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蜗牛的秘密作文

时间:2022-09-17 09:24:33 作文 我要投稿

蜗牛的秘密作文(14篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的蜗牛的秘密作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜗牛的秘密作文(14篇)

  蜗牛的秘密作文 篇1

  今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

  于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

  难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

  这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

  今后,我一定要更加认真观察。

  今天,我发现了蜗牛的秘密。

  雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

  我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

  我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的'呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

  想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

  蜗牛的秘密作文 篇2

  星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

  接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的.头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

  通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

  蜗牛的秘密作文 篇3

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠的过马路。于是我好奇的跑过去观察蜗牛。

  我首先看到蜗牛背着一个大大的壳,那个蜗牛壳就是蜗牛的家,我还看见它有一对长长的触须,长长的触须最上面,有一双小眼睛,蜗牛的眼睛是近视的,所以他用触角来感应周围的事物,我之前看过蜗牛的视频,蜗牛是世界上最多牙齿的动物,它也是一个软体动物。

  蜗牛的爬行动作特别慢,像一个老大爷似的,而且每走一步都会休息一会儿,会伸长自己的触角,好像在侦测前面有没有危险,我还发现他走的时候会渗出粘液,对我来说很奇怪,为什么蜗牛走的时候会渗出黏液呢?我还看见又小又短的触须,那个是它的鼻子,它好像是在闻周围的什么东西,在马路上爬的时候,马路像它家一样,慢悠悠的在马路上走着,我上网上查了一下,为什么蜗牛走的时候会。渗出粘液,哦,原来蜗牛渗出粘液是利于它爬行。

  我很好奇,为什么我能看见蜗牛?我正奇怪的时候,妈妈告诉我,蜗牛喜欢在潮湿的.环境出来活动,出来找食物和呼吸新鲜空气。这时我明白了,为什么蜗牛在潮湿的环境出来活动,我现在有些了解蜗牛了。

  原来一只小小的蜗牛藏着那么多知识,只要我们细心观察,我们就会了解任何东西,我们是大自然的朋友,大自然更是我们最好的老师,教我们最好的知识。

  蜗牛的秘密作文 篇4

  提起蜗牛,大家都会想到蜗牛那小小的身躯,一点也不起眼。可你别瞧不起它个子小,蜗牛的生活中藏着许多小秘密呢!

  记得二年级时,我曾经养过一头蜗牛。慢慢地,我发现蜗牛喜欢缩在壳里,趁着没人注意的时候,它就会把头探出来。可是它像个害羞的小姑娘,只要轻轻地碰它一下,它就会立刻缩回壳里去。好不容易,我观察到蜗牛还有两只比明眼人还要敏锐的触角呢!蜗牛不是牛,它喜欢啃食蔬菜的嫩叶,也算得上是害虫。所以,如果你想要找到蜗牛,只要去种菜的地方,随时随地都会发现蜗牛的踪影。

  星期天,我闲着没事干,就把蜗牛放在一片菜叶上,想逗蜗牛玩。不过,蜗牛试图想爬出去。它一往前爬,就在菜叶上留下了透明的液体,厚达一毫米。我用手去触摸这些透明的液体。啊!软软的',湿湿的,像胶水一样有强大的粘力。我的手指差点被粘住了。蜗牛为什么会留下这些透明的液体呢?经过科学老师的指导,我明白了蜗牛是为了记住路线而分泌出透明的液体,哦!原来是这样,怪不得蜗牛爬到哪里都要留下这条透明的“足迹”

  别以为蜗牛天不怕、地不怕,只要你把蜗牛放在盐堆里,它就慢慢地脱水而死,因为盐含大量盐酸,而盐酸具有脱水的作用,可以将某些物质的水分排泄出来。而蜗牛的体表很薄,体内含水量高达98%,一旦遇上盐,便会被盐慢慢渗透,将其体内的水分通通排出,所以,请记住不要把蜗牛跟盐放在一起了。

  关于蜗牛的秘密还有很多很多,想知道就仔细观察,多多思考吧!总有一天,你会发现蜗牛是很有趣的动物。

  蜗牛的秘密作文 篇5

 今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的`身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

  蜗牛的秘密作文 篇6

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的.东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

  蜗牛的秘密作文 篇7

  星期天的下午,天气十分闷热。我在菜叶上发现了一只“巨型”蜗牛,正缓缓地在菜叶上蠕动,后面留下了一些液体。于是好奇心驱使着我要去看个究竟。

  我跑去问爸爸:“爸爸,爸爸为什么蜗牛爬过的地方会出现一条长长的液体,而且粘粘的。?”爸爸微笑着回答:“喜欢问问题,是好事。但是你应该自己去弄个明白。”我点点头,似懂非懂。我跑去“问”隐形的老师一一十万个为什么。我恍然大悟,原来蜗牛留下的液体叫粘液。怪不得蜗牛能垂直走上墙呢。因为这些液体它有助于蜗牛的爬行。

  我心里又起了一个问题,既然蜗牛是小虫子,那是害虫还是益虫呢?我采取了用各种食物引诱蜗牛的方法。来测验蜗牛。我先找来:虫子、菜叶、汉堡、面包把他们围成了一圈,在把蜗牛放入中间,蜗牛毫不犹豫的走向菜叶,大口大口地嚼了起来!我立即断定蜗牛是大害虫。在蜗牛吃东西的时候,我的`心里再一次的出现了很多个问题:蜗牛是怎样进食的?他有牙齿吗?有多少颗?蜗牛吃好东西是怎样排泄的?这一连串的问题使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隐形老师”一一十万个为什么。津津有味的读了起来,过来一会儿,我终于把这一连串的问题解开啦,原来蜗牛是通过嘴巴进食的他有好几万颗小牙齿。蜗牛是通过服上的小孔孔排泄的。

  通过这一眼穿的实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密。还明白啦一个道理:要想以后有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

  蜗牛的秘密作文 篇8

  我们要学习蜗牛这一课了,在老师的要求下,我抓来了一只蜗牛,课上完了,我还是舍不得放掉它,想把它养起来,可该喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因为它喜欢吃菜叶呢?我去问妈妈,可妈妈说她也不知道,于是我决心自己找答案。

  我先在一个盘子里放了一株青菜,把蜗牛放在不远处,结果发现没过多长时间蜗牛爬向了盘子,发现了青菜。那就是说,蜗牛喜欢吃菜叶。科学课上老师告诉我们,蜗牛对气味比较敏感,而它的触角上又有一对眼睛,于是我很想知道它是怎样发现菜叶的。

  我又做了一个实验,这次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蜗牛放在边上,这回过了半天,蜗牛也没回过神来去吃青菜。所以我想蜗牛发现青菜主要是它闻到了气味,可它的眼睛是看不到的。为了证实我的猜测。我查了相关的资料,结果发现蜗牛的眼睛只能感受外界环境的明亮程度,却不能看到物体,但蜗牛己经知足了。蜗牛只吃青菜之类的蔬菜吗?它会吃肉吗?我问了老师,她告诉我蜗牛有时也吃一些小虫子,于是我给它弄来一只小甲虫,自己躲在一边观察,可是发现它并没有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看时,小甲虫己经断气了,再细看,发现小甲虫的身体空了,甲壳上有一个小洞。我们曾用放大镜观察过它的牙齿,很细小,甲虫的壳那么硬,要弄破是很难的.,蜗牛到底是怎么做到的呢。

  这回,我没有去问别人,而是自己上网查,最后这个秘密终于被我揭开了:原来蜗牛的嘴巴可以分泌一种物质,它会腐蚀小甲虫的壳,等到腐蚀了壳以后,蜗牛再用它小小的牙齿打洞,最后从洞中吸食甲虫的血肉。终于,我通过自己的努力找到了我要的答案,养活了我的蜗牛,我好开心啊!

  蜗牛的秘密作文 篇9

  “一个小昆虫,背上有个壳。不但爬得慢,而且是害虫。”朋友,知道谜底了吗?哈哈,答对了!那就是小小的蜗牛!这一次,跟我去探索蜗牛的秘密吧!

  一次,老师捉了许多蜗牛,这些蜗牛真可爱!但样子却各不相同。有的壳跟海螺相似,它们俩像是“远方亲戚”呢!有的壳跟纽扣心有灵犀,样子非常相似。可惜,蜗牛背上有旋涡形的条纹,它们只能分开居住喽!还有一种蜗牛像螺丝钉,小小的,个个都尖尖的。

  老师把蜗牛摆在桌子上,让我可以近距离观察。蜗牛共两对触角,有两只长在头顶上,还有两只长在又黑又小的眼睛旁。蜗牛的触角是离不开蜗牛的,同样的,蜗牛也离不开触角的。蜗牛的触角像两根“天线”,能帮助它查看地面的情况。蜗牛的.触角像“交流器”,不但可以保持方向,还可以帮助它跟同伴交流。当我用笔尖碰它的触角,触角立刻无影无踪了。也许,是因为外面的世界太精彩了吧!它禁不住诱惑又把头伸出来了。这时,蜗牛身后留下了一道湿湿的痕迹。(原创投稿 )

  我脑袋里出现了一个馊主意:把它翻过来,看它怎么办?我立刻把它翻了个底朝天。谁知,蜗牛扭着身子,立刻翻了身,若无其事地爬走了。蜗牛喜欢吃什么呢?老师在上面撒了水果皮、菜叶、树叶、馒头渣共四样。蜗牛到底喜欢吃什么呢?大家拭目以待。蜗牛向菜叶、水果爬去。原来蜗牛也是害虫呀!老师说,别看小小的蜗牛,一次可产一百多个卵。听着这些数字,我目瞪口呆。更让我奇怪的是,蜗牛有25600颗牙齿!我不禁打起了冷颤。

  蜗牛的秘密真多呀!还等着我们去探索……

  蜗牛的秘密作文 篇10

  上个学期,我们班发生了一场“蜗牛热”事件。

  有一天,我在教室里正在玩蜗牛,无意间发现蜗牛走的路线后面留下一条长长的“尾巴”,用手一摸,还有点粘粘的。我的脑海中立即浮现出一个个问题:“蜗牛是害虫还是益是?为什么它的后面会有一条‘尾巴’?”我决定去观察一下。

  到了星期天,为了知道蜗牛是害虫还是益虫,我采来了白菜叶,树叶和面包渣,然后放在蜗牛的面前。我等了一会儿,蜗牛先开始吃白菜叶、树叶,可面包渣它理都不理。这个寂实验说明了蜗牛是有害的昆虫。

  接着我又继续了解“蜗牛为什么会有尾巴?”我先想:想知道蜗牛为什会有“尾巴”,就要知道它身体的构造,但面对这可爱的蜗牛,我还是不忍心下手,但是如果不解剖小蜗牛,我的实验就做不成了。想来想去我只能紧闭着双眼,轻轻地用小铁块向蜗牛砸去,只听“叭”的一声,我睁开眼一看,蜗牛的壳破了,小蜗牛就这样死了,我的眼眶一下子湿润了,我一摸它里面的肉,粘粘糊糊的。于是,我去查了一下我的动物趣谈》,我在书中找到了答案:原来蜗牛是用腹足爬行的.,爬行时会分泌出一种黏液,黏液可使它粘在树叶上不掉下来,还可以保护它又嫩又软的腹足不被擦伤,所以蜗牛爬过的地方就会留下一条“尾巴”。

  通过这两个小实验,我不但知道了蜗牛“尾巴”的秘密,这学到了一个道理:在现在这个环境中,要想多一点知识,就要向牛顿那样见到一个苹果掉下来就想出了“地心引力说”,所以我众叛亲离从小就要多提问题,多去做实验,这样方会发现大自然更多的奥秘!

  蜗牛的秘密作文 篇11

  一天早上,我到井边打水。突然,在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水,走到蜗牛前,蜗牛吓坏了,把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了,把蜗牛抓回家。

  回到家,我把水放好,就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久,蜗牛出来了,它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标——白菜,连看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。

  这时,我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。我摸摸头,就在这个时候,我想起了《十万个为什么》这本书写着:如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的,就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。蜗牛的.脚在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的脚,便大声喊:“爸爸,蜗牛的脚的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀?不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。对呀!我一拍脑袋,想到观察东西除了看,还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛,蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里,我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下,发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧!怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦!不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢!

  今天我发现了蜗牛的秘密,还懂得一个道理:不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。

  蜗牛的秘密作文 篇12

  在中大校园的草地里、小石头下、落叶堆里,都能探寻到大自然的奥秘。尤

  其是雨后的校园,更吸引我去溜达。这天雨后,我走进树林里玩。突然发现一只只笨拙的蜗牛在湿润的泥土里缓缓挪动,一有雨珠从树枝上掉下来,就吓得它们把头缩进“家门”里,一动不动,自我保护意识太强了。盯着蜗牛好一阵子,我脑子蹦出了一个问题:蜗牛有两对一长一短的触角,那它的'眼睛究竟在哪儿呢?好像我以前都没留意过。于是我找来几片大叶紫薇叶子, 装上几只蜗牛,小心翼翼地捧回了家。我把它们轻轻地倒进了一个玻璃瓶里,这些小家伙似乎还在做着美梦,一时半会儿不肯醒来,怎么办呢?有了!我在瓶里装了一些水进去,果然,蜗牛们纷纷探出它们逗趣的小脑袋,努力地贴着瓶身往上爬。我睁大眼睛仔细看,模糊看到那对长触角上有两个黑黑的东西。那是不是它的眼睛呢?等它们陆陆续续爬出来后,我连忙跑到厨房,找来几片菜叶、一点儿面包屑和糖,放到木板上。我拿起放大镜细细观察它们。咦?凡是它们爬过的地方,都留下一行液体,我用手摸摸,粘粘的,放到鼻子闻闻,一阵腥味。它们绕过面包和糖,爬到菜叶面前,触角碰一碰菜叶后,斯文地嚼起来。我用放大镜对着它的长触角看,哦!眼白中间有个小黑点。我又对其它的蜗牛进行了观察,结果都一样。原来蜗牛的眼睛是长在触角顶端的,液体有粘性,而且它还是个素食主义者。

  生活中如果我们做个有心人,就能发现大自然的奥秘。

  蜗牛的秘密作文 篇13

  上个星期五的上午,我和同学一起在墙壁的角落里发现了几只小蜗牛。因为我一向害怕昆虫,就连一只小蚂蚁都怕得半死不活的,所以我就吓到跑到一边去了。

  我总是觉得蜗牛很不讲卫生,那长着四只触角的地方特别难看,主要是爬过的地方还会留下讨厌的粘液,说不定还会爬到我的身上呢!想想都觉得害怕。

  这时,同学吴卓凡叫住了我:“周新愉,蜗牛又不咬人,你怕什么?”我终于鼓起了勇气,来到蜗牛身旁仔细地看了起来。咦?蜗牛好像也挺可爱的呀!小巧而精致的外壳,好像一碰就会碎掉;软嘟嘟的身体,留下的黏液似乎也不讨厌了,在阳光底下闪闪发光。我对蜗牛产生了极大的兴趣,就捡起一根小木棍,碰碰蜗牛坚硬而脆弱的壳,蜗牛马上缩回去了。过了好久,先露出来了四只小小的触角,转了转,紧接着把那张卡哇伊的小脸露出来,最后把身子全部露出来,然后又向前慢慢地爬行着

  放学回家,我在网上查找了蜗牛的.资料。原来:蜗牛的粘液是因为蜗牛的腹足皮肤一般都有大量能分泌粘液的足腺,蜗牛在爬行时,会在地上留下一行粘液。黏液既能保持腹足的湿润,又能减少地面对皮肤的磨损。遗留在地面上的黏液与空气接触后变干,成为一条银白色的发光的线条。

  原来,蜗牛也是一种可爱的小昆虫呀!

  蜗牛的秘密作文 篇14

  “轰隆隆!轰隆隆!”只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来,经过一翻较量,雨被打跑了,雨伞以优势光荣胜利。此时,雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,可真逗!

  看这这几只慢吞吞的蜗牛,我灵感突现:以前听人家说。蜗牛遇盐会化成脓水。现在连实验道具都是现成的,我为什么不来试试呢?

  我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛,然后把小家伙们放在一个小盒子里,转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里,回头看蜗牛时,谁知,盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看,盒子的'壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢?我四处寻找,呀!找到了。原来他正在盒子的后面呢!我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后,便着手开始做实验了。

  我先挑出一只蜗牛,直接在它的壳上撒盐。可过了好久,蜗牛还是没有动静,又过了几分钟后,蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。

  第二次实验时,我先等蜗牛探出头来,再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫,蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后,蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶,我成功了!”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验,也成功了。

  通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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