【荐】爱护环境作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的爱护环境作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护环境作文1
当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西…
在读书的过程中，书中说道：：环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。
我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的'江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。
而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化？
爱护环境作文2
今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后，高兴的欢蹦乱跳。
第二节课下课的铃声想起啦！我们全体三年级，来到教学楼前，排好队伍，像绿园的方向驶去。我们一路上，说说笑笑，唱着美妙的歌声。不一会儿，到了绿园，我便傻眼啦。几日不见，绿园怎么变成了这个模样？垃圾随处可见。说什么“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”却变成柳树上面挂垃圾。说什么“湖水清得能看见潭底青褐色的.石头，和已发黑的树叶，”却变成了“湖水清得能看见潭底的垃圾袋儿。”说什么“草坪绿油油的”，却变成了草坪上到处都是废纸片。简直让我忍无可忍。这还是绿园吗？要是今天让我看到谁乱扔垃圾，我非把它做成馅儿饼，然后吃掉不可。或者一个耳光，让他在原地转三圈。
绿园已经被我们人类破坏成了这个样子，所以今天我一定要把，绿源的所有，垃圾捉拿归案。决不能逃出，我的手掌心。
到了绿园后，老师把我们带到一块草坪上。让我们在这里捡垃圾。就在这个时候。我的塑料袋儿忽然不见啦。就在这时。李宇澄同学看到啦，这个情况。向我走来，咱们俩一起消灭绿园的垃圾吧！这时，李宇澄同学是雪中送炭。我和我的好搭档李宇澄捡到啦，各式各样的垃圾。比如说，糖纸，糖葫芦，垃圾袋。废纸片儿，水果皮，什么都有。更可恨的是居然臭鞋子。一会儿我和李宇城边捡了一大袋子的垃圾。
今天通过去绿园捡垃圾。我觉得我们应该反思反思。地球母亲给我们提供这么好的待遇。忘不忘没？帮地球母亲的忙。反而给地球母亲添了麻烦，让地球母亲变得更丑啦！我们这样的做的对吗？这样做又对我们有什么好处，我们为什么要这样做呢？
如果你觉得做的不对？请大家以后，爱护环境。不要乱扔垃圾。让我们的生活变得更美好，更快乐吧。
爱护环境作文3
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰，将垃圾送进垃圾桶，保护好校园的环境。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
同学们，校园是我们学习，生活的场所，现在正值春意盎然，整个校园充满了勃勃生机，我们在这里学习，畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的`环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。但开学以来，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑，瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习，生活。我们要向全校同学发出倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作。
二、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的好学生!
爱护环境就是感恩学校大家一定要记住！
爱护环境作文4
不知从什么时候开始，看不见了树木，听不到了鸟鸣，嗅不着了花香。抬起头，只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。
——题记
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了无数生命的母亲，她，就是地球。她作为人类的母亲，生命的摇篮，是那样和蔼可亲，是那样美丽壮观，又是那样令人如痴如醉，那样令人钦佩。
但是，随着科技的不断进步，你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你，如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐，破坏了大自然的生态平衡，人们的乱捕乱杀，使人类的好友惨遭生灵涂炭，民族之间的战争，使我们的家园变得满目疮痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花争艳，树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上，几辆汽车川流不息，低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来，随着科技的高速发展，化工厂的建造越来越多，滚滚浓烟从工厂冒出，直冲蓝天，浑浊的`废水从工厂流出，沾染了纯净可爱的池塘。公路上的汽车也越来越多，车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭，尘埃在天地间飞舞，路旁的花草树木无精打采的弯着腰。
我们常常是在有意或无意之间，撞响了天王手中的金玉琵琶，然后忍受绵延不断的噪音，却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间，使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀；使果林里的农药残害了弱小的生灵；使夜空里再也看不见清亮的星星；使明净的湖水变成了一点就着的油坑。
我想看见青山如画、柳绿桃红，美不胜收；我还想看见高山之上，重峦叠障，山雾缭绕，如痴如醉；我更想听见泉水激石，流水淙淙，清脆悦耳。我幻想着，倘若有一天，溪流清澈，树木丛生，蜂飞蝶舞，世间万紫千红。
为了留住这一片美景，为了人类的存亡，也为了我们共同的家园，就让我们从捡起一张纸片开始，爱护环境，爱护地球吧！
爱护环境作文5
呼-- 一艘飞碟停在了儿童乐园的草坪上，正在玩耍的小朋友们都惊呆了。
这时，机舱门缓缓的打开了，一位白发苍苍的老爷爷从里面走了出来，面带微笑跟小朋友们热情地打招呼:“小朋友们好，我是从火星专程赶来教小朋友们保护环境的，你们欢迎我吗?” 小朋友们异口同声的说:“欢迎老爷爷来到地球!”
老爷爷接着说:“首先让我们大家共同想把地面和草坪上的垃圾捡起来吧!”老爷爷好神奇呀，呼得一吹，飞出好多纸袋呀，小朋友每人分到了一个纸袋。老爷爷说:“小朋友我们去收垃圾吧!”
大路旁有好多垃圾呀!有饮料瓶、废纸盒、烟蒂、碎石……过了一会儿大家的袋子里都装满了垃圾。老爷爷说:“你们知道什么是可回收的垃圾、什么是不可回收的垃圾吗?可回收就是能进行加工重复利用的，不可回收就是不能再加工利用，没有利用价值的了。我们在公园里、马路边经常看到两个并排的垃圾桶都是写着回收和不可回收的，所以大家以后就知道怎么将垃圾分类了吧!
下面我们把这些垃圾分分类吧，分成可回收和不可回收的两种垃圾”。于是大家就开始动手分类了，可回收的有饮料瓶、废纸壳、塑料……不可回收的有碎石、烟蒂、树叶……一会儿的功夫大家就将垃圾分完类了。接着老爷爷表扬我们真是一群爱护环境讲卫生的好孩子，让我们想一想从草坪上捡的垃圾是从哪里来的呢?小朋友们说:“都是我们平时不注意保护环境随手扔得。”老爷爷说:“你们说的很正确，可是我想告诉大家我们火星的地面和草坪上是没有垃圾的，因为我们外星人从不乱扔垃圾。”听到这里，我们大家感到很惭愧，脸都红了，心想:外星人是多么的爱护他们自己的星球啊!我们作为地球人更应该要爱护自己的`地球!
老爷爷看懂了我们的心思，高兴的笑着说:“今天我教会大家怎样保护环境爱护地球了，我的任务也完成了，我也要回我们的火星了。”老爷爷进入他的飞碟，发动开机器大声地对我们说:“孩子们再见!”我们也高呼:“爷爷，再见!”
呼--地一声，飞碟渐渐的离开了我们的视线……
爱护环境作文6
宇宙里只有一个地球，地球是我们的家园。没有地球哪有中国，没有中国哪有深圳，没有深圳哪有南山，没有南山哪有我们？我们住在南山，更应该保护南山的环境。
我经常看到地上有口香糖、糖纸等等，这些垃圾如果不把它清除掉，就会一点一点堆积成山。我想谁也不愿意生活在垃圾堆里吧？如果人人都随便乱丢，我保证，不久的将来我们就会生活在一个垃圾山里了。解决的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩饭一类的东西，可回收就是报纸、塑料等等一类的东西。大家记得要分清楚哦！
水、电也是个问题。平时大人们苦口婆心地教导我们要节约用水，节约用电。可是你真正做到了吗？要做到节约用水和节约用电先做到这几点：洗完手后马上关水龙头；看见公共水龙头开着的时候立即将它关闭；上体育课或一切需要出教室的课排队时，一定先要把教室里所有电器关闭才能出去；看完电视时关电视。别让你的眼泪成为世界上最后一滴水！别让我们的能源耗尽！
白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之类的污染，塑料袋能造成很大污染，具体是什么我也说不清楚，反正是会造成污染。国家还下命令了，所以所有商场都跟免费塑料袋说拜拜喽！空气污染就是指一些废气，比如汽车尾气和工厂烟囱排出的废气，这些也是污染。
还有水的污染，就是把重金属废水排到清澈见底的水里去。这样能让水里的'小鱼小虾死亡，“功劳”是很大的！我们还要少开私家车，多坐公共汽车，这样虽然不方便，但是很环保。你想啊，10台发动机肯定没有一台发动机耗能的少啊，这样排出的废气也少，一举两得！
有一次我在散步，那一天我心情不错。突然我摔了一跤，差点把我的PP摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原来是它搞的鬼。我说谁这么缺德？把香蕉皮扔在路上！我差点就要骂粗口了，还好我忍住了。唉，难得的好心情，被香蕉皮搅成这个样子。所以我要提倡环保，不能再发生这样的事情了。我还发现，最近能看见很多蜻蜓。这是因为，大家变得越来越环保了！
如果仅仅一个人环保，社会洁净只能前进一小步；但如果很多人环保，那社会洁净肯定会前进一大步！在不久的将来，人们一定会把南山建设得更加美好和谐！
爱护环境作文7
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的'孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去爱护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传爱护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来爱护校园的环境吧！
爱护环境作文8
思品课上，我们观看了央视记者柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》，我的心里感触很多：曾经的青山绿水和蓝天白云，已经被雾霾覆盖，我们身边的白色污染随处可见，臭气熏天的河水让我们无法呼吸……我们已经很久没有看见过蓝天，没见过星星，没有见过白云……现存的恶劣环境已经存在，我们没法改变，但是我们是否可以改变我们自己，人人加入到环保的行列中呢？我想起了前不久发生的一件事：
一天，妈妈让我去倒垃圾，我正忙着做手工，可妈妈的命令哪敢违背。我拎着一袋沉甸甸的垃圾急匆匆走到楼下，离垃圾桶只有几步路远了，我潇洒地来了一个远距离投篮，哎呀，偏了。顷刻间，果皮、汤汁、废纸……全洒在了地上，垃圾桶周围简直狼狈不堪。“反正有清洁工打扫，关我什么事？”我转身奔上了楼。
过了一会儿，奶奶买菜回来了，她一进门就发起牢骚：“疼死我了，不知道是哪个缺德鬼干的，非找他算账不可。”奶奶脸上和衣服都是脏兮兮的，身上还有一股酸臭味。我连忙把奶奶扶进屋，担心地问：“奶奶，你怎么啦？”“唉，别提了。”奶奶一边捶着她酸痛的肩膀一边说，“就是楼下那堆垃圾。地上本来就滑，再被人洒上了汤汁，我躲闪不及，如果踩在那块香蕉皮，后果更不堪设想。”“那不是我扔的垃圾吗？”我的脸上一阵阵发烫。“现在的人哪，真不讲文明，就不能多走几步路丢在垃圾桶嘛，洒得到处都是，既影响了小区的环境，又容易让人摔倒，就是让清洁工打扫起来也麻烦呀！”“是……是啊……”我结结巴巴地说。“你可要做个讲文明的`好孩子。”“嗯，一定……一定。”我惭愧地低下了头，比挨打挨骂还难受。奶奶一拐一拐走去清洗了，我的心却始终不能平静：如果人人都像我这样，我们生活的环境岂不是一个巨大的垃圾桶吗？我羞愧难当，连忙拿着扫把悄悄地走下楼……
是啊，破坏环境害人害己，破坏环境就是断子孙的后路。爱护环境人人有责，爱护环境要落实在细微处，爱护环境是现代社会进步的标志，让我们从点滴做起，人人争做环保卫士，保护我们赖以生存的美好家园。
爱护环境作文9
宋朝的王安石写过一首古诗，诗里有这样一句话：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在春节燃放烟花爆竹是中国的一种传统习俗，象征着辞旧迎新。
随着时代的发展，烟花爆竹渐渐对环境产生了严重危害，甚至还会影响到我们的生命。有些人可能会问了：为什么古代放爆竹啥事儿也没有呢？是因为古时候人口不多，人们放的爆竹少啊！现在的人们，以谁家放烟花爆竹多为荣，认为春节放的爆竹越多，第二年里事业一定会更加红红火火。其实，这只不过是一种寓意，大家想要个好兆头，完全可以用电子的环保烟花来替代它嘛！
有些人可能会问：不就是燃放一点爆竹，能有什么危害？先暂且不说燃放烟花爆竹后对空气有多严重的危害，首先它对人的身体就存在安全隐患。比如：放烟花时容易伤到人，燃放者是最容易被烫伤害，烧伤的。新闻里报道过，很多人因为春节玩烟花爆竹被炸成重伤。要是火星落到了易燃物体上，那更加可怕。小则立刻就会着火，严重的则引发火灾。还有，在大年三十跨年夜里燃放烟花爆竹，发出噼里啪啦的响声制造出来的噪音，严重地影响到人们的.休息。特别是第二天一大早，路上到处都是燃放过的烟花爆竹屑，环卫工人清理得多辛苦啊！
燃放爆竹对人们的伤害客观存在，它对空气的危害更大呢。烟花爆竹经燃烧后产生的二氧化碳，金属微粒物，等物质会造成空气污染指数严重超标。这样污染的空气，若人们长时间的呼吸，肺部会产生疾患。最不能容忍的是，如果空气再这样污染下去，那我们在桂林生活也要戴着口罩上街了因为调查统计结果显示，山美水美的桂林在全国雾霾指数是倒数第一，这是每个生活在桂林的人都值得骄傲的地方。既然我们桂林的生活环境和空气质量如此的好，何必去破坏它呢？燃放烟花爆竹，既要消费掉血汗钱，又会污染到环境，花钱买苦吃得不偿失，这又是何必？
桂林是我们的家，不管是生活在桂林的主人或是来桂林旅游的客人都应该爱护它。先不说桂林，那些雾霾指数高的城市更应该重视减少燃放烟花爆竹，让我们共同携手爱护我们共同的家——地球吧！
爱护环境作文10
“地球地球，属于你；地球地球，属于我； 地球地球，属于你和我……”听着这首《装扮绿色的地球》的歌曲，我不禁联想起了当今社会的环境，眼前顿时浮现出了人们熟视无睹的一幕幕：
许多树木不但没人爱护，还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在树枝上；有的把钉子钉在树杆上；有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、鱼干等；还有一些树木则伤痕累累；有的树枝被折断；有的树干被小刀刻得面目全非；有的惨遭剥皮。街道、居民楼旁，常常有人随地乱扔垃圾，垃圾堆旁，每当有风吹过,一阵恶臭就迎面扑来,令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆，在马路上把废气尽情排放。农贸市场周围，每天早晨，一些小贩在那里卖东西，有时剩下一些死鱼烂菜，就扔在下水道口，经常引起下水道阻塞，每当下雨或冲水，就溅起一洼洼污水,还有一些人把洗菜水，洗头水往路面一泼了事 ……
作为学生，我们能做些什么呢？可以从自己做起，从自己的周围做起，努力创造一片"净土".。例如植树美化校园，学校可以让同学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木和花草。这些活动，可使同学们加深对四周的青绿环境的认识，是培养大家对美好环境产生感情的好方法。还可将校园内不同的废物，如纸张、铝罐等，安排回收。也可将节省资源的`重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外，可举办校园二手市场，让同学们把一些不需要的物品，如书本、玩偶等拿出来，供需要的人去购买。留心每个生活小节，你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾。尽量善用资源。减少污染是日常生活的守则，例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。
为了我们共同生活的地球，为了我们绿色的家园，为了我们宝贵的生命，人人都来争当环保卫士吧！
爱护环境作文11
去年暑假，我们去红山森林动物园游玩，虽然与可爱的动物们近距离接触，内心充满了欢喜，但也隐隐感到了一丝疼痛。人类有什么资格为了自己寻欢而把这些无辜的动物们关在了狭小的笼子中？他们也渴望大自然的家园与行动的自由啊！
亲爱的人们，你们能听到了那些可爱的动物发出和平与自由的心声了吗？你们看到那些可爱的动物渴望回到家园的眼神了吗？你们想到他们对“善良人类”的暴行是有多么的恐惧了吗？你们能感受到他们内心对大自然发出的呐喊了吗？
我们渴望拥有鸟语花香，青山绿水，碧海蓝天；我们渴望欣赏蚂蚁搬家；我们渴望听到鸟儿的欢鸣；我们渴望看到鱼儿在清澈见底的水里自由地嬉戏…….这是一幅多么优美的画卷啊！而这样的画卷需要我们与动物携手共绘！
亲爱的人们，我们要善待地球上的一切生物，这不仅仅是因为我们有怜悯之心，更因为它们与我们同命运、共呼吸，当它们被残杀殆尽时，人类就是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是人类自己了。谁敢断言那一棵棵倒下的树木不是人类为自己准备的棺木？谁敢肯定那动物的尸骨不将被人类的尸骨所代替？谁敢否定那被黄沙吞噬的道路，不是人们自铺的黄泉路？谁又敢预料那被污染的水源不是人类流淌的血液？......
自然选择了我们和动物共同生活在地球上，我们就要和动物和谐相处，但人类的`愚昧与贪婪却导致每年至少有6万个物种灭绝，长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?
令人欣慰的是，人类已经认识到人与动物、环境和谐相处的重要性，并有很多有志之士为之而努力。20xx年，在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中，一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场，恰巧被以高速击打得飞速腾空的网球打中，小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员，立即中止了比赛，他走到小鸟的身旁，当着那么多观众的面，为自己的这一过失，虔诚地跪倒在这只小鸟的前面。他的行为深深地感动了在场的所有人。
亲爱的人们，只要我们怀着一颗感恩的心，爱护环境，保护动物。那么鸟语花香，青山绿水，碧海蓝天的美丽画卷将会展现在我们面前！
爱护环境作文12
科技在一步步进步，工厂也在一家家增加，它们给我们的生活带来了方便。但是，在这个全新的二十一世纪中，人们却忘记了我们生活的环境在受到破坏。
过去，那一条条清澈见底的小河，那一片片常开满五颜六色野花的大草地，那一棵棵挺拔高大的树木……然而现在，小河有的已经干涸了，有的里面漂浮着塑料瓶、饭菜盒、一次性筷子和用过的餐巾纸等，一走过去，就会闻到一股酸臭腐烂的味道。可是人们忘了，这些垃圾是他们自己制造出来破坏小河洁净的面孔的。现在那美丽的大草地也不知道去了哪儿，全都被建成了一座座大大小小的工厂。工厂每天排出的废气、污水还污染了原本清新的空气。现在高山上的树木，有的被人们砍去造房子了，有的因为太瘦小，又没有大树的保护，在台风、暴雨来到时冲掉了它们宝贵的生命。因为树木的减少，山上也光秃秃了。这就像给高山脱下暖和、绿油油的“大外衣”，让它在寒风中挨冻。
我们现在居住的城市中，随着工厂不断地增加，也出现了这样的状况。但是，人们突然领悟到了这样破坏环境的后果，也开始保护环境，减少了对环境的污染。
我家前方那座大桥下，建起了一条条小路通往公园，小路旁特意种上了绿油油的小草，红艳艳的小花，还有一条铺满了鹅卵石的小道。每当小草太长了，园林工人就会定期来修整。河里的垃圾也经常有人来打捞，甚至淤泥也开始清理了。河里的水没有过去那么浑浊了，常有人来钓鱼，我也常喜欢看他们钓鱼。春天的时候，河中还时不时有一大群黑色的小蝌蚪在水里的绿植间游来游去，像是在捉迷藏。
现在，我们开始进行垃圾分类，像社区、学校、街道都需要垃圾分类。垃圾要合理地丢入相应的`垃圾桶，这样，有的可以继续利用的垃圾就会重新加工，让人们再次使用，可以节省不少原料呢。有的垃圾可以进行小小的加工，变成植物们生长的养料，用处可大了。还有的垃圾对人体有害，可以减少对环境的污染。垃圾分类，就可以变废为宝，进行再利用。
爱护环境，创造一个生态家园对我们来说，是多么重要呀！让我们从身边小事做起，做一位爱护环境的好少年！
爱护环境作文13
同学们，我们的地球只有一个，请大家一定要爱护它，但是现在的地球已经不再像以前那样干净，庞大了，下面我就举几个例子来告诉大家吧。
星期天下午，我们一家人一起去野外玩，当我们一家人兴高采烈地来到河边玩耍时，我们惊奇地发现河水不再像以前一样清澈明亮了，湖水的颜色黄中带黑，上面还漂浮着人类丢去的泡沫和杂物。一阵清爽的风吹过刺鼻的气味拂面而来，此时我心中浮现出了一些想法，旅游完后，我们一家人的心情都很不舒畅，非常复杂。我一个人静静地躺在床上久久不能入睡，心想如果每一条河流都像这条河流一样，那鱼儿还能在水中快乐地生活吗？想着想着，我慢慢的就睡着了。那天晚上我做一个可怕，又奇怪的梦，梦见河水里的小鱼一个一个地都在说：“救救我，你们这些可怕的人类，你们为什么要这样对待我们，把污水排放在水中使一个个小鱼都死在这污水之中。还不够吗？难道你们还要让其它河水中的小鱼也失去宝贵的生命吗？你们就这么狠心地看一些我们这样一个一个的死去吗？听了小鱼的话后，我低下了头，认为自己的做法是多么的狠毒与没有章法，后来我又梦见了地球妈妈它对我说：“人类呀，你们为什么要这样狠毒的对待我与自然环境不仅随意拿去自然资源，还污染大自然的环境，而且还伤害了生活在森林中的小动物与其他生物。你们知不知道如果没有了大自然与动物，人类也不可能生存在地球上！
第二天，我刚刚醒来后发现自己的眼角旁边出现了几滴湿润的泪水，我想了想，决定要做一件有意义的事情。我刚吃完早饭就让爸爸开车带我去上一次游玩的地方。把草地上，人们随意丢掉的垃圾捡起来扔进旁边的垃圾桶里，水中的垃圾我们也一起捡了，我在捡垃圾时发现了一只小鱼游出了水面。仿佛是在给我打招呼说谢谢一样，我想了想，觉得自己应该为自己所做的`事情感到十分的自豪与高兴，因为这样不仅可以保护好环境，也可以使其他生活在水中，与陆地上的生物有了更好的生活环境。
同学们，地球已经不再是原来的样子了，所以我们应该保护好地球上的环境与动植物，因为这样也是在保护我们自己！所以请大家一定要爱护环境，因为地球只有一个，不能让我们随意的去破坏！
爱护环境作文14
我心中的校园，它是繁华而又干净的。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道，有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色，就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。
然而，这一切美好的愿望都与现实形成鲜明的对比。我看到的不是亮丽光滑的地板，而是随处可见的垃圾。我看到的不是充满着生机的草坪，而是脚下被随意践踏的枯草……，就连我最爱的蓝天，似乎也蒙上了一团黑纱。
这些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此，我们学校的领导花费了那么多的心思，买了那么多的垃圾桶，种上了美丽的草儿，还采购了种类繁多的.花儿。他们这样做，是为了什么？不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗？追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗？为什么还是有同学故意搞破坏呢？爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事，更是我们每个同学的切身大事。
我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢？我们口口声声说爱护环境，可是真正做到的又有几个呢？我们总是埋怨学校的不足和缺陷，一有问题就把责任推给学校，从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已，可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢？就差这么几步，而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。
也许，爱护环境的方式只有一个，那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园，那么，请你们不要随地吐痰，随手扔垃圾，更不能纵情地践踏我们可爱的花儿，和折断我们娇嫩的花儿，行吗？其实，爱护环境不是一句空话，而是要求我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。
同学们，请爱护我们的校园吧，让我们携起手来一起去爱护校园，爱护环境，去建设一个干净而美丽的校园，好吗？
爱护环境作文15
地球是茫茫宇宙中唯一一艘载有生命的航船，我们人类是船上的乘客。面对地球生态环境日益恶化的现实，每一个人都会明白：保护地球，保护环境是我们的当务之急。
地球是生命的摇篮，有人类赖以生存的环境。地球母亲用自己甘甜的“乳汁”和无私的奉献，精心地哺育着人类。然而，随着岁月的流逝，人类渐渐进化发展到今天已成为大自然的征服者和主宰者，人们竟然忘记了大自然是地球无偿地提供给自己的宝贵生存空间，开始大量地掠夺自然资源，破坏自然环境：森林遭到滥伐，河流受到污染，空气弥漫粉尘，城市充满嗓音，珍禽惨遭猎杀，连地球的保护墙——臭氧层也遭到破坏，日益严重的各种污染正在破坏着所有动植物的生存空间，也正在摧残着人类的健康和幸福。
众所周知，人是呼吸氧气的，氧气是人类生存必需的物质。随着生活水平的提高，钢筋水泥建筑成了城市的'主流，制造氧气的绿色植被正以惊人的速度锐减。污染空气的生活垃圾势头猛增，人类的生存和发展正遭受着严重的威胁。因此，爱护环境，保护地球，保护生态平衡，珍惜宝贵的自然资源，是时代对全人类提出的要求。地球是我们共同的家园。只有和谐的家园才会让我们的生活更加美好，所以，爱护环境，保护地球，要从我们身边的小事做起。
首先，做好环保宣传工作。通过广播、电视、黑板报、广告牌等新闻媒体广泛宣传，让大家自觉行动起来，从我做起，不随地乱扔垃圾，意识到爱护环境人人有责。其次，在广泛宣传的基础上，通过立法，制止一切污染环境的行为。推广生活垃圾分类处理，综合利用。大力开展植树造林，尽量做到生活垃圾的减量化、资源化、无害化，让我们的家园真正成为“绿色家园”！
人类只有一个地球，让我们携起手来，为保护环境，拯救地球而努力，为我们的地球家园缔造一个美好的明天！
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