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感激的作文

时间:2021-12-28 18:09:57 作文 我要投稿

感激的作文【热门】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的感激的作文,欢迎阅读与收藏。

感激的作文【热门】

感激的作文1

  在学校这个大家庭里,我们有一位指引我们学习道路的“母亲”,她就是我最感激的老师――班主任李老师。

  李老师和蔼可亲,每天都笑眯眯的,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,她留着一头乌黑的长发,每天都穿一件时尚的连衣裙,落落大方,十分美丽。

  光阴似箭,日月如梭,转眼我已经四年级了,每次回想起一年级那次早读,我脸上都会发热。那时,我的拼音不好,最害怕的就是早读时拼拼音了,每次老师叫同学发言时,我眼皮都不敢抬一下,可是那次老师偏偏叫我回答问题。我站起来,双唇紧闭,一言不发,脸上火辣辣的,恨不得钻到地缝里去,这时我的好朋友徐若辰替我解围,说:“老师,她平时就是这样。”老师却慈祥地看着我说:“没关系,不用害怕说错,大胆地说。”在老师的.鼓励下,我鼓起勇气,大声地拼出了这个字的读音,这时,老师微笑着说:“你看,只要你大声说,大胆地说就一定不会错,我们给李妍恺鼓鼓掌。”教室里顿时响起了热烈的掌声,我看着老师柔和的目光、慈祥的微笑,我感觉她就像母亲一样叫我们学习、让我们懂得做人的道理、给我们无微不至的关怀。从此,我变得更加大胆、积极绝收发言了。

  我很感激李老师,是老师给我自信和勇气,让我逐渐成长,有了老师的肯定、支持和鼓励,我对语文的兴趣才会被激发出来,我爱我的老师。

感激的作文2

  “谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.

  当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!

  我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的.鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.

  我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.

感激的作文3

  下午,我妈妈累极了,晚饭要买豆芽。我呢,就骑电动车代替妈妈去买豆芽。

  路上,一个洒水车慢悠悠地从我后面走来。那个洒水车,他所占用的地方很大。这个水车喷洒的宽度有四五米,够喷洒一个宽阔的公路了。我呢,就算站在最边上,也会被洒水车喷到。

  我心急如焚,这可怎么办呢?我可是骑电动车的杀手,遇到这种情况,该怎么办呢?我脑子里一片空白,里面装着大写的“what”。

  NO!Babe,别这么对我,NO!洒水车离我的距离最多有五米。我觉得我就在死的导火线上,再有一秒钟,就一秒钟,就要被冲成一个落汤鸡。想想吧,此时场面多么的悲惨!

  眼看着洒水车已经追上来了,我已经准备好接受暴风雨的'洗礼了。可是呢?那一刻终究没有来。怎么回事呢?我有一点疑惑,所以,放慢速度,在路边上骑。哦!我看到洒水车不再那么气势磅礴,因为他竟然不洒水了!我想:估计是洒水的地方出了故障吧!或者没水了吧!

  回到家里,我一直不能忘记这件事。仔细想想:一个天天喷洒街道的洒水车,怎么会半路出故障呢?况且,一个洒水工人,怎么可能不知道需要多少水呢?连需要多少水喷洒路面都不知道,那他怎么可能成为喷水工人呢?

  嗯!对!也许那个喷水工人是因为我才关闭喷水,怕我被喷到。嗯!只有这个解释了!真感谢他!直到现在,我的心头还一直在发热。

感激的作文4

  露珠悄悄地滚动,也许是感谢碧绿的荷叶;小鸟在欢快地歌唱,也许是感谢蔚蓝的天空……而我却要感谢对我们无微不至的金老师,感谢她那会心的.微笑;感谢她那鼓励的眼神;感谢她对我们谆谆教导……

  记得有一天:上课的铃打响了,一位个子不高的老师走了进来,她就是教我们语文的金老师。教室里鸦雀无声,这一堂课,大家听得非常认真。不知道怎么了。我那时注意力有点不集中,开了小差,在那抓自己耳朵玩。这时,老师刚好走过来,以为我上课不认真。因此,金老师带着生气的口音问我:“你是全校学习最好的了么?你是全镇学习最好的了么?你是全省学习最好的了么……”一连串的问题使得我非常愧疚。那时,我顿时恨不得找到一个地洞钻进去。下课后,老师把我叫到办公室,认真且耐心得教导道,“以后上课一定要集中注意力,思想上不能开小差。这样才能进步,取得好成绩。还要记住,人外有人,天外有天。”那天,老师这几句教导深深地烙在我心里。从此以后,每节课我都认真地去听,学习上也取得不错的成绩。

  老师,如果我们是嫩苗,你就是那辛勤劳动的农民伯伯;如果我们是花朵,你就是那可蔼可亲的园丁;如果我们是雏鹰;你就是我们将要飞翔的蓝天;如果我们是鱼儿,你就是那一望无际的大海……老师,相信我吧,我一定会好好学习,好好做人,不会辜负老师的厚望。

感激的作文5

  爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

  ——题记

  今天中休,老师为教《南京大屠杀》而给我们看《南京大屠杀》。

  中间的内容。比起课文上的内容,更能使每一位有良知的中国人都义愤填膺,心生不平。

  面对对日本鬼子的不满,我不知道是好还是坏。面对每一次日本人惨无人道的杀害,我又觉恶心,又深敢不满和对中国人的惋惜对日本鬼子的痛恨。就差那么一点点,世界上的一种叫做中国人的生物就濒临灭绝了。就差那么一点点就没有了今天的我们。可是我们不能像日本人那样胡作非为,强词夺理。我们的国家是文明的'大国,国民总体素质也是高尚的。只是因为在当时我国落后,所以就要挨打。

  我们中国人虽然在挨打,但是我们中国人一点也不颓废。而是在逆境中间出人才,并且以惊人的速度茁壮的成长了起来!并且还为中国的文化,国际地位等等,进一步的巩固了起来。而其中的部分原因还要拜帝国主义所赐啊!

  所以我对南京大屠杀简直就是悲愤中的感激啊!

  所以我们要好好学习天天向上,长大报效祖国。让祖国不落后,不挨打啊!

  居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。

  ——尾记

感激的作文6

  微笑,是最美丽的表情。在那些风雨交加的日子里,他人向你投来一个感激的微笑,会让你兴奋不已。

  那一个的夏天,大雨袭击了我的老家。本打算和弟弟一起出去玩的`我,被关在家里,十分无聊。外公从房间里走出来说:“柯如,你闲得没事就和浩浩一起去买一点明天早上吃的面包吧。”我听了高兴得蹦了起来,拿了三十块钱,拉上弟弟就出发了。

  外面虽然下雨,但仍然闷热。我拉着弟弟的手走到面包店,挑来拣去的总算买好了面包。走出店门,一抬头,发现不远处有一老一小站在屋檐下,身上衣服很寒酸,打了好几处补丁。我跑去问她们在做什么,老奶奶说了一会儿,我约摸听出来了,她带着孙女去给别人做工,回家时被大雨拦住了,孙女又饿得慌。弟弟趴有我耳边说:“要不把面包送给她们吧!”我点了点头,从袋中摸出两个面包递给她们祖孙俩,说:“午饭时间到了,这面包你们先吃了吧。”那女孩拿过面包吃了起来,老奶奶向我们道谢。我抬脚刚要走,想起这祖孙俩说不定一下午都不能回家,我们有两把伞,为什么不给她们一把呢?但这样一来,回家肯定要受一顿好骂。一看弟弟,他正盯着我手中的伞,好像也想把伞送给这可怜的一老一小呢!这一看,我的心顿时软了下来,把伞往老奶奶手里一塞,她一开始还不知道是什么意思,后来才明白,我们是要把伞送给她。她望着我们感激的笑了。

  老奶奶那个笑容让我至今难忘。那感激的笑容绽放的一瞬间,我会永远铭记着的——永远、永远、永远······

感激的作文7

  鸟儿感恩大树,因为大树为鸟儿创建美好的家园;鱼儿感恩江河,因为江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师,因为老师教会我做人,教会我知识,让我健康幸福的成长。

  自从踏进校园,我就得到老师的关心与呵护,在我的校园生活中曾发生许许多多的事令我回味,其中有一件事更是让我至今深难忘,也让我感激不尽

  我是个比较内向的女孩,上了四年级,我依然胆小。记得一节语文课上,老师提的问题,我虽然懂得回答,却总是不敢举手回答。心里直念叨着:冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我,我不情愿地站了起来,回答得语无伦次,同学们忍不住笑了起来,我也羞得满脸通红,感到无地自容。我惊恐地望着老师,我发现老师正看着我,眼神是那么平和,似乎鼓励着我:彩菲,不要着急,慢慢说。我便鼓起勇气再次回答,老师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了,想着刚才老师对我鼓励的眼神,一股暖流传遍了我的心

  下课了,老师把我叫到身边对我说:彩菲,人要有自信,知道吗?在生活中,遇到会困难挫折,都需要你的勇敢面对,去努力获得战胜困难的'力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松自在。从此,我上课发言不再胆小,我找回了自信,学习成绩也进步很多。我真的很感激老师的这份宽容的爱,鼓励的爱,呵护的爱。

  老师,是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难,让我学会了宽容,学会了进取,学会了感恩千言万语汇作一句话:老师,我感谢您!

感激的作文8

  有人说,“生命就是一次伟大的旅行”,这话一点不假。正如旅行时没有帮助会很困难,生命亦是如此。

  我收到处处时时的帮助,所以,我要感激一切。

  我感激生命,他给了我生存的机会,让我可以自由的呼吸、奔跑、感受、思考。

  感激他,他给了我健全的身体,强壮的身体,让我对这个世界充满希望。给我眼睛,让我看到这世间最美丽的色彩;给我耳朵,使我听到这世间最美妙的天籁;给我鼻子,令我嗅到最甜润的花香;给我嘴巴,使我能与朋友自由地交谈……

  我感激自然,他送给人类一个美丽、富饶的家园。

  他给我们木材,让我们建成可以抵御严寒的小屋;他给我们水源,让我们在水中欢畅地游泳,在口干舌燥时可以喝到甘甜的清泉;他给我们名川大山,一座座高耸入云的巨峰,一条条一泄万丈的古泽,分布在我们的家园各处。大山,开阔我们的胸襟;大泽,洗涤我们的心灵,使我们污浊的心灵得以净化、升华。

  我感激父母,是他们给了我生命,哺育我成长。

  人们说“家,是人类的第一所学校”,那父母,便是我们的启蒙老师。父母教会咿咿呀呀的.我们说话;教育不懂事的我们变得成熟、沉稳;当然,也给了我们天下最无私的爱。为了我们,他们可以奋不顾身;为了我们的生命,他们可以心甘情愿地舍弃自己的生命。我们有什么理由不感激他们呢?

  我感激伙伴,他们伴我长大,伴我成熟。

  他们在我无助的时候鼓励我、帮助我;他们在我无聊的时候与我聊天,逗我开心;他们和我站在同一阵线,我们互相依靠。有了他们,我才可以吐露出心中的不快;有了他们,我才能感受到我并不是孤立的,有人在背后为我鼓劲、加油。

  ……

  因为这一切,我是幸运的;失去这一切,我是不会长存的——感激一切!

感激的作文9

  心存感激,是一种明朗的心境。

  光阴似箭,日月如梭。时光匆匆而过,在逝去的十四年光阴中。我们总会遇到形形色色的人,大大小小的困难。心存感激,我们便能体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的安逸静美。

  心存感激,大自然的美好风光将被你尽收眼底;心存感激,幸运的庇护将伴你一路;心存感激,挫折的历练会为你铺垫成功的道路。感激大自然,它让你的心灵得到净化和升华;感激大自然,它让你读懂了“会当凌绝顶,一览众山小”的高瞻远见。置身于大自然中,看着那潺潺的小桥流水,聆听那愉悦的莺歌燕舞,吮吸那幽幽的.稻花清香,一切烦恼与忧虑早已随之融入这般优美的景象之中。

  心存感激,你便会沉醉于“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的浓浓思念之中。血浓于水,友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情的主题,隽永也美丽,它将是永不坠落的星辰,在寒夜中温暖闪亮。感激亲情,它为你提供了暴风雨中依赖的避风港;感激亲情,它教会你“谁言寸草心,报得三春晖”的孝心无价。

  心存感激,能领略出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。成长的路上,荆棘丛生,困难重重,只有经得起挫折磨练,才能看见风雨后的阳光,笑对失败,敢于接受挫折。感激挫折,它使你的意志得到磨练;感激挫折,它让你了解“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的内涵所在。

  让霏霏细雨洗刷你心灵的灰暗。心存感激,因为这会使世界更美好,使生活更加充实;心存感激,你会发现生命的奥妙,你会抛却所有的烦恼,你会感叹世界如此美好。学会心存感激,相信明天会更好。

感激的作文10

  清明节那天是一个没有“太阳”的春日,寒气像把攻无不克的刀刃,无声地渗进我们的骨髓,感到前所未有的寒意。天冷森极,像张灰蒙蒙的大网,空气也弥漫着忧伤的情绪。我和妈妈、舅舅、舅妈怀着无比沉重的心情,给去世的外公送纸钱。

  看到外公的坟墓,一块黑色的墓碑,更显出庄重。妈妈撕心裂肺地痛哭好长时间,那痛彻心肺的哭声,顿时,感到失去亲人的痛苦像飓风一样,袭击着我们身上的.每一个细胞,我再也无法控制自己的感情,任凭泪水喷涌而出……

  走在回家的路上,我们都耷拉着脑袋,脸色阴沉,一言不发。细细地看着还没有从悲痛中走出的妈妈,她的眼睛有些红肿,脸上的皱纹增添几分。据妈妈说,外公是患“癌”离开人世的。每当提起外公,妈妈就泪流满面。看来,外公在妈妈心目中的位置是谁也替代不的。想到爸爸、妈妈的养育之恩,感到他们的爱是多么的深奥绵长,那日月堆积在我心灵深处的思绪不禁涌上心头,泪水再次夺眶而出……生活中的母爱无微不至,触手可及,散发着浓郁的芬芳。妈妈对我平时非常关心,呵护,晚上睡觉时总是来看我有没有盖好被子。冬天为我掖被窝,夏天为我驱赶蚊蝇。每天给我做一桌可口的饭菜,给我买我喜欢的衣服。学习时,妈妈时常陪在我身边,帮助我解决学习中题……我忧妈妈忧,我悦妈妈悦。我庆幸,我有天底下最疼爱自己的爸爸和妈妈。我享受到这世间最温馨、最真挚,最伟大的母爱。是啊!爸爸、妈妈给我宝贵的生命,我必须努力学习,奋发向上。在家做到“入则孝”,在外做到“出则弟”。要做一个感恩、报恩、对得起父母养育之恩的好孩子。

  在生活道路上,我一定真正做到“百善孝为先”,心里要念念不忘父母的养育之恩。

感激的作文11

  成长路上有许许多多帮助过你的人,这些人大都让你难忘,让你心存感激。不过我要感激的不是亲人而是陌生人。

  小时候我很顽皮,又很喜欢冒险,任何刺激的事情都能引起我的喜爱。有一次,爸爸妈妈带我去游乐园玩。一进游乐园,我就惊呆了。到处都是人,人山人海的.。每个游乐园项目前排着长长的队伍,左一圈,右一圈的绕着。小丑在广场上跳起了激烈的街舞,人群在小丑旁边汇成了一个人海,密不透风的,连一只蚊子也穿不过去。喷泉边上挤满了拍照的人,一不小心,别人就会挤进你的照片里。

  我和爸爸妈妈随着人海“波动”着。这时,人群突然拥挤起来,我小小的身子被人推来推去,差点要摔倒。

  等我走出人群时,开心极了,高兴地手舞足蹈、活蹦乱跳,嘴里还喊着“终于出来了。”“刚才好挤啊。”我把两只手举起来,突然感觉不对劲,咦?爸爸妈妈去哪了?怎么没牵我的手?我一下子束手无策,像一只无头苍蝇一样到处乱走,眼睛从一个个人的脸上扫过,却怎么也找不到那两张我熟悉的脸。

  我蹲在地上嚎啕大哭,心中一片黑暗。这时,一个阿姨走了过来。她很胖,圆圆的大肚子里好像怀着一个小宝宝;她慈祥的眼睛漆黑、明亮,眸子中倒映着我的身影;一头墨黑的头发中夹着几根雪白的白发…。

  阿姨蹲在我的旁边说:“小朋友,你为什么哭啊?”

  “我找不到爸爸妈妈了。”

  “阿姨带你找吧”

  阿姨带我找过摩天轮,带我找过过山车,带我找过鬼屋…。

  终于在喷泉旁边找到了爸妈。

  阿姨教会了我做好事,在别人需要帮助时伸出援手。

感激的作文12

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心。。。” 听到这首既动听又令我感动的歌曲,我便会不由自主的想起我的妈妈,是她的爱,一直伴随着我的成长,一直伴随着我的生活,一直伴随着我的一切。

  在我成长的道路上,是妈妈的爱一直伴随在我的左右,让我健康的成长,快乐的学习,幸福的生活。妈妈对我的爱 ,是比山要高。比海还要深的,她的爱可以超越一切。 在我遇到困难的时候,是妈妈在我的身边鼓励我,帮助我度过难关;在我失败的时候,是妈妈在我的身边极力我,让我重新走向成功的道路;在我伤心无助时候,是妈妈在我的身边陪着我,逗我开心。妈妈为我付出了太多太多,让我不知该如何去感谢她。在生活中,妈妈对我无微不至的.照顾;在学习中,妈妈竭尽全力的帮助,让我感觉到我是世界上最幸福的孩子啊!

  世界上最伟大的是母爱,“世上只有好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。。。” 这样一首感人肺腑的《世上只有妈妈好》,表达了母爱的力量是伟大的,是令人震撼的,世界上最伟大的爱也莫过于此啊!

  我为我拥有伟大的母爱而感到无限的快乐。妈妈为我所做的一切,我都会默默地藏在自己的心里,我会尽自己最大的努力去报答妈妈,去让妈妈开心,去让妈妈幸福。我知道妈妈为我付出了好多,对妈妈的感恩是藏在我心中的,因为我明白,无论用什么办法我都无法报答妈妈对我付出的一切。

  母爱是伟大的,我藏在心中的是对母爱的感恩!

感激的作文13

  一阵清风吹过,打开窗,想到不久就能看到群群大雁向南方飞翔,我知道了,六年的学习生活就将要结束了。我回忆六年小学生活的一切,感到十分充实。

  我曾认为,老师是什么?只不过是一个普通的职业罢了,我不明白为什么这么多人偏偏赞美老师?我以为没有什么好的'。

  一个周末,老师要求我们写一篇关于老师的文章。我甚至不知道改怎么写。上网,尽是些写“谢谢老师”“不忘记老师”的话语,没有一处能说服我。我只好寥寥草草写了一篇作文。

  妈妈拿起我的作文时,头摇的跟拨浪鼓似的。就在妈妈的教育中,我明白了,明白了大家为什么要感谢自己的老师。老师是一个职业,但并不普通。他给予我们知识,天天为我们上课,讲解,批改。也许你可能跟我一样,认为老师这样是理所当然的。其实老师完全可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈。还记得那年六月夏天,我写完了作业,在办公室门口走来走去,看到办公室里,老师手里的笔动个不停,批改着作业,不顾手臂酸胀,批改着作业,不顾大汗淋漓,批改着我们的我醒悟了,当初埋怨作业多,这下名白了。作业多,老师其实也累,而我是多么不体谅老师。

  转眼间,小学生涯即将结束了,我们将离开老师,向老师深深道一声:“再见了,老师!”

感激的作文14

  那还是在三年级的时候,新调来的梅老师教我们数学,没多久,梅老师说要进行第一次小测验。凭以往对其他老师的了解,我猜想梅老师也是一个看重分数的人。因此,我暗暗鼓足了劲,争取考一个好分数,以便给梅老师一个不太差的印象。

  那天下午,梅老师亲自抄题,他声明,如果谁的速度慢,可以不抄题目只写答案, 可我想保留一份完整的试题,还是只顾着抄题了。抄完后开始写,还没做几题,铃声就响了。当时我第一感觉就是:惨了,这下完了!

  接下来的那几天,我整日提心吊胆、忐忑不安。我怕梅老师会像其他老师一样,在课堂一一公布分数,然后用一种嘲讽的目光看着我并说出令我难看的话,当着全班同学的面对我进行 “特殊的教育 ”。

  该来的还是会来的。梅老师终于提到那次考试,梅老师的声音仍同平常一样和缓、亲切,他对那次考试作了简单分析。最后,提到分数时,他说我们班的最低分数是 0 分,那一刻,我清楚那无疑是我的。梅老师后来说了些什么,我一句也没听进去,我只是在乎三个我多么不愿听到的字会从梅老师的口中蹦出来的,然后成为别人的笑柄。可始终我没有听到,甚至连别人的名次也没有和以前一样被公布。惊奇中我偷偷地抬起了头,我的`目光和梅老师的目光不期而遇,那是一种没有丝毫的责备与嘲讽,却饱含着无限的理解与鼓励的目光,甚至含了一抹淡淡的微笑。

  从那时起,我对梅老师便一直心存感激。

感激的作文15

  还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。三年时光好似掌中细沙,不经意间就从指缝间溜走。

  初三,在我脑中只有些个朦胧的概念,它由无数的习题堆积而成,由紧凑的补习穿插而成。塞浦,便是我的选择。

  最开始听的这个词,是由我的姐姐告诉我的。因为她也在这,度过了一年的时光。

  本是抱着打发时间的念头来到这里的我,渐渐发现了不同。课时,老师的认真态度与充分的课前准备让我收起了那份无所谓的心,如海绵般去汲取老师绵绵不绝的新知识;大量新颖的词汇与句式使我的阅读与写作渐渐提升;老师独特的.记忆方式让我记住许多生涩的词汇;偶尔的诙谐幽默使紧绷的神经慢慢舒缓……课后,师生间融洽的关系也让我感受到了家庭般的温暖。朱老师就像一位长辈,耐心地引领我们这些后生小辈。

  一时之间,我觉得我能认识这么一位老师,是我的荣幸。

  在英语班中,我已度过了一个暑假和一个学期的时光。对于塞浦的认识,我也有自己的一份理解。或许会有许多人认为这只是一个小小的补习班,但我想,一群如雏鸟般渴望新知识的学生围着一个愿意分享,愿意给予的老师,听她讲课,那该是多么温馨的场景。

  塞浦,将是心中最美的回忆。

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