与美同行作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的与美同行作文，希望对大家有所帮助。
与美同行作文1
夏天，四季里最普通的季节，热是它最大的特点，特别是这个夏季。
前几日的雨让最近几天的暑气收敛不少，虽然天上依然乌云密布，但依稀能看到一些星星点点的阳光，在一个最普通的、最安静的公园，一片因雨滋润后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的`小虫不停的在啼叫，好像在因为这细雨而欢呼雀跃，清脆的叫声接连不断，好像在开一场欢快的音乐会，但一股恶臭中断了这序幕的开始。一个垃圾桶，绿色的包装在这片青草地旁看上去却格外刺眼。
因为它就像一个不爱干净的孩子，把面包屑吃的满身都是，口水流的到处都是，挂满了衣服。可它又是一个懂事的好孩子，只能怪他的父母没有把他搽干净，他几乎分担了父母所有的烦恼，自己靠自吃饭，不给他们添任何麻烦，可他只是个未满月的孩子。但他的父母却讨厌他。瞧！一位穿着得体的妇女，走着优雅的莲花步走了过来，她的双眼充满了厌恶，在离他大概十几步的位置，把她拿着的塑料袋随手一丢，顿时里面的液体喷射出来，我甚至能听见脆弱的塑料袋被撕裂的声音，但我却无能为力，因为我不够勇敢。
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滚到这里，他笑嘻嘻地把挂在他衣服上的脏东西一点一点地清除掉，然后笑嘻嘻地转过身扑向一个环卫工人，对她说：”妈妈，我替你干完了。“妇女只是淡淡笑笑，并没有说话。那一瞬间，我突然觉得那个小男孩和那片青草地融合在一起了，虽然他的连很脏、很黑。
有的时候美丽的不是外表，而是内心，所以美丽能伴你一生，你能一直与美同行。
与美同行作文2
生活中的美处处皆在，春风下的一棵青草，夏夜之中的一处萤光，秋风吹下的一片落叶冬雪覆盖下的一株雪枫。只要你用心去发现，生活到处都是美景。
人也有一种美，只是人的真正的美来自内心，这样我们才真正与美同行。东晋末的那一位隐士，用自己的一生清贫换取一个充实的精神世界。不为五斗米折腰，毅然找起锄头：“锄豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏着的山峦。那是一种多么惬意的生活啊！怪不得会陶醉其中，怡然自得。“悠然见南山”的飘逸之美是无与伦比的'美。
陶渊明用他的飘逸与美同行，而李太白用他的豪放与美同行。得志之时，则称“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；狂傲之际，敢叫“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路难行，行路难”；只有经历挫折之后才能发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一种狂傲之情展现他不一般的美，那来自内心的豪放之美让他与美同行，豪放也是一种美。
顾城有一首诗：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。现在，我却愿意用我黑色的眼睛，去寻找我内心深处的美，这样才能与美同行。
走进美的世界，我们与美同行。
与美同行作文3
“鸟美在羽毛，人美在心灵。”每一个地方，每一处风景，每一个人都有属于自己的美。水以清澈来展示自己的美。英语以独特体现它的美。音乐以音符传递它的美。生活中处处都有美。
就在今天，我去了河南里。这儿的人很喜欢运动。有人告诉我，他每天都要去爬山，然后坐在山顶上休息，看着山下美丽的风景，可好了。于是我羡慕不已，也要去爬山。
是的，山上的风景很美，让人眼花缭乱。到了山顶，许多人都停留下来了，我也看着山下美丽的风景，还一边的'喝着水。风轻轻的抚摸着我的脸庞，带来了泥土的气息。当人们都觉得满足时，便下了山，只剩下了我还在看风景和一些空矿泉水瓶在那里。就在这时，我看到一位骨瘦如柴，头发苍白但显得和蔼的一位老人拿着一个大袋子，弯腰卖力的捡着被别人丢弃的矿泉水瓶。我走到老人的身旁，问：“老爷爷，你是不是每天都来捡呢？”老人说：“是啊。”我说：“您为什么要捡呢？”老爷爷叹了口气，语重心长地说：“每天都会有许多人上来爬山，可是每次都把矿泉水瓶丢在这里，我每天来爬山时都要来捡，这样的日子有一年多了。如果不捡，这么美丽的地方会被污染。”说完，老人有深深的叹了一口气，又开始捡了。我低头不说话，握着心中未丢的矿泉水瓶，心情无比的沉重……
人们爬山是观赏山的美，风景的美、自然的美，而恰恰或缺自身内在的美。然而，这位老人恰恰弥补了人们的不足，他的行为正是内在美的体现，他捡空瓶，实际上就是保护坏境与生态平衡，我对这位老人不由的产生了敬佩之情。这位老人的形象是那么高大，那么的难忘。
与美同行作文4
大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。
一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发
上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了；一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的.厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻
居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！
与美同行作文5
周五下午，我们小记者要举行爱护环境，与美同行的活动。
一点半我们在录播室集合。首先，乐乐老师给我们讲了一个故事，叫《树懒的丛林》：从前有一片生机勃勃的丛林，各种动物在里面快乐自由地生活。有一天，一群伐木工来到了这里，动物全吓跑了，只有树懒还在睡觉没有发现。第二天伐木工人把树全砍完了，丛林没了，露出了光秃秃的土地。后来有一个爱护环境的人又在这里种下了树苗，小树林慢慢变成了茂密的丛林，这片丛林又变得生机勃勃，动物也都回来了，树懒又重新恢复了在树上睡觉的自由快乐的生活。这个故事告诉我们，爱护环境是那么重要，没有美好的环境，快乐无从谈起。
接着我们又来到了操场玩游戏。游戏的名字叫一穿到底。我们小组配合默契，最后得了第一。第二个游戏是挖土机来了，规则是每人脚下有一张报纸，我们要顺时针的转圈，如果你踩到了地，那么请你在旁边观看，如果圈停了，老师就要在每张报纸上撕掉一个角，最后哪一组没有一个人掉下去就为第一。游戏很好玩，但结束后却让我的心情有点沉重，我们如果不保护环境，我们的土地就会这样一点一点被沙漠吞掉。
我们又去寻找校园中的美与不美。我发现校园中的美有很多：花儿开得美，草儿长得美，小朋友浇水的样子美，图书馆里读书的同学更美。我最感兴趣的，就是枇杷园里的'鸟窝，让我觉得很神秘，我不知道是谁在这里做了鸟窝，什么鸟做的窝，小鸟孵出来没有。我们给它取了个名字叫神秘之窝。
最后，我们回到了录播室，又进行了好几个活动。令我印象最深刻的是抽游戏卡，这是最后的环节：把今天自己的感受根据图上的画面说一说。我抽出的是一个游泳圈图案，我说我要用这个游泳圈救被困在坏习惯里的好习惯，让我们学校中不文明的现象和习惯都去掉，让我们的民安路小学处处都展现美丽。
活动结束了，虽然很累，但是我们过得很快乐，很有意义。
与美同行作文6
俗话说：百善孝为先。孝是中国最传统的美德。可是，有些人却把孝心丢到九霄云外去了。我在报纸上经常看见关于有的儿女为了家产而不顾父母亲的感受使年过半百的父母亲后生只能在敬老院渡过。有些到死都见不上儿女一面。这种人，真是社会的败类。
这个世界有很多有孝心的人，他们的故事让人们津津乐道，让人们感动不已。我记得我曾经看过这样一个故事：陈斌强，一个普通的初中老师，母亲得了老年痴呆症，丧失了生活自理能力。为了能亲自照顾母亲，他用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
“为了母亲的微笑”是他最质朴的'愿望看到了这些后我的感触很多，陈斌强是一个多么有孝心的人啊，而我呢？在享受妈妈的爱的时候，却不知道孝，不知道在妈妈工作了一天回家的时候，给她倒一杯茶，给她捶捶背，揉揉肩。有些时候还会惹妈妈生气。
有时还会因为妈妈骂我而生闷气，不知道其实妈妈这是为我好。
母爱是世界上最伟大的一种爱，但母亲也会累，等我们长大以后母亲就老了，这时候我们的责任就来了，父母老了也需要我们的爱。
与美同行作文7
十月的杭州，秋高气爽，丹桂飘香。带着愉快的心情，我们一家去了被称为“中国的肺”——杭州西溪湿地风景区游玩。
一上车，车厢里便坐满了人，挨挨挤挤，缓慢前行。不知过了几站，这时，来了一位孕妇，一手拖着腹部，一手扶着车把，气喘吁吁，吃力地迈上台阶。看到这情形，我立刻起身对这位阿姨说：“阿姨，您请坐！”“谢谢小朋友！”那位阿姨感激地说道。
正在这时，一位年青的叔叔拍拍我的肩膀说：“小朋友，你坐吧，这车挤，我的让给那位阿姨坐。”周围的乘客，脸上都挂着和善的笑容，我心里一阵温暖，这真是一辆充满友爱的车。
来到了西溪，走在一条写满各种字体的“福”字的堤上，我惊喜万分。脚一蹦一跳地踩在一个一个的“福”字上，觉得她们都在祝福我们，真是鞋不用锥子——真好。一路逛，一路看，啊，这里的风景真美好！水边的芦花在阵阵秋风中随风飘扬。岸边的水草长得特别茂盛，绿油油的成片成片，看得令人特别养眼。火柿子成熟了，挂在枝头上，红彤彤的，像一个个小灯笼，一阵风吹来，小灯笼们频频点头，似乎在热烈欢迎着我们呢！我特别幸福快乐：这景，美不胜收啊！
木道上，不知谁大声喊了一声，我们跑过去一看，哦，一叠钱掉在地上，少说也有四五百元，那个大姐姐站在原地，大声喊着前边一对朋友，可是他们有说有笑，浑然不觉自己掉了钱。这时，一位年纪大的大伯也同时叫了起来，终于引起了那对朋友的`注意。当他们发现自己掉钱时，一个劲地向那个大姐姐和大伯说“谢谢，谢谢！”真是两个拾金不昧的好人啊。看到这对朋友渐渐远去的身影，我想，人间自有真情在。
一路游行，与美同行。真是不虚此行，我忽然发现这里的天，更蓝了；水，更清了；人，更美了。美，不仅在这红绿相间的美景里，美更在人们的心田里。
与美同行作文8
在我们的日常生活中，每天都会发生些许不幸事，但只要你我留心观察，认真思考，我们就会找到快乐。
那天，我和一些朋友一起去图书馆看书，我本来是想去图书馆的，因为图书馆里的人很少。
但是，我们的兴致没有错那是我们约定好的，我们一路上有说有笑，到了图书馆的门口就看见了那位叔叔，于是我和朋友们就进去看书了。
我们一进去就找了个位子坐下，我们的眼睛就直勾勾地盯着书架上的书，我们一起分享了一下图书的好处，一起分享了自己的书，就这样，我们一边看书一边看书。
不多久我们一直看到了天旋地转的晚霞，当太阳公公还在睡觉时，我们的兴致就被这一幕吸引住了。
那天晚上，我们看了一部叫《爱丽丝梦游仙境》的`电影《爱丽丝梦游仙境》，我和朋友看的正起劲，不知不觉的睡着了。
我们还在那个电影院里看见了好多好多人，他们都在看一部很奇妙的电影。我也跟着凑了过去，我们的眼睛被电影吸引住了，于是，我和朋友们一起去看电影了，那电影里的主人公是一位叫爱丽丝的女孩，她的名字叫爱丽丝，是一个爱丽丝的女孩。
我们还看了一会儿就走出电影馆回到了家里，我看到了那位爱丽丝的女孩和爱丽丝的妈妈在一起，爱丽丝妈妈和爱丽丝妈妈的妈妈也在一起，爱丽丝妈妈也在一起。
这部电影让我明白了，要与美同行，就要与美同行。美就在我们身边，我们就要从自身做起，去帮助更需要帮助的人，让我们的世界变得更美好。
与美同行作文9
“感恩的心，感谢有你……”每当这首歌在我耳边回荡时，不禁让我想起身边一些令我感动的人和事。他们谱写着一曲曲乐章，描绘着一幅幅使人感动的画面。
他不高大，皮肤黝黑，他见人总是笑眯眯的，把眼睛眯成一条线。他就是我们的体育老师兼足球教练——麻老师。
每天下午放学的时候，不管冬日寒风凛冽，还是夏日骄阳似火，绿茵场上，总能看到麻老师和他的小队员们奔跑的身影。有人说，麻老师训练时特别严厉，但是今年当我加入了足球队以后，我发现这个传言并不属实。还记得刚加入足球队的那一天，我看见老队员们熟练地踢球，敏捷地传球，快速地奔跑，忍不住又羡慕又担心，麻老师好像看出了我的心思，他走到我的身边，轻轻地拍拍我的.肩膀，对我说：“你看他们的成绩这么优秀，都是艰苦训练的结果，他们刚来的时候，和你们一样，什么都不会，别紧张，慢慢来，只要肯下工夫，你们也会踢得这么好的。”一番话，让我放下了包袱。以后的每次足球训练，我都特别用心，麻老师教的一些脚法技术，我都记在心里。踢球的时候，也努力去拼，去奔跑，一场比赛下来，麻老师总是表扬、鼓励我们，每当这时，我就感觉心里甜蜜蜜的。正是麻老师一次次的鼓励和肯定，让我树立起信心，我相信我一定能成为好球员。谢谢你，麻老师！
在我身边，像麻老师这样的老师很多，正因为有了你们无私地奉献，我们的世界才变得那么美好。亲爱的老师，我爱你们！
与美同行作文10
美是什么？一件漂亮的衣服。一幅笔墨精美的画卷。一段言词华丽的文字。美是一种行为。一种精神。
一副和蔼的面孔上总带着微笑，一双粗糙的大手总是忙碌不停，坐在一张发黄的藤椅上，守着一个小小的凉茶摊。他就是在公交站旁免费给路人发放凉茶的老爷爷。很早时候，妈妈就告诉我，每到炎热的夏天，艮山门公交站旁，总有一位老人在那里摆摊，为路人免费分发凉茶，直至夏季结束。并且已经坚持十多年了。
今年暑假，我去上兴趣班，要在艮山门公交站坐汽车，每次都会看到老爷爷坐在藤椅上，对着来来往往的路人说：“现在天气热，快来喝杯凉茶解解渴，免费的。”
有一天下午，正是天气最热的时候，我等的公车迟迟不来，我站在那里。热的汗流浃背，满脸通红，不远处地爷爷向我招招手说：“小朋友。来。到帐篷底下，喝杯凉茶。”我走向前去，旁边的路人也都走向前去。只见老人身穿一件圆领白色汗衫，个子不高，脸膛黝黑发亮，皮肤粗糙，那爬满额头的`皱纹，仿佛漫长岁月在脸上行走的痕迹。脖子上挂着一条略微发黄的毛巾，嘴角带着微笑。两只大大的不锈钢茶桶放在一辆三轮车上。旁边还站着三位穿红色马甲的哥哥姐姐。他们利索的拿出一次性纸杯，盛满凉茶，分给解渴的路人。大姐姐告诉我，她们三人是即将走入大学校园的学生，知道了凉茶摊的情况后，志愿加入服务的。原来的那位老爷爷因为八十岁年纪了，行动不方便。现在又有一位比他小的，六十多岁的爷爷来接手这件事情。他就住在附近的小区，每天四点钟就起床，烧开水，泡茶，装好纸杯，这些都是老人用退休工资买来的。她和她的同学帮着老爷爷一起分发凉茶。小区的居民知道了这件事情，更多的人们送来了茶叶，金银花。纸杯。喝上一口凉茶，冰凉解暑。沁人心脾。
虽然这只是一杯凉茶，但却能冰凉解暑，难道这不是最美的一瞬间吗？在班级里帮忙打扫卫生。是美。在社会上帮助有需要的人，是美。借我一双慧眼，让我发现，美其实就在我们身边。
与美同行作文11
施素莲老师是我读小学时母校的一名女教师，她虽然从来都没有教过我，但是我对她的印象，却如同小学班主任那样深刻。就在前两年，一场突如其来的病魔，夺走了她宝贵的生命。
在我读六年级上册的时候，她在另外的年级任教，就在那个学期快结束的时候，施老师在夜里常常会肚子痛。到了后来，肚子疼得她整夜整夜都睡不着，她以为是更年期的症状，不要紧。她不愿去医院检查，因为她担心会耽误学生的学习，而且就要期末考试了，对于学生的学习来说是多么重要的一个阶段。知道她情况的老师，包括我妈妈在内常常劝她“去医院检查一下吧，别耽误了！”可她总是这样回答“快期末了，索性等学生考完了试，再去检查吧。”就这样，不知多少个夜晚，施老师都是忍着剧痛度过的。可她是为了她的学生，她认为——值得。
期末考试终于过去了，施老师终于可以安安心心地去医院检查身体了。可检查的结果，却让人心里一震，施老师怎么可能会……她还这么年轻，头上还长着乌黑的头发，她都还没有到退休的年龄！然而，现实就是这样残酷，她的的确确得了癌症，而且已经到了晚期，已经没有好的治疗方案可行了。
渐渐地、渐渐地，施老师再也无法下地走路了。当她的学生得知这一消息，有的跟着其他老师，有的在家长的陪同下，纷纷上门去看望她。我想，在施老师的'心里，她不悔，因为她用自己真诚的心，深深影响了学生。
过了不久，施老师去世了，她再也不会醒了，她将永远的长眠于地下。当她的学生得知这一噩耗后，不知流了多少泪，就连我这个没被她教过的学生，都情不自禁地流下泪来。
其实，在我们的身边，还有许多像施素莲老师那样的人，他们为了别人，甘愿作出牺牲，甚至牺牲自己的生命！他们是天底下最美丽的人，在他们身边，感动着他们的无私付出，我们的心灵也一次次得到净化。愿这样的美丽永存！
与美同行作文12
大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的'点点滴滴体现出了不平凡的美。
一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看西看看，最后望向了垃圾桶那儿，却看到了一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上竟没有一点的厌烦之情。他的额头泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？……我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。
当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头说道：“老师说我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去也不管…我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上捡都捡不起来，一些踩扁的水果令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！
一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！
与美同行作文13
善是精神世界的阳光，至善方能至美。——题记
“人之初，性本善；性相近，习相远。”告诉我，善是人类的天性。我们每个人刚来到这个世界时，内心都是纯净的，善良的，感受到的一切东西，都是无邪的，这就是善。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”教育我，善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，行善很简单，一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以靠近距离，一句对不起可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心。
“赠人玫瑰，手有余香。”教导我，要日行一善，积善成德，当我们伸出双手帮助他人，是让爱的种子在你我心中传递，帮助他人又快乐自己，何乐而不为呢？其实行善并非难事，很多时候，只是一句真诚的话，一个温暖的眼神，一个简单的动作。善良创造美丽，善良营造和谐，用平凡的步点创造爱，以普通的臂膀传递善。
“教惟以爱，学惟以笃，爱让我们在一起。”这是夏丏尊小学的校训，是的'，夏小是向善的。瞧，陈君老师让教室永远整洁优美，谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾，随手关个灯，钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育，郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生，老师们太多的善良让我们感动，老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我，事不在大小，在于那颗向善的心。
“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我从沉思中拉了回来，一个疾跑的大哥哥和我擦身而过，我惊魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，腼腆地说：“谢谢你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，这是我应该做的。”她温和的笑容纯净的像朵白百合，我明白了我们其实都挺善良的。
有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”善良是一种美德，作为21世纪的青少年，我们一定要从现在做起，努力追求和谐发展，共同创建文明和谐校园 ，共同创造美好未来。让我们高呼：向真向善向美，使我们的校园更加多姿多彩。
与美同行作文14
美到底是什么？ 美又源于何处？美是一种感觉也是一种正义的向往，美源自人们的内心深处无声无息……
如果有人问美在哪？那我一定会说美就在身边，因为这是一个不可否认的答案。还记得20xx年7月2日在杭州白金海岸小区，一名两岁女童“妞妞”从十层高楼即将坠落。这时，大家都不说话了，气氛静得可怕。眼看着妞妞从十楼就要坠下，这时身为邻居的她奋不顾生的冲向前去，张开双臂，接下了妞妞。大家一定知道是她谁了吧？没错！她就是“最美妈妈”——吴菊萍！
她与妞妞以及妞妞的家人素不认识，可是她却能奋不顾生的去接下一个自己不认识的陌生人。大家想想当时所有人都看着妞妞从十楼上坠下来，心里是别提多忐忑了。试问在那个场景下跑去救人，还是去救自己不认识的人，这得需要多少的勇气？当她接下妞妞是又得需要多少的'毅力呀？
吴菊萍曾说过“对我来说，这些荣誉是对我的肯定和认可，也希望能将更多的爱心传递给更多的人，让大家都来奉献自己的爱心。这样的话，人和人之间就不会有这么多隔阂、互相不信任，生活会更好。”一再强调自己“普通得不能再普通”的吴菊萍在我们的心中已经埋下了不可磨灭的印象。
其实在生活中的小细节里，我们就会发现许多“最美”只是需要我们去发现而已。“最美妈妈”——吴菊萍不就是一个很好的例子吗？
与美同行作文15
最近，天空作美，又是刮风又是下雨，天气凉了许多。这天，朋友邀请我去她家玩。我带了一把伞，出门了。
上了公交车，我投了币，找了一个位子坐下。过了不久，天一下子黑了起来，风和雨时不时跳起圆舞曲。这时公交车上来了一个个子很高的叔叔。他带着一个黑色眼镜，夹着工文包，身上淋湿了，像一只“落汤鸡”，我在心里笑他的狼狈样。
这时他有意识地在翻公文包，好像是在找钱。这个叔叔翻遍了公文包，又在翻口袋，只摸出了一张一百元大钞。他心急如焚，又仔仔细细地重新翻了一遍也一样，只有一张大钞。我也在为他着急。这时上车的.人走完了，那个叔叔就像周围的的人换钱，结果没有一个人可以换，他又问司机。司机说：“小伙子，有规定司机不能找零，我没办法。要不，你下去买点东西，等下一班。那个叔叔说：“对不起，可是我就要迟到了。”
这时，这个叔叔眼看着就要下车了。一个40多岁的穿着朴素的中年阿姨走过来对那个叔叔说：“我帮你付钱吧！”在我还没反应过来的时候，一声清脆的硬币碰撞声响起。那个叔叔向那个阿姨谢了又谢，说：“下一站我下了要不我去买一包烟把零钱还给你。”那个阿姨摆摆手说：“没关系的，学习雷锋嘛！”那个叔叔说：“太谢谢你了！这是我的电话，有时可以找我帮忙。”阿姨不好推辞，笑着接过了名片。这时一声“浙一医院站到了。”的广播响起他们俩个人一起下车了。我在心底为那个阿姨鼓掌。
让我们和最美同行，你才会发现这个世界是多么的美好！我们一起来做一个最美的浙江人吧！
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