我的青春摆渡人作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文，希望能够帮助到大家。
我的青春摆渡人作文1
又在一个炎热的夏日，在一棵枇杷树下，又是同样的场景，不觉的，我想起了她——我的小学班主任。她个子不高，有一双浓密的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的长发，以及满脑子的知识。她是曾经为了班级可以托起全世界的人。
那天，我与一群玩的比较好的哥们儿在操场上玩，不知是哪个发现了在围墙外面的那棵枇杷树结出金黄的果实，伸进围墙的枝干勾起了我们极大的兴趣，对于根本就不喜欢吃枇杷的我，只是为了用石头击打那些可怜的枇杷的活动下找点乐子。我挑起一块石头，用力瞄准树上的一颗枇杷，用力一投。我欢呼道：“中了，中了！”我说：“你们先别打，我过去把它捡回来。”伴随着一阵欢呼，我走进了草丛，可就在我捡起那一个枇杷的瞬间，一块石头以优美的弧线朝我飞来，正中我的脑袋……
我险些昏过去，然而我的头，除了一味的麻木，并没有什么感觉，我用手抹了一下头，只看见满手的血，慢慢地，我的头恢复了知觉，我被那刺骨的疼痛袭扰，呼喊着救命，向前走了一两步，便径直倒了下去。
随着一阵巨大的抖动，我醒来了，慢慢地恢复了知觉。我看到了我的老师正抱着我那弱小的身躯，在医院的'过道里来回跑动，随后赶到的，是我的父母，他们从老师的手里接过我，替我办完了全部，然而，老师却一步也没有离开我们，其实我父母强烈要求她回去照顾学生。
就在那一年，为了让我更加进步，我离开了家乡，转学到外地读书。我走的那一天，老师由于要上课，没能够来送我，只托人带给我了一封信，让我到了之后再打开。
至于那封信写的什么内容，我早已全然忘却，可那封信附带给我的，还有老师的爱，以及，如此快的光阴。直到现在，每当我看见枇杷树，我仍然会想起她——我的小学班主任。
我的青春摆渡人作文2
如果我真的存在，也是因为你需要我。
——题记
“女儿来，帮妈剪下白头发。”“诶，来了。”我站在她身后，一手摸着她似绸缎的发，一手拿着剪刀，看着那染上银霜的几根白发，就突然想落泪：“原来在不经意之间，我那青春的摆渡人已经老了啊。
“咔嚓”一声，一根白发落地，再回看她的青丝，那白发就如同蜻蜓一样点过我的湖心。妈妈老了，我却长大了，可是还有一个调皮捣蛋的.妹妹，她怎么可能再次承受苍老呢？我的摆渡人的再次返程又该耗费多少心血呢？
突然眼前的一切景象突然模糊起来，时间的齿轮开始转动，回到了五年前的那个夜晚。那天很冷，雪纷纷扬扬的下着，我只希望赶快回家，吃妈妈做的饭菜，但一踏进家门就傻眼了桌上满是剩菜剩饭，而造成这一切的“罪魁祸首”却都在沙发上优哉游哉的看电视，我生气了，：为什么不等我？然而，这时，站在桌旁的妈妈拉了拉我的衣服，说“我陪你吃饭。”五个字，却让我感到异常亲切，异常温暖。那顿饭，虽然不是什么山珍海味，但，很好吃，我喜欢。
估计也就是从那个夜晚开始吧，我的摆渡人就老了，就又有了白发吧，可笑我还不知，依旧任性，依旧帅小脾气，依旧不懂她的疲倦与苍老。白驹过隙，时光已是匆匆。妈妈的白发，是不是还会白的更多？此时，我恨，恨那似顽童般的岁月，它将雨冻得僵白，变成雪，将柳絮气得吐出白白的柳絮，它为何不能放过妈妈呢，放过妈妈那乌黑的长发？反倒将她的长发吹成带着沧桑感的白。那不是属于摆渡人的颜色啊！
我愿时光倒流，让妈妈回到二十岁，但是她不愿意啊，因为那样会让我们相见时尴尬，所以她宁愿像现在这样，慢慢变老，慢慢弯了腰，慢慢白了发。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留……”我的摆渡人啊，我愿岁月如故，你眉眼如初，青丝依旧，不负韶华。
如果命运是一条河流，谁又是你的摆渡人？
我的青春摆渡人作文3
放学后，爸爸带我去医院探望妈妈，在浓浓的消毒水中，伴随着开关门的声音，我听到了妈妈的叹息声：“哎呦，孩子们都这么大了，什么事都要我操心，烦心！”。我听了，不顾父亲反对，跑出了医院。
十四岁，正是青春期，不仅外貌变了，性格也变了，变得暴躁、变得叛逆，家长说要向东，自己却偏要向西。正如丁立梅的'《爱如三路十八弯》中所写的：“高中分文理科时，父亲建议她学文，那是她的特长。她却偏偏选了理。大学填报志愿时，父亲要她填报师范专业，照父亲的想法，女孩子做老师是最理想的职业了，即稳妥、又安全，她偏不，而是填了建筑专业，气的父亲干瞪眼。”
走在繁华喧闹的大街上，回想起妈妈在病房里说的话，眼眶渐渐湿润了，视线变得朦胧，像给眼睛蒙上了一层水雾。爸爸追了上来，气喘吁吁：“你妈妈她不是故意的，她也是想你快快长大成人，不要停留在小学阶段停滞不前。你想想，你妈妈平时对你有求必应，怕你吃不饱、穿不暖。”
眼前仿佛浮现出那一幕———早晨，妈妈让我多穿点，下午有大风，我不信，说：“这么好的天气，怎么可能刮大风呢！”。于是，我就穿了两件出门，到了下午，果不其然，风“呼啦呼啦”地吹，我因只穿了两件，所以瑟瑟发抖。妈妈发现我的毛衣落在家里了，怕我冻感冒了，火急火燎地就跑到我学校给我送衣服。
还有一次，妈妈不在家，只有我独自一人守着，妈妈给我打电话，说了很多注意事项，比如：早上要穿什么衣服，要注意保暖；烧饭的时候注意把锅盖盖紧，通气口不要开着，水超过大米两厘米；烧水时，要在旁边看着，小心别被烫伤等等，听的我头都大了。
回想起这些，我便有些理解妈妈了，她就像摆渡人，负责把我安全地度过“青春期”这条波涛汹涌的河。
我的青春摆渡人作文4
你茫然的往前走，一望无际，当你孤独、寂寞、渴望帮助时，一双大手紧紧握住了你的肩膀，带着你静静的往前走。停下来，你在回头，却发现你已到了彼岸。
——题记
人生犹如一片汪洋大海，你站在稚嫩的此岸，眺望远方，看到了彼岸，却又在岸边停下脚步，因为你无法跨过眼前一望无际的大海。这时，一只船停在岸边一个人手握竹竿，坚毅的眼神中没有一丝犹豫，因为她要带你驶向成熟的彼岸。那个人就是老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也许一提起老师，众所周知的便是这句诗了。有人说老师是春蚕，无私奉献；有人说老师是蜡烛，燃烧自己，默默无闻；还有人说老师是石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂。而我认为老师更像江畔上的摆渡人。你是否见过那摆渡人的模样，如果没有见过，就请看看那三尺讲台上的老师。他们如摆渡人一般，整天埋头苦干，风雨无阻的扬着布帆，划着双桨。直到光滑的脸庞被岁月烙下深深印痕，细嫩的双手变得粗糙。谁又知道，这一切的一切只是为了将我们送到彼岸。
一路扬帆划桨要多久？或许是三年六年甚至更长。岁月让我们变得成熟、睿智，让我们从一个懵懂。、年幼无知的.小孩蜕变成了充满热血与活力的少年，而一路渡江而来的风雪却给了摆渡人承受。
船到岸了，我们欢呼着上了岸，迎来的是新知识、新环境，等待我们的是一个全新的世界，这时摆渡人哪去了？他们却又小心的驶着船，又去为下一批孩子摆渡了……
感谢您，我的青春摆渡人——敬爱的老师。
我的青春摆渡人作文5
阳光穿过斑斑驳驳的树影，三三两两地洒在我的窗前，透过那七彩的复色光，我依稀看到了你的身影，那个渡我走出青春迷茫的你。
小学时，我是大家眼中的优等生，成绩名列前茅。但唯一令人头疼的`就是语言表达能力极差。每每上课发言，我的声音都像蚊子般嗡嗡作响，老师摇了摇头，挥挥手：唉，可惜了，坐下吧！这时，同学们总会投来异样的眼光，我也就更加自卑，更没有勇气表达自我，于是，只能埋头苦学了。我的青春年华，好像已经被恶魔般的交谈撕裂，再无回转的余地。可是，你的出现，如同一位摆渡人，带我驶离阴霾。
升入六年级，你成为我的班主任。第一次交谈，就发现了我的问题，没有责备，没有不耐烦。你只是微笑着说：这次我们班的区优竞选就你去了。我愣在那里，百思不得其解，可是心里又隐隐觉得不该让你失望，只好默不作声地点头答应了。
修改完演讲稿，我每天利用空闲时间躲在房间里练习。一个星期之后，你让我在全班同学的面前演一遍。我似乎也已胸有成竹，等待一次突破自己的机会。当我站定在讲台上，看下去，几十只眼睛盯着我，顿时不知道该说什么。我的脑子一片空白，支支吾吾地吐不出半个字来，眼泪一瞬间决堤，随着我这么多天来的努力一同流逝。
你把我叫到办公室，说是不是偷偷练了很久？我点点头。偷偷练是没用的，你要学会在大家面前说话不紧张，才能演讲好。明天开始，放学后，我陪你练习。泪水又一次滑落，却是如此幸福。
在几天后的大舞台上，我跨着大步，走上讲台，看着台下的你期待的眼神，我屏住了呼吸，用全身的专注，握住了麦克。听着扩音器中洪亮的声音，我抛弃了一切。忘记了曾经的胆怯，冲破了曾经的阴霾，赢得了观众的一片欢呼声和赞许。结束后，我狂奔向你，拥抱着你：老师，谢谢你！
时光善良地让我遇见了你，因为你的爱，我乘着小船驶向梦想的远方。而你，我的摆渡人，依旧等在那个渡口，摆渡着一批批如我的渡客。
我的青春摆渡人作文6
生命的历程上，不会有太多的一帆风顺，也不会有永远的荆棘丛生。只有当两者交替之时生命也才更精彩，更有意义。
“我要扼住命运的咽喉。”这句妇孺皆知的名言出自伟人——贝多芬。也许有的人认为贝多芬一生光鲜亮丽，头上被加冕了许多耀眼的光环，令人羡慕。殊不知贝多芬也是在“悲惨”中摸爬滚打中走到了今天——儿时的贝多芬也是不幸福的，从四岁开始便被碌碌无为、嗜酒成性的父亲训练拉琴，企图吧幼小的贝多芬变为一颗摇钱树。艰辛的童年将贝多芬锻炼成一个性格坚毅而又倔强的人，成为心灵的养料，尤其是在晚年时贝多芬双耳失聪，在无数次的迷茫和彷徨后显得格外重要。贝多芬用坚韧的心灵折成一只小船儿，在苦难的长河中奋力冲破黑暗，拥抱光明，终于创作出了不朽的著作——《命运交响曲》。
现如今我们正值青春年华，虽然日渐样貌与成人无异但心灵较之成人却差距甚远。青少年的心灵非常脆弱，他们往往会承受不住生活中的一些挫折和打击而意气用事，不停地伤害自己。这样做事非明且愚蠢的做法。其实只要我们拥有一颗坚韧顽强的心灵，面对再大的坎坷都会度过。就像一只在波涛汹涌中的行驶中的小船儿，只要它自身不垮，风雨再大也不见得能奈何得了他。贝多芬为我们做了良好的榜样。
不光国外有此类例子，国内也有呢！现代文学巨匠史铁生在生命的旺季瘫痪在轮椅上，猝不及防的沉重打击让原本对生活充满憧憬的`小伙子一下子绝望了，他是那样的茫然和悲痛对生活失去了希望的他甚至想到了自杀……然而母亲的悉心照料又使得他对生活感恩起来。终于，在一个繁花似锦的春天，他终于笑了，喜悦的泪水盈满眼眶。他折成了一只小船儿终于摆脱了生活的阴霾。
让我们驾着青春的小船儿，独自摆渡在成长的长河中把！
我的青春摆渡人作文7
那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你的摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁，手中的桨从未停止。您就是我的青春摆渡人——老师！
还记得入学之前的军训吗？我有一天早上起来肚子十分疼，我把这件事告诉您，您温柔又满含心疼地询问我：“是不是昨天晚上着凉了？来，老师去给你接点热水。”我把杯子递给老师，老师很快就把接满热水的杯子又递给我，并叮嘱道：“如果今天训练时不舒服，就和教官请下假，在旁边休息一会，喝些热水！”看似平淡的几句话，却让我感受到了阳光般的温暖。我点了点头，并又说了句“谢谢老师”。
老师，您是我的青春摆渡人，您让我感受到了除了母爱以外的最温暖的爱，有了您，我的青春不再孤单。
在这个学期里，我的成绩可谓是“跌宕起伏”，您也发现了这个问题，一天上午，您把我叫到了办公桌前，我内心十分忐忑，也意识到了接下来要发生的事情。“最近，你是怎么了？”我红起了脸，不敢抬头。您耐心地为我分析，好像您就是我心灵深处的天使，在您面前，我好似泡沫般透明。我再也不敢说什么，只剩下眼泪在脸上尽情流淌。“你的成绩一下降就说明一定有什么事情发生了”。这句话深深地刻在了我的心里，这让我在以后的学习中变得更加认真、细心，也让我知道了在做事前要经过深思熟虑。这次谈话，您改变了我，改变了我学习上的懒散，改变了我的心灵。
老师，您是我的.青春摆渡人，您让我变得更加强大，更加优秀，有了您，我的青春不再迷茫。
我放笔三分，那些暖心的片段在脑海中浮现，谢谢您，带着您的爱从那么遥远的地方赶来，踏过我的青春，为那些没开放的花掸去浮尘，您就像那日光照过大海，微笑着向我们捧上成熟的丝瓜，安详而美好，谢谢您，我的青春摆渡人，让我因为有了您的爱，内心安详，从不荒凉……
我的青春摆渡人作文8
有一个人，一直珍藏在心中；有一种爱，胜似浩瀚的海洋；有一份情，用尽终身也无法回报。我的青春因她的存在而绽放出光彩，就像远航的船，有了摆渡人才能驶向成功的彼岸。这个人，便是我的妈妈。
从小到大，妈妈一直陪伴着我、照顾着我。我提出的合理要求，她总会答应我。小时候，听着别人弹琴，觉得那简直就是独一无二的妙曲，就嚷嚷着要学钢琴。妈妈想着，我总还是要学点什么，开拓大脑，不能光读死书，于是，爽快地同意了。
不久，妈妈带我去“天籁”报名学钢琴。老师生动详细地给我讲解，那一个个奇异的音符，像磁铁般把我吸引至其中。我学得特别认真，她会欣慰地笑着，有时也忍不住夸我两句。好像我开心，她也乐得合不拢嘴。
上小学了，我一边完成功课，一边来回地跑去练琴。妈妈认为这样太浪费时间了，就准备给我买钢琴。这一年中，她不再买新衣服，也不再买化妆品，平时节衣缩食、省吃俭用。终于，凑足了钱，给我买了一台漂亮的钢琴。
我按照她的规定，每天练琴一小时，一遍又一遍，不厌其烦。可是后来，新鲜感过了，我只练了半小时就休息。她总是一次又一次地鼓励我继续练下去。就这样持续了一段时间，妈妈知道这种方式已经不适合我了，于是开始了对我的'严加管教。我做完作业，眼皮上压了一座山，正想倒在床上呼呼大睡，却见妈妈“黑”着一张脸，一字一句地说：“马上开始练琴。”无奈，只好去弹琴。
时间就在妈妈的严格督促下，像握在手中的一把细沙一点点流逝。现在，我爱上了弹琴。
如今，我已经过了九级，今年参加的钢琴比赛荣获二等奖。
若不是妈妈当年的鼓励与监督，哪能有现在的我？我这一切的一切包含了她多少的心血啊！
妈妈数十年如一日，用她无私的爱给我指引方向。可我却无以回报，就像孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”只是默默地守护在她身边。千言万语也无以表达我对她的感恩之情！可她却一直做着我的摆渡人，把我送向青春、送向成熟……
我的青春摆渡人作文9
在我这十四年中，我像一艘船，静静的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。
那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛劳，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向正确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。
“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼！人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己，只为了我们；老师，像一滴雨露，滋润了我们。”可我却认为，老师就好比是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去正确的地方。
老师，你见证我们的`求学生涯，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“没关系，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以忘记……老师，是你，教会我们学会如何去宽容、理解和成长；是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐；也是你，在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难，再接再厉，勇往直前！
老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心；当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的孩子一样，细心呵护。
老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的你们，会感谢现在拼命学习的自己！”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我希望我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不浪费自己最好的青春！
谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文10
浮花浪蕊的人生，哪那么容易被折断？
——题记
青春就像一杯茶，它能冲淡岁月的痕迹；青春就像一闪而过的流星，它能留下转瞬即逝的璀璨；青春就像一树樱花，它能带给人们刹那芳华的美丽。
“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀，但我更希望理解为：青春犹如一瞬息的烟花，本来摸不着，转息便化为一地冰凉，但它们是不同的，所以何不珍惜现在的美好青春！
如花美眷似水流年，“青春”这位摆渡人，它摇桨在漫漫时光长河中，我亦是船上的旅人，如此良辰美景，我又怎甘心就罢，又怎能继续行船，可愈想看却愈遥远，愈模糊。就恰似月，重复着它的阴晴圆缺，让人在看似变化多端的`“乌云”中，一成不变的老去。
青春太短暂，无论怎样长的青春，终究还是被局限在时间之中，所以沧海化作桑田，那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透，曲折处如江水奔流转，就像当年纳兰客茗说的：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心已变”我们的青春亦是如此，为何不像客茗说的那样呢？
既然青春一逝即过，为何要放弃它？为何不把那摆渡之人赶下去，自己驾船远游，那样即便是良辰美景奈何天，我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春，随我摆渡，若等到烟花消散了，再去摸不就惹得一身尘埃，那当即便说：“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物，所以为何惹得一身尘埃，那青春如何自我驾渡？
原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗，无论你在哪里，待走完沧桑人世，你终会懂得如何自渡，浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断！我的青春，又怎容他人摆渡？
我的青春摆渡人作文11
青春是花，青春是一场人生的改变，青春虽美好，但也陷入迷茫，谁的青春不迷茫？趟过一条大河需船只，更不能欠摆渡人，青春，又何尝不是呢
初中的生活纷繁复杂，一不小心，就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”，这类话，对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我，于是便不免会被教训一通，虽老师悉心教导，但坚持不了一两天，便会懒散。自制力太差，终究抵不过懒散的诱惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的书，何必要背呢？”“没关系，时间多着呢，一分钟就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下来的`成绩总是异常的差，内心的恐惧，被老师批评的痛苦，心中的委屈交织在了一起，形成一张网，我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边，想努力地克制住，却又无法停下，河边有一条船，却迟迟不见摆渡人的到来，内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓，怕看不清了船的方向，便永远无法离开这里，到达希望的彼岸。
此时，一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸，但要做最好的自己！”突然内心一阵温暖，烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前，单独谈心，好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中，重新看见了那条大河，重新正视了青春。那艘小船上，仿佛载满货物，即将渡河。摆渡人，你在哪？
班主任跟我谈话后，我明白了以后的学习生活中应该怎么去做，增强学习的自觉性，学会利用碎片时间学习，要把精力放在学习中，不能拖延，凤凰涅槃的痛苦，谁不承受？只有蜕变后，才能变得更加的强大！
摆渡人，你好似姗姗来迟，可我却没发现你一直都在我的身边，陪伴着我，现在我坐在船上，静静地看着你劳累的身影，为我，为我渡河。你的辛劳，你的陪伴，我看在了眼里，温暖了我的内心，你用你殷殷的教诲，为我驱散迷茫的浓烟，帮助我渡过了这条青春的大河，到达了希望的彼岸！
我的青春摆渡人作文12
人生如一段旅途，青春就是一条河，站在青春的河边，我们都会困惑、都会迷茫，都需要一位“青春摆渡人”来将我们带出河流。这位“摆渡人”，可以是家人、是师长、是朋友，也可以是一本书、一部电影、一次旅行，而我的青春摆渡人，是一棵树。
“你烦不烦啊！”“嫌我烦你就出去啊！再也别回来啦！”随着“砰”的一声摔门声，泪水夺眶而出。我和妈妈经常为一些学习上的事而吵架，以往争吵几句也就罢了，但这次，不知道为什么，我心里非常地抵触，竟然闹到了这种地步。
我一个人走在广场上，无心地提着路边的小石子。夜，越来越深，一轮弯月已悬在空中，中山塔的钟连敲了九下。九点了，我该往何处去？回家吧，怕被妈妈取笑，留在广场上，又感到一阵迷茫。
视线一转，一颗高大的青松映入眼帘，往事又浮现在眼前。小时候，奶奶带我出去散步，总会讲到这棵树。据说它已经有几百年的历史了，曾经被雷电劈开，被烈火焚烧，却一直顽强地活了下来。现在它的'枝干粗壮，树杈已经数也数不清了，虽已入冬，树枝上却还挂着许多青翠的叶子，郁郁葱葱，如一顶厚实的绿色伞盖。
可以想象，几百年来，这棵树究竟经历了什么样的磨难。风，刮不倒它，雨，冲不垮它，冰雹，砸不烂它，就连雷电和烈火，也未曾撼动过它。
我突然又想到了我自己。其实，我们的人生就像这颗松树，须历经磨难，方可迎来美好的春天，倘若挺不过去，就会被淘汰。
这时，爸爸走了过来，一看我盯着那颗青松发呆，便仿佛猜到了什么。他过来拍拍我的肩，说道：“孩子，回家吧，你要知道，妈妈也是为你好，她为你也是操碎了心。青春期的孩子，大多有抵触情绪，你要先制住它！我相信你刚才也看出了什么，所以，回家吧。”
爸爸的一番话瞬间将我点醒，我随着爸爸回了家。从那之后，每当我遇到困难、感到迷茫，我就会想起那棵历经百年磨练而依旧挺拔的老松树，它，就是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文13
青春路上，有一个人，她总是如影随形；有一个人，她总是默默守候；她就像是我灵魂的摆渡人，带领我穿越荒原，躲避来自恶鬼的恶意，然后来到繁花似锦的彼岸。她就是--母亲
每个人都会有一段叛逆期，我也不例外，但似乎我的叛逆期好像过长了。比现在要小一点的时候，妈妈因为工作原因只有星期五才能回来，然后星期天就又走了。所以她好像很喜欢在这两天里和我还有弟弟呆在一起，带我们去看电影、买零食……而我只会抱怨，嫌弃她唠叨，自大，认为自己什么都懂了。
等到我再大一点，矛盾更大。因为作业和手机的'问题，我们吵过不止一次架，而我还是死性不改，非要和母亲对着干，一如既往地玩完手机再写作业。到后来她对我说，“我现在看着你就烦。”说不伤心是假的，可我还是强装镇定，面上说不出来的随意。后来每到周末便是我和她的战场。
我玩我的手机，她继续在我旁边唠叨。这样的生活没完没了，没日没夜。直到我变成初三的学生，好像一切都变了。
母亲不会在我旁边唠叨了，看见我玩手机虽然会说几句，但绝不是像以前一样和我吵架。我慌了，是真慌了。认为母亲是对我失望了，是真不想管我了。
后来我尝试过去找母亲谈谈，但都因为自尊心而放弃了。后来母亲倒是主动找上了我，和我谈了很多。主要是关于我的学习，还有我最近的表现，她觉得实在是太糟糕了。也许吧，最近我是玩了不少的手机，很多作业也都是偷工减料完成的，完全是为了蒙混过关。她也说到了最近自己为什么总是不像以前那么苛刻了，目的就是为了看看我到底有没有自我控制力。然后最后的结果是--完全没有。
虚惊一场，原来就只是一个检验。只怕到了后来，母亲就更加苛刻了。我们还会不会吵架，都还是未知数。但是，经过这件事我得出了一个结论--就算全世界都放弃我了，母亲也绝不会放弃我。
青春路还很遥远，前方的路途都是未知的。但还好，总会有一个人为我摆渡，帮助我度过艰难的时期，然后到达四季如春的彼岸。
我的青春摆渡人作文14
感谢时光，让我遇见最美的你，也感谢你，让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师，愿多年后再相见，我还可以深切的说出一句，老师，您好。
记忆中的那个你，永远和善。你勾起的嘴角，下弯的眼，如四月春风般柔和，令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的脸颊，光洁的额头，一双狭长的眼中盛满温柔，你的瞳，在阳光下似琉璃幻彩，犹如那漫天繁星，又宛若那高原上的淡水湖泊，清澈，纯净，亘古不变。柳眉微挑，高挺的鼻梁，微抿的唇，皮肤白却又不病态，好似那质地上乘的羊脂白玉。
六年岁月，时光蹉跎，你陪我们踏上成长的漫长之路，我们一同在雅园看尽红樱满枝，饱览银杏叶落，走过挫折，拥有欢笑。你常说，雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上，我一次次跌倒，你也不过云淡风轻，将我扶起，放手让我迎向挑战。你令我明白，哪怕浑身伤痛，也要趁着青春年华正好时，去拼搏，去努力，披荆斩棘，去收获那辉煌，去赢得那顶桂冠。
教书育人，是你最伟大的使命，你用知识和求知的圣火，为我点亮了漫漫长路，用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗，令我在层层迷雾中拨云见日。是你的`谆谆教诲，伴我漫游无尽的学海，是你的淳淳教导，陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟，载我长大，载我一路，保我安危，直至我到达那美好的，彼岸花盛开的对岸。
感谢你，陪伴我走过一路险难，感谢你，似一位摆渡人，护我渡过青春之海。我想借春风寄语，我想请落叶传愿，最好是青春年少，风华正茂，但愿是初心不变，一如从前，我多想回头之间，你还在彼岸那边。望我们，再次相见。我一定会向您道一句感谢，谢谢你，吴老师，谢谢你，我的，青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文15
微风轻拂脸颊，不经意的回首，让我发现我的青春有了您。
经过岁月的磨合，才发现你对我的影响竟如此之深。
岁月如歌，让我看清自己，岁月如歌，让我认识了你。
您就像一本书，充满智慧的书，但对我而言，您的每一句话，都向一盏耀眼的明灯让我感受到温暖并为我指明前进的方向。
在我步入一个新的阶梯，一个新的开始，我遇见了您。您就像妈妈一样呵护着我，关心我的成长。
阳光和煦，这是我第一次步入这个神圣的地方，这里的一切对我而言都很陌生，每当下课时，我都会一个人默默的在蹲在角落望着这个陌生的空间。看着同学们都开兴的出去玩的时候，这个空间就只剩下我。我蜷缩在角落，眼里的一切都是黑暗的，没有一丝光明，感觉这个世界在跟我疏远。处于黑暗中的我，没有了生命的活力。
然而你看到我独自在角落，便悄悄地走了过来温柔地问着我：“你怎么不去和同学去玩呢？”我恐惧的心一下子提到了嗓子眼，只好默不作声，只是静静的聆听着你的话，话语很温柔带着甜味，促使着我鼓足勇气抬起头望着你。
微风过处，您的秀发在风中飘拂，您的目光中似乎与背后的阳光融为了一体暖暖的，让我冰冷的'心开始点点融化。
在后面的日子里，面对一个如此胆小怕事的我，您也从不厌烦常常关心我，鼓励我，让班里的同学主动邀请我加入集体，和同学们一起玩；很快我适应了这里的生活，融入了这个班级，人也变得开朗，充满活力，对未来充满了希望。
感谢您出现在我的生命中，路上有您，无论未来会出现什么样的困难，您都是我前进的指明灯，鼓励着我坚持下去，向未知的领域继续航行。谢谢您，我的老师，我的青春摆渡人。
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