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读书之乐作文

时间:2022-12-28 11:59:48 秋莹 作文 我要投稿

读书之乐作文范文(通用38篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的读书之乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书之乐作文范文(通用38篇)

  读书之乐作文 篇1

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人的约束;有的人认为有朋友就是快乐,可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的`快乐。

  有一次,距考试只有两三天。在这种情况下,你一定是拼了命地复习吧,而我不同,我做完作业,只用了15分钟复习功课,其余时间都用来看课外书。你一定会想:不复习,考出的成绩一定很糟吧!不,在考试的过程中,我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜,这题我在?书中读过?哦,我在成语故事中看过这个成语;这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望,我取得了班级第二的好成绩,当时我别提有多高兴了。

  读书不仅能增长我的知识,还能提高安全意识,保护自己呢。

  有一天,只有我和奶奶在家,奶奶正在烧水,而我在读书。过一会儿,底盘突然在冒烟,奶奶拿起水壶,怕他着火,便准备往上浇冷水,我连忙阻止她,并告诉她书上说:水会导电,如果往着火的电器上浇水,它可能会爆炸。奶奶焦急地问我:“怎么办”?我说:“将开关关上,再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后,直夸我见多识广。这一次,书上的知识免去了一次严重的灾难。

  读书是快乐的,因为它不仅能增长我们的知识,还能帮我们解决问题。读书是快乐的,我爱读书。

  读书之乐作文 篇2

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,读一本好书,就像交了一个益友。因为书里无穷的知识会让你受益匪浅,读书的过程其乐无穷。

  面对繁华喧嚷的街市,我宁愿一个人,带一杯午茶,一块面包,一本书,走在乡间的小路上,躺在田野里,坐在小溪旁,爬在树干上,独自享受着活在世上的乐趣,没有烦恼,没有忧愁,没有病痛,没有祸福;只有向往,向往着美好的未来,向往着自己的意愿,走向知识的海洋,去闯荡、去开拓,为自己打下一片属于自己的书海,静静地去感受、去触摸。去感受杜甫的忧郁,李白的洒脱,保尔的执着……去触摸霍金的思维,陆游的遗憾,鲁迅那催人奋进的呐喊……

  人的生命是有限的,而书把无限的时空凝聚起来,定格在历史的长河里,让我们尽情地去领略。在月朗星稀的夜晚,我从呼啸山庄门前走过,去领略圆明园的文明,去拜访一下美丽的白雪公主,望一望充满正气的基督山伯爵,去祭祀好吃懒做郁郁而死的孔乙己……他们会为我们在文学之路上添砖加瓦。

  是的,知识使人明智,阅读滋养心灵。在浩如烟海的诗歌典籍中,我读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的灵动,“江南可采莲,莲叶何田田”的清香;也读懂了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的`不屈。诗歌净化了我的思想,荡涤了我的灵魂,为我撑起了一方纯洁的天空。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比大海更为广阔的心灵空间!

  读书之乐作文 篇3

  在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活,在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  读书是在迷途的船只失去方向时的一盏闪耀光芒的灯,与我们一起驶向成功的彼岸。书,是伴随着我我成长的好朋友,它是我的良师益友。

  人们都说:书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,还是打开智慧之门的金钥匙……

  书的海洋无边无际,他像一位大学者,上知天文,下知地理。读书不仅开阔视野,陶冶情操,还为我们增添了不少乐趣。

  每每在书中遨游时,我都会情不自禁地联想到一些与之相关的.故事,如《渑池之会》前后的《负荆请罪》和《完璧归赵》的故事,还有钱学森、巴金的故事……

  读书使我收获了许多乐趣,也使我懂得了许多真理,更使我明白了许多道理。

  记得有一次,我看见妈妈正在打扫房间,于是,我便跑到妈妈跟前,问到:“妈妈,我来帮着你一起打扫,可以吗?”妈妈满不在乎地回答道:“不用了,你来帮忙的话,只会越帮越忙。”我气呼呼地转过身,跑回了自己的房间,边跑边想着:不用就不用嘛,还说我越帮越忙,真是的。

  当我跑回房间时,发现写字桌上那本还未看完的《名人传》时,心情立刻由阴转为了晴。我快速跑到写字桌前,拿起那本《名人传》津津有味地看了起来,一看就把所有不开心的事全都抛到了九霄云外。

  正当我沉浸在书的世界里时,一阵叫喊声打破了原有的宁静,我出去看了看,原来是伙伴们来叫我出去玩,我没有答应,又跑回房间看起了我的《名人传》……

  书,引领人们成功;书,引领我在书中成长,我爱读书。

  读书之乐作文 篇4

  读书,是赏心悦目,陶冶情操;

  读书,是走进先哲,聆听教诲;

  读书,是体验鸟语,感受花香;

  古人云:“读万卷书行万里路”,”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这都告诉我们:读书是非常重要的。

  走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然。

  我们捧读《边城》时,被沈从文的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此高的文学成就竟由一位只读小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的`风浪,从不畏惧,在平静的心态下,认真读书成就了他的成功。

  自学之路漫漫:成才之舟遥遥。沈从文在自己认真阅读中成就了不朽《边城》,我们不禁感叹——与读书相拥,能克服一切困难。只有在阅读中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”。

  张傅幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉,他为了学习,习书成诵之后,又亲手笔录,再化成灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底。读书,让他有了吃苦、持之以恒的精神。

  读书,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;读书,让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;读书让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

  犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯中浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中传唱千年!

  走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深的体会到主人公保尔的坚强毅力;走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激动;走进《名人传》,我们会为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强斗争的精神所折服。

  捧着书香,建设更好的明天!

  读书之乐作文 篇5

  我爱读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千种粟,只是为了满足自己读书的渴望。小时候的我并不喜欢看书,每当家人叫我看书,我总是撒娇地说:“不嘛,我还小呢!”直到有一天,妈妈把我带进了图书馆,我看到花花绿绿的书,不由得眼花缭乱,随手拿了《白雪公主》《卖火柴的小女孩》和《灰姑娘》这几本书。

  我拿着书坐到一旁,津津有味地看了起来。这几本书有非同凡响的魔法,总能把我吸引到书中去。每当我读到白雪公主遇险时,总是为她捏了一把汗;当我读到那个卖火柴的小女孩和她的祖母生死离别时,会情不自禁的'留下热泪;当我读到害人的巫婆受到应有的惩罚时,会不由自主的拍手鼓掌,暗自感到高兴……看来,有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至有一些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书,像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光,它像磁铁般地吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的世界,是我觉得世界仿佛缩小了一般。书,让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心。

  当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是暂时的,它并不代表整个人生,只要勇于探索,便会发现不少乐趣呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。我爱读书,书是我的挚友,是我的良师,也是我寄放灵魂的一片乐土。

  读书之乐作文 篇6

  读书有“三乐”,可谓“眼乐”,“心乐”,“耳朵鼻子乐”。

  第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文,那一个个轻柔飘逸的词语,一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!

  第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实,书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说,看看书中人做的事,也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼,想像着自己就是书中的人物,也许,我正用我清脆的'喉咙唱着那婉转的小曲;也许,我正在散步在盛开着小野花的草地;也许,我正在漫步在异国的街道……这时,虽然足不出户,但心却是自由的,似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中,与鸟儿相伴。此时的心,是放松的,没有了任何的牵绊,只有自己的一人,似乎心得到了解放!

  第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇,读书只要用眼,关耳朵鼻子什么事。那可不对,当你随手捧着一本古典名著时,那里便会散发出一种清淡芳香的味道,是书香。书香是种神奇的味道,虽没有食物那样令人垂涎欲滴,也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的,文艺的,散发出的味道是种淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时,细细品味,慢慢地,你会听到一首舒缓的小曲,渐渐地,它会随着故事的剧情而变得不同:悲伤时,它是低沉的;快乐时,它是轻快的。此时,你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐,一起悲伤……

  读书,不仅使人心情愉悦,还使人的各个器官也感到愉快。你,还不来读书吗?

  读书之乐作文 篇7

  罗曼·罗兰曾以说过,和书籍在一起,永远不会叹息,这句话说的对极了,每当我不开心,烦恼时,我就会看书。你可能会奇怪:不开心就应该睡一觉或大吃一顿。为什么要看书呢?因为当我不开心看书时,就会从书中吸取知识,更这些知识就像我快乐的能源,使我把烦恼一扫而光被快乐所取代。

  记得上次我因为语文考试分数不理想,所以心情乌云密布,于是一放学便回家睡觉,可又睡不着,只好作罢。我思索为什么这次考试这么差呢?一翻开试卷才知是作文在拖后腿。书看得少,脑袋里空空如也,什么知识也没有,当写作时便没东西当得寸进尺下的题材了。于是我从书架上拿下一本我最爱看的`一类书——名著。这是本名叫《爱丽丝漫看奇境》的书,里面的情节一举一动都牵引着我带着手套,穿着西装拿着扇子的绅士兔子……

  看完后我不仅快乐,而且学到了一个写作技巧大胆想象。我的脑袋似乎变得比之前重了些,因为里面塞满了各种知识。当老师说这次考试作文全班写的太差要重写时,我信心十足,因为我有知识这位好朋友在帮助我。当稿纸一发下来,脑子里的朋友便争先恐后出来帮我,“刷刷”几下我笔下便出现了一篇生动有趣得文章。

  过几天老师便把稿纸发下来了,我感到真快乐,因为我的作文满分。

  那一刻我深深地体会到读书之乐,是蜂蜜般甜的味道,是彩虹的美妙,是无穷的源泉!

  读书之乐作文 篇8

  人总在漫漫人生道路上寻觅自己的精神乐园,每一次新的发现都有一种欣喜若狂的快感。

  人生一乐是读书,有书为伴心甘甜,读书能博古通今,明蛉松之理,体会天地之广大。寂寞时不孤独,痛苦时不悲哀,受挫时不气馁,受宠时不惊惶。

  小时候我很喜欢那些童话故事,只要双手一捧上那些书,就很难放下来,甚至痴迷到不吃饭,不干活的程度。有时候,看到书中精彩幽默的地方,总是忍俊不禁,别人看了还以为我在“发疯”。

  随着岁月的流逝,中学的大门敞开了。从此,我进入了另一片更广阔的天地——图书天地。在这里,书就像一位尽职尽责的人民教师,它教我知识,教我做人,还教我如何去分辨世间的善美与丑恶,它是心灵的乐园,精神的依托。

  平时,每得一本好书,我都如获至宝,如沐春风般地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉”这催人奋进的佳句,更喜欢《钢铁是怎样炼成的》等中外名著,这不仅使我的知识日益丰富,更提高了我的文化修养,这是我读书的最想达到的'效果。

  在我生命的航程中,书是浩翰的大海,我是海面上的一片扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大精深,由此我明白了,世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。

  在书中,我可以感到大千世界的悲欢离合,感到生命的乐趣,体会到无法在生活中体会到的人生哲理。书就是我人生的灯塔,它将会照着我走向成功的彼岸。

  读书之乐作文 篇9

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。读书伴随着我从小到大的生活,读书时我能感受到无尽的欢乐与喜悦。

  记得我很小的时候,爸爸妈妈就给我订阅了《幼儿画报》、《幼儿漫画》等书刊,我在花花绿绿的书本中对世界有了浅薄的认知和了解,也在读书中收获了许多快乐。

  上幼儿园时,妈妈每天都会教上我一两首唐诗或宋词,妈妈陪我一起看书上的'插画,给我讲解诗词的意思和作者的情感。渐渐地,我迷上了诗词,在诗词的海洋里愉快的畅游。

  上小学了,我喜欢阅读中外名著,比如《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》等。其中我最爱看的就是《汤姆·索亚历险记》了,因为这本书的情节非常刺激,感情丰富饱满,引人入胜,十分吸引我。我仿佛置身其中,和汤姆一起笑、一起哭、一起冒险、一起克服困难、一起和坏人战斗、一起翻山越岭、一起奋斗。这让我又一次深深地感受到了读书的快乐。

  读书让我感受到了祥子命运的悲惨,读书带我观赏到了富士山美丽的景色,读书让我领略了故宫的气势磅礴、尼日加拉大瀑布的壮观景象,读书能把我带回到唐、宋、元、明、清不同的朝代,读书还能带我步入知识的殿堂。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们一起读书吧,一起去享受读书的快乐吧!

  读书之乐作文 篇10

  书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。

  我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。

  我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的.名著,让我反复读,细细体会。

  每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!

  读书之乐作文 篇11

  “读书破万卷,下笔如有神。”的确,书是我们最亲密的朋友,在我们的学习生活中,占有举足轻重的地位。读书给我带来了无限乐趣,使我受益匪浅。每当我做完功课,可爱的小书柜就会像一块磁铁把我吸引过去,每本书像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览。我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,沐浴一身书香,放松一片身心。快乐的时候,我会捧起一本好书细细品位,使自己尽情融入到故事情节中去,心儿就像活泼的鱼儿在知识的'海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飘荡;更像一匹无拘无束的马驹在一望无际的草原奔驰。“书中自有黄金屋”。我徜徉在书中,比腰缠黄金还高兴。难过的时候,我也会捧起一本书来读。心情渐渐平静,然后会豁然开朗。当主人公痛苦时,我会悄然泪流;当主人公快乐时,我也会破涕为笑。有一次,爸爸悄悄走进我房间,见我泪水盈眶,非常奇怪。我指指书本,爸爸欣然赞许。读的书多了,我的写作水平日见提高。我写的作文被多次当来读。现在,我正多多汲取营养,用心写好我的“豆腐块”,准备往外投寄。读书——体验——积累——作文——成功,这样的循环让我乐此不疲。读书吧!

  朋友,它会让你受益无穷,快乐无限。

  读书之乐作文 篇12

  我的房间里,有一张书桌,上面整整齐齐放着一排书,每一本书都包了一层书皮,看上去都是那么的新。无事之时,随意取出一册,慢慢翻阅欣赏。

  古人读书有“三味”之说,我无法感悟那么得精深,但也确实喜欢书,在我心中没有什么比书更重要。记得小时候,从朋友那里无意中看见了《三国演义》,便借了来,我对它爱不释手。读书心切,放学回家后,我立即关上房门,倚靠着窗台坐下。街市上的.喧哗,道路上的车声……各种嘈杂丝毫影响不了我的心情。我在书中神游,完全忘了自我。转眼间天已经黑了,弯弯的月亮挂在天空,散发着柔和的光。我也不由地有些睡意。读完这一页吧!我挺直腰板,依旧痴心地翻读着。不知又过了多久,迷迷糊糊地,我听到妈妈关切的喊声,我揉了揉涩涩的眼睛,清了清喉咙,应了一声。妈妈冲我笑道:“什么时候变得如此用功了?睡吧,明天还要上学呢!”我涨红了脸,慌忙合上书去睡觉。读书从此就成了我永远的乐事。作业做完之后,我就会回到房中,细心地阅读自己喜欢的书。边读书边反思,渐渐地,读书的兴趣越发的浓厚,我渴望得到每一本好书。而一旦得到,我总是兴奋不已,又跳又唱。

  怀着珍爱的心情,我仔细地给每一本新书包一层书皮,挑剔再三地检查边角,并将它们折放平整。我的乐在书中。

  读书之乐作文 篇13

  歌德说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”的确,当你打开绚丽多彩的书籍时,就仿佛走进了知识的海洋,获得了智慧的钥匙。那些动人的小说,优美的诗歌,引人入胜的文章,给予了我们无穷的知识、无穷的欢乐,让我们难以忘怀,从中获得许多道理。

  读书是一种乐趣,是一种享受。读书不能囫囵吞枣,必须要细细品味,才能读懂书中蕴含的奥秘。每当夜晚时,我总喜欢站在窗前,沐浴着挥洒的月光,倾听着婉的蝉声,感受着飘来的清风,轻轻地翻开喜爱的书籍品读。随着书页的跳动,我被主人公那动人的故事给深深地感动了,心里久久不能平静。当那月牙儿爬上树梢的时候,我便带着一份温暖的惬意进入了甜甜的梦乡。

  书是我们的良师益友,当我们有难题时,它会给我们解答,是获得知识的途径。有一次,爸爸从外地带回了一棵小巧玲珑的仙人掌。它那球一般的身体上布满了尖尖的刺,犹如一只娇小的刺猬卧躺在花盘里。我兴高采烈地仔细打量了一番,忽发现:植物一般不是都有叶子的`吗?为什么仙人掌却没有呢?我埋头苦想,眼前突然一亮,兴冲冲地从书柜里拿出一本《十万个为什么》,在里面看到了一段话:“仙人掌为了能在沙漠生存下去,它把宽大的叶子退化成了浑身的刺,这些刺面积很小,而且又硬又尖,身体里的水分不容易蒸发出去,就不会干枯而死了。”“哦!原来是这样。”我顿时恍然大悟。

  书籍就像一盏明亮的油灯,点亮心中的不解;书籍就像一块香喷喷的面包,使心灵得以满足;书籍就像一首悦耳的歌曲,将难过化为欢乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位“朋友”内心最深处的世界。

  读书之乐作文 篇14

  自古以来,人们都爱书,把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益,可以增智、获趣、致雅。一部部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中读出李白的'豪情壮志;“从无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客,四处漂泊的悲凉孤独;从“大江东去浪淘尽,千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结,古贤今哲的论述,纵横万里,上下五千年。读书之益,陶冶性情,益人心智,发人深省,催人进步。

  读书之乐,得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声,感到灵魂充实丰盈,豁然开朗。

  我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够,我渴望得到更多的知识。因此,我爱读课外书。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。

  我读的书虽然不算多,但邀游书的海洋里,我深深地体会到“读书之益,读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中,让我知道了自然界是美丽、是天然的美;又了解到科学技术是世界上最神奇的力量,它改变了这个世界;《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中,我受益匪浅。

  读书,我们的心灵得以浸润与滋养;读书,我们可以领会书中的精髓,获得启迪;读书,让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海,拥有整个世界。

  读书之乐作文 篇15

  这13天的摘录,让我们得到了无穷的好处。

  从11月1日到11月13日,我们博览群书,见到好句就摘录,让我们增长了不少见识,看了那么多书,已经养成了一种习惯————看书摘录好词好句,这不仅仅是一种习惯,还是一种享受,享受读书的快乐,享受读书的乐趣,享受知识吐出的甘露,让我们是受益匪浅呀!

  一开始我们不是在享受,而是在竞争。在竞争,谁的五角星多,红花多!过了些日子,摘好段我们已经习以为常,慢慢地感受读书的快乐,慢慢得融入到了书里,在知识的海洋里尽情地遨游。

  读书,读好书,读里面的好文章,读里面的好段........都是一种无穷无尽的享受,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”我想你如果有这种经历,一定会感叹,读书是一种无边的.精神文化,多读书的人,其他什么都可舍去,但惟独书不可去。在抗日战争时期,毛泽东,这位伟大的领袖,把所有的东西都舍去了,包括衣物,钱财.......,可他舍不得书,在他眼里书是位居国家利益之下的第二种重大事物,无论条件如何艰苦,如何困难,他以书为伴,以书为友。书像阳光,普照大地,让一切生命奋发向上,充满生机。

  多读书,读书是一种快乐,我相信多读书会让你悟出其他人想不出的哲理,做常人想不到的事情,以微笑面对生活中的挫折,领悟生活的真谛!

  读书之乐作文 篇16

  生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍带我去知识的海洋里遨游,智慧文库里畅想,读书快乐!

  当我捧着一本珍爱的中外读物正读时,没有什么事能惊醒我。我如饥似渴地吮吸着精神食粮,仿佛置身于这神秘的书中,泌人心脾得书香,整洁大方的字体,引人入胜的情节把我牢牢吸引住,使我爱不释手。在书中,我为穷人桑娜的爱心所感动,为老葛朗台的.虚伪自私而愤怒,为爱斯梅哈尔达的命运而叹息,为简爱的最终幸福而欢欣。当你仔细品读书籍时,一幅幅往事般的画卷渐渐展开:陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的磐水

  ,如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的,多么令人感到吃惊啊!读书让我们感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹……足以改变我们认识的命运,只有热爱书籍,斜晖读书才能“品书香一缕,读人生百味。”

  读书之乐作文 篇17

  读万卷书,行万里路!

  我们班从一年级开始实行循环书袋活动,45个书袋,每个循环书袋里面有三本书,每周循环一次。我觉得这个活动真是给每个同学的快乐之袋、福利之袋、幸福之袋。

  循环书袋里的书籍,可以增加我们的知识面,书上说:每一个孩子是一块可以开发的玉石,而读书呢,就好比打磨玉石的过程。因为读的书多一些,比较难的'学习领域,他就会有接受的能力,并能更好的理解和学习。

  妈妈也说:读书多的孩子,当他当去思考问题时,丰富的语言能力会帮助他更深刻的理解问题并解决问题,他的学习能力就会高很多。

  老师也说:心中有一个小书库,不管遇到什么题材的作文,孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识,这样一来写作文的时候,就不至于东拼西凑读书,是写作最好的锻炼。

  我喜欢看书,尤其喜欢童话故事和科学探索类的书。我觉得,看书的时候,我能接触到很多我以前所不了解的知识,这就好像给我打开了一个崭新世界的大门,精彩极了!

  读书之乐作文 篇18

  小时候,妈妈给我买过许多书,例如:《小故事大道理》、《哪吒传奇》等。那是我认识的字还不够多,妈妈总是耐心的把故事读给我听,我觉得非常快乐。后来我上了小学,学会了拼音。妈妈就又给我定购了更多的杂志,如:《小学生之友》、《快乐语文》、《小读者》等。现在我已经四年级了,认识的字也越来越多。于是,妈妈又从单位的图书馆里借来一些名著,比如:《鲁宾孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《小飞侠》等等。我被这些书里的故事迷住了,尝尝看的.废寝忘食。

  书,是我成长中的好伙伴。闲暇时,我常常随手从书架上抽出一本书,津津有味地看起来。记得又一次,我从《提高小学生学习成绩的150个语文故事》里看到了一个幽默故事《赎皮裤》,我被故事里的主人公“福娃”的举动逗得哈哈大笑,一连读了好几遍,不知不觉就背了下来。后来,再一次语文活动课上,我把这个故事讲给了同学们,同学也都笑得前仰后合。

  读书,真是一件无比快乐的事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿作一叶扁舟,在知识的海洋里尽情的遨游。

  读书之乐作文 篇19

  知道生活的美好,

  书是人生最好的老师。

  书是你生活中的朋友;

  书把你带到了人生的另一边!

  我觉得女生就是喜欢看书的.女生。

  我不喜欢读书,但有一件事改变了我。

  暑假的一天,我在看电视剧。妈妈从卧室出来,电视被妈妈关掉了。

  然后,我从书架上拿出一些书,放在手中。我冲我喊:“去读书!”妈妈说完就去了厨房。

  我无奈的拿着这些书,来到了我的“小世界”

  随便翻开一本书,看到的时候书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国书。我硬着头皮抬头。渐渐的,我走进了书的世界。

  ……

  不知不觉,肚子想让我出主意;这时,我放下手里的书,只看到明媚的阳光照耀着我;明媚的阳光洒在窗台上的花盆上,盛开的花朵是如此美丽多彩。

  从此我成了一个自以为喜欢读书的女生。

  读书的时候可以和作者一起娱乐,一起悲伤。也可以和作者一起旅行,一起“生活”。

  看到悲伤的故事,我有时会泪流满面;

  当我看到喜剧的故事时,我会被书海陶醉,我会忍不住笑。

  读书之乐作文 篇20

  小时候妈妈给我买过许多书,例如:《安徒生童话》、《小故事大道理》、《成语故事等》。那时候我认识的字还不够多,妈妈总是耐心地把故事读给我听,我觉得非常快乐,后来我上了小学。学会了拼音,妈妈就又给我订购了更多的杂质,如:《快乐作文》、《快乐数学》等。现在我已经上六年级了,认识的字也跟随着年龄的增长,认识的越来越多,于是妈妈又在网上订购了一些书,比如:《作文百分百》、《爸爸妈妈不容易》等等。我被这些书里的故事迷住了,常常看得忘了吃饭,忘了睡觉。

  书,是我在成长中的好伙伴,闲暇时我常常随手从书架上抽出一本书。津津有味的看起来记得有一次。我从《爸爸妈妈不容易》中看到了一个真实又感人的故事。《两千毫升母亲血》。里面有一位母亲卖了两千毫升的血。却也没有把她的两个儿子的病治好小儿子比大儿子要聪明一点,她决定把小儿子送进学校里,村里的邻居们都劝她不要把小儿子送到学校去,可她不听偏要把她的'儿子送进学校。后来我把这个故事讲给妈妈听妈妈都被感动哭了。

  读书真是一件无比快乐的事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿意做一叶扁舟。在知识的海洋里尽情的遨游。

  读书之乐作文 篇21

  书,是我们的朋友,也是我们的老师。

  书,是一把金钥匙,能打开智慧之门。记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我买了一套注音版的.《格林童话》。可是我都不愿意看书,总是让妈妈给我讲故事。有一天,妈妈出差没回家。我回忆到妈妈讲过的故事十分好听,便拿起书本,认认真真地看了起来。渐渐地,我觉得书是好看的,故事也是非常感人的。我被一个个故事的主角感动了,心情也随着一个个故事情节的喜怒哀乐变化着。从这以后,我便与书结下了不解之缘。到了上二年级的时候,我再次翻开那本《格林童话》,细细地品味这盘丰盛的菜肴。

  我看得津津有味,表情也变化多端。当我在上四年级时,再看这本书。我便感觉到了这本书是多么珍贵,多么重要。从此,我便把每一本课外书都好好地放在书柜里,供我阅读欣赏。

  我从讨厌看书变成喜欢看书,都是因为书实在太吸引我了,学习需要积累的知识太多太多了。所以我一定要与书为友,与书为伴,使书在我心中成为不可缺少的一部分,也让书在我的生活中成为一样不可少的东西。

  读书之乐作文 篇22

  书是人类的精神食粮,所以我很喜欢读书。特别喜欢侦探小说,四大古典小说,漫画。

  看漫画的时候,让我笑得合不拢嘴。漫画里我最喜欢的角色,比如阿奎,豆豆,阿q…,都很幽默。

  看侦探小说的时候,想知道看到开头的结局是什么样子。作者引导我的好奇心,一直看下去。最后作者解密了,让我觉得很激动。当我读一本书的时候,我觉得我是在书的环境里。我是这本书的`主人公,侦探——。当我在那里的时候,作者充分利用了他的妙笔,侦探们一个接一个地解开了谜题。我赞扬他们的智慧和渊博的知识,赞扬他们保护人民和惩罚犯罪。我最喜欢的侦探有:福尔摩斯,柯南。

  家里的书堆积如山,小时候买的玩具都放在杂物箱里。虽然书很多,但我很少有时间看完,因为我早上起床后要去学校,下午放学后要做作业。只要爸爸带我去图书馆,我就不走。是父亲的再三催促让我不情愿地离开了图书馆。盼着周日终于来了,本来以为可以好好欣赏一下自己喜欢的书,结果作业增加了不少。但是暑假快到了,我可以爬上我的书山,度过我快乐的暑假生活。

  我喜欢读书。如果可以,我会买无数本书。书本教会了我很多知识,知识的食粮让我健康成长。书让我快乐,让我着迷。

  读书之乐作文 篇23

  学生一定要知道一件事,那就是书!

  书籍可以带给我们快乐和知识,让我们在知识的海洋中旅行,让我们获得很多知识。有很多名人都夸过书!例如,书籍是人类进步的阶梯。我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。这是一些著名的文字。

  也有很多靠书出成绩的名人。比如刘翔,高尔基。

  “书里有颜如玉,书里有金屋。”我记得有一次,我在读一本英语书,我妈妈在看书,突然她说她弄错了。我心想,“|照一本书怎么会看错呢?”我带着一个大大的`问号问我妈。她说这个地方不对,我就看了看英语书,发现我看的明明是对的,我妈只是说我看错了。于是我拿出英语书给妈妈看。直到那时她才知道我读的是正确的。原来是我妈学这个单词的时候读错了,今天成了大错。妈妈说:“谢谢你帮我找到这个错误!不然以后读错了。”

  从这个事件中,我们知道阅读是有用的,但它也告诉我们很多知识,可以帮助别人知道他们不知道的问题的正确答案。这不正是高尔基说的:“生命的意义在于给予,而不是索取。”帮助别人不是一种付出吗?所以要多帮助别人!让别人改正错误,让自己知道什么是对的。

  我们应该学习,增长知识,长大后成为对社会和国家有用的人。

  读书之乐作文 篇24

  从小到大,身边都是形影不离的朋友,叫——。当我孤独的时候,这个朋友会带我去一个快乐的新世界;遇到难题发呆的时候,这个朋友会耐心的给我讲解难题的思路,直到我找到正确答案。

  我是在书的世界里长大的,在书的世界里快乐的游泳。

  小时候虽然不太懂汉字,但是很喜欢看书,比如《格林童话》,《安徒生故事》,《一千零一夜》。后来上了小学,认识的人物越来越多,理解的能力也越来越强。我现在读的书都很难懂。即使我看不懂,我也爱它。

  书是多才多艺的好老师。她会考各种知识。

  书就像一个好朋友。当我难过的时候,它会出来和我说话。他渊博的语言让我突然开心起来。就像我的.开心果。

  书就像见多识广的导演。在我孤独的时候,这位导演带领我畅游在学习的海洋中,攀登书的高山,开阔了我的眼界,让我明白了“书的高山有勤奋之路,学习的海洋无止境”这一深刻道理。是书给了我视野和光明,给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书是我们的好朋友。"读一本好书就像交一个好朋友。"所以读书要有耐心,因为它能让我们学到很多知识。

  读书之乐作文 篇25

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的话。书是一件引人入胜的东西,是打开智慧之门的钥匙,是在知识的海洋中畅游的帆船。在书海中,我们可以贪婪地索取自己想要的知识。有句话说:书是死的,人是活的,所以要活着看书。我不这么认为。书就像图画,把故事生动地展现在我们眼前。

  书是我们最好的朋友,在任何情况下都不会离开我们。书很棒,我们从中获得丰富的“营养”,却没有得到任何回报;这本书内容广泛。当我们不小心弄脏了它,它每次都会笑。

  书是多么平凡的文字,多么不平凡。

  无奈的时候,一本书是敲门砖;天黑的时候,一本书就是一盏照明灯;书干涸时,是生命的一湾水;当你努力的.时候,书是最好的老师。

  书籍丰富了我们的生活,点亮了我们的心灵。同时也要做一个快乐的读者。每次看到这个朋友都不能皱眉。

  书也有感情,能带给我们欢乐,愤怒,悲伤,喜悦。

  好了,不多说了。现在我准备去拜访我们的朋友。

  读书之乐作文 篇26

  当我难过的时候,我会举起一本历史书,看,看。让眼泪变成笑脸!看,古长城在笑;看,雄伟的故宫在笑;看,奔腾的长江在笑。穿越时间隧道,遇见历史人物;学会讲一个历史故事;了解一门历史知识。这时,我的嘴已经涨了。

  当我难过的时候,我会拿起一本童话书,看,看……我的思绪被带到草地上,兔子跳过去安慰我,鸟儿唱着轻快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打着游戏……一切都那么美好,我为什么要担心?我加入了他们的团队,和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏。这时,我的'烦恼消失得无影无踪。

  当我沮丧的时候,我会拿着漫画书,看,看。夸张的动作,搞笑的语言,有趣的举止,都让我笑了起来,那些让我郁闷的事情都忘了。我只觉得我的身体变得那么轻,那么轻,然后飘到了属于我的漫画世界。我跟小兰学过空手道,跟sa谈过,跟柯南破过案。这时,我很沮丧。

  让我们在书海中畅游,让我们的生活多姿多彩!

  读书之乐作文 篇27

  当我难过的时候,我会举起一本历史书,看,看。让眼泪变成笑脸!看,古长城在笑;看,雄伟的故宫在笑;看,奔腾的长江在笑。穿越时间隧道,遇见历史人物;学会讲一个历史故事;了解一门历史知识。这时,我的嘴已经涨了。

  当我难过的时候,我会拿起一本童话书,看,看……我的思绪被带到草地上,兔子跳过去安慰我,鸟儿唱着轻快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打着游戏……一切都那么美好,我为什么要担心?我加入了他们的团队,和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏。这时,我的烦恼消失得无影无踪。

  当我沮丧的时候,我会拿着漫画书,看,看。夸张的动作,搞笑的语言,有趣的`举止,都让我笑了起来,那些让我郁闷的事情都忘了。我只觉得我的身体变得那么轻,那么轻,然后飘到了属于我的漫画世界。我跟小兰学过空手道,跟sa谈过,跟柯南破过案。这时,我很沮丧。

  让我们在书海中畅游,让我们的生活多姿多彩!

  读书之乐作文 篇28

  从一年级开始,我就觉得读书很厌倦,就因为这个心理,才导致我整天迟到。可是到了三年级我才找到了读书的乐趣。

  那是刚开学的星期三,我们班来了个新来的语文老师——胡老师,他在课堂上推行“不举手提问”的方法,他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学得到锻炼,还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而专心听课,进入‘人人自危’状态,促使全体同学积极思考问题。”

  正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意,又如,胡老师还别出心栽的推行100分上台介绍经验的活动,一次单元测试,我得了100分,胡老师把我叫到跟前,语重心长的`对我说:“这次考试,有什么经验,回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?”这时,我觉得一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦油然而生。

  正是这一堂课,改变了我对读书的看法,让我从厌烦读书的境界走向对喜爱读书的境界。

  从那以后,我每次考试都是95分以上,让我从差生走到了尖子生的境界,今后,我一定会好好努力,继续寻找读书的乐趣。

  读书之乐作文 篇29

  我从小就喜欢看书,书给我带来了许多知识和快乐。在学习上,书是我的良师益友。

  我喜欢看书,因为书让我学到了很多知识,它让我解开了学习上的难题。我看过的书有很多很多:《三国演义》、《看不见的小姑娘》、《我住过美丽的星球》、《当左括号遇到右括号》、《你不知道的我》、《信鸽花脖子》、《我和我的倔强》等等。让我觉的最有趣的就是《我住过的美丽星球》,书中的.主人公是一个叫忍冬的小男孩,他看到各种各样的东西时就不知道选哪个,在他的同桌陈家心和班长金赛果的帮助下,忍东终于选出了他喜欢的东西。《看不见的小姑娘》也很好看,一个小男孩叫方玉猎,他和一个忽然消失又忽然出现的小女孩冻小蓝成了好朋友,在一次次的困难中他们勇敢的闯了过来,后来他们在一起快乐的过着幸福的生活。

  书是我们的朋友,书让我们学到了许多课堂上没有的知识;让我们认识了许多东西;教会了我们许多做人的道理。书是我们进步的阶梯,以后我要多看书,把知识学得又棒又好。

  读书之乐作文 篇30

  人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我是在快乐中成长的!

  那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。

  我的快乐是在学校里,在这里少不了大家的欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们总是会快乐的和好;有时,我们总是抱怨起作业怎么这么多。但这些都不会影响我们的情绪,我们始终快乐无比。

  我的快乐在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书,让我们的知识更丰富。

  快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的`理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。

  乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。

  读书之乐作文 篇31

  大家好。我叫田紫涵,我有一头乌黑的头发像黑色的瀑布从头顶倾泻而来。圆圆的脸蛋像个水蜜桃,浓浓的眉毛下有一双桃花眼,长长的睫毛,高高的鼻梁,我还有一个像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。

  我这个人,爱看书。一见到书,我就像‘‘饥饿的人扑到了面包上’’如饥似渴。津津有味地读起来,所以家里人给我起了一个绰号—————————‘‘书虫’’。

  自然知识的图书,带我进入了大自然的拥抱;草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的'虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的个种有趣的知识。

  科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更是出神入化,资料及其精彩,这些图书引人入胜。

  品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙;哪里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有人闲桂花落,夜静春山空的清新谈雅,有春风又绿江南岸,明月何时照我还的思乡之情,山是青的,天是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书中领悟到。

  高尔基曾说;书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富,书,使我走向了光明的未来。

  书永远是我的伙伴,书是我快乐的根源。

  读书之乐作文 篇32

  书对于我们大家说并不陌生,几年来已经成了我们的知心朋友,它会带给我们很多很多快乐……读书让我们的生活更加充实。每当我闲暇无事,总会手捧一本书,细细品味书中表达的意境传播信息。既有书香,又有茶香,真是快乐极也!

  读书让我学到很多知识。老师曾说过,我们每天都要阅读几千字的文章,我曾经想过每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装得下吗?用书可以告诉我们,人脑比计算机容量高一百倍。知识是学不玩的,我们要用书来充实自己的不足,充实自己每天无限能量。有一句话是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去、现在和将来。

  近几年的时间培养了我和书的浓厚感情,它成了我生命中不可分割的一部分。书中动人的故事、精彩绝伦的.叙写过程,都会使我陶醉其中!

  为什么有些同学不喜欢学习呢!我们应该很高兴的知道自己每天都在沉浸在书的海洋中,能够接受无穷的知识,不快乐吗!书是世界的营养品,生活里如果没有书就好像花草没有阳光,智慧里如果没有书,就好像鸟儿没有翅膀。

  同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来,享受读书带给我们的快乐滋味吧!

  读书之乐作文 篇33

  周末打扫卫生时,抹布擦过落灰已久的书柜,一点点擦过整齐排列的书籍,再次生起了读书的念头,这想法一旦生起,便无法抑制。当下匆匆打扫了事,洗净手带着神圣的态度翻开书柜中的书。

  秋日的阳光微醺,不湿不燥,细碎地洒上窗台,跳过书页,落下斑斑点点,晕开了圈,使得看书的我慵懒又惬意。半晌天色昏沉,不出半刻便下起豆大的雨滴来,云朵低得可怕,电光从各个方向亮起,仿佛到了黑夜。

  头倚在窗上,微凉的空气透过玻璃传到屋里,我的头脑仿佛浸入薄荷水般凉爽。任凭窗外电闪交加,雷鸣轰动,我的心都如水面般平静,只因我的手中捧着一本书。

  文字是如此的.有力量,能够抗衡一切强悍的力量,紧紧地吸引着人,使人内心平静。没过多久,我稍稍抬头才发现已然雨过天晴,湿爽的空气中仿佛还看得见饱满的雨滴。稍远的地方,在两栋高楼的夹缝之中,挂起了一轮淡淡的彩虹,浅浅凉凉的感觉,一如这雨后的天气,一如这舒爽的书籍。

  合上书后,我伸了伸懒腰,清爽感随之进入身体,舒展至各处。经过了一天与书的对话,心灵也得到了净化。我不禁轻轻感叹了一句:“读书真好!”

  读书之乐作文 篇34

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”李苦禅说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我觉得,书像一盏明亮的灯,为我照亮了前进的路;书像一把钥匙,为我打开了知识宝库的大门。

  记得有一次,妈妈在炒菜,我正津津有味地看着一本书。当我看得如醉如痴的时候,妈妈大喊了一声:“竟语,帮我拿三个鸡蛋。”我捧着书,慢慢悠悠地顺手拿了一条毛巾递给了妈妈。

  “喂,蒋竟语,你干吗呢,拿着一条毛巾,真是的。”妈妈哭笑不得。“这不是你要的毛巾吗?”我头也不抬。“瞧你个傻闺女,我要的是鸡蛋,不是毛巾!”妈妈嚷道。这时,妈妈的眼神转到了我的手上,看见我紧紧地握着一本书,便幽默地说:“哎呀,一天到晚就知道看书,小啃书虫。”妈妈的话音刚落,我俩就呵呵大笑起来。

  每当我得到一本好看的.书,我就会像傻了一样。看到故事中难过的情节,我会跟着难过地掉眼泪;看到开心的情节,我会跟着哈哈大笑;看到精彩的片段,我会反复品读,也会边读边想象,而且我还要把那些精彩的片段抄下来。

  书,就是我的好朋友。因为它可以教我做一个十全十美的人;可以让我知道很多知识;可以让我明白很多道理……

  我喜欢读书,读书可以给我带来无尽的快乐!

  读书之乐作文 篇35

  生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍带我去知识的海洋里遨游,智慧文库里畅想,读书快乐!

  当我捧着一本珍爱的中外读物正读时,没有什么事能惊醒我。我如饥似渴地吮吸着精神食粮,仿佛置身于这神秘的书中,泌人心脾得书香,整洁大方的字体,引人入胜的情节把我牢牢吸引住,使我爱不释手。在书中,我为穷人桑娜的爱心所感动,为老葛朗台的虚伪自私而愤怒,为爱斯梅哈尔达的命运而叹息,为简爱的最终幸福而欢欣。当你仔细品读书籍时,一幅幅往事般的画卷渐渐展开:陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的磐水,如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的',多么令人感到吃惊啊!读书让我们感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹……足以改变我们认识的命运,只有热爱书籍,斜晖读书才能“品书香一缕,读人生百味。”

  读书之乐作文 篇36

  书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书会快乐了。

  今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。

  《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。

  在期末语文考试时,就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的.写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。

  多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!

  读书之乐作文 篇37

  成长中,有一种经历,让我受益,有一种收获,让我难忘,那就是读书。书,能让我多彩的童年变得更加五彩缤纷;书,能让我快乐地走向成功。

  读书,我见王羲之临池洗砚,池水尽黑;我见牛顿专注学习,“水煮怀表”;我见青铜、葵花在大麦地里尽情的畅游。

  读书,让我跟着陈士渠学会了自我保护,让我和“没有脚的朋友”——小草菇一同感受她悲惨的糟遇,让我和曹文轩兄妹一起追逐、嬉戏……,读书快乐多!

  每次拿起书,我都会不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔软的沙发上,双手小心翼翼地捧着书,仿佛捧着一件珍贵的宝物。我目不转睛地看着书上的每一行字。书上的人物鲜活的出现在了我面前,密密荷叶、红丽荷花、田间黄牛、青山绿水似乎也变成了真实的画面。我凝神注视,时而喜笑颜开,时而感动流泪。手中的书已经变成一个小精灵,为我幻化出一幅幅精彩的画卷,令我陶醉、欣喜。

  书似睛空,我爱书,爱它的`美丽,爱它的博大……。爱它的一切。书伴随我快乐的成长!

  读书之乐作文 篇38

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以陶冶人的情操,所以,我喜欢读书!

  在学校里,有一个图书长廊,在长廊我看了一本书,叫《小布头奇遇记》,那里的书可有趣了!有童话故事,寓言故事,还有文学作品……

  我的新家就在图书馆对面,节假日我就可以到那里去看书,我经常到那里借书、下棋、写书法。

  在书中,我看到“阿拉丁神灯”的时候,我感觉那个骗子十分狡猾;不过,阿拉丁的魔戒帮助了他,最终过上了幸福的生活。

  在书里,他悲伤我也悲伤,他快乐我也快乐。

  虽然家里的书我都看过了,但是我还是百看不厌,爱不释手,到吃饭的时候我才恋恋不舍的放下,有时候,我甚至沉醉在书中,他们都爱叫我“小书迷”。

  书里我了解到生活中有各种各样的石头,以及这些石头引发的故事,使我了解了各种石头,并从中体味到读书的快乐,读书的`快乐是别人无法给你的,只有你自己在阅读中才能真正的体会到!

  文学巨子莎士比亚说过:“书籍是生活的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

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