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放风筝作文

时间:2023-09-16 12:11:19 作文 我要投稿

放风筝作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文

放风筝作文1

  五一劳动节放假了,妈妈带我去小公园放风筝。到了公园,只见公园的中央已经有很多小朋友在放起了风筝,天空中仿佛有无数只小鸟在飞翔。我也有些等不及了,赶忙拿出我的金鱼风筝准备放飞。我一手抓住线团,一手将风筝用劲扔出去顺着一阵风,我猛地将线一拉,呼啦一声,风筝飞起来了。只见它在空中飘来飘去,越飞越高,在伴随着朵朵白云的蓝天上,十分漂亮。

  这时,广场上空的风筝越来越多了,其中飞得最高的燕子风筝是个邻居家的丽丽放的,只她得意地牵着风筝线,周围的人们纷纷为她喝彩。突然,一阵风吹来,丽丽的风筝和其他小朋友的风筝一样,开始乱了,有的.直线下降有的忽高忽低,我的风筝也在迅速下降,眼看就要落下来了。我慌了,不知如何是好,正在这时,妈妈急忙跑了过来,说:快,快拉线。我听后猛地将线便劲一拉,风筝刷的一声,在空中划了一道弧线重新又升上了天空。此刻,人们的喝彩声纷纷转向了我。我兴奋地牵着线,任凭风筝在蔚蓝的天空中自由飞翔。

放风筝作文2

  老师带领着我们来到了江边,同学们爱不释手地拿出自己的风筝蹦跑起来。许多同学怎样把风筝往上托还是边跑边放线,风筝始终不乐意飞上蓝天。

  我焦急的想:如果我放风筝,没把风筝放上天,同学们会不会笑我,会不会说我没用……

  于是,我拿着风筝,奔出人群,跑到白沙桥底下,尝试着把风筝放飞可不管,我怎么奔跑,风筝总是懒洋洋的不肯飞上蓝天,在我反复实践下,发现,现在没起风我累的坐在地上,掉在地上的风筝我也懒得去捡。终于天空作美了,刮了一阵凉风,将落在地上的风筝送上了蓝天,我看到此情景不禁大叫起来:“万岁,万岁,万万岁,我太棒了!”

  我小心的放着线轴,眼睛直直地盯着风筝,生怕风筝跌落下来。我拉着风筝走向人多的.地方,坐下来,慢慢地放着线,人们的目光都注视着我,不振,人们还竖起大拇指,对我表示称赞。

  我这一放,激励了许多人的信心,他们都重新拿起掉在地上的风筝,信心十足地奔跑起来。突然又刮了一阵风,把许多人的风筝都托上了蓝天。

  一个,两个,三个,四个……越来越多的风筝飞上了天空当然也带着它们主人的希望飞了起来。

  我望着天上的老鹰风筝,蝴蝶风筝,孙悟空风筝……用劲全力地向上冲刺。再望望自己越飞越高,越飞越远,越飞越小的风筝,心像吃了蜜一样甜。

  我心想:这些风筝也许是受我的影响才飞上蓝天,因为我是他们的启盟人,可能没有我把风筝放上蓝天,就没有这多姿多彩的风筝王国。

放风筝作文3

  阳春三月,春风送暖,阳光明媚。正是放风筝的好时节。

  小芳、小绿和小明一起来到了公园的草地上放风筝。他们看见蓝蓝的天空上飘荡着各种各样的风筝:蜈蚣风筝在天空中扭动着它那细长的身体;金鱼风筝把蓝天当作湖泊,在那里快活地撒欢儿;老鹰风筝在蓝天白云间自由飞翔。

  远处,有一家三口在那里放风筝。爸爸妈妈看着孩子放飞的风筝,便夸奖道:“真不错,飞得真高”!

  看着这些风筝,小绿他们放风筝的'心情越发迫不及待了。于是,小明把他的雨燕风筝高高举过头顶,随后,小绿拿起风筝线和线轴,还没等小明说“放”就急忙跑起来。“呜呜呜”,结果,风筝线被他扯断了。他俩沮丧的低下头。小芳安慰道:“没事的,我们还有蝴蝶风筝呢,只要我们三人配合好,肯定能把风筝放起来的”。“对啊”!他们振作精神,一人举风筝,一人拿线轴,一人在旁边喊口号:“准备……放”!终于,风筝摇摇晃晃地飞起来了。一阵风吹来,风筝越飞越高,慢慢的超过了老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

  天黑了,他们高兴地回家了。

放风筝作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天来了,它带着花草的芳香来到了我们身边,令人忘掉所有的烦恼。看,那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒,花儿露出了美丽的笑脸,大树抽出了新的枝条,那么嫩,那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。二三月的春日里,正是放风筝的最佳时节。看,草地上,小朋友们正在放风筝呢!小红拿着一个蝴蝶形的风筝,那蝴蝶的'身子是红白相间的,翅膀上有红、蓝、黄的花瓣,可漂亮了。

  小明和小刚正在放一个燕子似的风筝,它有白色的身体,红色的头,那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢!风吹来,小刚就把手中的风筝抛了出去。只见小明的手紧紧地握着拉住绳子,时不时回头,努力地往前跑。这时,小明把线放长了些,不时还拉一下线,风筝越飞越高,载着他们的梦想,飞上天空,飞上九霄,这时,一朵白云飘过来,风筝和它们玩起了“捉迷藏”。一会儿躲进了云里,一会儿又出现了。小明开心地叫道:“我们的风筝飞得最高了。”小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里,天空简直成了风筝的乐园,蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……它们,在空中飘着,荡着……

  远处,爸爸妈妈带着小金也放着风筝,小金开心地笑了起来,爸爸妈妈看了,也笑了。

  天上的风筝越来越多,草地上人们的欢笑声也越来越多呢。

放风筝作文5

  开始放风筝了,我和张晰坪是一组。我拿着线轴跑,张晰坪拿着风筝。风来了,我喊一声:“放!”张晰坪一松手,风筝就飘起来了,不一会就和别的风

  今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。

  我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的'风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。

  正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说: “太好了。”

  冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。

  快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

放风筝作文6

  星期天,阳光虽然灿烂,但是却刮着大大的风让人讨厌。

  午饭后,妈妈带着我来到少年宫上课。在没上课之前,我想放一会儿风筝,于是妈妈就带我去买风筝,

  来到卖风筝的地方,我看着五颜六色的风筝左挑右选,最后,我买了一个大大的蓝色的上面有米妮的风筝。

  我们来到草地上,草地上已经有许多放风筝的人,我迫不及待地拿出风筝,让妈妈拉着线,我两只手把风筝向天空抛去。妈妈不停地跑,边跑边放线,由于风太大,风筝刚到天空时,有些不稳,像喝醉酒似的东摇西摆。妈妈左手放着线轴,右手不停地往回拉线,渐渐的`,风筝随着风越飞越高,我高兴得欢呼着,我们第一次把放风筝放的那么高。

  天空中五花八门的风筝飞呀,飞呀,一只黑色的“小鸟”风筝在我的风筝旁盘旋,旁边的“猫头鹰”也在横冲直撞。不好,我们的风筝差一点被那只“小鸟”风筝的线给缠住。妈妈连忙往回拽了一下线,我们的风筝有惊无险,仍然在空中高高地飞。

  正当我高兴时,妈妈突然喊:“吴冉,快去牵着风筝线。”我连忙往树枝旁跑去,原来风筝的线从妈妈的手中滑落出去,幸好挂在树枝上了,我和妈妈虚惊一场!

  这是我和妈妈第一次放风筝,能将风筝一次性放飞到空中,我特别高兴!

  中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

放风筝作文7

  春姑娘踏着轻快的脚步,悄悄地来到这里。你看!它把大地染绿了,给小花朵们穿上了五颜六色的花裙子,到处是一派生机勃勃的景象!

  一个阳光明媚的早晨,我和孙杨相约一起去雨山湖公园放风筝。来到公园,我抬头一看,蓝蓝的.天空中飘着朵朵白云,千姿百态,奇特极了。空中的风筝好像在和调皮的云朵做游戏。可爱的小金鱼甩着扇子一样的尾巴,在云朵之间游来游去;威风的大鲨鱼张开大大的嘴巴,露出尖利的牙齿,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鹰展开双翅,在空中自由自在地翱翔……

  我们赶紧拿出春天的使者——我们的小燕子风筝,瞧!她好像已经迫不及待地要飞上天空了。我和孙杨赶紧跑到公园空旷的草地上,我站在前面拉着风筝线,他在后面高高举起风筝,一阵风吹来,孙杨大声喊“跑”!我撒开大长腿跑了起来,孙杨把风筝用力往天上一抛,“小燕子”乘着温暖的春风慢慢地飞上了天空。我一边跑一边放线轴,小燕子越飞越高,不一会儿就加入了空中的游戏队伍。

  我看着小燕子在空中自由自在地飞翔,仿佛听到了她叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我们呢!我的心仿佛也跟着“小燕子”一起飞上了天空!

放风筝作文8

  今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

  那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

  正当我想要放弃的`时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

  哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

  放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

放风筝作文9

  今天阳光明媚,天气晴朗,我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。

  湛蓝的天空晶莹透亮,好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云,好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟,飞向天空,摘下来几朵,塞到嘴里,尽情享用。

  硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有活泼的小白兔,还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……

  我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来,接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团,哥哥举着风筝,我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力,跑得满身大汗,上气不接下气,可那风筝就像顽皮的'孩子一样,我们一次次把它放上天空,而它飞得跌跌撞撞,好不容易飞了一小会,就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。

  我们十分失望,像泄了气的皮球。这时,来了一位慈祥的老爷爷,他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟,照着老爷爷的话去做,果然,风筝像喝醉酒的大汉一样,摇摇晃晃地升向天空。慢慢地,风筝越飞越高,越飞越稳,就像一只小鸟,自由地翱翔在蓝天。

  看着风筝在空中飞翔着,我们奔跑着,叫喊着,快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……

  太阳渐渐下山了,我们依依不舍地离开了硕项湖,期待着下周再来放风筝。

放风筝作文10

  乡村四月,风和日丽。小溪一路欢唱着,奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

  在这样美好的一天里,为何不去放风筝呢?于是,我和表哥拿起风筝,来到了一片碧绿的麦田里。

  麦田里的小芽还不过膝盖高,凉爽的风吹过我们的'脸颊,十分清凉。我们拿起了风筝的线轴,开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡,起伏不定,像个烦躁不安的孩子,由风任其摆布,不一会儿就落下来了。

  第一次尝试失败,我们又重新将风筝放飞出去,风筝像刚学步的孩子一样,渐渐地找到了平衡,飞向了蓝天。我拿着风筝的线轴,在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调,是画板上无法调和的蓝色,如果再淡一点点,就会失去了蓝色的透明感;如果再浓一点点,就会显得厚重和压抑,失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的风筝,简直是完美无瑕。

  就在这时,风筝的线突然断了,风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着,呐喊着,穿过一块又一块的田地,跑过一个又一个的草垛,钻过一片又一片的油菜花,终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。

  收起断了线的风筝,我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累,但我还是很快乐,并收获了一个充实的中午。

放风筝作文11

  星期天,天气晴朗,万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

  这个地方漂亮极了,嫩嫩的小草从泥土里钻出来,花朵们争着抢着开放,还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”,小明带了“小蜻蜓”,各自放了起来。正玩得高兴时,小明说:“不如我们比比谁的风筝飞得高吧!”“比就比!”小红大叫起来。

  他们谁也不理谁,把风筝的线放到最长。可是,小明的'线太细了,突然断了,他“哇哇哇”地哭了起来。

  这时,小红跑了过来,对他说:“小明,别哭了,我把我的风筝给你玩!”小明回答道:“谢谢你,小红,我们还是好朋友。”“没关系了!”小红不好意思地说。就这样,他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前,说:“走,我们一块玩去。”小明站起来说:“好,我们一起玩。”说着,和小红一起玩了起来。

  天渐渐黑了起来,他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了,他俩说好下次还来玩!

放风筝作文12

  春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,小草从地下探出了绿色的脑袋,小花露出来了笑脸。

  春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨,小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园,那里人山人海,摩肩接踵,热闹非凡。远远望去,蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔,好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着,一条可爱的“金鱼”在欢快地游着,还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次都飞不起来,落到了地上。他们有点急躁,小明说:“为什么我们放不起来,别人却放得起来,我们一定要坚持。”这时旁边的'一位叔叔告诉了他们技巧,于是,小明拿着风筝高高地举过头顶,小刚逆着风奔跑,一边放线一边跑,并大声喊着:“放!”这时,小明把风筝扔向天空,小刚东一拉,西一扯,风筝时而飞得高,时而飞得低。渐渐地,风筝越飞越高,好像和小鸟在做游戏,又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着,心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  天色渐渐暗了,三个小伙伴们恋恋不舍地回家了,每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。

放风筝作文13

  阳春三月,春风拂面,正是小朋友放风筝的好日子。

  小刚和小乐早早来到草地,拿出金鱼风筝,小乐拿着线轴,准备发号施令,小刚在小乐的后面,把风筝举过头。乐乐大声喊:“1、2、3,放!”说完他就猛地跑起来,可是,小刚还愣愣地站在那里,一点儿反应也没有。“啦”风筝线断了,吓得小刚赶紧放手,一阵风吹来,风筝晃悠悠地被吹飞上天空,还在空中翻了几个跟斗。他们一看,风筝飞走了,刚开始的兴奋都没了,他们正准备回家时,小红来了。小红看他们俩都垂头丧气地往家的方向走,觉得很奇怪,就问小乐:“你们俩怎么啦?怎么回家啦?”小乐告诉她:“我们的`风筝断了线,飞走了。”小红笑着说:“我带了两个风筝,我把这只风筝送给你吧!”“谢谢!”小刚和小乐一齐说。

  于是,他们又返回草地重新开始放风筝,小乐一这听小红说的放风筝技巧,一边放风筝。小刚也把小红的蝴蝶风筝也放到空中,他们俩高兴地跳起来。

  不远处,一个小男孩认真地盯着风筝看。一会儿放线,一会儿扯一下风筝线。他还问身边的爸爸妈妈:“我放得好吗?”妈妈竖起大拇指肯定地说:“你放得很棒!”

  天上的风筝五颜六色、各种各样。有老鹰、蜈蚣、金鱼……它们带着理想和欢乐,飞向蓝天。

放风筝作文14

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。

  爱运动的我,再也挡不住风筝的诱惑了,迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。

  一来到公园,让我傻了眼,公园的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极,有的在打篮球,有的在骑双人自行车,还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝,空中的风筝可多了,有美丽无比的蝴蝶风筝,有雄伟的老鹰,还有超级可爱的喜羊羊风筝,我心急如焚地加入他们的行列。

  我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的,最酷的。一开始,我把风筝放在地上,我拽着风筝线团,拼命往前奔跑,我的风筝真乖,真地起飞了,把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上,给缠住了,急得我直跺脚。我使劲地拉线,无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下,我的'蝙蝠风筝得救了。

  妈妈让我到空旷的地方来放风筝,这回我请妈妈协助我,我先让妈妈帮我拿着风筝,我拽着风筝线团顺着风,朝着空旷之地拼命往前跑,风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下,我一边跑一边放线,“蝙蝠”越飞越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢!我的心也跟着飞起来了。

  看着天空中五颜六色的风筝,希望有朝一日,我也能像风筝一样展翅高飞,飞向我的梦想,飞向我的成功!

放风筝作文15

  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

  星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦” ……

  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的'风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

  我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

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