以“温暖”为话题作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的以“温暖”为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以“温暖”为话题作文1
他在我们班的时候，无论是谁，英语都比不过他。当然，各科成绩、项目他也很好，总是在前十名以内。
他可以说是班上的一个学习的好手，连王悦、史家瑞都把他当作一个强劲的对手呢！
可是，就在五年级上半学期快要结束的'时候，一个消息传出了：李佳胜居然药理靠深圳、离开我们班，去北京读书！这个消息是李佳胜得好朋友胡子豪传出的。一开始，我们也不是很在意，只是把它当作一个“不知从哪里编出的谣言”罢了！可是，没想到这个“谣言”却是真的！
就在期末考试后的一天，我们要回学校领寒假作业的时候，赵老师却宣布了这个我们不愿意听也不愿意知道的消息，并在班上开了一个简短的告别仪式。
赵老师先说了李佳胜为什么要走，然后就让李佳胜走上台，说几句话。
李佳胜走上台，说：“五（8）班给予了我很多”我很舍不得离开这个集体，但是，因为我……”
一向坚强的他竟然落下了几滴眼泪，我们全班也随着他，流下了眼泪，几个女同学甚至趴在桌上苦。中雨，话说完了，李佳胜也泣不成声。在一片掌声中，赵老师又送了一个本子给他，作为在五（8）班的纪念。
下半学期，李佳胜已经成为了北京某一所小学的一员了，但是，他永远在我们五年级的记忆中保存着。
以“温暖”为话题作文2
一提到温暖，我的泪水就像断了线的珍珠似的，吧嗒、吧嗒往下掉。
记得那一次：我和小馨、小杰走在一条斜坡上，小馨的弟弟小杰突然推了我一把，我的膝盖撞在地板上，出了许多血。周围的人见了连忙把我扶起来，带到了教室里。我一到教室，同学忽好像串通好了似的，有的去报告老师、有的自己掏钱去买创口贴、有的在“开导”小杰、有的则问我痛不痛，喝不喝水之类的。我的心被他们的关怀包围着，那时我哭了，眼角流出了感动的'泪水。
老师来了，她擦掉我的泪水，心疼地说：“好了、好了别哭了，再哭下去美女可就变成丑八怪了呢!”我笑着说：“那有什么关系，外表并不
重要嘛!”大家笑得人仰马翻。贴上创口贴后，我再一次流泪了。过了一个上午，我又活蹦乱跳的了，大家都说我是一只快乐的精灵，难怪膝盖上的伤好的么快，我笑着说：“呵呵，是吗?我想应该是精灵本身的疗伤功能为我疗伤了吧!”说完，又是一阵大笑······
通过这件事我明白了，给予我们关心、温暖的不仅有亲人，还有朋友、老师及社会，我们要好好报答他们。
以“温暖”为话题作文3
我一直想对祝心怡说一声“谢谢你对我的帮助!”
记得那是不久前素描绘画比赛的时候，我，祝心怡，一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在，比赛的'时候，我才发现，我的橡皮找不到了，我才想起来我昨天用完放在桌子上了，我很着急，这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了，看我都快哭了，过来问我：“刘娅楠，你怎么了?快比赛了!”我哭丧着脸说：“我的橡皮没带!”祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来，“啪嗒”橡皮成了两半递给我一块，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀!给。”说完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢!”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说：“加油!”考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
以“温暖”为话题作文4
在一个冬天的早晨，和暖的阳光照耀着大地。我慢慢地睁开了双眼，伸了一个懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛扫了扫旁边的闹钟。不好，要迟到了！那天我和表姐约好一起去公园玩，在公园门口碰头，而且只等十分钟！我连忙穿好衣服，胡乱地刷刷牙，洗洗脸，拿起桌上的两块饼干便直奔公交车站。
今天公交车怎么来的这么慢?我着急地想着。好不容易等来了一辆公交车，我连忙挤了上去，找到了一个好位置便坐了下来，这时我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁边的是一位老奶奶，她捂着嘴，脸色铁青，好像随时会呕吐。终于，老奶奶吐了起来，有一些都吐到了我的身上，我连忙拿手绢把身上的东西擦干净，却没有帮助身边的那位老奶奶。这时，一个稚嫩的声音在我耳边响起：“奶奶，您没事吧？我这儿有纸巾给您。”听到这句话我感到惭愧，连一个小妹妹都那么有爱心，何况像我这样的大姐姐呢！我也掏出纸巾帮老奶奶擦一擦身上的东西。周围人看了之后也纷纷过来帮助老奶奶，一位中年人把地上的脏物给拖掉，一位衣着时髦的阿姨帮老奶奶擦衣服......大家忙得不可开交。冬日的阳光透过车窗洒在了我们身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的.！小妹妹的脸庞显得红扑扑的，十分可爱！
下车时，我回头望了望那位可爱的小妹妹，觉得她真是一个文明的小使者，更觉得她是我学习的榜样。从那一刻起，我决定也要像那位小妹妹一样当一个文明的使者，文明从你我做起！
以“温暖”为话题作文5
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处是白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但是它是无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但是那颗即将枯萎的.心灵仍然充满着不屈的意志。
我爱冬天，我爱冬天里的一切。我爱那冬天的小胡，我爱那冬天的动物，我爱那冬天的雪地，我爱那冬天的树干，我爱着冬天。
以“温暖”为话题作文6
温暖似冬日里的阳光，温暖我的心房，又像黑夜中的火光，让我重新满怀希望。
大年初八，我们一家到剧院看演出。我去上厕所，正要出来时，却想起没有得妈妈说好在哪里等着，我急得快哭了!
“小朋友，怎么啦?”就在我心急如焚的时候，一个关切的声音传过来。“阿姨，我……我找不到家长了……”我自己是那么无助，那样绝望。“别着急，孩子，告诉我你来时妈妈在哪儿?”我听了心里一暖，立刻停止了啜泣，努力地描述起来。阿姨听完拉起我的手，顺着我指的方向，拉着我快步走着，我们在人群中左穿右插，这时，我看到阿姨的额头上沁出了细密的汗珠。虽然外面还是寒风凛冽，可我的心却无比温暖，仿佛万缕阳光射入我的心房。“你干什么去了，这么久?”一个的'声音在耳边响起，妈妈用责备的目光看着我。“您就是她母亲吗?”“不能怪孩子。”妈妈这才注意到旁边焦急的阿姨。“是，是您带她来的吧!真是谢谢您了”!“不用谢。以后得和孩子说好了!”说完，阿姨转身走了，温暖仍在我心中浮荡，她那纤长的背影，深深地印在了我心里。
后来，我路过那个剧院，总想再看看那位好心的阿姨……
以“温暖”为话题作文7
有一种东西，常能够让我们感到温暖；有一种东西，常牵连着我们的心；有一种东西，常能使冰水沸腾。那就是世间最使人心里暖暖的东西－温暖。
当一个沐浴在一朵花蕾上时，花开了，没有一点儿声音，没有任何的预告，就这样悄然地绽放在眼前，淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄耀眼，柔弱的身躯也挡不了长久的风吹日晒，然而，它的诞生带给我们的是心灵上的一种震撼，带给我们的是视觉上的一种冲击，温柔着我们的视线这是温暖的时刻。
当队员们跑在红色跑道上，彼此争先恐后的冲向终点。突然不小心摔倒的时候，失望与疼痛交错着，弥漫了整个思绪，冰冷如潮的欢呼声庆祝着一个又一个的胜利，这时一只手伸到你的面前，抬头一看，是一张充满笑容的脸，灿烂的如阳光，哦！不！应该是比阳光还灿烂还温暖的微笑，这是温暖的时刻。
我们的父母对我们无神无息的付出
当我们在外面疯了一整天，回家时拖着疲惫的身体推开门，耳边传来优美的`旋律，继而是一杯热茶，躺在柔软的沙发上，没有任何人的打扰，只有父母无神无息的在一旁轻手轻脚的做家务;没有太阳的温度，只有茶杯里微微飘出的热气和香气；只听到家人说话的声音和那惬意的感觉，这是温暖的时刻。温暖不一定要有太阳般的温暖;温暖不一定要在大场合里才能体现。只要你有一颗热爱生活的心;只要你有一颗体会爱的心，你就能在任何时候看到这么一个温暖时刻。
以“温暖”为话题作文8
家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方!
每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖!寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力!
记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题!可那只是期望而已!
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的.时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！
以“温暖”为话题作文9
一场雨，足以温暖人间
一滴滴的雨滴落下来，顺势，这风就紧接的打起来，大树的树杈在风雨中猛烈的摇晃，一条条树枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。一些枯枝败叶旋转着，飘舞着，纷纷落下来。狂风夹杂着星星点点的雨滴落在地上。
一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了这份宁静，拉近了久违的邻里情，的确，一扇扇冰冷的大铁门无形的隔绝了这长久以来的邻里情，现在的人就连在楼道中说声早上好的勇气都没有了。看着大家手忙脚乱的收衣服时不禁会心一笑。这空气弥漫着这少有的爱，伴随着雨的落下一次又一次的敲打这铁门。衣服收好了，就关上窗，站在窗口，聆听大自然独有的`音乐会；站在窗口，回味那一句朴实而又纯净的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相视中开怀大笑。。。。。
这场雨，真的很温暖！
“看样子下雨了，我和你一起回家吧！”这场雨给了这两个孩子一起回家的机会。或许，这俩歌孩子一直很想一起回家，这场雨给了他们最好的借口，一场雨，见证了一对真正的友谊。从此，她们就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那样难以说出口，就让这场温暖的雨助你们一臂之力吧！
这场雨，真的很温暖！
不知什么时候这场雨轻轻地踩着小路踏上回家之路，我向他摆摆手---谢谢你，雨，再见。用“珍重”的眼神凝望着他一点点的离开。只觉得好像是湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声响，轻轻的滋润着大地和人心。。
看，是彩虹。。
以“温暖”为话题作文10
生活中有许多温暖的时刻，它们像春风一样和煦，像金子一样宝贵，让我倍加珍惜。
上个月的一天，放学的时候我发现我的校服外套不翼而飞了，左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的时候，太阳像喷火龙一样的发出热量，我热了就随手一扔，现在不知在何方休息了。我心里一阵紧张，这可是妈妈刚给我买的'新校服啊，如果丢掉了，不仅会挨骂，而且实在是太可惜了。记得在三年级开运动会时已经丢掉了一件新校服，后来被妈妈狠狠地训斥了一顿，后来还省吃俭用把零花钱好不容易赚齐了买了现在这一套校服。想到这里，赶紧像一阵风似地跑向学校，冲进教室，仔仔细细地把每个课桌都搜索了一遍，却不见我的“宝贝”。我沮丧极了。突然，我脑子一转，抱着尝试匠心情给李老师打了个电话，得知原来老师帮我把衣服收藏在办公室里。我心里一阵欣喜，感到一股暧流缓缓地流过，连忙感谢了老师，同进祝她周末快乐。不料老师却回答说，我的乖巧懂事是她最大的快乐。老师的语言很朴素，老师的心声很朴实，这就是我们亲爱的老师。
老师的爱很温暖，这样温暖的时刻还有很多，它们像空气一般，时时刻刻流淌在我们身边。
以“温暖”为话题作文11
阳光给我们光的温暖，父母给我们爱的温暖，而有一个可爱的小孩，她沙哑的声音也带给了我温暖。
这个小孩儿顶着一个小小的锅盖头，一双扑朔的眼睛喜欢眨巴眨巴的，脸颊上的两个红晕更是让她显得可爱。她总喜欢跟在我们后面，用那沙哑的声音，“姐姐”“姐姐”的叫个不停。
那是一个星期五的'晚上，古镇一改平日的安静、祥和，红色的灯笼下，熙熙攘攘的人群互相推搡着，手机屏幕，相机闪光灯，路边小店的灯光把古镇照得亮堂堂的。
“呀！”忽然人群中传出一个女生的尖叫声：由于人群的挤压，这个女生扭到了脚。那个有着沙哑声音的小女孩看到这事，突然跑到路边。
我跟在她后面。还没到她旁边，就听见一个沙哑的童音，“哥哥姐姐，你们不要靠别人这么近，当心撞到别人吖。”她看到我过去，连忙拉着我的手，“姐姐你快点跟我一起喊。”我总归觉得有些许难为情。一句好心的提醒在喉咙口却怎么也说不出来。
她倒也不介意，仍然紧紧拉着我的手，将这句话对路人不厌其烦地重复了一遍又一遍，引得路人纷纷侧目，用爱恋的眼神看着这个小女孩，有些路人善意地朝她笑笑，又特意地放慢了脚步，与前面的行人保持了一点距离。
红色的灯笼把小女孩儿地脸照得红彤彤的……
这只是一个四五岁的小女孩，她的年龄虽小，但这与她带给我的感动和震撼完全不成正比，也许有人觉得她太过天真，但这个社会缺的不就是这种人性的纯真吗？
那可爱的小女孩儿啊，谢谢你！
以“温暖”为话题作文12
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，当别人帮助我们时，我们的心中也会感到安慰。我曾经就遇过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期二的早晨，来到学校。我打开书包，突然发现，我没带文具盒，心里一下慌了起来：没有笔，没有学习文具，让我怎么学习？怎么写字呀！这时，第一节课的上课铃响了。语文老师走进了教室，让我们写词语。
全班同学都低头写词语，唯独我，在那里，傻傻地看着课本，一个字也写不了。
我正发愁，旁边的.同学问我：‘‘你为什么不写呀？’’我告诉她，我没有带文具盒。同学热情地说：‘‘用我的吧’’。顺带，从文具盒里拿出一支黑水笔，并让我快写，我道了谢，速度写了起来。
可是，这节课下了，还有数学课和英语课，怎么办呢？当我周围的同学知道后，人人都伸出友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮……不一会儿，就齐了。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人帮助心里会有多么温暖。也许，在你看来，微不足道的一点帮助，就会给对方雪中送炭般的温暖。
帮助和被帮助同样会得到温暖。
以“温暖”为话题作文13
老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
那一年，我四岁了。
那天，我兴高采烈的来到了幼儿园，准备学习。上课前，我的`屁股控制不住对“空气的热爱”，一阵响声，就这样，一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我，我要上厕所。可是，上课了，我只好放弃对“厕所的热爱”，及不情愿的回到座位上课。
如果我们是娇嫩的花朵，老师便是辛勤的园丁；如果我们是鱼儿，老师便是哺育我们的长河；如果我们是小鸟，老师使便是蔚蓝的天空，让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事，一股暖流便流淌在我的心头！
以“温暖”为话题作文14
我的爷爷走的那年，我还不满九岁。也许是天意吧，那天我本该在学校上课，早上却突然发烧了，便请了一天病假。中午，接到从医院打来的电话，说是我的爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院，推开病房门时，已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前，叫着我的爷爷，可我的爷爷却没有像以往那样带着欣喜的笑容回答我。当时我不懂，还以为是我的爷爷睡着了，直到我的爷爷被火化的那一刻，我才明白我的爷爷已经永远地离我而去了。
到现在，已经快五年了，我的印象已经渐渐模糊了，只是靠一张黑白照片勉强回忆起我的爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根，像是一幅静态画：我的爷爷坐在阳台上，右手拿着一把小榔头，敲着核桃，一脸幸福的笑容。阳光照在我的爷爷身上，我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了，每一次都是那么的清晰。
现在，我也总喜欢坐在那儿，坐在我的爷爷以前经常坐的那张椅子上，嚼着核桃仁，细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖，照在我身上，照着我的爷爷曾经坐过的地方。
我的'爷爷走了，我心里自有无止境的悲伤，可是，他留给我一束温暖的阳光，一份美好的回忆。只要是有太阳的日子，我依旧坐在那里，感受着温暖的阳光，我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天，我知道，在那儿，我的爷爷一定面带微笑地看着我。
以“温暖”为话题作文15
爸爸的唠叨总是出现在我的生活中，似乎已成为了家常便饭。以前总感到十分啰嗦，令人无奈，可后来渐渐觉得这也是种温暖。
平时做作业时，爸爸总会时不时的来看看我，一看便会立马提醒到：写作业的时候要坐端正，握笔要握的上面些，要不然对眼睛有害……有时候我会边做作业边看电视，这时，爸爸又不知从哪出来说道：“专心做作业，别三心二意。”
出去吃饭的时候，爸爸也总会插上几句：“嘴里含着东西的时候，不可以随便讲话。”“有长辈在的`时候要懂礼貌，先把菜夹给他们。”……
每年的节日，会有许多亲朋好友聚在一起。出门时，爸爸也不忘叮嘱几句。“见到人一定要打招呼，面带微笑。”……
爸爸总是抽烟，虽然口上说要戒掉，可每每都经不住诱惑。这时，我也不忘唠叨他两句。“爸爸，吸烟有害身体，尽量少抽。”“爸爸，多抽会对肺不好，您什么时候才能戒啊。”可说完这些，爸爸都会装作没有听见，仍然吞云吐雾，津津有味的享受着。
现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天，听不到那些唠叨，还真有些不习惯了。
爸爸的唠叨是温暖的，也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意……
生活已经离不开爸爸的唠叨，因为这些话里，充满了温暖。
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