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消防演练的作文

时间:2022-02-18 05:53:10 作文 我要投稿

消防演练的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的消防演练的作文,欢迎阅读与收藏。

消防演练的作文

消防演练的作文1

  11月9日是消防日,11月10日我们学校举行了消防演练。

  11月9日,当天下午,我听到广播上说明天要举行“消防演练”,听到通知,同学们都十分兴奋。

  晚上,老师通过校讯通给我的妈妈发了一个信息:有语文作业和数学作业,还有明天消防演练,让家长给我们准备一条毛巾。看完短信,妈妈把正在写作业的我叫到身边来说:“明天你们学校要举行消防演练,老师让我给你准备一条毛巾。”我说:“拿一条洗脸毛巾吧。”妈妈说:“好的。”吃过晚饭,做完作业,我就进入了甜蜜的梦乡。

  11月10日,我吃完饭,拿了一条毛巾就上学去了。进了班,数学老师来了,让我们读数学书,下课了,我听同学们说:“今天上午第四节课要消防演练。”三节课上完了,消防演练开始了,校长先在广播上说,演练时候的纪律,又说了,听到警报,先用手抱住头,然后赶快按顺序跑出教室。老师说:“让前面的学生从前门出,后面的学生从后门出,不要慌张。”一会儿,“警报”响了,我们马上用毛巾捂住嘴,顺着栏杆往楼下跑,跑到操场上的时候,我们班的学生都站好了队。然后校长说:“我们今天逃生的总共时间是2分10秒。”然后校长又给我们讲了防火的知识。说完又给我们讲了当火灾发生的.时候如何使用灭火器。最后,老师让我们有顺序地离场。

  经过这一次活动,我知道了许多消防知识,也知道生命的可贵。

消防演练的作文2

  学校举行了“消防应急疏散演练”。

  一上课,老师就和颜悦色地说,这次学校举行的“消防应急疏散演练”,目的就是为了提高我们的消防意识。在浓烟中避难逃生,先要冷静地确定自己所处的位置,尽量放低身体,同时注意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被勇敢地冲出去……

  广播里传来了陈副校长的声音,他告诉了我们一些有关火灾自救的知识。

  陈副校长一声令下,我们立刻带上湿毛巾,排好队伍。接着,我们用湿毛巾捂着口鼻,以“快、静、齐”为则,迅速地下着楼;我紧跟其后,心想:假如现在真的发生了火灾,那是一刻都不能耽误的!看着一位位尽职尽责的导护师,听着涂老师一声声的“注意安全”,我不由得加快了脚步,以用把身子弯下去,湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿势下楼。

  伴着警笛声,我们下了楼,一股紧张感顿时蔓延开来。看着周围的同学,他们有的眉头紧锁,好像在思考着下一步该怎样做;有的闭着双眼,好像在回想着消防知识;有的在跟旁边的同学小声讨论着自己下楼时紧张的表现……

  这时,全校的`学生都到了操场并排好了队,李校长慷慨激昂地宣布:“这次消防演练用时三分钟!”听了这个振奋人心的消息,大家都欢呼雀跃起来。

  这次“消防应急疏散演练”提高我们的消防意识。如果我身在火灾中,也不会惊慌失措,而会镇定自如地采取正确的措施。消防演练固然重要,但注意安全也是必不可少的。

消防演练的作文3

  “哇!”这是什么声音?噢,原来是我们的消防演练呀!今天早上,因为“119”安全日快到了,学校举办了一年一度的消防演练!

  这一次的消防演练非常与众不同。在逃生过程中,张主任在各个楼梯口都放了一个“烟雾弹”,我们必须从烟雾中穿过,才能安全逃生。

  “大家,快躲在桌子底下!”警报一响,我们的语文老师李胖胖老师迅速的从办公室冲到了我们班门口。听到老师的指挥,我立马蹲到了桌子底下,双手抱头。

  突然,响起了另外一种警报,李老师马上说:“大家快跑到楼下指定的位置,记得做好防烟准备!”听到老师这么说,我立马从桌子上钻出来,戴好我随身携带的口罩。

  首先,我跑到楼梯口一,正准备下楼。却发现烟雾弹早已将这里笼罩,就像世界被蒸发了一样,什么都看不到,我到底能不能安全逃生呢?我的心里想着。忽然,一阵风吹来,把烟全部吹到我脸上,我连忙拿起书把烟扇走,幸好风不大,一下就停了。我又跑到楼梯口二,发现楼梯口二也一样,早已被浓烟笼罩了。我又跑到楼梯口三,发现烟雾还没有蔓延到这里。就迅速从这里跑到楼下,站在了指定的位置上,安全的.、顺利的、完成了消防演练。

  这一次的消防演练,我懂得了一个道理:纸上谈兵像是一只狼,如果让他来看守羊群,就会有灭顶之灾的。

消防演练的作文4

  今天我们学校通知即将举行一次防火演练。我的心情非常紧张,因为这一天中随时都会有消防演练的可能。

  在下午上数学课时,全校响起了长长的警报声。大家心里怦然一震,好像是真的发生了火灾一样。但是大家已经很有经验了,所以没有你争我抢,而是秩序井然的跑出教室。这次疏散速度最快,只用了1分09秒。

  老师拿了四个手提式干粉灭火器,并向我们介绍该怎么用。老师找了四位同学,让两个四年级的同学先来操作灭火器。老师先用汽油把火浇大,同学们“发射”了。过了不到1分钟,一大堆火被消灭了,好威武的“消防队员”啊!

  老师又把火重新点燃,让两位五年级的同学来试试。只见天上弥漫着浓浓的黄烟,看来他们两个喷射的`一定更猛烈了。果然不出我所料,不一会儿,他们就把那一大堆的火也给灭了。

  最后,老师总结说:“你们这次表现非常出色,我相信,如果真的发生火灾,你们一定能行!”

  这次消防演练,让我知道了假如发生火灾时,我们不是这样有秩序,而是拥挤,就不会成功逃走,反而会有生命危险。

消防演练的作文5

  在第二节课的下课铃声完毕后,消防安全手机铃声又响了。同学们并沒有慌乱,只是捂住口鼻有秩地离去课室,就是这样消防演练开始了。

  赶到绿茵茵的草坪,大伙儿有纪律的排好队,点好总数后,台子上的教师公布大家的考试成绩。它用坚定不移的语调说:大家院校规定在一分三十七秒之内进行,此次大家全体师生做到了!比较慢的班也仅用了一分二十七秒!观众席一片沸驣声。

  这时候消防员叔叔走回来对观众席的同学们解读灭火器的操作方法,并让我们演示了一次。他最先拔出来商业保险拴,将右手放到灭火器的'上头,将右手放到灭火器的正下方,随后左右揺均,再全力一按,一团白色的浓烟喷了出去。

  消防员叔叔不断演示了几回后就叫老师和同学们来实践活动一下。先由教师刚开始,但见老师们拿着灭火器十分成功就把火给灭了,实际操作彻底沒有错漏。这时候,要叫好多个同学们上来试了,我的心里既兴奋又担心。兴奋是由于能够再看多几回演示,能够多了解点防火知识,担心是由于我还没有撑握如何恰当应用灭火器。心里不断地在想:千万别叫到我呀!!最终选了好多个六年级的大姐姐和大哥哥上来,她们也免免强强完成了。

  日常生活,火抢走了很多人的生命,新闻报道也经常有那样的报导。火是老百姓生活起居中不可或缺的,也是最风险的对手。一根电线,一支烟蒂都是有很有可能导致一场火灭,因此 我们要安全性用火的另外还要提升消防知识。

消防演练的作文6

  5月30日,我们正在上课,突然,校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事,就传来柴校长洪亮而镇定的'声音:“各位师生请注意,校园有火警,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们已经从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来等候有序撤离。这时候,我看到天鹅园里冒着熊熊大火,老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了,我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说:“报告总指挥,六年级师生到齐,五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”耶,我们欢呼着。曹校长说:“这次演习非常成功,用时节2分阶段55秒。今天我们的演习活动会被登上报纸,在电视上播放,在广播里传播。”

  这次活动我认为很有意思,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!学校真好啊!给我们上了生动了一课!

消防演练的作文7

  以前,我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练,却把防火知识和避险疏散技能教给了我,令我印象深刻、久久难忘。

  那是一个凉风习习的下午,我们学校将举行一场大规模的消防演练,这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里,紧张地等待着演练开始的警报声响起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示着有火灾发生的警报声响起了,同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子,在老师的指挥下,按事先排列好的队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上,我们的疏散队伍一直行进得很顺利,秩序井然。可是,当来到教学楼的楼梯口,同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起,虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排,但由于班级多、学生多、楼梯口小,而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的`演练,于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了,尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好,在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就这样,我们“历尽艰辛”地来到了学校操场,整顿好队列,听消防员叔叔给我们讲话。

  消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点,然后他点评说:“今天的疏散演练,从我们学生的角度来说是失败的,如果按我们今天这样的疏散速度,恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的角度来说,仍然是成功的,成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……”

消防演练的作文8

  炎热的暑假到了,夏季最容易发生火灾事件,防火安全成为人们最关心的事情。

  这不,在我们小区举行了一次消防演练。早上九点,消防车就来到了我们小区,消防员叔叔向现场的居民介绍了如何正确使用灭火器、消防水带、防烟面具、逃生绳索等应急工具,然后详细讲解了如何安全用火用电用气、在遭遇火灾时如何逃生、怎样正确有效地拨打报警电话等消防安全知识。现场的居民认真听取消防官兵的讲解,对于不懂的问题,积极提问,消防官兵则耐心解答。

  接下来,消防员叔叔让居民们亲身体验如何用灭火器、消防水带进行灭火,大家踊跃参加,都来学习正确的使用方法。

  让我大开眼界的是现场模拟火场逃生。在一个不断冒出烟气的模拟火场里,我们口捂湿毛巾,或是戴上防烟面具,有次序进入帐篷,在烟雾缭绕中感受火灾发生时的状态,并按照逃生标识找到正确的'道路。

  通过这次消防演练,我学到了很多消防知识,懂得了如何自防自救,我希望今后能多开展类似的活动!

消防演练的作文9

  我们学校除了地震演练,今天还有来个消防演练。 我们先升好国旗后,有位体育老师举起一个灭火器对我们说:"每个灭火器上面都有几个图标,有些图标有被红色的叉去,就等于不可以灭什么类型的火,有些图标没有被红色的叉去,就等于可以灭什么类型的火。”然后,那位老师把可燃物品放在大盆子里,再点上火,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师把消防器打开摁下按钮对着大盆就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的.一声,火就扑灭了。后来就这样又演习的一遍,他们点出比原先更大几倍的火,火有一层楼那么高,然后用了两三个灭火器才把火给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。我还真没想到以前的人灭火用水和沙子,现在用灭火器真方便! 还真没想到小小的灭火器居然有这么大的用处。看来我们有的东西不能只看表面。

消防演练的作文10

  20xx年12月20日,我们学校的小记者参观了湘乡市消防大队,观看了消防演示。

  首先,消防战士和我们介绍了各种消防器械:空气呼吸机、安全钩、救援三角架、千斤顶、移动摇控水泡、堵漏工具、开门器、红外线呈像仪、液压扩张仪、云梯车、高喷车等等。

  我们体验了模拟逃生帐篷。帐篷内充满浓烟,呛得我们喘不过气来。在消防战士的指挥下,在短短的一分钟内,我们都顺利逃脱了帐篷。

  然后,我们参观了消防战士的宿舍,每个宿舍打扫很干净,屋内床整整齐齐摆放着,床上的被子折得方方正正,像豆腐块一样。贮衣柜内挂着干净整洁的服装。可见他们的生活是多么有规律。

  我们还观看了影片,20xx年至20xx年全国火灾案例。全国因火灾事故致人死亡两万人以上,损失惨重。在影片中我们看到了消防战士英勇的身影,他们在混乱的场面中,不顾自己的安危,分工明细,争分夺秒抢救伤员,把伤员的生命视为珍宝。我被他们在灾难面前毫不退缩、奋力拼搏、不怕牺牲的'精神深深感动。

  最后,李理战士接受了我们的采访,面对我们小记者千奇百怪的问题,他都一一作了精简的回答。

  这次消防演示,不仅让我们了解了很多有关消防的知识,而且让我们对消防战士有了更深层次的敬佩!

消防演练的作文11

  20xx年12月25日,我校五—六年级在学校里举行了消防演练,每班的所有成员都参加了这次演练,不知道为什么老师还让我们每一个人都准备一张湿巾?

  演练开始了,体育老师在广播上宣布:本次消防演练正式开始!只听见体育老师嘴里的哨子“呼”的一声,老师让我们全体同学用纸巾盖住了鼻子,并和大家排着不算整齐的队伍弯着腰,有秩序地急急忙忙地冲下了楼,往操场上跑,这是多么短暂的瞬间!

  这时,我想到了老师为什么让每个人都准备一张湿巾?原来,湿巾里有丰富的水分,毒气等对人体有害的气体,很难穿透湿巾,假如真的失火了,用湿巾盖住鼻子,就不会让人因失火产生的有毒气体而中毒身亡。另外,更重要地是遇到危险情况大家要沉着冷静,不能慌乱,要有秩序地逃离现场。否则,可能会因为拥挤而造成更严重的情况。

  学校为什么要举行这次活动呢?因为这样可以让我们学习到怎么迅速地逃离失火现场,还能确保我们不中毒。

  通过参与这次演练,我还想到了很多可能引起火灾的.情况,比如:当电源没有插好时,会引起火灾;当落水的插头插进通电器中,也会引起火灾;更可怕的是煤气瓶爆炸,它不仅会引起火灾,还会放出大量的有毒气体……所以说,如何面对危险的情况应该需要我们去掌握。

  这次消防演练,使我想到了许多,感受了许多。

消防演练的作文12

  老师经常给大家讲“安全第一”,可是大家都做到了吗?如果没有,那么就请记住这句话。如果你不重视安全的话。在将来的哪一天如果在玩耍时不小心把小胳膊小腿摔断了,那你的一生可就不同了。所以,大家一定要重视安全。正是因为这个原因,我们学校在今天下午举行了一次消防演练。

  在防火演练开始的时候,大家都按照老师说的去做,只有个别人还是出现拥挤的现象。我们四年级疏散用的时间是1分12秒,五年级用的时间是1分09秒。我们需要向五年级学习。下次消防演练时,不再出现拥挤的'现象。以更快的速度撤离到安全地带。接着,我们又被带到后面操场。老师教大家怎样使用灭火器,然后,四、五年级各选出两名学生亲自操作。四年级的两名学生用了20秒才把火扑灭,而五年级只用了10秒,真是太厉害了。

  今天真是有意义的一天,我明白了:我们一定要重视安全、重视生命,否则,你的一生可能就断送在一瞬间。

消防演练的作文13

  x月x日 我们学校举行了一次消防演练。

  早上我一走进教室,就听到同学们在讨论关于中午消防演练的事,而且大家都各带着手帕。上午上完三节课,吃好午饭,回到教室里,就开始了消防演习。

  首先,老师让我们看一段关于消防的录像,里面有教你怎么来保护自己安全地离开危险地带。

  看完录像后,广播里发出“嘟嘟”的警报声。老师对我们说:“同学们,不要慌张,把手帕拿出来,捂住嘴巴和鼻子,猫着腰从中楼梯走,注意安全。”我们迅速用手帕捂住鼻子和嘴巴,纷纷往楼梯口跑去,当时我激动极了,有的同学摔倒了,另外的.同学把他扶起来。当我跑到最下层的楼梯是、时,一股刺鼻的味道迎面而来,楼梯口到处弥漫着浓浓的烟雾,连前面是什么都看不清楚,那味道熏得我眼泪直流。我赶紧往下跑,终于来到了操场上,这时,老师开始清点人数,结果全校师生都到齐了。

  这次消防演练不但让我们亲身体验了火灾的逃生,而且还可以让我们提高消防的意识,真是一举两得啊!

消防演练的作文14

  我告诉大家一个好消息,今天下午我们学校举行消防紧急疏散演练。我带你们去看看吧。

  下午,天空万里无云。第一节课,我们已经迫不及待地冲上冲下。做眼保健操时我们都没有做,一直坐在教室里听老师讲演习规则。好不容易等到第三节课,我们准备下去演习了。到楼下排好队伍后,首先我们看着四年级的同学爬软梯。他们爬得又专心又勇敢。五年级的同学戴着安全帽,系着安全带,小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想着想着,抬起头一看,消防队员叔叔叫一个男同学去试一试。刚开始他不敢,最后他还是爬了下来。操场上响起了热烈的掌声。还有个五年级的同学爬到半空是朝我们招了招手。校长说:“我们大家也跟他招招手吧!”于是我们很兴奋地用力招了招手。过了一会儿,到了第二轮演习的时候。消防叔叔教我们怎样使用灭火器。前面高年级的.同学挡住了我们,害得我们看不见,只能看见烟雾和半空中的火苗。我们实在是太想看了,所以就像红军打仗一样向前冲,不断占领阵地,步步为营。

  今天下午的演练真是让人难忘啊!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。

消防演练的作文15

  今天,是个难忘的日子。我们学校举行了一次消防安全演练。

  上午,袁老师走进教室,对我们说:同学们,今天咱们学校要进行一次消防演练,要模拟火灾现场,这个现场就在我们教室外。我立刻紧张了起来,模拟火灾现场居然在我们教室外!会不会有危险呀?袁老师还说:这次演练,需要一名同学来充当被困人员,谁来?同学们争先恐后地举起了手,袁老师环顾了一会儿,说:李佩佳,你来!李佩佳兴奋极了。看她的表情,一定很激动吧。

  9:10分。我紧张地望着外面,突然发现一个红罐子摇晃一下,随着一声爆响,警笛声同时响起,起火啦!我和同学们赶紧用湿纸巾捂住口鼻,并猫着腰,迅速而有秩序地逃往楼下。紧张万分的我悄悄看了一眼上方,只见橙色的烟雾向我涌来,还伴随着不仅难闻,而且呛人的.气味。我一刻也不敢耽搁地赶紧往下撤,终于,我们跑出了这栋大楼,吁,安全啦!接着我们看见消防员叔叔们扛着水枪往着火点上下方喷水降温,最终把李佩佳救出来了,都没有危险。

  然后,消防员叔叔们还给我们演示了如何用灭火器灭火。

  经过这次演练,我明白了,当火灾发生的时候,如果一味地拥挤、鲁莽逃生,那你将永远也逃不出去。相反,如果能沉着冷静,科学逃生,就一定能逃出火海。

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