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我喜欢听作文

时间:2022-01-09 13:28:18 作文 我要投稿
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我喜欢听作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我喜欢听作文,欢迎阅读与收藏。

我喜欢听作文

我喜欢听作文1

  寻找雨的复调我漫步雨中,寻找雨的复调。

  滴–答–滴–答–大自然奇妙的琴键响起来了。雨丝轻轻敲着前奏。四周静极了,家都在聆听这首奇妙的乐曲。叮–咚–叮–咚–声音大了起来,像是有更多的琴键响了起来。雨丝落在叶子上,落在泥土中,也落进了小溪里,发出各种不同的声音,交织在一起,但又那么柔美。小鱼儿们跳了跳,配合着雨,拉开一曲神奇的乐章。

  沙啦啦……大大小小的雨点都加入了演奏的行列。欢呼着,嬉戏着,兴奋地跳着,落到自己想要落到的地方。相信吗?雨点也是会笑的。听“哗啦啦,哗啦啦……”就是它们在笑了。笑声好似在伴奏,给乐曲增添了一份奇特的色彩,构成了悠扬的旋律。哗–哗–雨越来越大了,疯狂地演奏着,世界已经被雨的乐章填满了。轰隆隆–雷公也加入了,乐曲到了高潮。雨点儿肆无忌惮地跑着、跳着、滚着、笑着。小鸟儿惊得躲进树丛,花朵吓得捂着了耳朵,小草更是把头埋得很低很低……雨点不管这些,依旧敲它的`音符,弹它的乐曲。

  沙啦啦–沙啦啦–雨点累了,雷公累了,小溪、树叶也累了。小雨点慢慢地,慢慢地,落下去……叮–咚–叮–咚–最后的雨点跳下来,弹奏最后的音符。慢慢的,结束了整首曲子。雨声过后,大自然沉默了。鸟儿开始啼叫,一只只飞出树林,翅膀打落实吓上的雨珠。滴–答–嘀–答–它们轻轻地敲了起来......

  我找到了雨的复调,它是那么柔美,悠扬而奇妙。神奇的大自然,为我们演奏了一曲神秘的乐章。雨的复调,带着一股清新的味道,令人无法忘怀。

我喜欢听作文2

  世间万物都有属于自己的声音,而这或许也是古代文人墨客追求隐居的原因吧!他们想去大自然寻找那与自己心属的声音。

  我喜欢听雨,听它的滴滴哒哒,淅淅沥沥,这是一种享受心灵上的、无与伦比的、愉悦的、自然的享受。

  可是,小时候,我是不喜欢雨的,母亲说她是天哭时流下的眼泪。我不喜欢天哭,因为天一哭,我就不能到家外面与小朋友嬉戏追逐了。在那些阴冷的雨天里,我只能靠在母亲的身边,看母亲织毛衣,玩母亲的线团,度过我讨厌的时光。尽管这样,但现在想想,那些雨天却让我感受到家的温暖和母亲的温情。这样,便情不自禁地感谢起那雨。

  长大后,我喜欢上了听雨。雨声在听觉上总是那么美。有雨的日子,我常常靠在窗户旁,仔细聆听,听春雨的柔和,听夏雨的豪放,听秋雨的缠绵,听冬雨的深沉。雨打在树叶上,打在荷花上,打在水池里,韵律清脆。尤其是当雨打在屋檐上时,既温和又铿锵,既悠远又临近,好似许多珍珠落在玉盘上,泠泠地响。

  有雨的日子,我矗立于夜色里,听雨的.微笑,听雨的忧愁,听雨的悲伤,听雨的怒吼,听雨诉说一生的漂浮和机遇。

  有人说,雨是自然中最原始的音乐。我喜欢独自一人撑着雨伞,走在那被雨所笼罩的公园中,听雨落在花草间、树梢上所散发的声音,那声音仿佛就是一曲乐曲,轻盈柔婉。

  我喜欢听夏雨,他有时豪放、洒脱,有时像春雨那样温和,给人以“天街小雨润如酥”的感觉;有时暴躁,常常是先来一阵狂风怒吼,再怒气冲冲地打下来;有时天来个晴天霹雳,雨便毫不留情地飘扬,这样便有了晴日之雨。

  我喜欢听雨,听雨如泣如诉,听雨洗涤心灵。

我喜欢听作文3

  听,是一种享受,我喜欢听。

  大自然的声音好美!风和花草树木聊天、游戏的声音随心情而变化:有时是轻声细语,有时是大声怒吼。还有瀑布和浪潮滔滔不绝地演说,鸟儿优美的歌声,青蛙的合唱,小蟋蟀的小提琴演奏会,浙沥浙沥的雨声……这一切都像大自然正在举行大合唱,一首接一首,大家都唱得好开心、好尽兴,我也听得入迷了。

  我喜欢听到爽朗的笑声,因为真诚的笑声背后都有一个快乐的故事。在家里、在学校、在各个公共场所,我都喜欢听到愉快的音符—笑声。笑声伴随着欢乐而传播,因此是最悦耳的。

  我喜欢听赞美的声音。当我全力以赴地做一件事情,并得到令人满意的成绩时,父母、老师和同学们会给我称赞,我觉得这是最好的'奖品,无限的鼓励!我也常说赞美的话给我周围的人听,因为老师说“施比受更有福”。

  我喜欢音乐优美的旋律。我常和着悦耳动听的旋律,情不自禁地哼起歌,有时还随着节奏跳起舞。有些音乐让我心情平静,有些让我慷慨激昂;有些鼓舞我奋发向上,有些使我浑然忘我。我喜欢音乐。

  批评的声音我虽然起初不爱听,但仔细一想,父母、老师和朋友的这些批评都是为我好哇!所以不要把批评的声音当成耳边风,要接受他们的好意劝告,以后就可以听到赞美的声音哆!

  小时候,听爸妈讲睡前故事,真是一段甜蜜的回忆。爸妈讲故事的音调当然没有李艳秋姐姐好听,可是他们讲故事时饱含了温馨的亲情,所以我觉得听他们讲故事,比听任何录音带都好听。我也喜欢听别人对我说“请、谢谢、对不起”,因为有礼貌的声音能让人伸出友谊的手。

  听!竖起耳朵仔细地听,五花八门的声音使我的生活更丰富了。我喜欢听。

我喜欢听作文4

  寻找雨的复调我漫步雨中,寻找雨的复调。

  滴--答--滴--答--大自然奇妙的琴键响起来了。雨丝轻轻敲着前奏。四周静极了,家都在聆听这首奇妙的乐曲。叮--咚--叮--咚--声音大了起来,像是有更多的琴键响了起来。雨丝落在叶子上,落在泥土中,也落进了小溪里,发出各种不同的声音,交织在一起,但又那么柔美。小鱼儿们跳了跳,配合着雨,拉开一曲神奇的乐章。

  沙啦啦……大大小小的雨点都加入了演奏的行列。欢呼着,嬉戏着,兴奋地跳着,落到自己想要落到的地方。相信吗?雨点也是会笑的。听“哗啦啦,哗啦啦……”就是它们在笑了。笑声好似在伴奏,给乐曲增添了一份奇特的色彩,构成了悠扬的旋律。哗--哗-- 雨越来越大了,疯狂地演奏着,世界已经被雨的乐章填满了。轰隆隆--雷公也加入了,乐曲到了高潮。雨点儿肆无忌惮地跑着、跳着、滚着、笑着。小鸟儿惊得躲进树丛,花朵吓得捂着了耳朵,小草更是把头埋得很低很低……雨点不管这些,依旧敲它的音符,弹它的`乐曲。

  沙啦啦--沙啦啦--雨点累了,雷公累了,小溪、树叶也累了。小雨点慢慢地,慢慢地,落下去……叮--咚--叮--咚--最后的雨点跳下来,弹奏最后的音符。慢慢的,结束了整首曲子。雨声过后,大自然沉默了。鸟儿开始啼叫,一只只飞出树林,翅膀打落实吓上的雨珠。滴--答--嘀--答--它们轻轻地敲了起来。。。

  我找到了雨的复调,它是那么柔美,悠扬而奇妙。神奇的大自然,为我们演奏了一曲神秘的乐章。 雨的复调,带着一股清新的味道,令人无法忘怀。

我喜欢听作文5

  每个人都有最喜欢的一句话,我最喜欢听的一句话,就是听爸爸妈妈说:“我们的儿子真能干。”因为每听到这句话就会让我很开心,有劲干事情了。

  有一次,我去滑旱冰,我先穿好旱冰鞋,再抓着身旁的栏杆,小心翼翼地站了起来,然后紧张地移动脚,感觉这脚也不听使唤似的,简直就是寸步难行啊!我只好勉强用手死死地抓着栏杆,艰难地移动着。走了一小段,就满头大汗,气喘吁吁不知不觉我的收不再依赖栏杆了,脚也越来越轻松,我开始慢慢地不再依靠栏杆,小心翼翼地迈着小步向前挪动,好像一条毛毛虫在爬一样慢,但已经能够控制身体不摔倒了,不像以前那样要靠栏杆才能滑旱冰了。

  接下来,我们吃好午饭。我又到广场上练习,我发现那些滑旱冰的小朋友那样行走如飞,姿势很美。我也模仿着他们的'样子,背着手,弓着腰,两脚呈外“八”字型向前滑,左一下,右一下,左一下,右一下,这样几个来回。没想到这些正确的姿势让我滑的越来越像样。耳边,风呼呼地吹着,我高兴地大叫起:“我能滑旱冰了。”说完这句话,我感觉全身焕然一新,疲劳和汗水统统丢弃到一边,一遍遍地联系我的进步如神,马上就会适应了,而且很自由,根本不怕摔倒了。而且能倒着滑旱冰,还能够很顺手的滑呢!老妈看到我的进步如神就说:“我们的儿子真能干。”我的心一下子甜滋滋的。

  就这是我最喜欢听到的一句话,这让我更加开心,更加有自信了。

我喜欢听作文6

  我喜欢听妈妈的唱歌,虽然妈妈歌唱得并不怎么好听,偶尔还会跑调,按爸爸的话说就是“制造噪音”,可是我还是喜欢听。

  小时候经常听妈妈唱的的就是“摇到外婆桥,外婆夸我是乖宝宝。”这首摇篮曲。 无论在我睡觉的时候,还是哭闹的时候,妈妈都会轻轻地拍着我唱这首歌。那个时候妈觉得妈唱这首歌竟一点也不跑调,完全没有五音不全的感觉,声音轻轻的、柔柔的.,就像我的“安静器”,在妈妈轻柔的哼唱中,我停止了哭闹,一次次地安然入睡。

  渐渐地我长大了,再也听不到妈妈给我唱这首歌,它好像远离了我。但是,有一次我又听到了这首歌。

  那天晚上我发烧了,头晕、咳嗽、吃不下饭,妈妈很着急,赶紧喂我吃药,然后陪我躺下,轻轻地拍着我,在迷迷糊糊中,听到妈妈哼着摇篮曲,在这熟悉的歌声 中,我睡着了,一觉醒来,发现妈妈还在拍着我,嘴里说:“宝贝,宝贝快睡觉。” 妈妈见我醒来,摸摸我的额头,问:“宝贝好点了吗? 烧好像退了,喝点水吧!”我接过妈妈递来的水瓶,喝了几口水,对妈妈说:“妈妈,您也早点睡吧,我的头不晕了。”妈妈说:“妈妈不困,你快点睡吧,明天还 要上课呢!”接着,妈妈又无意识地轻轻地拍起了我,哼起了摇篮曲,在妈妈的关爱下,我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退烧了。都也不晕了,全身也轻松了。

  妈妈的歌虽然不优美,但是我很爱听,因为那轻柔的歌声是妈妈伟大的关爱!

我喜欢听作文7

  世界上的声音许许多多,又小鸟叽叽喳喳的唱歌声,有比赛场上同学们给我的加油声,有妈妈的唠叨声,有小狗的汪汪声,还有悦耳的琴声……

  我最喜欢的声音是同学们给我的加油声。在上回国际围棋比赛的时候,有些同学就站在窗户外一直给我喊加油,那时候还是骄阳似火的夏天,我已经输掉了三局比赛,我失去了信心,当我听见她们的加油声,我的信心回来了,心想:我千万不能输,我千万不能输,输掉了比赛他们会失望的.!就这样,我激励着自己,赢得了后七场的比赛,这要感谢同学们的加油声。

  我最喜欢小闹钟的铃声,每个星期的早上,小闹钟就会响起铃声,好像在说:“起床了,起床了,再不起床就要迟到啦!”如果不是小闹钟,我就不会在七点五十分准时出现在教室里。

  我最喜欢悦耳动听的琴声。有一回考试时,有一道题我绞尽脑汁也想不出来,就在这时,楼上的音乐教室里传来一阵清脆的琴声,这道题的答案想出来了,虽然是我想出来的,但是那阵音乐让我放松心情,才做出了那道题。

  我最喜欢妈妈的唠叨声。有一次,妈妈在天气预报上得知明天要下雨,可第二天早上还开了太阳,根本没有下雨,但妈妈还把雨伞往我书包里塞,我又把伞拿出来,说:“妈妈,你别烦了,再说下去就要迟到了。”但妈妈硬要把伞塞进我的书包,果然,当天放学下起了倾盆大雨,我心想:多亏了妈妈呀,不然我就会被淋成落汤鸡了

  世界上我喜欢的声音太多了,它们时时回荡在我的耳边。

我喜欢听作文8

  我每天晚上,我都要听一个故事。我最喜欢的故事名子叫:“踩着面包走的小女孩”。

  故事是这样的:在一个贫穷的村子里,有一个小女孩,她的名子叫“安娜”。她妈妈养不活她,只好给其他人了。新的妈妈对她很好,像对自己的宝宝一样, 给她吃好喝好。

  一天,新的妈妈让安娜回家看看年老的妈妈,还给安娜一个大面包,于是她就出发了。回家的路上要经过一个沼泽,安娜怕她的衣服和鞋子脏了,就把面包放在沼泽上,她走上面包,正想走第二步时,她和面包一起沉了下去,最后安娜沉到了最下面,变成了一个石头了,虽然她成了一个石头,但她的心还是活的,还能想事,这时安娜的头上忽然落下了一滴泪水,接着,许多泪水落了下来,这泪是安娜母亲的。

  母亲说:安娜,你不应该把面包踩在脚下的`。这时,母亲的声音不见了,现在只有一个听了她的故事而为她哭泣的另外一个小女孩。她问:“安娜再也不回来了吗”?“是的”。安娜听了,心想:通往大地的门再也不会为我打开了。

  这时,安娜头上发出了一道光,一只小乌鸦飞出了沼泽,它在一个墙缝里过冬,但它还是出去找吃的了,人们潵在门前的面包粒,它只吃了一点点,其它的都给别的鸟吃了,当它让出第130粒面包粒时,它那乌黑的双翅变成了白色。啊!它变成了一只雪白的天鹅,飞向了远方。

  这个故事要告诉我们不要浪费粮食。

我喜欢听作文9

  “雨再大也总要回家,被淋湿的鞋子晒干再出发……。”这是TFBOYS唱的《大梦想家》我深深地喜爱这首歌。

  那是一个星期三。天气十分闷热,一大早起床还是无精打采。我就像没有力气似的,一步一步,缓缓地走向学校。不料,刚出门,天上便乌云遍布,电闪雷鸣“轰隆隆,轰隆隆”震耳欲聋。天上顿时下起了倾盆大雨。我撑着伞缓缓向学校走去。

  这雨下得大,雷鸣声震耳欲聋,我走到学校时也没有停下这“悲痛”的乐曲。

  “铃,铃,铃,”上课了。我万万没有想到第一节课是数学课,也万万没想到数学老师要讲试卷,。因为数学老师发试卷时要报分数,所以使我十分紧张。当老师报到我的分数时;龚杨弘“66分”。我呆住了,渐渐地走向讲台,拿下了这张试卷,此时我多么想把这张卷子碎尸万段啊!这样,我叶没有心思听课,就默默地坐在座位上伤心。

  外面的雨直至现在也没有停下。这时我才明白,外面的“曲子”是前来迎接我的悲伤的。

  “铃,铃,铃”下课了。我十分难过,觉得自己已经没有脸出去玩了,没有脸坐在这个教室了,也没有脸和同学聊天了。突然,我的好朋友易肇鹏来到我的座位旁,说;“龚杨弘,你别伤心,你要坚强,要乐观。我教你唱一首歌吧!等你学会了以后,你就再也不会难过了。”说完,他便唱了起来;雨在大也总要回家……“时间一分一秒地过去了,我也把这首歌学会了。不知道为什么,心里不再伤心了。

  外面的.“演奏”已经停下,一道美丽的彩虹挂在天空。我知道,那就是我的笑脸,而这首歌,在我的心里种下了一颗成长的种子。

  我觉得这首歌是世界上最好听的,更是我最喜欢的了!

我喜欢听作文10

  从小到大,有无数个人对我说过不无数句话。其中,我最不爱听的一句话就是:“你怎么又考砸了!”

  有一天,考试成绩下来了,我看到自己的试卷时,大吃一惊,只考了75分,心想,这次又考砸了,一向考试成绩并列前茅的我,这次怎么考成这样?放学后,老师把我叫到办公室,生气地说:“婷婷,你怎么又考砸了啊!”我沮丧极了,低下了头:“你身为班长,怎么能考成这样,你看看别人,个个都比你棒。”回到家,奶奶问我:“考试考的怎么样啊?”“7......75分。”我说的话连我自己也听不清楚。“什么!75分,你怎么又考砸了啊!”奶奶皱着眉说。我伤心极了,跑到楼上,偷偷地哭泣着。

  记得还有一次,是奥数比赛,老师选了三个人去比赛,我就是其中的一位:“天哪,怎么又是我,一向对奥数一窍不通的我该怎么办啊!”下午,我忐忑不安,听老师报奥数比赛成绩.“六年级奥数获奖的同学有......”我的心更加紧张了,希望能听到自己的名字,可是最后还是名落孙山。突然,数学老师从队伍后面上来了,我心想,这下完了,又要挨批了。果然这样,老师来到我面前,生气地说:“你怎么又考砸了!你给我好好反省反省!”我嘀咕着,我又不想这样,这也不是我想要的,我也想考好啊!.....没事的,下次考好点。我自我安慰着。

  就这样,“你又考砸了”成了我最不喜欢听的.话,我相信这句话迟早会和我说“bye bye”的!我会做的更出色的!

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