂为森林里的歌唱家。
杜鹃也喜欢唱歌，想拜小黄鹂为师。小黄鹂听了杜鹃唱了几句，就不耐烦地说：“妳的`高音高不上去低音低不下来，不行不行。”杜鹃伤心极了，却仍然每天对着初升的太阳练习，晚上对着弯弯的月亮唱歌，从来不间断。小黄鹂却到处卖弄她的嗓子，可唱不了几句，又嫌麻烦。每天晚上它都玩到深夜，早上就在窝里睡懒觉，从不练习。
杜鹃唱得越来越好，经常给小动物们唱歌，小兔子遇见小黄鹂，对她说：“小黄鹂网 ，你听过杜鹃唱歌吗？可好听了！”小黄鹂一听，把头一扭：“哼，她能把高声唱得像我这样悠扬吗？”
小熊遇到小黄鹂，对她说：“小黄鹂，杜鹃唱歌，星星都出来聆听呢！”小黄鹂不屑地说：“哼，她能把低音唱得像我这样有力吗？我才是真正的歌唱家！”
森林歌唱家作文3
在富饶美丽的萨拉灵森林里，有一只胆小、善良、可爱嗓子优美动听而且喜爱唱歌的小兔——丽雪。
在萨拉灵大森林里，郁郁苍苍的大树映衬着整个森林，还有一些些淘气可爱的小花绽开笑脸，谦虚的小草随风摆动，风景格外优美。动物们生活在这漂亮的环境里，过着幸福快乐的日子。每天，森林里都会洋溢着欢乐的气息。
一次，森林将要举行歌唱比赛，动物们都跃跃欲试，争先恐后地报了名，如“夜莺、黄鹂、松鼠……”总而言之，报名的人简直数也数不清！丽雪其实也很想报名，可是，胆小的她忐忑不安地想：“要是歌词忘记了怎么办呢？要是唱错了怎么办呢？要是在大家面前出丑又该怎么办呢？”丽雪的心就像十五只吊桶打水——七上八下一样。她想来又想去，还是拿不定主意。好朋友小猫咪咪笑着说：“丽雪，去参加吧，我和小伙伴们都会替你加油的！”“嗯！”丽雪最终还是报名参加了。
过了几天后，动物们经过刻苦地练习，个个胸有成竹地来到比赛现场。比赛终于开始了，裁判大象神采飞扬地说：“欢迎大家的到来！现在，有请第一位选手——夜莺！” 夜莺动情的`歌声迎来了大家热烈的掌声。接下来，大象念出了小兔丽雪的名字，她鼓起勇气，不慌不忙地登上舞台，开始唱了起来：“花儿轻轻托着绿叶，绿叶慢慢进入梦乡……”突然间，整个森林都安静了，风停了，树上的叶子不动了，就连正在采花粉的蝴蝶也一动不动，大家都陶醉在她甜蜜动听的歌声里，就连贪吃的小猪也以为自己正呆在美妙的零食世界里咧！
从那以后，美丽的萨拉灵大森林里有了它们的歌唱家，动物们每天都可以欣赏到它那美妙、动听的歌声。
【森林歌唱家作文】相关文章：
歌唱家的作文03-19
两位“歌唱家”作文03-31
森林的作文02-04
森林的作文02-01
有关森林的作文700字：森林防火02-20
森林世界作文05-01
森林奇遇作文02-25
美丽的森林作文04-15
森林声音作文04-11
森林的清晨作文04-06