当前位置:贤学网>语文>作文> 风筝叙事作文

风筝叙事作文

时间:2022-08-07 14:36:11 作文 我要投稿

风筝叙事作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的风筝叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝叙事作文(15篇)

风筝叙事作文1

  五月一日劳动节,是一个大好的日子,今天下午三点钟左右,爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。

  到了那里我们三个像匹疯马跑过去,爸爸说:“你和哥哥在那儿等,我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待,而妹妹跟着爸爸去到店里什么都要,爸爸说:“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的答应了,我看到爸爸拿着两个风筝回来,我很高兴就抢着风筝而奔跑,我拆开线跑了几步,风筝就飞起来,飞得好高啊,爸爸也让风筝飞起来了,但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说:“为什么你放的风筝高,但我为什么放的风筝比你矮呢?”爸爸说:“风筝飞的高不是一下子就学会的,要不停的学才能学,在学中有一个重要的地方那就是要有耐心,如果不耐心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来,你来试试看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的`风筝从半空中掉了下来,原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来,爸爸表扬我好聪明,风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习,快六点的时候爸爸叫回家了,我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家,哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。

  今天玩的好开心啊。

风筝叙事作文2

  春姑娘乘着春风阿姨来到公园,她尽情的施展魔法,大地披上了绿色大衣,天空换上了崭新的蓝衣服,还把人们引到了公园的大草坪上来放风筝。

  在一个风和日丽的上午,人们来到公园的大草坪上放风筝。风筝的种类真多啊!有蝴蝶形的、燕子形的,还有三角形的。青青一手拿着放线的轴,一手抓着风筝,转过头来,笑眯眯地对小紫说:“小紫,你举着风筝,等会儿我们俩一起跑,速度最快时你就把风筝放掉,明白了吗?”小紫听话地点点头。

  “预备,跑!”随着青青的一声发令,两个人一前一后飞快地跑了起来。“小燕子”摇摇摆摆地飞上了天空。

  “成功了,成功了!”小紫和青青兴奋得手舞足蹈。

  “哥哥,你们可真厉害,你们能把我的蝴蝶风筝也放起来吗?”粉粉问,满脸羡慕。

  “没问题!”青青胸有成竹的说。他朝小紫眨了眨眼睛,两个人一个举风筝一个放线,不一会儿就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉满脸的`喜悦。

  远处,兰兰好不容易才把他的三角风筝送上了蓝天,他累得气喘吁吁,但还是兴奋的一蹦三尺高,说:“爸爸妈妈,我的风筝飞起来啦!”他的爸爸妈妈也很高兴,依偎在一起欣赏美景。

  不一会儿,整个天空都是风筝的世界,而整个公园草地都是笑声的世界了。

风筝叙事作文3

  一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

  我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学习哟!我们俩异口同声的说:“好”!

  接着妈妈又开始放自己的风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

  我问妈妈:“先放哪个风筝”?

  妈妈笑着说:“你说吧”!

  我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

  “妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

  我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

  妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

  我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

  章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

  我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

  难忘的一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的`高高的。

风筝叙事作文4

  今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的.小鸟形状的,还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

  爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。

  通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。

风筝叙事作文5

  这是一个陽光明媚的星期天,微风阵阵是放风筝的好时机。下午,我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。

  我们如期而至,一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备,有的已经飞在高空中了,还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来,可越急越拼不好,还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。

  “一,二,三!放线!”正当我们的风筝跃跃欲飞的.时候,突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠,大蝙蝠继续飞啊飞,我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊!我们捡起风筝继续放。两次,三次,四次......我们已热得满头大汗,可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持,经过无数次的失败,我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠,我们得意的笑了。全然忘记了之前的累,好像自己也在天空中飞翔。那样自由,那样欢快!当我们沉浸在美妙的飞翔中时,一阵大风吹过,我们的小蝙蝠走起了s型,一个不稳掉了下来,在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候,它又忽的飞了起来,真是又惊又喜。

  风筝啊!风筝,我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高,越飞越稳。

风筝叙事作文6

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”每当我念起这首诗时,就觉得春天特别适合放风筝。

  终于盼到了一个微风习习的下午,我觉得这个天气很适合放风筝,于是我和妈妈拿着我心爱的“小金鱼”一起去水文化广场放飞它。

  到了水文化广场,这里人山人海,风筝也就随着人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有庞大无比的“老鹰”正展翅高飞飞向蔚蓝的天空,有五颜六色的“彩虹”风筝正游荡在蓝蓝的天空。

  看见大家都放得很开心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可爱的.“小金鱼”开始放。我先拿着风筝线,把线放长,然后我让妈妈帮我把可爱的“小金鱼”举起来,于是我大声喊:“1、2、3,放!”妈妈连忙松手,我赶快向前方奔跑着。这时,我多么像一只奔腾的骏马,在辽阔的草原上玩啊!正当我的“小金鱼”快飞上了天空的时候,我就跑不动了,于是我立刻收住脚步,顿时,风筝就像被打中的小鸟似的,从天空中落了下来!可功夫不负有心人。我休息了一下儿,马上就又拿起风筝放了起来。这次我的风筝真的飞上了一望无际的天空。这下我不很轻松了,于是我和妈妈一起坐在绿油油的草地上看风筝。但我手还是把风筝线一扯一拉的,这是为了让它不掉下来。

  到了下午5:30,人们就陆陆续续地离开了水文化广场,看见人越来越少,于是,我也慢慢把线收短。

  于是我和妈妈一起依依不舍得回家了,我觉得放风筝也是一种乐趣。

风筝叙事作文7

  五一期间,妈妈没有带我出去旅游,但她带我出去放风筝了。

  到了滨海广场,桃花早已盛开,绿油油的小草随风摇摆。向远处望去,大海波涛澎湃,几位老人正在钓鱼。我拿出风筝,先把风筝的支架支上,把风筝支起来。可是,总有那么一根小木棍在跟我作对, 我怎么也串不上它,费了九牛二虎之力才把它串上,还是个弯的。也罢,凑合着用吧。又把钩子挂到了线上,大喊:“妈妈,快把风筝扔起来,我准备好啦!”

  妈妈把风筝一扔,我赶紧拉着它跑,隐隐约约地听见了妈妈在喊:“赶紧放线啊!”我哪会呀?手忙脚乱的,风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来,捡起了风筝。

  “你应该适当的放一放线,”她说,“我来示范一次给你看。”

  她把风筝一扔,将手里的线放长,边跑边放,还不停地拉。当风筝飞到了很高的.地方的时候,她就停了下来,任风筝在空中自由的飞翔。

  “你来试一试。”

  她又把风筝扔了起来,我拉了几下,放了放线,再拉几下,放一放线……就这样循环着,风筝不一会儿就飞得老高老高的,在天上飞翔着,好像在冲着我笑,别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风 筝啦!

  我这才知道,原来就连放风筝也是那么难的。

风筝叙事作文8

  今天的实践课要放风筝,同学们特别兴奋。我和同学、老师兴高采烈地去操场放风筝。

  那天下午天气很好,春光明媚、春风拂面。老师一声令下:“可以放风筝了。”同学们就撒开双腿跑了起来。我往这边跑跑风筝没放起来,往那边跑跑风筝还没上天,风筝就像跟我做对一样,总是不肯飞起来。我抬头看看天,哇!已经有很多风筝腾空而起了。有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我真羡慕啊。我看宋丽的`风筝已经放得很高了,我想她一定很会放,就想叫她帮我放。我心甘情愿地帮她拿着她的风筝。没过多久,她急急忙忙的跑过来说:“你的风筝怎么线是断的,害得我放到树上去了。”我马上跑过去一看,真的在树上了。我在树下等了一会儿,想想干等是没用的,就摇摇树,可是树很粗,风筝依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只旧风筝。”前几天我还做着美梦:风筝会不会放的很高,线会不会不够长……现在都泡汤了。

  虽然我的风筝到树上去了,但我还是觉得放风筝很开心!

风筝叙事作文9

  这次端午节,我们在莲花山脚下放风筝。

  我们用的是一个很大的风筝,有点象金鱼,又有点象章鱼。它是大红色,有一个圆圆的头,还有两只黑白分明的`大眼睛,尾巴上有很多长长的飘带。这只风筝是我好朋友许智天的。

  一开始,我们是用最笨的方法--跑步来放。可是大风筝比较重,特别难放:刚来一阵风,把风筝吹上天空,可是一会儿,风停了,风筝就左右摇晃,掉下来。我们根本放不高,跑步的人也特别累。

  接下来,我们听了一个叔叔的建议:“先把线拉得很长,等风一来,马上收线,这样风筝能飞得好高。”我们照着他说的去做,果然放得很高。可是我们只顾着看风筝飞,忘记跑,一会儿风停了,风筝又慢慢地飘下来。

  我带了龙板,忽然我想到可以一边滑龙板,一边放风筝。果然,这样又节省体力,跑得又快,大家都觉得是好办法。我跳上龙板后,风筝在我身后上方不停地摇摆,还翻了几个跟斗,就象跳出水面的鱼一样,飞上了七层楼高。我妈妈还说这风筝真象一只大海母,飞在天空美丽极了。

  不知不觉到中午,阳光很大,晒得我们眼睛都睁不开,于是我们回家了。离开了这片让我们十分开心的草地。

风筝叙事作文10

  在一个风和日丽,阳光明媚的早上,正是游玩的好天气。二位铁哥们金亦鸣和尚海带着小妹妹金铃一起来到中山公园放风筝。

  首先,金亦鸣拿着自己的风筝大声的对尚海说:“尚海,你和我一起来放我带来的“燕子”风筝吧!”尚海听了,对金亦鸣说:“好的,我来啦!”于是,两个人一起,开始准备放风筝。

  尚海拿着线轴,金亦鸣拿着风筝高高举起,他观察着风向和风力,看准时机,猛的一松手,只听见“呼”的一声,“燕子”风筝飞上了蔚蓝的天空!金铃在旁边拍手欢呼:“哈哈,太好玩了!”

  他们又放了一会儿“燕子”风筝,金铃妹妹对哥哥金亦鸣他们大喊:“你们也来玩一下我的“蝴蝶”风筝吧!”金亦鸣和尚海听了,赶紧收起手里的.风筝,跑到金铃那里,开始玩起了金铃带过来的“蝴蝶”风筝。

  在远处,还有一家三口,爸爸和妈妈恩爱地搭着肩。他们的儿子正在开心的放风筝。

  儿子趁着一阵大风吹过来,赶紧放起了自己三角形的“五彩”风筝。爸爸表扬了儿子风筝放得很不错。

  儿子得到了表扬,非常的开心和兴奋,风筝放得更起劲了!

风筝叙事作文11

  在这春光明媚的星期六,我和姐姐一起来到广场放风筝。我们先买了一个‘’大蝴蝶‘’,兴高采烈地来到放风筝的地方。哇!只见五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中翱翔着。

  看,那只“小燕子”飞得多快活,一双黑黑的'翅膀,白色的胸脯,还有剪刀似的尾巴。在天空中飘来飘去。瞧!“天空中飘着一只小鸽子。”他浑身雪白金黄色的小嘴不的一张放上去。那双敏锐的眼睛 飞快地转动。“快把风筝飞上去!”姐姐说到,我这才想起了我的 “大蝴蝶,”它一定等急了。于是,我让姐姐举着风筝,我拿着线轴向前跑,“大蝴蝶”顶着风,渐渐升高。我正得意,忽然,我的 风筝急速栽了下来,我的心猛的提了起来。心想“大蝴蝶”我一定要你飞上去。于是我紧握线轴,一边拉动,一边跑,还不时回头看。好险啊!“大蝴蝶”又向上飞去,我悬着的心采访下。看,人们跳着 ,喊着,那欢快的神情连天上的云儿看了都笑着招手。

  人们带着笑声,看!风筝慢慢的飞向天空他将带着我们的梦想起航,他将带着我梦的梦想飞上蓝天。

风筝叙事作文12

  风筝从地面缓缓升起,它的线被人们一扯一扯地慢慢向天空中飞去,望着它自由的身影,不经令人想起“两脚踏翻尘世路,以天为盖地为庐”的诗句。终于,在绚丽的空中展现出它飒爽的英姿。也许就像宋朝王龄写的《纸鸢》:“谁作轻鸢壮远观,似嫌鸟飞未多端。才乘一线凭飞去,便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到,偶能终日逐为安。扶摇不起沧溟远,笑杀搏鹏似尔难。”

  一个人的命运不就像一面风筝吗?“风筝”经历了无数次地挑战,它才能扶摇直上,飞上蓝天,受世人的瞩目。在面对挑战时,关键是看我们怎样处理的,才会确定我们能否有所成就。“挑战就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”让我们把握住生命里的每一分钟,去接受无数次的挑战。就像歌中所唱“不经历风雨,怎么见彩虹,没有一个人可以随随便便成功。”

  现代社会中的`挑战更是激烈的,许多人每天都要面临无数次挑战。每一个人都必须有着鸿鹄之志,有勇有谋,这样才能在现代社会中扎稳脚跟。所以要谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,时常提醒自己:“小心、注意、总结、提高、勇敢、无畏。”

  “风筝”在蓝天中自由的翱翔,她要“飞向”蓝天,“飞向”白云,“飞向”世界各地,去战胜一切惊心动魄的挑战,去打败一切提心吊胆的困难。

风筝叙事作文13

  今天是重阳节,天气晴朗,风和日丽。

  小天、小飞和小红去广场上放风筝。广场上人山人海,大家都是在放风筝,天空上的风筝可真多呀!有长长的“蜈蚣”,有凶猛的“狮子”,有可爱的“企鹅”等等各种各样的风筝,让人看了会眼花缭乱。

  小天对小飞说:“不如我们也来放风筝吧!”话音刚落,小红就大声喊:“好啊。”小飞说:“也好,我们来一场风筝比赛吧!”小天说:“好呀!”

  大家拿出各种各样的风筝开始比赛,开始了小天的风筝是一条:“青龙”,他一手拿着线团一手拿着风筝线拼命跑着。小飞的`风筝是一只可爱的小“企鹅”他右手拿着风筝线,左手拿着线团在慢慢的跑。小红的风筝是一条美丽的“小鱼”她一只手拿着风筝线,一只手拿着线团,也开始小跑起来。

  小天赢了,小红输了,小红说:“这次是我太大意了,下次我一定赢你们的。”小天说:“小红好样的,不要灰心继续加油。”小飞说:“对。”

  “哈哈......“爽朗的笑声充满了整个广场,三个小朋友感叹道:“今天玩得真高兴。”

风筝叙事作文14

  你过过风筝节吗?我们学校的风筝节可有意思了。一起来看看我们学校举办的风筝节吧!

  在风筝节里,我们各班先进行了放风筝选拔赛,然后举行了全校性的放风筝比赛.那天,各班同学排着整齐的队伍来到比赛现场—初中部大操场.参赛选手手中拿着各式各样的.风筝,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、还有猫头鹰……信心十足地走到了比赛区。

  我们班王超、韩俊熙和姚欣宏三位同学参加比赛.现在,他们正在比赛场地做着准备。随着一声哨响,比赛正式开始。各位选手迎着风儿跑去,边跑边放线,将各自的风筝放飞。天空中慢慢飞起了五颜六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、猫头鹰……十分好看。王超和姚欣宏的风筝顺利升空,可韩俊熙的风筝还在摇摇摆摆,一会儿冲上去,一会儿栽下来。我们班的同学都高声呼喊了起来:“韩俊熙加油、加油……”最后,韩俊熙的风筝终于飞了起来。后来,我们班总分是全年级第二名。大家听到这个成绩的时候都不由得欢呼起来!

  这就是我们学校举办的风筝比赛,你感兴趣吗?明年我也要参加放风筝比赛。

风筝叙事作文15

  童年的许多记忆我已不太清楚了,但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。

  大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。

  还记得那时的我,是多么娇气,硬缠着爸爸给我买一只风筝,爸爸斗不过我,只好给我买了一只大蝴蝶风筝,这下,可把我高兴坏了。

  “快,快来呀!我们一起去放风筝吧!”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来,原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢,我忙对她们大喊:“俺老孙来也。”

  说着,我和小伙伴们来到草地上,放起我们心爱的`风筝。我们拉起了长长的线,在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶风筝飞起来了!而且是飞得最高的,我忍不住为自己喝彩:“哇哦,好高啊!”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高,越飞越远,直至消失在薄薄的雾层中。这时,我和我的小伙伴们都惊呆了,我做梦都没想到我能把风筝飞得这么高。

  天空中,美丽的风筝随风而飘,田野里,天真的儿童尽情欢笑。

  如今,大街小巷都有卖风筝的小贩,有时我也会买上一只,尽情玩耍,却怎么也找不回童年的玩风筝的那种自豪,我知道,那种自豪恐怕只能在记忆中拥有了。

【风筝叙事作文】相关文章:

风筝叙事作文08-07

放风筝叙事作文08-05

叙事作文:放风筝08-07

风筝叙事作文15篇08-07

风筝叙事作文(合集15篇)08-07

放风筝-叙事作文400字06-07

放风筝叙事作文15篇08-10

放风筝叙事作文(15篇)08-10

放风筝叙事作文(精选15篇)03-23

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有