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那声音常在我心田作文

时间:2022-04-09 23:25:31 作文 我要投稿

那声音常在我心田作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的那声音常在我心田作文,欢迎阅读与收藏。

那声音常在我心田作文(集锦15篇)

那声音常在我心田作文1

  一个金色的秋天,一切似乎都被画笔渲染成了金色,落叶飘飘,如蝴蝶般飞舞着;阳光如丝如缕,像飘带般缠绕指尖,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”就在这个美丽的金秋,一个七八岁的小姑娘说的一句话,照亮了我人生中的善良之路,打开了我紧闭已久的心扉。

  大片大片的稻田让我有些疲倦,正要收回视线,一抹干净而清爽的绿闯进了我的眼帘。我不禁睁大眼睛,想:秋天怎么会有绿色?定住眼,那绿并不是来自自然,而是来自一位小姑娘的连衣纱裙。我缓缓而行,金色的稻浪相互追逐、嬉戏,我无心欣赏,径自向那道浅绿走去。

  一阵清爽的风从我身边拂过,忽然觉得刘禹锡对秋天的赞誉是那么贴切。秋天也是可以像春天一样,让人心旷神怡的。

  快走到绿衣小姑娘面前时,大概是察觉到有人,小姑娘抬起头。那是怎样一张天使的面孔啊!白嫩的可以挤出水来的肌肤,白里透红的小脸儿,樱桃般可爱娇嫩的小嘴,以及一双空灵清澈的眼,让人觉得看她一眼就是对她的侵犯,而这样一个小姑娘正望着我。

  “大姐姐,你有什么事儿吗?”一个稚嫩的`奶音响起,我回过神来:“你在玩什么呢?”“哦?这个啊!大姐姐你看,那儿有一个很小的池塘。”她回答,“这几天下了大雨,这块稻田里的小空地里都是水洼,你仔细看,几乎每个水洼里都有一两条小小鱼,这些小小鱼离开了妈妈一定很可怜,我用小水桶把它们捞上来,运到水池塘里去。”“可这是一项枯燥无味,耗费时间与体力的活儿!”我看着小姑娘纯洁无暇的脸以及那双闪着光芒的眼,说道,“而且你这样做,这里这么多水洼,怎么救得完?”“你这样想就错了哦!至少我改变了‘这条’的命运呀!”小姑娘停下动作,认真地说。不自觉地,我也和她一样,改变“这条”的命运……“谢谢你哈!”小姑娘笑了,笑容像宝石般耀眼……

  “至少我改变了‘这条’的命运呀!”她的一句话常在我耳边响起。像光一样照亮了我,像火一样温暖了我,像星一样指引着我。那稚嫩轻柔的声音,久久萦绕在我的心里。

那声音常在我心田作文2

  我记得儿时总看奶奶摇着蒲扇站在水壶旁等待水开,等水,听水,倒水,周而复始,而每当水滚时发出的“咕嘟”冒泡声,成了我的世界观里极俱神秘而富有安全感的色彩。

  奶奶喜欢把旧时的水壶叫作“叫子”,她坚信“叫子”里的水是无价之宝。也对,水是生命之源。而她对生命的虔诚就诠释在默默站立,一遍又一遍等待水开的过程中。隐约记得我是陪她等过水的。先是一阵尖锐的长啸,大概是习惯于沉寂的守候,这一声来得尤为惊鸿,似幽旷的竹林中冒出一片笋尖,似百年老树开出的绚彩花朵。古朴、深远中那一声低哝抑制着喷发。奶奶娴熟地踮起脚,一把拔掉“叫子”的插头,因热气而滋生的白烟迷蒙了视线。

  “咕嘟,咕嘟……”那奇异而祥和的声音愈演愈烈,如姑娘清脆的“咯咯”笑声,春雨般滋润我的心田。我试图探个究竟这声音的来源,腾腾白雾却逼着我退后。这时,一只满是老茧的手搭上我的肩,奶奶大概也被烟呛着了,颤声道:“离远一点,那边太烫。”

  “咕嘟咕嘟……”水不断冒泡,声声软糯,如亲人的情深,诉说着一些旁人无法参透的恒久。我依在奶奶的怀里,氤氲暖气罩着我,“叫子”的缠绵细语令我昏昏欲睡。明明只是那几秒,我分外满足。

  “咕嘟”声渐弱,我意犹未尽。奶奶松开握着我的手,小心地提起“叫子”去内院倒水。不知是水开了还是人走了,温暖渐渐散失,我有些落寞。也许当时,我曾有一丝顿悟,顿悟于“咕嘟”声中亘古的沉寂。

  奶奶给我倒了杯水,晾在窗台上,奶奶一向喜欢喝水而等水,也是一种享受吧,而那“咕嘟”声在我内心深处沉淀下去。等待水开,等的.是失而复返的光阴,水开一时,沸腾的是人内心的暗涌。奶奶愿等水,是参悟了一世韶华的人生体会,还是守候着她的心之所向?水如大地之母一般孕育着人,而人守候着一壶水与一份信念,也许这就是“禅”吧!

  现今,也许只有奶奶还在老家用“叫子”烧水,等待着水开和那与她共饮水的人……想到这儿,我内心波澜涌起,这种莫名的安全感一直到今。听,奶奶的水开了。

那声音常在我心田作文3

  每个寂静无声的夜晚,指尖拂过古老的书页,总有一种声音,穿透千年的历史,来到我耳边,回荡在我心田。

  鼓声阵阵,时而低沉似雷声在云端酝酿,忽而高亢激昂,似惊雷炸响,扣人心弦,仿佛每一个音节都敲击着灵魂,摄人心魄,仿佛血液随着鼓点在沸腾,奏鸣着一曲刚烈的边塞壮曲,铿锵有力地抨击着我的心灵。

  你,兰陵王,金黄的面具下,你的眼里没有冰冷的杀戮,热血和斗志在你眼中激荡,用一生守在边疆,报效国家,百战百捷,你却并不要功名利禄,你真正想要的,是战场上与将士们的并肩作战,金戈铁马。在你眼中,金银珠宝比不上战场上的黄沙飞扬,马鸣蹄疾,高官厚禄、阿谀奉承比不上战士们的豪迈直爽、胜仗后的高声欢呼,听那塞外的胡琴羌笛,就这样守护着国土,一生无悔。啊,一曲《兰陵王入阵曲》荡气回肠,令后人称颂,回荡在我心田。

  雷声轰鸣,江河汹涌,惊涛拍岸,似要湮没天地。风声疏狂,在空中嘶鸣,卷起你的长发。铁的脚镣碰撞,发出清脆而沉重的声响,显得那样凄凉、悲怆。你口中道出“常太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”传为千古绝唱。

  你,屈原,伫立在汩罗江边你不悲于背叛和死亡,只是怒斥着天公,鄙夷着黑暗的社会,哀叹着人民的悲惨,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”众人皆醉你独醒。你在江边叹息痛恨于着滔天江水洗刷不掉人间污浊,天不开眼,民不聊生。你纵身一跃,跳进滚滚汩罗江,啊,一篇《离骚》引领一代代爱国志士为国牺牲,你的诗句常回荡在我的心田。

  远方传来一声忧叹,那样轻柔幽怨,似羽毛拂过心尖,似平静的.湖面轻漾涟漪,一抹削瘦的身影坐在一叶扁舟之中,听船浆划破双溪的美好,在一江春水中和入化不开的愁思。忽而,笔锋疾转,听战火纷飞,战争中孩童的哭号,你思至项羽,不禁倍感讽刺。

  你,李清照,满腹经纶,才华横溢,却遭受战乱之苦,颠沛流离。晚年又逢丧父之痛,所作诗词满目悲伤,却心系国家命运,吟出“生当作人杰,死亦为鬼雄。”一介女流,拥有如此豪迈的气概。“至今思项羽,不肯过江东。”这般讽刺南宋统治者无能昏庸,这样不服输的气节,这样心系天下百姓鼓舞了一代代的人们。啊一首《夏日绝句》振奋人心,回荡在我心田。

  那一声声穿透千年历史的声音,无时无刻不激励着我,那声音常在我心田。

那声音常在我心田作文4

  夜,很美,很静……

  那年,那天,那晚。是个冬天极寒的夜晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层层厚厚的白棉被。屋内,我的头依旧那么烫,高烧始终不退。妈妈将我裹得严严实实,用它火炉般温暖的手,紧紧的,温和地抱着我……真的很贴心,很温暖。尽管我处在病痛之中,但也没有不“舒服”了。

  我蜷缩在妈妈怀里,妈妈似乎像是痛在他自己身上似的,很担心。她前后摇着椅子,哼着:“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家……”这首歌是妈妈最喜欢听,也是印在我心田里的声音。记得当年我3年级在县里头就是唱这首歌获奖。妈妈因此也深深爱上了这首歌。并常常在我耳旁唱起。……从此,这首意味深长的歌,就深深印在了我的心里,妈妈的歌声也印在了我的心田,虽然不是最美最动听的声音,但一定是世界上最感人、最温暖的声音。

  伴着感人的歌声和优美的月色,我低下头闭上眼,一颗含糊的泪珠从眼角滑落嘴里,有点咸……有点甜。

  耳畔,是妈妈感人的歌声,而眼里,蒙蒙浓浓,窗外的景色若隐若现,听着,听着,陷入了梦境……

  耳边依稀听见:“爬在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家,牵着你的手,风雨不害怕,听着你的歌,梦里开鲜花,妈妈格桑拉……”此时我渐渐缓过神,时间一点一点滑过指尖。月光穿过云层,抚在我的'身上。

  我朝妈妈的方向看了看,她——老了,真的老了……

  我回过头流下泪,泪水与歌声回绕在如梦如幻的月光下。

  母亲的歌声永远是我心中最美的声音,因为它没有杂质,闪着光芒,任何物质都无法取代。

  岁月流逝,我成长的过程中,她已不知不觉地进入了人生后半期,我不能再看到她日夜奔波家务一人分担,应该让她——妈妈,格桑拉!

  “趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里就到了家……妈妈格桑拉!”

那声音常在我心田作文5

  “初中是人生的重要时期,三年后就是你们人生的第一次筛选,到时候你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就看这三年你们是怎么做的了……”

  刚开学,班主任就送来了提醒的声音。然而,习惯了小学的放松、懒散,却依然能考出优异成绩的我,压根没把老师的话放在心上,反倒是在心中升起了“骄傲”的旗子。

  “去牺牲半天做会儿作业吧,玩了那么久了!”看不下去的妈妈略带恳求地对我说道,“半天,半天不是时间吗?牺牲什么呀牺牲,我都不担心,不着急,你怕什么?”不知怎的了,我对妈妈的话无比反感,对学习也有了厌恶之心。

  此后的几个星期都是这么的懒散,叫我背书,我背但不认真;叫我做作业,我做但不用心;叫我看书,我看但始终是人在曹营心在汉。

  转眼期中考试就到了,分数下来后,我把所有的分数加了一遍,“啊,五百八十七分!”在看到了成绩的我还觉得自己考得很高兴,还想着如何在同桌面前炫耀。看着同桌一副波澜不惊的样子,我心想她肯定没考好,于是炫耀的心情占了上风,“哎,考了多少?”“六百一十几分,听说最高的有六百六十几分的呢?”同桌的哀鸣,使我遭到了当头一棒。再问问周围的几个同学,居然个个都是六百多分!我突然意识到了问题的严重性:我坐的这一转我的分数最低!

  知耻而后勇,我开始发奋努力:别人在做我在做,别人在玩我也在做。刚开始的几天忘记了厌倦,可时间长了还是觉得厌烦,想要放弃,想要去玩去疯,想去拿着心爱的遥控器,想去拥抱久违的轻松。往往这个时候,老师的声音便在我的心田荡起:“你们是想做筛子上的人,还是筛子下的'人,就看这三年你们是怎么做了。”好吧,再坚持一下,就一下下,坚持就是胜利。我就这样一直鼓励自己。

  终于在一个月后的三科联考中,我摘取了胜利的果实,成功拿到了第一名。当同学们问我学习进步的秘诀时,我骄傲地说:“因为有一个神秘的声音总在我心田荡起,那就是老师的声音——你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就着这三年你们是怎么做的了!”

那声音常在我心田作文6

  苏东坡那沁人心脾的声音常萦绕在我的心田,久久不去。

  淡妆浓抹总相宜

  在太阳的映射下,湖面显得格外漂亮。波光粼粼中,隐隐约约可以看见湖底游动的小鱼。我静静地站在湖边,欣赏这如画的美景。忽而心中传来一位男子含笑的声音:水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”听得他这句感慨,我倒是觉得,并非是诗写景,更像是景衬诗了。今日一见西湖,方才品出了这份独特的韵味。苏东坡那带着赞美和喜悦的声音常在我心田。

  但愿人长久

  我很少离家,更不必说在中秋佳节离开父母。今年中秋的月很圆,但我望着那轮嵌在黑幕上的圆月,心里感觉空荡荡的。正望着月亮出神之际,我的心中传来了苏轼忧愁的声音:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”随着他忧愁的思绪,我也不禁伤感起来,但随即便听得他长叹一声:但愿人长久,千里共婵娟。”我突然感觉没有那么惆怅了。一片天空下,赏的是同一轮月,这不也是别样的团圆吗?他那满怀思亲之情的声音常在我心田。

  一蓑烟雨任平生

  我最终还是考砸了,那鲜红的分数刺的我眼睛发痛。试卷中的题目让我恐惧,考场的其他同学让我心悸。在老师和家长的双重压力下,我的眼泪悄然滑落,流入嘴中,涩涩的。哭着哭着,我好像听见了苏轼那怡然自乐的声音:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”听着他坦然的声音,我突然对自己的失败没有那么在意了,谁还没有过坎坷艰难的时期呢?只不过是从头再来罢了。苏轼那从容淡定的声音常在我心田。

  问汝平生功业

  我从小便梦想成为一名作家,喜欢写下一段段文字,想要把我的.作品给大家看。但当我把我所挚爱的文字给朋友看的时候,得到的却只是不耐烦的回答:你写的很一般嘛。”那一刹那,我的心像是被针扎了一下,很难受。而苏轼那带着自嘲语气的声音却悄然响起:问汝平生功业,黄州惠州儋州。”诚然,无论别人对我的文字持什么样的态度,并不代表什么。我喜欢,我尽力了,那份释怀的心态才是最重要的。苏轼那超脱淡然的声音常在我心田。

  他是苏轼,一生坎坷却笑看人生;仕途不顺却活出自我。他豪放而乐观豁达的声音永在我心田!

那声音常在我心田作文7

  那声音比水滴清澈,比骄阳温暖,更比繁花诱人。

  “咚咚——”一阵沉重,有力的脚步声愈来愈近,我的心也随着脚步声悬得愈来愈高,我知道,那是爸爸的脚步声。我低下头,刻意不去听那脚步声,直到那熟悉的声音停在了我的面前。我咬紧嘴唇,只盯着自己的脚尖看。

  最终,还是老师打破了这略有些诡谧的况寂。老师将我叫了出去,我红着脸慌忙走出办公室。良久,父亲还没有出来,我探头探脑地从门缝向里面窥探,那边的父亲神情一如往日,木纳且严肃。父亲好似发觉了我的目光,向我这边望来,对老师说了些什么,话毕,父亲便拉起我离开了学校,看着相伴而行的同学们,我突然感到一种莫名的孤独感。道路两旁出奇地寂静,我唯一听见的,只有那有力的脚步声,而我与那脚步声的主人一路相对无言。

  回到家中,我径直走向房间,反手甩上了门,伏倒在书桌上,时间在我的静默中流逝。我却全然不知。

  夜深了,星星在天空中孤单而又倔强地闪烁着。

  一声轻轻的推门声打断了我的思绪,我下意识地闭上眼,响在我再畔的是一阵陌生而又,那脚步却已骤然而止,浅浅的呼吸洒在我的脸上。下一秒,一双有力的手将我横打抱起,我的睫毛微微颤抖着,那人以为他的动作惊醒了我,不觉手上动作更加小心翼翼,沉稳的脚步声一下一下拍打在我的心上,似乎平息了我躁动的心。然后我和温暖的被子来了一个亲密的拥抱,脚步声又响起,依然有力而谨慎,却离我愈来愈远,张开双腿,望着那渐渐远去的背影,宽厚的`肩膀是如此熟悉,我不禁呢喃出声“爸爸”。那人顿下脚步,缓缓转过身,望着我,眼中竟有许泪光闪烁着“夜深了,睡吧。”父亲说道,今夜,伴我入睡的便是父亲那有力有脚步声和他那深沉的爱。

  如果岁月是一张灵动的书签,也许父爱就是岁月这本书中的感动篇章,每每翻开这一页,我的心湖都会荡漾起幸福的涟漪。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有父亲的脚步声依然如旧,那声音常在我心田。

那声音常在我心田作文8

  在我漫长的记忆长河里,有那么一个人,注视着我的成长。由他拉着我的手陪我数数,到我抓着他的胳膊教他唱歌,又到我勾着他的肩听他唠叨学习。不论顺境,抑或逆时,闭上眼,无需思考,他的声音清晰浮现。

  他说:女孩儿就该背诗

  故乡的祖屋有一片菜畦,青草池塘,树木云影,在童年的夏天画着一个个朦胧的光晕。坐不住的蹦蹦跳跳的我和背挺得笔直坐在藤椅上的他。“锄禾日当午”,他捧着书,我玩着土,“锄禾日当午!”我心不在焉跟着念。“是当,是当!”他的枯槁的手拍了拍腿。我满心想着草丛间蚂蚱,抗议,“我为什么要背诗!”“女孩儿家家!”他横眉一挑,“不背诗没文化,长大嫁不出去!跟我念……”年幼的我和年迈的他,构成了童年的故事。噢,我亲爱的他,你可知你为我打开了语文瑰丽的殿堂?

  他说:小孩子就该早睡

  那些橘黄色光影的傍晚,他的木椅,我的小凳,承载着两本书。“只是近黄昏”,入迷的.我不肯放下书本。他先摘下眼镜,“天晚了,明天再看。”他的语气已不像我幼时般中气十足。“不。”我断然,紧紧攥着手中的书。“小孩子懂什么,小孩就该早睡,不早睡明天起不来,看你老师怎么说你……”。他沙哑的声音嘟嘟哝哝不停,长满褶皱的手不停拍着我面前的书。拗不过,只好乖乖睡觉。噢,我亲爱的他,你可知你为我养成了良好的自觉的习惯?

  他说:老了就是不中用

  冬日清晨,校园里焦急的我等候他送的本子。教室里琅琅的书声似乎要驱赶寒冷,“噗哈哈——”一道突兀的笑声响起,紧接无数的回应,同学们指着窗外。我回头,一眼看见教室外黑黝黝手足无措的他。我冲出教室拿了本子送他到校门口。他一路沉默,这个世界一路寂静。终于到了,他转过身来:“我老了,不中用了。好好学习,注意安全。”他浑浊的眸子带着难以名状的笑意,一步一步,蹒跚离开。留我一人心酸。噢,我亲爱的他,你可知我不愿你老去?

  龙应台《目送》中说“只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”可是,亲爱的他,亲爱的外公,我又怎么愿意目送你渐行渐远?从以前,到以后,你所为我做的,又有哪一件不是为我好?你所说的,又有哪一点不是关心我?你不会说出来,但我已经体会到了,外公你对我的血浓于水的爱,一直一直,持续了这么久啊!即使无声,仍然厚重。

  惟愿,他的声音,他的话语,他的关心,常在心田。无论何时,无论何地,都鼓励我,坚定前行。

那声音常在我心田作文9

  我的老爸不是一个俏皮的人,他性子很直,脾气很大,以至于我常常恶心他。没有别的子女的花前月下,勾肩搭背,我跟他之间几乎没有什么话说。自小起,他对我说的话常常是:“你作业又做错了一道题,快伸手让我打一下”;“你怎么又考这么差,你自己没有感觉吗?”之类的,这造成了我对他的反胃,但此类声音总是不绝于耳的每天在我耳边回荡。他似乎很关心我,但我很烦。每天早上起床,最想的就是赶紧上学,因为上学听到的就是同学们悦耳如风铃般的翠笑。我很喜欢同学们。但不喜欢他,尤其讨厌他的声音。

  有一次考试我考得很差,试卷一拿到手,我整个人都瘫在椅子上了。我满心想的,都是一回家又要听他的怒骂。但我几个朋友考的很好,我希望能得到他们友善的关心。下课时我很忧郁,一个人在内心里崩溃。我多希望能有个人陪我说说话,我注视着那几个朋友,注视着他们从椅子上站起来,然后一起去一边疯玩。依旧是那几个人,唯独少了我。我期盼着他们中能有一个想起我,然后过来问我的分数,得知我的忧郁后他们会说没关系,还有下次,然后给我讲笑话,最后我们几个大笑着又在一起玩了…。然后我错了,一直到上课,他们都没有想起我。只是在一个朋友回位时看到落寞的我,她才仿佛想起来什么似的,关心了一下我的考分。而她的安慰,虚假得让人无语——。“什么呀,你考的挺高的呀,我才考了这么点分,你……”我怔怔地看着她笑嘻嘻的回位。这时我想起了我的老爸,要是是他,他肯定会斥责我,说“你不行,这样下去……”我呆呆地在心中回放这个声音,不知为什么,我突然对这声音有了眷恋。在同学虚情假意的银铃般的`声音中,我的心田里,突然开始需要这句话的滋润了,我明白了,在我需要爱的时候,是谁最能给我爱。

  此后,我对老爸的声音没有了反感。我时常会扪心自问,这是为什么——我得出了答案。老爸给予我的是斥责,但他有把他深沉的爱,如同调味剂一般加入这些斥责声中。这使这些声音,在苦涩的背后是甜蜜,但它方有细品才能品出,而无知的我,恰恰是之前没有细品就轻言辛涩的人,我常被外面的甜言蜜语所惑,却忘记了,家里便有一味苦口良药。在这良药中的秘方,是父爱。而此后,这声音,定会久久在我心田回响。

那声音常在我心田作文10

  无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,正默默思索着那遥不可及的梦。

  倏地,一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步,仔细端详着这朵残花,将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中,不禁为它的残败暗暗神伤,望着那粉红的花瓣,上面还沾着些许清露,确在刚才的一瞬中,结束了生命,一切是那么地突然,又那么地安详。唉,是到了落花的季节了。

  冷不丁香地,又是那熟悉的声音,似清风轻拂杨柳,又似船橹轻搅绿水,隐匿在这片喧嚣中。果不其然,又有一朵花瓣顺着我的肩膀悄然滑落,然后卧躺于我的脚边,正想衰叹一个生命的陨落,却又不自禁地看句一棵大树,那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵,似绫罗缠绕着。可以看出曾经的它生机盎然;曾己何时,它也是繁花锦簇。可如今,那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的'命运,化作春泥了。

  蓦地,我看见那几朵稀松的花的旁边,长着几颗绿色的小果子,不知它们叫什么名字,也不知它们有什么作用,只是无故的喜欢它们,如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现,让我看到了生机,看到了希望。那些油绿精巧的果实竟霎时让周围的树木黯然失色。

  耳畔又响起了那花落的声音,突然,我仿佛领悟了什么。落花的意义难道真只是令我们感伤而已吗?我想不是的。它为了下一次的绽放,为了一季的美丽,才选择了凋零,它在抬手与放手间传递着生命的信息,而那,也正是我迷惘的。

  每一个故事都有一个结局,但在生命中,每一个结局都是一个新的开始,真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长,会主让我们不安,可这段时间也许会很漫长,会让我们不安,孤独。可那正是生命意义所在。一次结束,是另一个新的开始啊!花落又何曾不是另一个花开。

  每每我感到无助与迷惘时,就会拨开喧哗,倾听那来自心田,落花的声音。

那声音常在我心田作文11

  那声音,常在我心田。如鸣佩环,字韵铿锵。有人说这是来自雪峰的一泓清泉,有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠,有人说这是秋雁南飞回眸大地的一声长鸣,有人说这是冬梅点点红晕绽放的音律……那声音,久久萦绕在我的心田。

  那四季之声,和而不同,美沁其中。

  在春天,温和的日光透过了树桠的裁剪送到园子里,引来了鸟鸣。在不知道如何描述这静和的氛围,你来了,一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我的眼睛一亮,此情此景,描绘得恰到好处。

  在夏天,还是不太热的时候,或许是阵阵清香弥漫了清凉。小湖之上,挺立着一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山,也散去了中午的炎热,整个池塘立刻清凉起来,欢快的蛙儿兴奋地在小荷间游来游去,又奏起一曲曲丰收的乐曲。你来了,一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”充满诗意地写生出了一幅蛙鸣丰收图。

  在秋天,瑟瑟的秋风吹凉了大地的每个角落,叶落大地,归根化泥。一种思乡之情不禁油然而生,仰起头,北雁南飞,在红艳艳的晚霞衬托下,孤寂又笃定地前行着。一行行,一列列,一声声长啸犹如呼唤异乡的亲人。

  亲人,远方的你是不是也攀登高处,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁无处感叹,你来了,留下“晚色霞千片,秋声雁一行”便悄悄离去,留下沉浸其中的'人儿。

  在冬天,北风呼啸而来,寒风凛冽,劲吹大地一片白。这时悠悠笛声一支出塞曲,吹破玉门关,令人倍感凄凉。人们要极尽想法去描述这苍凉之景。你来了,淡淡写下“寒风动地气苍茫,横吹先悲出塞长”,令人拍案叫绝。

  四季的意象在我心里怦然跳动,春声之莺歌燕舞,夏声之蛙声阵阵,秋声之孤寂笃行,冬声之悲笛御风……在自然的五线谱里经过诗文的谱写,奏响出一篇华美的乐章。

  噫吁嘘!畅然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!

那声音常在我心田作文12

  一转眼,就要初中毕业了,而我仍然不能忘却的,就是刚刚升入初中时,邻居姐姐的一句话。

  刚上初中那年,由于不适应初中的学习和生活,我感到压力很大。终于,情绪在一次期中考试后爆发了,我的数学考了55分,在同学们嘲讽的目光中,我请假回家,告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

  几天后的'一个傍晚,我独自在家闷坐,姐姐的发小李玲来我家借簸箕,她进门之前,手机就一直在播放一段越剧,温软缠绵如泣如诉。仔细一听,是一个少年在唱:“满襟花香,莺飞鸟咏啼绿柳,泉涧鱼翔,山川美景入我怀,把红尘来涤荡……”这个李玲,平时粗枝大叶,如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

  她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中,经过女孩的窗外,男孩气宇轩昂英俊非凡,窗内的女孩被春色与少年打动,于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事,却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至,姐姐居然还唱了起来,“碧草青青花盛开……”

  我生平第一次耐心倾听一出戏曲,同样是求学,我举步维艰,而梁祝却能意兴盎然,姐姐最后又用另一句唱词“不到园林,怎知春色如许”来勉励我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

  那个周一,我便回了学校,重整了自己的生活日程,做回一个正常的学生。因为,我知道,除了这个狭小的圈子,外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念,还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田,让我带着清空的身心轻装上阵,一切从头开始。

  后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲,被父母亲“请”来借簸箕,其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林,怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后,才发现,原来那声音,已经润物无声地留在了我的心田。

那声音常在我心田作文13

  夏日炎炎,几年来最热的一个盛夏,外出求学的我收拾好行李,踏上了回乡的路。

  与老家3个春秋没见面了,刚刚下了阵雨,整个老街被洗得一尘不染,回响着滴答声,弥漫着一股悠久的历史气息,墨绿色的古树描绘着它年轻时的模样,深灰色的残瓦讲述着它当年不幸的遭遇,只有这一泓清潭,还是那样绿。突然,耳中回荡起了熟悉的旋律。

  “麦芽糖咯,好吃不粘牙咯!”“新鲜出炉的年糕,香甜可口!”“走过路过的都来看一看!便宜实惠的海棠糕!”小女孩背着小书包,沿着这条小食街一蹦一跳。突然,嘣的一声,她被吓的紧捂双耳,兔子模样的书包差点儿落到地上。刹那间甜香四溢,眼前呈着的是白里透金的爆米,“小姑娘,来点爆米花吗?”摊主和蔼的看着她,她摸了摸口袋,囊中羞涩,开不了口。目不转睛的盯着爆米,口水都快留流下来了。“哈,我刚开业没多久,给你一块尝尝味道。”摊主说话间就铲起一块白花花的.爆米,“给。”小女孩迫不及待的接住爆米,狼吞虎咽起来,“谢谢!”摊主用毛巾擦了擦手,“味道咋样?”“好吃!非常好吃!”小女孩吃完了一块,又把眼神移到了那一大盘c爆米上。“哈哈哈,吃,尽管吃,不解馋下次再来!”摊主笑得眼迷成一条缝。

  从此,小女孩每天放学都来店门口等着,也因为她的馋样,引来了不少路人一探究竟。门口的队伍越来越长,嘣嘣的声响越来越悦耳,但店门把上,总挂着一袋爆米,因为那一蹦一跳的身影还在期待着那。

  咚,石头落到了水里,把我从记忆中唤起。我环顾四周,这再也不是我记忆中的家乡了,我沮丧的继续往前走。突然,嘣的一声,好像飞鸟落入大海,我风一般的冲了过去,就是这个转角!待我气喘吁吁地赶到,一个50多岁的老伯伯手里拿着爆米花机,头上留着透亮的汗滴。我缓缓走向他,他一脸和蔼地看着我,“小姑娘,要来块爆米吗?尝尝味道。”顿时,眼泪溢出眼眶。

  嘣,这平凡的一声,却像一坛的散落的爆米,布满了我的心田;像那一块块零碎的花瓣,拼凑成我的记忆;像那一泓清潭,映照着通往家乡的路。

那声音常在我心田作文14

  母亲爱喝粥,更爱煲粥。母亲在煲粥时,总是会对我说一些叮咛的话,虽然有些唠叨,可却温暖着我心头还未完全消融的冰雪。母亲那一次温柔的话语,常在我心田……

  那是一次极为重要的考试,原以为准备充分的我得到的却是一个十分令人难堪的分数。虽然每次成绩起伏都很大,如过山车一般,忽上忽下。可我仍然不甘心,心头的苦涩无人能倾诉,不争气的泪水便顺着我的脸颊缓缓落下。难道,我会一直这样,令自己失望吗?

  回到家中,往日窗外叽喳的鸟儿此时也显得格外喧闹,我叹了叹气。母亲见我如此落寞,用她大而温柔的眼睛看着我,眼中还带着一丝抚慰,“遇到挫折,不要轻言放弃,世上没有过不去的坎儿。”她轻柔的声音似一双手,抚摸着我的背脊,将我躁动的心灵渐渐安抚。

  几缕米香轻轻钻进我的鼻子,厨房传来蒸汽轰鸣的声音,应该是母亲煮的粥了。我放下心中的挫败和失落,随着母亲走向厨房里。

  眼前的一锅粥正不停地沸腾着,锅里的水和着米在奔放地舞蹈,似乎在宣告人们它们已经可以出锅了。母亲将佐料放进锅中,沸腾的锅瞬间安静下来了,沉默了许久。良久,母亲的声音又响起,“女儿,你看这一锅粥真像你啊!”

  我狐疑地将眉皱起。“你呢,如这粥一般,好不容易沸腾了,却那么容易寂静。可是,它会一直如此么?”母亲的声音如涓涓流水,流淌过我的心田。母亲将粥盛入青花瓷碗中,撒上一把葱花,递给了我。我接过碗筷却迟迟不动筷子,母亲急了,我也急了,不知该如何下筷。母亲将筷子放在我的手中,“人生并不是顺风顺水的',一次失败并不意味着什么,就像这粥,虽然容易寂静,可味道还是一样软糯香甜。”母亲的声音回荡在我的脑海中,久久无法散去。”

  我接过筷子,终于喝起粥来。泪水也顷刻间落下,在衣袖上晕开。母亲用她煲的粥和她细腻温柔的声音为我筑起一条坚固的船,载着我摆渡到成功的彼岸。

  人们喜爱回味动听的声音,却忽略了那声音披着露水散发清香的时刻。而母亲的声音,常在我心田。

那声音常在我心田作文15

  加油!你一定能做到的。我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

  那天,我们在上体育课,体育老师让我们自由活动,我和几位同学就在一起踢足球。由于我不太会踢,而对面都是学过踢足球的同学,还有几个是校运队的,所以开场才五分钟,我们就已经落后很多分了。

  此时,我们这边有一位队友实在看不下去了,就冲到前面,把对方的球抢了过来,然后一马当先冲在最前面,对面有几个人也飞快地向他跑来。眼看球就要被抢走了,可是他一点儿也不紧张,因为他跑得特别快。只见他直接从那几个人中间一闪而过,把球传给了我。我接到球之后愣住了,心想:为什么要把球传给我,我也不一定能踢进去呀!就在这时,一个人向我跑来,我好不容易才回过神,看见有人向我跑来,又惊讶又害怕,球马上就要被抢走了!我不管三七二十一,一脚把球踢进球门。什什什么!我吃惊地说道。对面看见球没进,纷纷回过头来看着我笑着说:

  你是来踢足球的还是来搞笑的呀?

  想打败我,你还太嫩了!

  就凭你这技术还来踢球?

  你还是回家再去练几年吧!少在这里丢人。

  就是,就是,你这技术也是没谁了。

  我沮丧地跪了下去,一手撑着地,一手握紧拳头捶地。就在这时,一个声音在我的耳边响起,加油你能做到的!一位同学两手握着拳头,放在胸前,眼睛瞪得圆圆的,满脸通红,大声地对我喊道。我从他那双明亮的眼睛里感觉到了无穷无尽的信心,准备开始新的.比赛。

  下半场很快就开始了,我急忙冲上去把球抢过来。抢到球后就三步并作两步走,飞快地向球门跑去。在将进球门还有七八米的地方,我使出全部的力气把球踢了过去,球就像一颗子弹一样从地上擦了过去。连对面的守门员都吓得魂不守舍,因为谁都不敢想象那个球的威力到底有多大,守门员立马朝一边闪了过去,哗啦一声球进了。我高兴地叫了起来,随着我队的气势越来越猛,比分也从原来的零比二到了四比二,分数还在一直提升。

  迎着风,踢着正起劲的足球,我想感谢那个声音,它让我重新振作起来。金黄的阳光照在了我们这些运动员的身上,那声音我至今难忘。

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