大拇指作文汇编15篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的大拇指作文,欢迎阅读与收藏。

大拇指作文1
给自己竖起大拇指,是我自豪的表现;别人给我竖起大拇指,是在夸奖我。我就给自己竖过大拇指,有时候还能起鼓励作用哟。
一二年级时,我学了“金口才”,刚开始,我还不敢在课堂上表现自己。
这节课上,老师让一位同学到前面朗读一段话,许多同学都自信地举起了手,我却在迟疑。“不就是朗读吗?怕什么!”“如果读不好呢,怎没办?”“那是正常的,要先锻炼胆子……”“……”正反和反方激烈地争斗着。
不到两秒钟,胜负已分。我颤颤巍巍地举起了右手,老师看我好不容易举起了手,高兴地叫了我。我心里顿时像有一千只老鼠在上蹿下跳,加快了心跳,放慢了脚步。我顿时手心出了汗,心里又像敲锣打鼓似的,不断的鼓励自己,就跟平常一样朗读就行了!还有三步,两步,一步……我终于走了这艰难的一步,跨上了讲台。我突然想起“金口才”的大门上贴着竖起的.大拇指,并在下面写着:“你是最棒的!”于是,我也在心里给自己竖起了大拇指,并鼓励道:“你是最棒的!”
我开始读了。还剩两行,还剩一行,还剩半行。三个字,两个字,一个字!我流利有感情地朗诵了下来!虽然声音不算大,但是老师表扬了我,并获得了同学们一片热烈的掌声,我真高兴!
回到家,我向妈妈说了这件事,妈妈喜上眉梢,为我这次的大胆竖起了大拇指,我也为自己竖起了大拇指!
慢慢地,我真的锻炼出了一幅“金口才”!
大拇指作文2
在生活中,我们会遇到各种各样的困难,当我们战胜困难之后,我们会为自己竖起大拇指,鼓励自己,让自己变得更有自信。
(一)小时候
小时候,当我们第一次走路时,父母们会为我们鼓掌,而我们则会伸出自己胖胖的小手,为自己竖起大拇指;当我们第一次开口叫“爸爸、妈妈”的时候,爸爸妈妈会激动地抱起我们,我们也会为自己竖起大拇指;当我们第一次学会自己吃饭的时候,爸爸妈妈开心的微笑,我们则会为自己竖起大拇指。
(二)上学后
上学后,我们做出一道非常难的数学题时,老师会为我们高兴,我们会为自己竖起大拇指;当我们在操场上捉了一只蚂蚱,带到实验室里推断出它的祖先时,老师会为我们而骄傲,我们也会为自己竖起大拇指;当我们在一场比赛中,取得优异的成绩,我们会收到众人的掌声和鲜花时,我们会为自己竖起大拇指;当我们以优异成绩考入理想的初中时,我们会为自己骄傲,为自己竖起大拇指。
(三)现在
现在,正值青春期的我们,性格暴躁,好冲动。当我们因为一点儿小事和同学吵了起来,我们会先向同学认错,以赢得同学的原谅,我们也会为自己竖起大拇指——因为我们学会了宽容,学会了“成熟的.麦谷才会低头。”当我们看到父母为我们日夜操劳的身影时,我们会为父母端一盆洗脚水,在父母盈盈的泪光中,我们会为自己竖起大拇指——因为我们学会了理解父母,关爱别人。
倘若我们是自怨自艾蹩脚的演员,当我们战胜自己,我们会为自己竖起大拇指!
倘若我们是摩天大厦里的一块砖石,是城市管道中一颗螺丝钉,我们会为自己竖起大拇指!
为自己竖起大拇指,是对自己的一种认可,一种肯定。让我们受到表扬和夸奖,让我们为自己竖起大拇指吧!
大拇指作文3
别看我年纪小,我可是个十足的小书虫。我因为读书多,知识渊博,所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考,学习成绩特别棒。课堂上,老师无论提什么问题,历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了,在家治疗、休息一连49天没有上学,身体刚恢复到校就要参加考试,爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满,因为我在家里也坚持读书和自学,那次考试我依然考了班级第一名,这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时,我看到试卷上写亚马逊河六千多米,可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米,我认为试卷印错了。到家后,我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页,仔细查阅,才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了,但由于人类的乱砍滥伐,河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍,知道了亚马逊河流长度的准确数字,心里感到特别高兴。
我这么优秀,这么爱读书,但是我不会骄傲,我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦!
逗老师点评:你真棒!逗老师发自心底地佩服你!习作为了表现我爱读书、爱思考的优点,举了几个例子。一是课堂上的.发言十分精彩,二是生病多天依然考了第一,三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心,行文流畅,作为二年级的孩子,非常了不起,逗老师为你点赞!
逗老师还为你的勤奋精神点赞!近50天没上学居然还考第一,逗老师想,这不仅要聪明,更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学,值得所有人学习,难怪会考第一名了。
大拇指作文4
十二三岁,是少女含苞欲放的季节,可是我却发生了一点不大不小的意外。好端端的一张脸上,被“青春痘大军”给霸占了,好狼狈、好苦恼。
心里有点烦。
于是跑到镜子前。起先小豆豆是一粒两粒三粒散落在脸上,现在,却像听了集合令似的,聚集起来,像满天的星星。心里有点乱。
于是,请出刘海,把刘海挂在面前,遮住了额前的小豆豆,也避开了许多好奇的目光,可是一到刮风天气,刘海飞来飞去,脸上的小星星就有见光了。
心里有点急,于是跑到穿衣镜前,决定把他们一扫而光,我两个手指夹一夹,小豆豆们破了,可眼泪也被夹出来了,小豆豆没有了,可脸上左一道指甲印,右一道血块,极不雅观,拿出小毛巾擦一下,血块和指甲印没有了,可小豆豆们依然新鲜。
心里有点气。于是不再理睬它们,反正“野火烧不尽,春风吹又生”小豆豆没有我的折磨,个个快快乐乐的在我的脸上活蹦乱跳。我摸了摸小豆豆,原来它们也怪可爱的。
心里有点喜。于是跑到书桌前,翻开一本书,打算不再管它们。书上有这麽一段话,大意是:青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节,如果你能扑在求知上进上,那么你的青春会充满蓬勃朝气;如果你沉浸在烦恼之中,那么你的青春要虚度。心里一阵激动,原来青春=(快乐+努力—烦恼)*奋斗。
心里有点热。于是明白了小豆豆是代表青春来考验我的,考验我如何面对烦恼,如何调节自己。这捉弄我的`小豆豆原来还是我最亲密的好朋友,这豆豆原来还肩负这这么重大的使命。
心里有点乐。于是觉着小豆豆仿佛从我脸上跳下来,站在我的面前,挽着我的手,奔向那个青春的季节!
我为自己竖起来大拇指,赞美自己经住了青春的考验,赞美自己又长大了。
大拇指作文5
世界上许多事情会使你为自己竖起大拇指,有校运会中因拿第一而为自己竖起大拇指;有考试因第一而为自己竖起大拇指;没有把学过的知识还给老师而为自己竖起大拇指;生活中一个个为自己而诞生的大拇指就能让人充满自信。
记得小学时,我为自己竖起大拇指。一次,学校举行了一年一度的校运会,我一时兴奋就报了八百米,结果非常后悔。后来我每天放学后都到操场旁两三圈。到了正式校运会,我用尽了这几天在操场训练的成果,使尽全力。最后我拿了第六名,虽然只是第六名,但是如果我这几天没有在操场上训练的话,说不定我连冲线也不行。最后,我为自己的训练成果竖起了大拇指,从此以后我充满了信心。
记得一次数学课,我为自己竖起大拇指。一天,数学老师突然讲新课,老师一提问,教室里就鸦雀无声。平时教室里是非常热闹的,同学们回答问题也非常积极,可是今天,因为是讲新课,同学们都没有预习。过了一会儿,老师等得不耐烦了,然后发起大火,“如果在没有人回答的话,放学后你们就不要走啦!”老师激动地说。突然我想出了问题的答案,但是我担心我想出来的'答案是错的所以不敢举手。老师越来越生气了,我就想起校运会是我为自己竖起大拇指,就举起了大拇指,小声的对自己说:“我是行的,我是行的!”然后充满了信心,大胆地举起了手来,并且说出了答案。老师听了后竖起大拇指大声说好,同学们也同时竖起大拇指并异口同声的说:“厉害,厉害。”我自己也为自己竖起了大拇指!
“不经风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便地成功。”自己为努力获得成功后,就应该为自己进行奖励,就像我这样——为自己竖起大拇指
大拇指作文6
我的大拇指是在无名指的正下方7厘米5mm处,是五根手指里的“矮个子”,比小拇指还矮,肥肥的,也是五根指手指头里的“大胖子”。
大拇指很灵便,当别的四根手指头靠着手掌心时,把大拇指左右晃动,像一个电动式奸险小人撞钟一样,当迅速时,如同一个人的火机出了难题一样,但他不晓得,就迅速地按火机。
大拇指很强有力。我用大拇指按课桌椅,觉得很舒服,可能是大拇指的能量抑制了撞击力。把黑墨水涂在大拇指上:,往纸上一压,会看见自己的.指纹识别,真有趣。
大拇指能够夸奖他人。一次慢跑考試,李瑜惟与我一起抵达终点站,他确实棒极了,我对他竖起了大拇指,表明他太棒了,他也一件事竖起了大拇指,大家都开口笑了。
要是没有了大拇指,日常生活就会越来越艰难,沒有大拇指书写就会写得歪歪斜斜。我将大拇指靠着手掌心,等于沒有大拇指,我用无名指和中拇指将我深爱的签字笔提心吊胆地夹起,在纸上刚开始写自己的名字。一开始“王”字写得还能够,可之后“谊康”两字写得因为我认不得了,太丑了。我又把大拇指伸了出去,一切正常地拿笔,又写了一回“王谊康”,这次写得快又准,比沒有大拇指写出去的字好几万倍。
大拇指太关键了,是日常生活不可或缺的专用工具,我愿我们要爱护大家的大拇指。
大拇指作文7
成长中,生活中,每个人,处理每件事的方法都有所不同,做的好时,我们往往会给自己竖起大拇指,用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢?
在学习上,我也总是为自已竖起大拇指,每当老师夸我的时侯,我自己也会为我自己竖起大拇指,说一句:“我又得到了夸奖,又上了一个台阶,应当为更远的目标攀登!”
有一次周末的`作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文,语文老师夸我写法好,选题妙。当时我心中万分激动,暗暗地为自己竖起大拇指,想着下次超越这篇作文,超越这个水平的自己!因此便有了动力和新的目标。
在助人为乐这方面,我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指,还总是想:你又帮助了一个须要帮助的人!
原来小学时,我是坐公交回家的,每当放学时是公交高峰期,公交里能站得下就不错了,所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次,我坐公交正赶上阴雨天气,人就更多了,我狼奔豕突地冲上去,挤上了公交,总算是争夺到了一个座位,待到小学生们像潮水一般涌进了车箱,最末一个是一位头顶“白色地中海”发型,背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时,我意识到自己的责任。于是我连步走上前,说道:“老爷爷,这座位是属于您的!”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我,说:“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流,感到十分有成就感,不禁为自己竖起大拇指。
每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指,只要保证差错最少,就可以自豪地为自己竖起大拇指。
大拇指作文8
在比赛会场上,在激烈的竞争中,在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧!一定会使你信心大增的,从而使你忘记对手的强大,自己的胆怯,将自己最完美的一面展现在别人的眼前。
过不久就要参加校运会了,我报了三项运动,现在每天的训练已使我苦不堪言,腰酸腿疼。一放学就开始练,直到快上课才草草地吃点东西,因为我知道对手的`强大。听说她已经训练了的体育活动,是短跑。我有幸见过她一次赛跑,那坚定的表情似乎说着:“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二,谁还敢称为第一!”看着,看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。
放弃?不行!我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃,我要跑,我还要拿到名次!也不看看自己几斤几两,想要跟人家去比,你才刚走路,人家都已经在飞了,不看看对手是谁,还想要拿名次!真是自不量力!我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃,我不能退缩,不能成为胆小鬼,我不要做缩头乌龟,不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩,对!就这样!我不仅不能退缩,我还要为自己加油,为自己竖起大拇指来表示我的决心。
在会场上,我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心,一定要让对手产生畏惧感!加油!为自己竖起大拇指!
大拇指作文9
生活中,值得我们为自己竖起大拇指的事有许多,犹如葡萄架上那些水灵灵的大葡萄,甜美中带着一丝丝酸味,苦涩中带着几缕甜蜜。现在就让我和大家一起来品尝其中一个大葡萄吧!
刚开学不久,老师就在班上分好了小组,接着就是选组长了。虽然说,上学期我当了组长,但这一次当上的几率不大。因为,唉,说起来也丢脸,上学期的期末考试竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,学习成绩比我好了许多,我想老师应该会选她吧!
老师走了过来,我内疚的把头低了下去,避免与老师的视线相撞。只听老师轻声说:“你们这一组,组长是╳╳”
什么!老师竟然又选了我。我抬起头,吃惊的望向老师。老师像是察觉到了我疑惑的`目光,微微点了点头。
组长这个职位说大也不大,说小也不小,但要管的事情,还是挺多的。本来每一科都安排了组内的一个人去管,但还没过多久,就有许多人来我这抱怨了。说她不想管这一科,因为作业太多,太难检查了。我全都一一搪塞了过去。后面的几天,所有的作业都是我一个人查。终于有一天,我忍不住了,发起了脾气,趴在桌上哭了起来,好无奈啊!
哭了一会,我又换了一种想法,当个组长你就觉得辛苦,那老师呢?一天要查两个班的作业,她抱怨过吗?她没有!既然老师比我更辛苦,都没抱怨,那我又有什么资格去抱怨呢?
我又重拾了信心,重新分配了任务。现在的我可没有以前那么辛苦了,成绩也在慢慢进步,而且霉周的小组评比,我这组从没跌出前三。当组长虽然很辛苦,但我也从中找到了成就感。我要为自己竖起大拇指!
大拇指作文10
在人生成长的旅途中,有很多很多的坎和挫折。为自己竖起大拇指,会使自己在战胜困难中,增长信心,添加力量,跨过一个个坎,蹬上一个个台阶,当你经过跨越,达到目标,回首展望的时候,你会惊奇的感到,不管做什么事,只要有信心,虚心向别人学习,战胜困难,都不是什么难事儿。记得在上个月的时候我们昂立英语辅导班儿,举办风筝节,我和班里的同学听说放风筝都非常高兴,便约了自己的小伙伴,兴高采烈的早早来到足球场上。在老师的带领下举行完风筝节仪式后,我们每个人都拿到了自己的风筝。老师下了放风筝的口令后,我和伙伴们八仙过海——各显其能,看谁的风筝放的最高,可是我拉着线,拖着风筝,一圈一圈的在操场上跑。风筝一会儿飞起来,一会儿落到地上。把我累的满身大汗,可我的风筝也不像别人那样的'风筝一样。在天空中高高的翱翔,这时我想,别人的风筝为什么能高高地挂在空中,我的只能在地上拉着呢?带着这个疑问。我请教了一位放风筝的叔叔。叔叔告诉我说,风筝啊,不能拖在地上圈圈跑。要看风向,掌握技巧,按照叔叔说的话,经过实战,最后我终于成功啦!
通过这件小事使我认识到了,不管我们在学习中或者是生活中做什么事都不是一帆风顺,都要遇到困难和挫折,但不能怕,要勇往直前。对于自己做事要树立战胜困难的信念,勇于向别人虚心学习,掌握技巧,取长补短。在风浪中茁壮的成长!
大拇指作文11
为自己竖起大拇指,会带来莫大的力量。
正值夏日,雨下个不停,雨滴下的声音,风的呼声,雷时而的响声,让我的心情更加难过。
担着伞,走在干净又孤独的人行道上,看着那“满面红光”的试卷,我的脸上,再也没有一丝阳光。
不管自己有多努力,不管自己多辛苦,那试卷的脸,永远不会变。我一次次的失败,心在也没有信心和力量。
雨,越来越大;风,越来越冷;天,越来越黑。在一片冷漠与孤独中,我看见了一对母子。
那位母亲拉着儿子,儿子走的很不顺畅,看得出,她儿子的`脚有病根。即使儿子走得再慢,母亲的脸上没有展现出一丝的生气,反而更有耐心的陪着他走。
走了不久,面前的,对儿子来说是那么的困难。
那是一段崎岖的上坡路,还有一些坑积满了积水,正当我觉得母亲会抱儿子上去的时候,母亲只是拉着他的手,慢慢的和他走上去。果然,走不到几步,儿子摔倒了。这一跤,摔得他手肘都伤了,摔得他全身都湿了。
母亲拉他起来,竖给了他一个大拇指,并说了几句安慰他的话,而他,也为自己竖起大拇指,然后笑了笑,继续跟母亲走。
一个大拇指,是一种安慰,是一种莫大的鼓励,是战胜困难的力量。
风,吹散了乌云,雨过天晴,此刻,没有人知道我的欣慰和感动。
为自己竖起大拇指吧!让自己更有力量走下面的人生。
大拇指作文12
每个人都会不断进步,不断成长,不断改变,也会不断激励自己,让自己更上一层楼。
六年级的小学生活,每一天都会有早读课,正所谓“一日之计在于晨”,早上是人记忆力最好的时候,这时候读书更是巩固知识的最佳时刻,但是我们也经常是迟迟起不来。
六年级了,要毕业考了,老师开始实施“读”政策了,作业尽量少布些了,就为让我们有更多时间去读,拾起以前的`知识。
我不怎么喜欢读,不喜欢读出声来,更喜欢默读,但是默读的功效没有大声朗读好,而且我也是经常把作业做到很晚,这样磨得来晚上根本没有时间读,怎么办?只能早上早点起来读了。
一开始我将闹铃设为六点,而一到早上六点铃声一响,我却起不来了,想着还早,再睡会儿吧!可就这么一睡,一会儿到了6点50分,哦,要上学了,读不了啦!都怪我,明早一定要起来,可明天一到瞌睡虫又来了,再睡会儿吧!……唉,又晚了。
我还不信呢!我起不来,我将闹铃设为五点,这样就算我想睡也不会太晚,早上5点一到我又睡到6点10几分,马上爬起来读书,可时间太快了,没读什么就溜了。我还要起早点,加油!
经过不断努力,不断激励自己,早点睡,现在我都能在五点过十几分起来读书了,早上空气好,大声读很容易就记住了,比晚上读有效多了。
我真为自己感到开心。
大拇指作文13
我要为爸爸竖起大拇指我的爸爸是一位电工修理师,工作严谨,认真。他平时喜欢动手操作,特别受钻研,我十分佩服他。
有一次,家里的电脑坏了,爸爸便动手修理来,只见他小心翼翼地把电脑主机拆开了寻找这问题的根源。大约过了半小时,他还是没有找到一丝线索。妈妈劝爸爸:“算了,算了,我们还是去修理店吧、“爸爸摆摆手说:“我再修修看,肯定能找到的`,”于是,爸爸从书架拿起一本关于电脑的书仔细地翻阅起来。过了一会儿他走到电脑前,一边对照着书一边拨件。爸爸紧皱着眉头,神情是那么专注那么投入。又过一段时间,爸爸依旧没有找出问题来。他又换了一本书,继续研究起来我向爸爸喊到"爸爸,吃晚饭了!爸爸似乎没有吃到,直沉浸在思考之中。我连喊几次,爸爸才才回过神来。他摇摇头说:“你们先吃,我研究研究,"哎。真是拿爸爸没办法!
“哇,我找到原因了!”我和妈妈刚吃到一半,就听见书房里传来了爸爸的喜悦,此时,爸爸十分兴奋。妈妈就又对爸爸说:“找到了还不过来吃饭"爸爸说“既然找到了,我要把它修好了才有心思吃饭”说完爸爸拿来一个工具箱从里面拿出工具修起电脑来。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸越干越有劲最终,爸爸用爱钻研的头脑把电脑修好了,我要为爸爸坚起大拇指。
大拇指作文14
她有一双修长细腻,光滑白净的手——她就是我的妈妈,我心灵手巧的妈妈。
我妈妈擅长绘画和做手工。凡是妈妈想画的东西,都能画得很好,她做的手工也栩栩如生。
有一次,妈妈画画,她先画出了一个轮廓,我凑过去看,哦,原来是一只小鸟。接着,一根根羽毛都被刻画了出来。随后,她又给小鸟打上了阴影,我觉得小鸟好像从纸上蹦出来了。最后,她用细长的水彩笔慢慢为小鸟填上了丰富的色彩。它活灵活现,色彩斑斓,好像真的飞上了蔚蓝的天空,飞舞在辽阔的海面上。妈妈把画举到我面前,问我:“像吗?”我竖起大姆指,大声说:“真像!你真棒,妈妈。”
妈妈做手工也非常好。她做的手工小巧玲珑,形象逼真。我的房间里有许多她做的手工:大象、长颈鹿、熊猫等形态各异的动物。把我的'房间装点得好像动物园一样。每当看见这些惟妙惟肖的纸工作品,我都想伸出大姆抬夸赞一番:“你真棒,你真是我心灵手巧的妈妈。”
妈妈还会编织许多有趣的衣服或各种有趣的小东西。而且她每年都会“变”出很多新玩意儿。我问妈妈:“你怎么会那么多东西?”妈妈说:“只要肯花心思学习,就算不再上学了,你也能自己学会很多感兴趣的东西。”
妈妈,你真是我喜欢钻研,心灵手巧的好妈妈。我要为您竖起大姆指!
大拇指作文15
爸爸是我们家庭的脊柱,在我心中爸爸就是个高大,帅气的英雄。让我来讲讲我的老爸。
我的老爸身高一米七,不算高但却很有力气,下巴上有很多尖尖的胡子,眼睛很小,但却很有神。爸爸虽然不是很帅,但却是一个孝顺父母,爱护家庭的好男人。
爸爸真是眼疾手快,有一次,他胳膊肘不小心碰掉了一个杯子,他一反手又给接住了,我当时看的目瞪口呆。
前段时间我跟爸爸去他们单位写作业,看见楼下有两位工人在搬一百七十多公斤的油桶,但他们看上去有些发愁,爸爸便过去:“嗨!伙计,来我帮你们抬。”爸爸一脸的自信,但工人看看爸爸个头小,还不经常干活,笑了笑说:“这可重,你抬得动吗?”说着爸爸已经撸起袖子抬了起来。工人们很吃惊,脸上写满了佩服。回家的路上我说:“爸爸,你劲真大,真是一个大力士。”“你妈妈这么重,我轻轻松松都抱起来了,这是事吗?”哈哈!爸爸还真有幽默感。
偷偷告诉你,爸爸有一个小缺点———怕蚕!才开始,我不信,结果,我试了一下,真的'是。从此,爸爸看蚕成人我家的经典笑话,但其实爸爸只是觉得蚕看上去有点恶心,才不是怕它,爸爸可捉过蛇呢!
我的爸爸虽然抽烟,偶尔喝点酒,但他很爱我们的家,也很爱我,他是一个好男人,也是一个好爸爸。
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