与美同行作文(合集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的与美同行作文，欢迎大家分享。
与美同行作文1
在我们村子里常常能看见一位奶奶拿着扫帚、畚斗，拖着垃圾车，在马路上边走边扫地。她虽然普普通通，可是却大大帮助了我们村，使我们村变得干干净净、漂漂亮亮。她每次扫地时连一片树叶、一粒灰尘也不放过，总要把马路打扫干净。
她最令我敬佩的是，无论下雪天还是刮风天，总是一直坚持不懈。虽然我们村子里会有不计其数的车子在马路上川流不息，可是她就是让马路很干净。特别是最麻烦 的秋天和冬天，秋天的时候树叶都被风吹落了，经常是刚刚扫干净，又有树叶了，奶奶就是不放弃，把每一片树叶都仔细扫掉。还有最寒冷的冬天，大家都躺在被窝 里睡大觉，可是这位奶奶还是早早的起来开始扫地了，虽然手都冻得通红，但奶奶搓搓手后还是继续扫。
有一次，我在路上边走边吃枣子，吃完后随手把核丢了出去，这位奶奶正好路过，立即把枣核扫进畚斗，那可真是眼疾手快，我都眼花缭乱，我心里很愧疚，想以后不能乱扔垃圾了。
还有一次晚上，我出去玩，走到外面看见那位奶奶还在扫地，我非常惊讶：这么晚了这位奶奶怎么还在扫地呢？我走过去问她，她回答说：一位合格的.义工无论什么时候都要坚守自己的岗位，现在路上有垃圾，我就再来扫一扫。”
奶奶的话深深感动了我，我想如果人人都能像奶奶一样无私奉献，坚守自己的岗位，我们的社会一定会变得更加温暖，更加和谐。让我们都像奶奶学习，与美同行，让这世界变得更加多姿多彩！
与美同行作文2
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们904班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的'动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓："我是寿昌初中的学生，904班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公"。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用"互补"的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们904班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们904班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱904班，愿美好的明天属于这个大家庭！
与美同行作文3
我有一套书——《古诗小童话》，一共四本，我很喜欢，看了很多遍，从不认识字的时候听妈妈讲，到后来自己读，一看再看，仿佛总也看不厌。
古诗很美。一首首脍炙人口的古诗就像一幅幅色彩斑斓的画，读的时候给人无穷想象，看到景时便不自觉地浮现在脑海，忍不住吟诵。那年和爸爸妈妈一起去庐山游玩时，凝望庐山瀑布，我会背“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；走在幽静的山腰树林间，就会背“不识庐山真面目，只缘身在此山中”；待到登上山顶，又变成“会当凌绝顶，一览众山小”啦。此时此刻，我觉得再没有比古诗更简练、更形象的语言能生动地描绘出眼前的美景。
古诗很美。一首首琅琅上口的古诗饱含着诗人真挚而浓烈的感情，动人心弦。王维在《送元二使安西》中与朋友告别时依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，王勃在送杜少甫时，则鼓励朋友“海内存知己，天涯若比邻”。这样的例子不胜枚举。
古诗很美。一首首优美动听的.古诗像一位位长者，教会我很多道理。当碗里还剩米粒时，想想“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，怎么好意思不吃干净呢？当读书写字不认真时，想想“少壮不努力，老大徒伤悲”，就又坐得端端正正，投入到作业中了。当读书碰到拦路虎时，想想“只要功夫深，铁杵磨成针”，就可以沉下心来继续思考啦。
古诗是咱们的老祖先留下来的宝贝，是被历史沉淀下来的美，每一首都很特别。我愿意继续读这种美。
与美同行作文4
美是衡量人的一个标准，但外在美与内在美是截然不同的。外貌并不可靠，每一个善良的面孔背后，都有可能藏着一颗邪恶的心。人不可貌相，心灵才是沟通的窗口。在《与美同行》中，最令我震撼的，是那位卖茶叶蛋的老爷爷。
相貌不凡的张杰是一位来自上虞的老人。在香港打工的二十几年里，他持续资助家乡的教育，至今已累计1200余万元。他为家乡学校捐建了图书馆，教学楼和宿舍楼，还购置了许多器具。这一举动让千千万万的学生受惠。这么多年来，张杰一直都在问自己一个问题，我要坚持吗？我是不是应该留些给子孙？这念头很快消失了。
美是给别人的.，是从内心发出的。只有这样的美，才是真正的好。正如张杰所说，“自己好，不算好，故乡好，才算好！”是啊，我们活着，是为了别人更好的活着。为了国家的智慧，更是为了大家的幸福。这不禁让我想起了一个故事：一个人扶起了一位老人，老人却硬说是扶她的人推的。杭州常有此事，。人们都开玩笑，说是扶不起。怎么就扶不起呢？若不是害怕失了金钱，若不是想让生命消逝。这不值得。
世上的美有很多人具备，正如“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉……在我们的身边不是没有美，只是我们没有一双发现美得眼睛罢了。
与美同行作文5
对于数学家来说，几何的构造最美；对于音乐家来说，音符与旋律最美；对于画家来说，自然的风景最美。而对于我来说，人心最美。
不知从什么时候开始，屋后就已经有了一栋老房子，里面住着一个老奶奶。她已经八十多岁了，身子骨也不好，偏偏家里的子女总是不在，看着怪可怜的。
老奶奶的'脸上总是阴云密布，也许是思念孩子，也许是担心身体，也许是感到孤独……但这样的情况随着时间一点一点冲散。
每天早上，当老奶奶要洗衣服时，总会有一双手接过她手中的洗衣盆。衣服浸在水中，产生了白色的泡沫，就像人们的心灵一样纯净。
而在一日三餐的时候，老奶奶的房子中总会传出一阵阵香，总会有忙碌的背影在厨房里来来往往，切菜做饭。砰砰乓乓的声音，变成了一首美妙的交响乐曲。
在温暖的阳光下，总会有人带着老奶奶在阳光下散步，阳光布满了大地，也布满了心灵，老奶奶开始改变了……
不知从什么时候开始，屋后有了一栋新房子，那是邻居们帮忙装修的。里面住着一个老奶奶。她已经八十多岁了，身子骨不很好，但却整天洋溢着笑容。邻居们总是去看望她，帮助她，爱护她。
人心自然是美的，每个人看到周围有需要帮助的人，不都会伸出援手吗？每个人看到老弱病残，不都会爱护他们吗？如果每个人都能这么做，世界不是会变得更美好吗？所以，让我们一起行动，与美同行，创建一个和谐美好的世界吧！
与美同行作文6
这几天，我在看一本书《与美同行》。
这本书十分好看使我受益无穷。《与美同行》这本书中的所有故事，虽然都很短，但故事内容很吸引人，像磁石一样深深吸引我。我喜欢这本书，是因为书中的故事都有一定的道理。读了这本书，我们会懂得很多人生的道理。它会教我们：要诚实守信，答应别人的事要做到，就算有什么事也要做到。这书中的每个故事的小主人公都能诚实守信，比如：有个故事中的小主人公卓恕，他回故乡绍兴。到了卓恕回南京的日子了。可卓恕从绍兴到南京有一千多里，他还是按时赶上了。还有其他不同的.小主人公。我觉得这些小主人公都十分守约。说要什么时候回来就什么时候回来，绝对不会晚回来。这些主人公就算要做的事非常困难，他们也会做到。
它教我们要像小主人公小莹一样答应别人就要做到：小莹家有复印机，可没墨了，爸爸又去出差了。但她答应了她的同桌帮他打应，小莹就走了一个小时，帮同桌打应了，才回家吃饭。
这书中的故事每一个都很精彩。我很喜欢，我要将他多看几次。
与美同行作文7
初夏的校园里，充满了孩子的生机：在阳光下奔跑的身影，从教室里传出朗朗的读书声，一个个充满朝气的脸庞，构成一幅美丽的图画。做美的发现者，发现身边的美，不仅用眼睛去看，也去闻，去听去感受，发现校园生活中各处的美。做美的传播者，用微笑的脸庞，用活力的身姿，用动听的歌声，用文明的言行，传播身边的美丽。单独有这些还不够，要做美的创作者。
美术课上，用画笔绘出脑海中的蓝图，在白纸上的笔尖无拘无束，画笔在纸上留下缤纷的色彩和奇妙的想象。美术的内涵如同广阔无边的大海，把想象作为海水加以灌溉，让笔下的图案化作波浪，为浩瀚的蓝色增添灵性，以奇妙的构思为畅潜的鱼儿增添生气。在美术课上，我们如同在艺术的海洋中畅游，我们不仅体验美、发现美还创造了美。
挥洒汗水的运动场上，矫健的身姿散发出青春的活力而青春的朝气正是每个正值年少的人们身上最美丽的.气息。少年们在运动场上拼搏，场外的一声声加油呐喊就是青春少年最美好的东西。在夏日的骄阳下，投身体育运动的同学们仿佛忘记了炎热，每个人都带着满满的热情在阳光下全力拼搏。
在阳光下伴着朗朗的书声，少年们蜕变的更加成熟；在阳光下挥洒汗水在同伴的呼喊下找到动力的源泉；在阳光下发现身边的美丽，在阳光下与美丽并肩同行，在阳光下茁壮成长。
与美同行作文8
一座座山，气势体现着它们的美；一条条河，声音体现着它们的美；一只只昆虫，劳动体现着它们的美。
自柏拉图提出美的本质起，无数哲学家为之倾倒。今天，我冒昧地说句：美的本质，乃人心也。美，与我们同行也。
在学校中，下课时，我与同学无聊地走来走去。走到教学楼下，突然间觉得头部一阵凉意。大热天的'，烈日当空，搞什么鬼？我抬起头，顿时魂飞魄散――几片碎玻璃直奔我而来，如同炮弹破空而下，如同子弹划过天空！我一阵冷汗，妈呀，这要干了我吗？逃也来不及了，除非我属兔子，否则完全躲不过这几片尖锐的玻璃。该死，谁扔的呀！
在我眼中，那几片玻璃，正邪笑着，幻化为剑，直取而下！突然，一股强大的冲力将我推了出去，玻璃片来临了，几片落在地面，摔成粉末，可还有几片玻璃划过了我的手臂。哎哟妈呀，我晕血呀！朦胧中，我看见一张脸，在着急的脸，正是将我推出去人的脸！我的那个同学！他安然无恙，太棒了！事后，我的胳膊留下了一条短短的疤，由衣物所掩盖，回想起来，我还没跟同学说一声谢谢呢！惭愧呀！
美的本质，乃人心也！
公交车上的一次让座，也许不那么重要，但你变美丽了。一次帮助，也许不那么起眼，但你快乐了。
有些艺术家，一生都在寻找美，最后他们会发现，美，一直与他们同行着，一直伴随着他们。
与美同行吧！感受美的本质。
与美同行作文9
美不是只在外表，更多的是内在。他可能微不足道，甚至难以发现。可是我们的生活中美无处不在，“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，一系列最美感动全中国，然而还有许许多多的美未曾被发现，就让我们与美同行一起去发现更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏着日出的时间去呼吸一口最新鲜的空气。“咦！昨天满是灰尘垃圾的小路去哪了呀，怎么变成了干净明亮的小路呢！”我正纳闷呢，突然一个弯着腰正在扫地的身影映入我的眼帘，“你是谁呀在这干嘛呀？”“喔，扫地呢！这条小路可是最脏的呢！”温和却沙哑的.声音传入我的耳朵，可我却感到深深的歉意，因为我之前也在这条小路上扔过垃圾，然而垃圾桶就在离我不远的地方。“对不起，我下次不扔垃圾了！”“没事，就是多扫一下吗？春夏秋冬都得扫，刮风下雨也得扫。”望着清洁工人忙碌的身影，她那脸颊上早已刻下了岁月的痕迹，腰也好像躬了，她人老可心却不老。
“不就是图口饭吃吗？何必如此呢！”偶有路人不屑地说。可清洁工人却好像没听见似的继续扫她的路。
时间一年一年流逝，清洁工人也一如既往地工作着，从未停止过，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不论贵贱，我相信她是最美的。也许我们能做的事微不足道，但只要我们不乱扔垃圾，就能使清洁工人的明天更美好；只要我们不浪费水，就会沙漠地区的人们多一份希望……美无处不在，美并不是高不可攀，也许就在你的一小步。就让我们创造更多美吧！
与美同行作文10
老师曾经告诉我，“世界上处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，那么，美就会出现在你的身边。”我爱美丽的事物，为了寻找这世上最美的事物，我踏上了寻美的征途。
我认为最美的事物无非是清澈见底的河水。河水如同珍贵的水晶，无比的晶莹剔透。每当我走到小河边，他就迎面送来一阵清风，让人感到神清气爽。可现在，小河却变得越来越丑了。河面上飘着许多的袋子和零食包装，迎面吹来的风也不像以前那样，让人神清气爽?，而让人厌恶，我看到这一幕，我伤心极了！这时，我看见一群志愿者，他们拿着垃圾袋在河边捡垃圾，还时不时的提醒一旁的游客，不要乱丢垃圾。他们十分仔细，就连小小的纸片都不放过，他们说：“我们每个人都有责任美丽、纯洁的小河，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“小河的卫士”清洁这我们的`家园。我用相机记录下了这美丽的瞬间。
“美”指的不只是外在的美，还有内在你美，内在的美才是真正的美。与美同行，于身边这些爱护我们家园的志愿者同行！美无处不在，只要我们拥有一颗有爱的心，无私奉献，彰显大爱，让爱传播，让爱融入每个人的心里，让我们与美同行吧！
与美同行作文11
大自然以山和水展示着他的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我认为人心是最美的。
一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，就看到妈妈那张拉长了的脸，于是起身提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，他是谁？他干什么？……我想了许多许多，脚步也不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了。我虽然比小男孩大，但我的'环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见。
今天这个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美，视觉上的美不是真正的美，金子般心灵的美才是真正的美！
与美同行作文12
“感恩的心，感谢有你……”每当这首歌在我耳边回荡时，不禁让我想起身边一些令我感动的人和事。他们谱写着一曲曲乐章，描绘着一幅幅使人感动的画面。
他不高大，皮肤黝黑，他见人总是笑眯眯的，把眼睛眯成一条线。他就是我们的体育老师兼足球教练——麻老师。
每天下午放学的'时候，不管冬日寒风凛冽，还是夏日骄阳似火，绿茵场上，总能看到麻老师和他的小队员们奔跑的身影。有人说，麻老师训练时特别严厉，但是今年当我加入了足球队以后，我发现这个传言并不属实。还记得刚加入足球队的那一天，我看见老队员们熟练地踢球，敏捷地传球，快速地奔跑，忍不住又羡慕又担心，麻老师好像看出了我的心思，他走到我的身边，轻轻地拍拍我的肩膀，对我说：“你看他们的成绩这么优秀，都是艰苦训练的结果，他们刚来的时候，和你们一样，什么都不会，别紧张，慢慢来，只要肯下功夫，你们也会踢得这么好的。”一番话，让我放下了包袱。以后的每次足球训练，我都特别用心，麻老师教的一些脚法技术，我都记在心里。踢球的时候，也努力去拼，去奔跑，一场比赛下来，麻老师总是表扬、鼓励我们，每当这时，我就感觉心里甜蜜蜜的。正是麻老师一次次的鼓励和肯定，让我树立起信心，我相信我一定能成为好球员。谢谢你，麻老师！
在我身边，像麻老师这样的老师很多，正因为有了你们无私地奉献，我们的世界才变得那么美好。亲爱的老师，我爱你们！
与美同行作文13
美，是一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳蓬勃的春天；那些带来绚丽多挚热夏天；那些带来灿烂与凉爽秋天；还是那些带来素雅与洁净冬天……。这些都不是美？不是，这些都是美。可是这是我们小小的内心所追求的美观。
我们所追求的美只是单单是外在美，只是那些衣冠亮丽的衣服所包裹的，丑陋的内心却露在外面。相反，而我却认为真正的美应该是内心美。内在美是真正的从心灵中散发出来的，即使是最丑陋普遍的衣物，有了美，又算个什么呢？
美，对于我们每个人来说都有着不同的意义；美，对于我们每个人来说都有着不同的.表达方式；美。对于我们每个人来说并不陌生。因为美点簇着我们每一个人的生活。美丽是短暂的，也是幸福的。
走在的街上，看到一位老人，有他的女儿推着散步，这是美；公交车上，见到为孕妇让位的孩子，是美；在暴风雨中看到依然在路上的交警，红着眼为我们指路，这更是美！
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。人也是一种美，只是人的真正的美来自内心，这样我们才真是与美同行。
与美同行作文14
生活中的美无处不在，最美妈妈、最美司机、最美老师、最美消防员……这一个个感动浙江、感动绍兴的最美人物就在我们的身边，他们用自己的惊人壮举向人们诠释了什么是美。其实细心观察，生活中处处都有美的身影。
每天早晨，当天刚刚蒙蒙亮时，一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论风霜雪雨，他们就像时钟一样准时地出现在城市的每一个角落。他们就是美的天使！
中午，火辣辣的太阳直射着大地，当我打着遮阳伞匆匆经过一个路口时，看见一位交警叔叔正精神抖擞地指挥着交通，他的衣服已经被汗水浸湿了一大片。烈日下的他真是美得无可挑剔啊！
踏着夕阳的余晖，我又放学回到了家里。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我走楼梯不小心而专门为我开的，桌子上放好了可口的.饭菜，这肯定是妈妈早已为我准备好的。我亲爱的爸爸妈妈，你们倾注在我身上的也是一份最美的爱！
美还存在于同学之间的互帮互助，闪现于邻居之间的和睦相处，流动于世人之间的爱心捐赠……
生活中的美就是这样无处不在，我们每天都拥有着美，每天都在与美同行！
与美同行作文15
在我们的日常生活中，每天都会发生些许不幸事，但只要你我留心观察，认真思考，我们就会找到快乐。
那天，我和一些朋友一起去图书馆看书，我本来是想去图书馆的，因为图书馆里的人很少。
但是，我们的兴致没有错那是我们约定好的，我们一路上有说有笑，到了图书馆的门口就看见了那位叔叔，于是我和朋友们就进去看书了。
我们一进去就找了个位子坐下，我们的眼睛就直勾勾地盯着书架上的书，我们一起分享了一下图书的好处，一起分享了自己的书，就这样，我们一边看书一边看书。
不多久我们一直看到了天旋地转的晚霞，当太阳公公还在睡觉时，我们的'兴致就被这一幕吸引住了。
那天晚上，我们看了一部叫《爱丽丝梦游仙境》的电影《爱丽丝梦游仙境》，我和朋友看的正起劲，不知不觉的睡着了。
我们还在那个电影院里看见了好多好多人，他们都在看一部很奇妙的电影。我也跟着凑了过去，我们的眼睛被电影吸引住了，于是，我和朋友们一起去看电影了，那电影里的主人公是一位叫爱丽丝的女孩，她的名字叫爱丽丝，是一个爱丽丝的女孩。
我们还看了一会儿就走出电影馆回到了家里，我看到了那位爱丽丝的女孩和爱丽丝的妈妈在一起，爱丽丝妈妈和爱丽丝妈妈的妈妈也在一起，爱丽丝妈妈也在一起。
这部电影让我明白了，要与美同行，就要与美同行。美就在我们身边，我们就要从自身做起，去帮助更需要帮助的人，让我们的世界变得更美好。
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