关于的作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于的作文1
暑假里，我读了法国作家伊夫?克洛韦所写的曾获得“长青藤”国际小说大奖的侦探小说——《作文里的奇案》，受益良多。
这本书主要讲述了男主人公埃尔万与女主人公卡桑德拉的法语老师留给同学们一项作业：让同学们早上9：00——10：00散布到小镇的各个角落，去仔细认真地观察小镇的`一点一滴，回来后写一篇自己的所见所想。可谁知道在这个不经意与平凡的时间段发生了一件谋杀案，于是两位主人公化身侦探秘密协助警察调查案子，在他们的帮助下最后案情水落石出，与此同时他们本学期的期末考试也顺利过关。
书中让我印象最深的地方是：埃尔万和卡桑德拉还有不到一个月的时间就要期末考试了，他们却一边调查案子，一边复习知识，显得那么从容镇定；他们完成的25篇作文都能体现出敏锐的观察力与精准的判断力，而这些，偏偏都是我做不到的。平时，一到考试我就有些手忙脚乱，在患得患失间憾恨时间的飞速流逝，做不到埃尔万的从容冷静；每一次写作文都达不到他们那么精细的程度，观察不细致，思考不深入，只是单纯完成作业罢了，以至我每次写完都很难让自己满意……
从他们身上，我知道细心观察，认真积累是学好知识的前提，而从容镇定则是学习成功的保障！我要改掉坏毛病，向埃尔万及其他同学学习，做一个坚持不懈、做事认真、遇事冷静的优秀少年。
关于的作文2
1、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱
2、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强
3、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
4、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题`
5、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处
6、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
7、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
8、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
9、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
10、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
11、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
12、能把人物内心活动写得十分生动，的.确难能可贵，给人留下了深刻的印象
13、文章头尾照应，中心明确，结构完整
14、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
15、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
关于的作文3
记得小时候在给朋友的同学录中“最喜欢做的事”一栏里总会填上：游遍大江南北。儿时只会想到旅行可以看到美丽的景色，看到不一样的人，感受不一样的氛围，多棒！上班之后，单位的旅行总会让我在繁忙的工作之余，小小地放松一下，对于俗气的生活，也算是一种暂时的解脱吧。一直以来，我都认为旅行是我的兴趣爱好，与心无关。
经历了一次失败的感情之后，心情极度郁闷的我实在不想在现有的环境中生活，于是想到出去走走。这次的心情与之前的旅行不一样，收获出乎我的想象，本来只是想到换个环境，收拾一下颓败的心情，原想心情也不会太好。可是一切却截然相反。短短几天时间里，我的`精神状态出乎预料地好，无论走得多远，无论爬得多高，我都兴致勃勃，精力充沛。记得有人把旅行说成是“心灵之旅”，现在终于体会到这四个字的真谛。从来没有想过，短暂的小小的旅行，对我的思想和心灵是一次彻底的洗礼，也是我人生的转折点。身处异地，一切都是新鲜的，连空气都是新的，总会忍不住多吸几口，就算天气下起蒙蒙细雨，也仿佛觉得别有一番滋味了。于是我更深深理解了一句话，只要心是快乐的，无论遇到什么样的情形，都一样快乐。就算只是坐在陌生城市的地铁里，心情也格外地好。
感受到不一样的气息，仿佛人也重新活了过来。对自己重新做了定位，终于明白自己想要的是什么，对自己的未来重新燃起了希望。完成一次旅行，应该就是完成一次思想和情感的加油吧。加了油重新出发，继续打拼，毕竟这人生，还有更好更多的风景等着我。归途中，心变得干净明朗，并且在想：是不是有一个人正笑着等我呢！
关于的作文4
分别总是伤感的，因为我们曾经有过许多一起美好的回忆，但分别使这些美好的回忆真正的留在过去，只能用时间去慢慢淡化这一切的忧伤。还记得在分别的最后的那一刻，我们都没有流下眼泪，因为是最后的那一刻，所以只想给人留下最美好的印象，尽管我们会抑制不住难过的情绪。但是我们并不想让我们的最后一次留给对方的只是悲伤，但眼泪还是那样猝不及防地流了下来。那些年的光景，依稀浮在脑海，那些年的欢乐，我们未曾忘怀。那些年像一首歌，徜徉在嘴角，那些年像一双翼，盘旋在心底；那些年像一阵风，明明我们感觉到了它的存在但又不能掌握。分别让我们只留下怀念，是那样地安静，遥远。
天空依旧那样很蓝，像是婴儿的眼睛般清澈。望着天空，你们可知？我又在想念。不管，不念，不哭，我多少次这样地对自己说。即使我知道在天空那一边，你们也依旧地想念着我，怀念着曾经。我不哭，因为我知道即使那时我们有多童真，但时间是那样地快，快的我们跟不上它。即使这如铁般的事实，让我的心莫名地疼了一下，但现在的我也已经释怀。日子如风行水一般流利，而不露痕迹，但现在的我过得很幸福。心田如装了个小小的太阳，暖洋洋的。看着窗外大朵大朵洁白的'流云，我的心里有种宁静而又有微微的甜。别离，痛彻心扉。但之后却是平静如水。我喜欢在午后温暖的阳光里，眯着眼睛，回忆从前。有时候我会不由自主地微笑像是记起什么美妙的往事…
关于的作文5
今天，我来到了新城区和妈妈一起散步。
到了新城区，映入我眼帘竟是一些奇形怪状的大石头和一棵棵挺拔的树木，这些树木像一位位整装待发的士兵在守护着美丽的新城区。
我一看到这些怪模怪样的大石头，就想爬。经过我的精挑细选，选择了一块凹凸不平的大石头，我两只手扒在石头上，双脚一蹬，然后手脚并作想要往上爬，可是刚爬到一半的时候就被石头那光滑的表面“击”退下来。这时我看到了一位大哥哥，他站在两米多远的地方，突然飞快地向这边冲，离石头只有几厘米远的时候，他双脚一跳，手快速扒在上面，脚和手以飞快的速度爬了上去。我学着他的样子练习了几遍，终于也成功了。
我爬上了那块大岩石上，兴奋地坐在上面。妈妈忙从口袋里掏出手机，给我拍了几张照片，每张照片我都会摆一个不同的姿势。
接下来，我和妈妈开始今天的`散步。这时，妈妈提议道：“我们把鞋子和袜子脱掉，走石子路，好不好。”我听了，感觉好新奇，便急忙点头。说着我们就脱掉了袜子和鞋子光着脚在石子路上前进，当我踮着脚小心翼翼地走第一步时，我忍不住大叫一声：“好痛呀！这是魔鬼训练吗？”但是当我走二步时，却感觉比第一次好了许多。就这样，我们来回地走了1圈，奇怪的是走到后面，却感觉那么舒服！
只见公园里的人越来越少，妈妈看了一下时间，已经十点多了，妈妈和我便向家的方向走去，在路上，我一直怀念刚才在公园玩的时候！
嘿，今天我真开心！
关于的作文6
唉！距离作文比赛的日子越来越近，我也越来越紧张。从老师公布作文比赛的人选那一刻起，我每天沉浸在一堆堆的作文范本里，希望能把那些优美词句通通装进我的头脑里。
比赛的日子终于到了。站在比赛会场前，我汗如雨下、十分紧张，但我却一点灵感也没有，脑筋一片空白，幸好在公布题目的那一刻，我灵光乍现、头脑一动，我便有如神助，灵感源源不绝。我拚命的写，别人也不甘示弱，振笔疾书、快马加鞭，整个会场只听见笔尖与稿纸的.磨擦声，“沙！沙！沙！”的响遍整个会场；大家搜肠刮肚，头脑不停的转呀转，个个都展现自己最大的本领，找寻宝贵的题材，写出最令人感动、优美的文句。毕竟是一场激烈的比赛，每个人都使出看家本领，谁也不让步，所以我也要全力以赴，奋战一搏。这种恐怖、紧张的气氛一直到比赛的最后一秒才结束，大家才松了一口气。
比赛一结束，我高兴得冲出会场，那种海阔天空的感觉真是难以言喻啊！一回到教室，我的好朋友们通通都跑来问我比赛的情况，我便从头到尾，把战场的实况一五一十的说了一遍，大家都听得目瞪口呆、心跳加速，彷彿也置身那一场战争中。
比赛的成绩终于揭晓了，我获得全校六年级组第二名，听到这个消息，我欣喜若狂、无以言喻。但是“胜不骄，败不馁。”我都告诉祝贺我的同学，那只是一次侥倖的获胜而已。
爱迪生说：“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有得到第一名的宝座，但是我相信，只要我更加的努力不懈，一定可以更上层楼，夺得第一名的宝座。我的心中吶喊着：加油！加油！
关于的作文7
听说爸爸从外地买了一张乒乓球桌，我高兴得一蹦三尺，恨不得马上就飞回家，把球桌看个够。终于，我回到了家，看到了期盼已久的乒乓球桌。尽管那时已是9点多了，但我还是迫不及待地和爸爸开始了激战。首先我以漂亮的姿势发了个超低的削球，只见爸爸毫不手忙脚乱，
反手挡回了个一个拉高球，我不甘示弱，利用他回过来的球，一个飞抽，以极快的速度回了过去，心想，嘿嘿，看爸爸怎么办。谁知爸爸镇定自若，手在空中划了一条漂亮的'弧线，反挡了回来。打在了桌的左上方，我慌忙伸手去接。呼，好险啊，我在最后一刻回了过去，爸爸笑着回了第二抽，正当我捏了一把汗，爸爸又抽到了右上方，我再去挡，谁知行动不够快，不仅球没挡回去，自己还摔倒了。哦，不，我输了一球，我失望地站起来，拿起球，重新开始了另一场战斗。
我这次发了个旋球，球不仅在空中转，还速度飞快，爸爸出人意料地用正手直接抽回，我急忙去挡，爸爸再抽回来，这次我准确地把握好时机，正手拉高又抽了回去，这次球速度太快了，我根本看不清，终于，我也得了一分！这次的成功使我信心百倍，爸爸又发球了，我用反手挡了回去，爸爸利用这个高球扣回来了，还好我严阵以待，顺利的挡回去了，爸爸没想到，竟然没打回来，我再次赢得一分。这下我还有一分就成功了，我紧张地发了个球，爸爸突然开抽，我急忙挡，再抽。再挡，反反复复，球位在我这儿时越来越高，我再次抓住时机，抽了回去，耶！我赢了，我兴奋极了。
现在想起来，我真想再多打几次这样的“激战”！真想再提高一下我的球技！真想再尝一次成功的喜悦！
关于的作文8
雨中灰朦朦的天给这冬日平添了些许寒意，宁静的午后，我懒洋洋地抬头往窗外看看。“啊，下雪了啦！”我激动得破音了。望着一朵朵轻飘飘的鹅毛般的白色雪花从空中缓缓落下，此刻只有呐喊才能释放我心中满满的喜悦、兴奋，冬的使者终于来到了杭州！
我惊天动地呐喊把从厨房里的爸爸妈妈呼唤出来，“哇。下雪了！”爸爸惊喜地说，咦，妈妈呢？嘿，她已经趴在窗户上“咔擦咔擦”捕捉雪花空中曼妙优美的舞姿啦！这场雪，给人们带来了太多惊喜！我坐在窗边，望着雪花一片片飞落，雪里掺雨，落到哪里，就印下一个小小的湿湿的影子，那正是雪精灵的脚步！
雪，下了整整一晚上。早晨，冬日的阳光照向白皑皑的大地，爸爸妈妈带我去探雪。我们来到了静谧的法云安缦村庄，漫步在覆盖着蓬松白雪的石板路上，脚下发出清脆的“嘎吱”声响，我聆听着这曲欢快的自然之歌。两旁古色古香的泥墙和古朴的江南小屋披了一层晶莹的白纱后，流露出了淡淡的禅意。灌木丛上堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪。我捧起一块冰凉凉的雪，把它做成一个圆滚滚的雪球。“嗖”的一扔，呀！不好砸中树了！霎时间，树上的积雪被我震落下来了，雪花纷纷落下，落到了我脸上，痒痒的.好像无数朵小蒲公英拂过一样，这感觉真爽！再来一发，我又滚一个雪球，瞄准——哈哈，砸中老爸！“砰”！哦，我也被击中了！回头一看，原来是调皮的妈妈在作怪！这种不一样的快乐，是属于雪天的！
哦！初雪，你虽然短暂，但晶莹、美妙、白色的梦幻世界，是你带给我们的惊喜，冬天的世界因为你而格外美丽和快乐！
关于的作文9
乡情，像一杯芳香四溢的奶茶充满浓郁；像盛夏午后的阳光如此强烈；像一条流水潺潺的小溪那般温柔。故乡，不必是繁华的都市，只是一座美丽富饶的小城，就能给我一份难以割舍的乡情！
故乡是记忆里最美丽的地方。一栋栋高楼建起，道旁婀娜多姿的柳树随着春风的吹来抽出翠绿欲滴的嫩芽，曼妙的身姿在温柔清爽的风中摇曳，公园里飘荡着紫丁花淡淡的清香，大片的薰衣草也开成一片浅紫色的花海，花香中弥漫的是浓浓的乡情。
乡情在春天。阳春三月，春风袭来，吹散隆冬的寒冷，吹醒冬眠的梦。春天，也是故乡最美的时节，果树都绽开了满树的花朵，梨树穿上了高洁的.白裙，桃树像是害了羞的少女，又或是抹上了淡淡的粉红色的胭脂，风中飘着花香，那不是玫瑰妖艳的芬芳，而是淡雅的清香。树下站着手拿棉花糖的小女孩，裙摆正是那花瓣的颜色。阳光透过花朵映射出的光斑照在草地上，是午后静谧的美好，浓浓的乡情无非是这美好中的愉悦。
乡情在田间。金秋时节，秋风瑟瑟，硕果累累。高粱像喝醉了酒的老汉涨红了脸；稻谷被沉甸甸稻穗压弯了腰；玉米咧开嘴幸福地笑着，露出一排排整齐的牙齿。不远处，一位农民伯伯穿着已经被汗水浸透的背心，挽着裤脚，露出一截粗壮黝黑的小腿，直到夕阳映红了他的背影，他才开着装满玉米的四轮车向青烟袅袅的村庄驶去，他的家人，一定已经为他热好了香喷喷的饭菜等他吃饭呢！浓浓的乡情，无非是忙碌一天后和家人一起聊聊天的幸福。
乡情，是儿时傍晚在广场和父母一起吃香味四溢的烤鱿鱼时的满足，是过年时和哥哥姐姐们一起放鞭炮的乐趣，是晚饭后一边看电视一边和家人分享学校里的趣事的幸福。浓浓的乡情，是心中永远忘不掉的温暖情怀！
乡情啊乡情，常在心间！
关于的作文10
家是一棵大树，爸爸是树根，妈妈是树干，而我和哥哥是那一个个树叶；家是一辆汽车，爸爸是车轮，妈妈是方向盘，而我和哥哥是那必不可少的零件；家是温馨的小屋，爸爸是屋顶，妈妈是墙，而我和哥哥是那一扇扇玻璃，他们为我遮风挡雨，我感到非常快乐。
从小跟爸爸要钱，是快，最容易，最快乐的，因为爸爸总是很宠我，我先是慢慢地走过去，在甜甜地叫一声“爸爸”，爸爸就被我顺服了，再对他露个笑容，他就知道我要干嘛了，“又想要钱了”然后就从口袋掏钱，那时候我可开心了兴奋的拿着钱就往商店跑，然后抱着一包吃的蹦蹦跳跳的跑回来对爸爸灿烂的笑一下，爸爸就会觉得值得了而我就匆匆跑去吃零食，那时不知有多美了。
妈妈虽不说是溺爱，但对我的也是加倍疼爱，每回等我说话就像朋友一样，对我的学习更是抓紧，每回不会的题，妈妈总会耐心的给我教，但没等她说完，我就明白了，虽然不是自己独立思考的`成果，但我仍很开心因为我又明白了一道题，并解决了它，
这使我很快乐。
哥哥很疼我是在我们那个巷子出了名的，因为小时候，爸妈不在身边就属哥哥最疼我了，每回去哪儿，都带着我，给我买好吃的，饿了就给我做一点简单的饭，比如：鸡蛋汤、米饭，汤饭等虽然没有妈妈做的好吃，但也很美味，心里吃的暖暖的，很开心，因为毕竟是哥哥做的，有他这样的一个好哥哥我觉得很快乐。
家人对你的疼爱是胜于一切也是高于一切的，他们对你的关爱，无不体现现在各个地方，让你无时无刻不感觉到暖暖的，开心的，快
乐的，是你沉浸在他们温暖的怀抱里，让你在他们的怀抱下快乐成长。
关于的作文11
今天是除夕。晚上，我们一家吃了香喷喷的年夜饭，就到楼下放烟花了。
只见爸爸拿来一个短棒似的烟花棍插在地上，点上火，不一会儿，这棍顶上就涌出了“喷泉”，刚开始是淡黄色，一会儿就成了金黄色，每一丝喷出的“泉水”周围还绽放着小烟花，接着慢慢熄灭。爸爸又拿出了一根烟花炮，点火，举起，只听“轰”的一声，一串串烟花从炮口里飞出，一个比一个飞的高，一个比一个飞的远。我的手也痒了，拿出一根最小的烟花棒，点火，“呼”的一声开出了一朵火红色的小烟花，挺好看的。“呼——啪！”一朵朵烟花在空中展开，有红配绿的，有紫配蓝的，有黄配白的……像这朵，有三种颜色的烟花；像那朵，绽放开后，又分散成许多小烟花……一下子把漆黑的夜空变的生动了！
一会儿，我们又赶着上楼看《春节联欢晚会》了。
开始了，节目的杂技表演让我们心惊肉跳，魔术让我们惊讶的瞪大眼睛，小品相声把我们笑了直在地上打滚。你看这个小品，讲了一对夫妻为“自己帮别人买了彩票，结果中了500万元大奖，500万元给不给别人”的事困扰。其中有一段写了丈夫不知道这钱不给那人算不算犯法，便打电话给法院，你看，他紧张的说：“我，我想知道抢东西算不算犯法，啊不不不！我想知道抢别人东西算不算犯法，啊不不不，我想知道抢自己东西算不算犯法！”丈夫挂了电话，说：“不犯法！”因为那边的`人说他“你没事儿吧。”我照样笑的满地打滚，但我也知道了，不要因贪小利益，而抹黑了自己的道德，这样又伤对方与自己的情义，又让自己感到过不去……
时间过的真快，一下子就到12点了。钟声响起，窗外又升上了几朵烟花，我又长大了一岁了！
关于的作文12
不知何时，“成长”和“烦恼”组成了一个词，每每看到这个问题时，我就有很多烦事要发泄出来。
年华似水，岁月如梭，现在的我已不是坐在教室里朗读“床前明月光……”这首诗的小学生了，而是一名任重道远的中学生了。伴随着一次又一次的考试失利，我很伤心。爸爸也经常对我说：“你必须努力学习，将来考上一所好大学，以后找一份好工作。”可是，以我现在的成绩怎么能考上大学呢。每当我想到这里，我就很烦！
刚走进中学门口，我对这一切都感到很陌生——老师，同学。下课时，他们在玩得很开心，此时，我也很想和他们一起玩，可是我不知道怎样和他们说话。
随手拿镜子照照看，这时我才发现我的脸上增添了几个“新成员”。本来我不想跟他们斤斤计较的，他们却越发越多。我挤掉一个，他们就来一个，真拿他们没办法。成长的过程真烦恼！
那天，我的调皮弟弟偷看了我的日记，本来我是不知道的`。他却在我家人面前把我的日记背出来。这时我非常愤怒，我怒气冲冠的对他说：“你倒好了，偷看了我的日记，还把它背出来。偷看别人的日记，难道这就是尊重别人吗？”每当我想到这里，我就很烦！
烦恼是成长道路上的脚绊石，它使你一蹶不振，心灰意懒。
烦恼是成长中的魔鬼，它使你受尽折磨。
烦恼是成长中的暴风雨，它使你变成一个“落汤鸡”，使你无精打采。
如果你遭遇了成长中的烦恼，但愿你能记住普希金的诗“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！”
关于的作文13
《介绍我自己》作文教学反思
一、教学环节的设置
我把整个教学过程分为几个部分：
1、出示孙悟空图片导入。通过让学生观察图片及阅读悟空的自我介绍让学生明白应该从哪些方面介绍自己的特点，从而引出课题。
2、教师做范例介绍自己，然后让学生评老师说了哪些方面内容，哪些内容印象最深。
3学生大胆介绍自己。同桌相互自我介绍 p评价；接着由个别学生上讲台作自我介绍，其余学生评价。
4. 游戏活动。
二、教学中反映出的问题。
虽然自己经过准备，并且做了大量的铺垫，但是在实际教学中学生掌握的情况却并不理想。主要存在以下问题：
1、学生的概念模糊不清。在教学中涉及到“特点”、“身材”、“衣着”等词语。由于我并没有做详细的讲解和比较，许多学生理解模糊，没有弄清楚含义，从而导致了学生到后来不知道该怎么写。
2、教学设环节设计混乱。在教学一开始，我就将“特点”这个抽象化的要领抛给学生，学生在没有深入理解的.基础上，一知半解，使得后来我在后期虽然做了大量的讲解，但学生还是没有明白。
3、没有考虑到学生的需要。在教学中给学生设置了较低程度的要求，对学生指导过细对人物描写外貌不需面面俱到。
4、课堂最后一个环节，全班学生一齐观察我，造成学生的作文雷同，思路没有打开，缺乏个性，如果最后分组讨论：你准备写谁？小组交流，全班交流的环节效果会更好一些。
语文课程标准提出：“让学生乐于写作，易于表达。”我们对于三年级的学生的口语交际能力不能提出过高的要求。
关于的作文14
人生路漫漫，烦恼无其多！古人云：少年不知愁滋味。然而，对于我们新一代来说，“愁”，我们实在是品尝的太多了！
刚进家门，我就欢呼道：今天周五，明天双休日，终于可以休息休息了。”将书包潇洒的往沙发上一扔，打开电视，抱着一堆零食，悠闲地观看着节目，开始享受了。
“就知道看电视，也不知道把书看一看，电视给我关掉，回房看书去！”刚没看一会电视，一个不和谐的声音响起。我知道，是妈妈下班回了拉。转过头去，我用一种乞求的眼神看着面露怒色的妈妈，“可是妈妈，今天是周五哎，明天就是双休日，稍微放松一下应该没什么的吧，妈妈，求你了让我看一会儿吧。”“不行。”妈妈厉声道：“去，马上去给我写作业去，不让等你爸回来打死你！”带着无尽的不甘，我无力的走向房间。
“嘭”，妈妈将一堆作业仍在书桌上，冲我冷冰冰的说：“今晚必须给我写完，写不完不准给我睡觉，明天还有事要干。”话毕，“嘭”的一声门被关上了。此时，硕大的房间里只剩我一人孤零零的呆在房间里发愣。
看着这堆小山似的作业，我不禁苦笑一番，心中感慨道：“妈妈，我知道你这是对我好，是为我的前途着想，然而，你可以对我稍微放松一下吗？你不觉得对我管的太严了一些吗？我是一个人，一个活生生的人，并不是一个机器，况且机器也是要休息的。请你给我些许自由，给我一点独自飞翔的'时间，给我一些同龄人娱乐的时间。知道吗？我，渴望自由！
然而，事事不由人，母命难违，带着无尽的不甘，低声哭泣着慢慢的移动着这座“小山”。
关于的作文15
早上，我还在睡梦中，一阵阵像雷声一样的鞭炮声，把还在睡梦中的人们叫醒。忽然，我想起了一件事情，急忙跑去问妈妈今天是几月几日，妈妈说：“今天是7月22日。”我高兴的在那里跑来跑去。妈妈急忙问我：“怎么了，宝贝，难道今天又有什么大喜事？”我说：“这么大的事，你也不知道，今天又日食呀！”妈妈高兴的满脸笑容。
我立刻叫妈妈把我送到学校，一来到学校（暑假培训班），我就发现已经有许多同学了，都是在那里等日食。老师带着我们来到屋顶，我发现每个同学都有一块黑色的'玻璃片，而我却没有，我非常的失望，因为没有黑玻璃是看不到日食的，还好有一个同学有两个，借了我一块。老师说：“这回日食是500年1次，这回日全食是最长的1次，要5、6分钟吧。”同学们都用黑玻璃片，不时关看太阳，开始大家看不到日食，看了好几次后，才看到太阳边缘出现了一条黑线，大家高兴得直拍手。
过了一会儿，太阳的6分之2被月亮挡住了，地面的光线暗下来了，太阳半个没了。逐渐，地面、空中都成了灰沉沉的一片。人不觉得热，像月夜里一样。这时，远处传来接连不断的鞭炮声。这是农村中的老人在赶天狗，不让太阳被天狗吃掉。我从黑玻璃片中看到太阳只剩一条细细的线。可是，太阳并没有继续少下去，反而越来越多了。老师说：“日食结束了，因为我们这里看到的是日偏食，而不是日全食。”不知道下一次壮观的日食要等何年。
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