关于观察作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的关于观察作文，欢迎大家分享。
关于观察作文1
20xx年月10月02日星期日天气：雨
国庆节假期的第二天晚上，我泡了一些绿豆，看能不能长成绿豆芽?但是，我的信心不足，因为大部分植物都长在土里的，可我是在小里种植物。现在只有等绿豆自己发芽了。
20xx年月10月03日星期一天气：阴
我发现绿豆已经发芽，我也知道为什么绿豆能在水里发芽了。因为水里也有植物生长所需要的东西，如：营养、空气、适宜的温度等等。
20xx年月10月05日星期三天气：阴转小雨
今天早上，绿豆芽已经破壳而出了，它们个个都把自己的`绿毛衣脱了下来，又把白色的衬衫穿上。有几个绿豆芽缠在一起，好像是几个好朋友，换好衣服，手拉着手一起去玩呢!
20xx年月10月06日星期四天气：睛
今天，绿豆芽已经有半根大拇指长一点了。我问妈妈豆芽要长多长才能吃，妈妈说：“要长到无名指那么长才能吃。”唉!看来要吃还要过很久了。
20xx年月10月07日星期五天气：睛
今天下午，豆芽已经长了一根大拇指那么长了，我真希望现在就能吃啊!
大家看了我泡绿豆的过程，一定很想泡吧，你只要一些绿豆、一个杯子、和水就行了，记得每天换水哦!
关于观察作文2
我这天观察了我自我的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自我挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手能够翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。我的`书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。
关于观察作文3
9月25日星期五晴
今天，我和奶奶挑了一百多颗身穿绿外套的绿豆，把绿豆放在了我的“小床”—盘子里，让绿豆弟弟们安心“睡觉”。我每天加适当的水给小豆豆们“喝”。看着小豆豆在“喝”我的水的时候，我多希望小豆豆快快长高啊！
9月27日星期天晴
今天，我看到小豆宝宝长高了，小豆宝宝把小种子“举”了起来，真像正在跳跃的`音符！我立刻拿来“可乐”—香甜可口的清水倒给它们“喝”。小豆宝宝，快喝吧！喝完了要快快长高了。
9月30日星期三晴
今天，我的小豆芽长大了，变成大哥哥大姐姐了！我用尺子量一量小豆芽有多高，有10厘米了！小豆芽的旧衣服包住了叶尖，叶子也从浅绿慢慢变成深绿了，真可爱！
我成功把绿豆生长过程全部观察了。
关于观察作文4
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的.蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
关于观察作文5
我家有一条胖乎乎的小鲤鱼，圆圆的脑袋，浑身金光闪闪的鳞片。这条小鲤鱼，不但可爱，而且很会抢东西吃哦！
早上，我拿起鱼食，喂了几颗，那条小鲤鱼和其它的小鱼都抢来抢去，我觉得它们应该饿了，小鲤鱼抢到第一，我发现这条小鲤鱼是这样抢食的'：它先用头顶着鱼食，吸引其它的小鱼，在等小鱼们都过来，再用头使劲撞鱼食，自己跳了过去，张开自己的嘴巴，把鱼食吞了进去，我决定给它们一个称号叫“超级捕食高手”。
记得有一次，客人到我们家做客，发现了这条小鲤鱼，对它说：“你好啊！”小鲤鱼用手拍了拍鱼缸，我着它兴奋不已的样子，我咧开嘴笑了，它似乎和客人打招呼呢！调皮极了！
这就是我家的小鲤鱼！
关于观察作文6
20xx年2月18日，我种下了一颗种子，就像呵护我的家人一样，我每天都会给它浇水、晒太阳。这是我的种子的生长记录表：
2月18日：那是我播种的第一天，那天我的心情非常激动。放学后我把纸巾叠好，倒了适量的水，然后我把种子小心翼翼地从纸袋里取出来，轻轻地把种子种到透明的塑料纸杯里，开始精心培育我的种子。
2月25日：这是一个阴雨绵绵的`早晨，我吃好早饭后，就给我的小种子换水，透透空气。我惊奇地发现种子胀了起来，像个怀着宝宝的种子，我觉得种子要发芽了。
3月4号：在一个阳光明媚的早晨，我一早起来，伸了一个懒腰，就去看我的小种子。我很意外地发现小种子的一端长出了一条白里透绿的根，就像翡翠似的。我太高兴了！就赶紧把种子端到阳台上去晒太阳，让我的种子快快长大！
3月9日：这一刻终于到了，我的种子发芽了！它抽出了二片嫩绿的子叶。在经过一段时间，我的小苗就可以长得很高了。
3月29日：经过了20天的精心培育，我的小种子已经长成了一棵挺拔的小树苗了。小树苗长满了碧绿的叶子，就像一个清秀的少女。我相信它一定会长成一棵开满鲜花的大树……
关于观察作文7
千日红
那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白。。。。。。不一样颜色的花叫不一样的名字。
过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的`泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。
关于观察作文8
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的'面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
关于观察作文9
我很喜欢蜗牛，因为它很奇特。
蜗牛有两对触角，一对大，一对小。它还有个壳，一个冬暖夏凉的只属于它自己的家。壳上有一圈圈的纹理，像棒棒糖。它是世界上有最多牙齿的动物，小小的一个蜗牛竞然有三千多颗的牙齿，并且是长在舌头上的。
蜗牛喜欢吃青菜，它是杂食类的'动物，糖、花生、肉、水果都是它的美食，它吃东西的时候会用舌头卷起食物，用细齿来回磨磨，然后再咽下去。
蜗牛喜欢潮湿的地方，因此每当雨过天晴时，我总能在墙角、石头上，湿土边发现它们欢快地爬着。
虽然我知道大多数的蜗牛会对庄稼生长带来不利因素，但是我还是很喜欢它一步一步慢慢地爬的上进精神。
关于观察作文10
今天在数学课上，老师讲了怎么观察物体。我听了后，知道物体的正面、侧面和上面，能辨认从正面、侧面和上面，观察到简单物体的形状。
站在不同的.位置观察物体，所看到的形状可能是不同的，可能看到物体的一个面、两个面或三个面，从一个位置最多能同时看到物体的三个面。正对着我们的面是正面，朝向右的面是右面，朝向上的面是上面。正面与后面相对；右面与左面相对；上面与下面相对。
关于观察作文11
今天我拿出一个大蒜，剥开蒜衣，里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开，里面绿色的肉就露了出来。
大蒜的肉为什么会变绿呢？难道是大蒜烂了？我赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“是大蒜蓄势待发，准备发芽了。”听了妈妈的话，我就非常想看看大蒜里面的结构。
我从大蒜上掰下一瓣，这时的大蒜就像一条小船，在大海上漂呀漂；过了一会儿，小船变成了挂在天空上的月亮，皎洁的月光明亮地照着大地；过了一会儿，月亮变成了小朋友碗里的饺子。看，他们吃的.多开心啊！我把大蒜的衣服全部脱去，我发现大蒜的头上露出了一条裂缝，在裂缝里伸出了一个小包，原来的这是大蒜的芽。
我用小刀把大蒜切开。哇！一个绿色的小芽就出现在眼前。芽的外面包裹着一层白色的膜，这就是大蒜的胚芽。我用鼻子闻了一下，啊！一股辣辣的味道冲鼻而来，辣得我直打喷嚏。我把大蒜放进嘴里咬了一口，哎呦！一股辣味直往我鼻子里钻，我的舌头都被辣疼了。
我查了一下资料，知道大蒜不仅仅是佐料，也是一种药材。别看着东西小小的，用途可真大啊！
关于观察作文12
春天的花园
这天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的情绪来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原先是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的.歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
关于观察作文13
今天早上，我看到妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。
泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的`，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。
我向它们投食物时一小点一小点地喂，因为它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由自在呀!
通过一件小事我学会了观察。
关于观察作文14
喂！别说话，我看见我的小蜗拉大便啦！
今天，我发现一只蜗牛准备拉大便了。
不一小会儿，一条长长的、绿绿的蜗牛便便从壳旁边的一个小“洞洞”里出来了，随着蜗牛的.走，那坨大便也慢慢的落地了。
又一只蜗牛爬过来，扭在大便上爬行，看着就觉得恶心，我快要吐了！
我一想：如果那蜗牛爬到别的地方，那大便也不是到别的地方了吗？于是，我伸出一只手，颤颤巍巍的抓起蜗牛，另外一只手用餐巾纸包着，用手把大便挖了出来！
关于观察作文15
今天早上，老师带我们去观察霜。
来到花园里，我们仔细的观察霜。霜，白白的，尝一尝，无味的。我近看，像地上铺了一层盐，霜是一粒粒冰晶组成的。霜是一个要求很高的小家伙，地面温度达到零下几度它才会出来。老师说，可以拿一片叶子回班。我一听，就拿了一片叶子回班了。来到班，霜就快没了。
霜可真有趣。
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的`叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问爸爸。爸爸说：“吊兰再生能力可说是NO。1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就可以繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
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