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描写青蛙作文

时间:2024-04-16 08:54:12 登绮 作文 我要投稿

描写青蛙作文28篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写青蛙作文,希望对大家有所帮助。

描写青蛙作文28篇

  描写青蛙作文 1

  星期六,小明去河边捕蝌蚪,他捕了八只小蝌蚪,把它们装进一个大大的.玻璃瓶。他高高兴兴地回家了。

  回家后,他把收音机拿出来听广播。广播正在讲关于保护青蛙的事情。小明听后连忙跑到书房,拿出动物世界书仔细一看,他知道了小蝌蚪也是益虫,因为青蛙也是小蝌蚪变成的。

  星期日,小明早早地起来了,赶快跑到河边,想把蝌蚪送回家。他打开瓶子一看,小蝌蚪已经变成青蛙了!小明高兴地笑了,于是,他就把青蛙放了。

  描写青蛙作文 2

  有一天,小明突然想去捉青蛙。他走到河边,看见许多青蛙,他悄悄走过去用网一抓就有一只青蛙被抓住了。小明兴高采烈地回家了。

  小明回家马上瘫坐在沙发上,一边听着新买来的收音机,一边玩着青蛙,广播突然说:“一定要保护青蛙”他连忙拿起百科全书一看,才知道自己做错了事,原来青蛙是专吃害虫的.,是我们人类的好朋友。小明急忙回去把青蛙放了。

  描写青蛙作文 3

  有一天,小明早早的起来去抓青蛙,抓了一瓶子青蛙。

  他就去听广播,他听广播里说我们要保护青蛙,小明不知道为什么我们要保护青蛙?

  他就查到《十万个为什么》,原来青蛙是益虫,我因此该保护青蛙,不伤害它们。

  他把一瓶子的青蛙高兴地提到小河边,放到小河里,说:“小青蛙再见。”

  今天小明明白了我们为什么要保护青蛙了,因为青蛙是益虫。

  描写青蛙作文 4

  夏天我和爸爸妈妈去公园散步,突然,从草丛里蹦出了一只小青蛙,小青蛙瞪着眼睛好像对我说:“看什么看,我有什么好看的?”

  小青蛙穿着深绿色的外套,雪白的`肚皮,长长的舌头,还有大大的眼睛。

  这时候,一只蝴蝶飞来了,小青蛙猛地跳起来,伸出长长的舌头,把蝴蝶卷进嘴里,那蝴蝶就成了青蛙的美餐了。

  青蛙真厉害呀!

  描写青蛙作文 5

  有一天,爷爷奶奶带我到公园去玩。走啊走啊,突然草丛中跳出来一只青蛙,它穿着浅绿色的外衣,四只小小的腿。它的嘴巴小小的,它的眼睛大大的像两颗珍珠。真是可爱极了!我想去抓它,可爷爷奶奶不让我去抓,奶奶告诉我说:“青蛙是保护专家,农民伯伯都在保护它。”

  我看见那只小青蛙从这边的草丛,窜到那边的.草丛,最后青蛙跳入水池里。小池里已经有很多的荷花了。青蛙跳入水中,小心翼翼地等待它的“美食”。突然间,一只小虫子飞到荷花叶上,那只小虫子似乎已经看到了青蛙,尽管它这般机灵,还是难逃托青蛙锐利的眼睛。它伸出舌头,把虫子卷进了肚子里。

  我觉得青蛙是一个捕虫的能手啊!

  描写青蛙作文 6

  今天,太阳火热火热的照亮了大地。

  就在今天早上五点钟,小明起了床,带上小鱼网,赶到池塘捉了十多只青蛙。他高兴极了,用尽了力气,十分钟就跑回了家。她打开收音机,就在兴致勃勃地欣赏了流行歌曲后,接着又听到了《保护青蛙,人人有责》的.一篇文章。小明立即又査找一些书看了看,打心眼里认识到青蛙是对人类有益的动物。这样,他又急急忙忙地跑回池塘旁,把那些青蛙都放了。

  这篇日记,告诉我们大家都要保护有益的小动物。

  描写青蛙作文 7

  我非常喜欢青蛙。你瞧!他的模样真可爱,矮墩墩,胖乎乎的,嘴巴大得出奇。

  青蛙是害虫的天敌,对农业益处可大了!一只青蛙白天大约能吃60多只害虫,夜里能吃300多只害虫。从春季到秋季,一只青蛙可以消灭差不多10万只害虫呢!人们称青蛙是“灭虫大将军”真是名不虚传啊!

  青蛙是庄稼的卫士,农民伯伯的'好朋友,它们尽自己的所有力量为人类服务,难道我们不应该好好保护青蛙吗?

  描写青蛙作文 8

  我家小区里有个小池塘,晚上吃完饭我和妈妈、姐姐一起去散步,走到池塘边的时候居然看到池塘里有三只小青蛙。

  小青蛙正在欢快地游泳,它们眼睛鼓鼓的瞪着,两条前腿一仲一合用力扒水,后腿努力蹬着,我还是第一次亲眼看到青蛙游泳,惊讶极了。妈妈说,人们就是从青蛙受到启发,发明了“游泳”

  我突然好想快点学会游泳啊,哪样就可以像小青蛙一样在水里自由自在地游来游去。

  描写青蛙作文 9

  一天,我和爷爷到郊外的农田里捉到了一只小青蛙,青蛙穿着一身绿色的衣衫,叫起来“咕呱咕呱”可有趣了。

  我把它带回家,放到一个盆子里,盆子里面装满了水,青蛙跳了进去,开始游泳了,青蛙游泳的姿势很漂亮,难怪人们都说青蛙是游泳的高手。

  我正和小青蛙玩的'高兴,突然,爸爸回来了,爸爸看见了青蛙,对我说:“快把青蛙放了吧,青蛙是益虫,少了一只青蛙,就等于上万只害虫逃走了损失多大呀。”

  我听了爸爸的话,觉得有道理,就和爸爸到郊外的水田里把小青蛙给放了。

  小青蛙在田里“咕呱咕呱”叫,好像在对我说:“谢谢你!再见!”

  描写青蛙作文 10

  青蛙是能在水里又能在陆地上生活的四条腿两栖动物。它们身上没有鳞甲,皮肤又软又湿,可以用来呼吸。它的头顶两侧有一对鼓起来的眼睛,又圆又大,能看见周围的一切。青蛙的前腿短,后腿发达,最喜欢扑扑地跳,它的脚趾前有蹼,善于游泳。

  青蛙小的时候叫蝌蚪。有一条透明的.尾巴,可以像鱼一样在水中游来游去。过了几个星期,小蝌蚪长出两条后腿,又过了几天长出两条前腿,尾巴慢慢地不见了,就变成了青蛙。

  青蛙白天在稻田、池塘里休息,夜里出来捕捉破坏庄稼的害虫。

  青蛙一天能吃掉好几十只虫子呢!

  描写青蛙作文 11

  去年暑假,在连塘抓了一只青蛙养在一个玻璃罐子里观察。

  首先我是抓了几只苍蝇扔进罐子里,想看看青蛙是怎么捕食的。等了一会儿,只见它坐在里面一动不动。好像根本没看见有苍蝇似的,我心里想是不是青蛙不吃苍蝇,要不看到了食物送上门怎么会无动于衷呢?正当我纳闷的时候,突然一只苍蝇在罐子里飞的好像晕了头掉在罐底,这时青蛙对着它一伸舌头就把苍蝇给粘住了。于是我又找了一只死苍蝇扔了过去,只见青蛙还是跟上次一样伸出舌头粘住苍蝇叼到口里,然后美美的享受它的午餐了。这样一来我就发现了青蛙原来是个“近视眼”。于是我赶紧跑出去告诉奶奶,奶奶笑眯眯的告诉我说:“是啊,青蛙不只会吃苍蝇,还能抓好多的.害虫呢!”

  哦,原来青蛙真的好了不起,我以后不会再去伤害它了,我也希望我们的人类不要再去捕杀青蛙了。

  描写青蛙作文 12

  今天,我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。

  表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙,我高兴极了,把它放进了一个装着水的小纸杯里。

  我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着,后腿缩着,静静地趴着,好像在想什么,很可爱。后来,它觉得好象没有什么危险,就突然,把后腿也伸开了。过了一会儿,青蛙开始想逃了,可是怎么逃也逃不出我们的小杯子,它快爬出了,却“通”的一声掉下来,它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法,只好乖乖地呆在杯里。

  快回家了,妈妈劝我们把小青蛙放了:“小青蛙是捉虫的好能手,我们人类的'好朋友,我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话,我们马上把小青蛙放了,虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下,突然停了下来,扭头看了看我们,好像在说:“谢谢你们,我走了。”嘿!真是只可爱的青蛙。

  描写青蛙作文 13

  在我们的身边,都有着能帮助人们去除害虫的动物,比如说青蛙,它的头上长着两个圆鼓鼓的'大眼睛,披着一身绿衣裳,穿着一件白色衬衫,嘴巴又宽又大,唱起歌来“呱,呱,呱”,走起路来一蹦一跳的,可爱无比。

  青蛙不仅外表可爱,而且还有着“奇异功能”,只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过,它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中,咽到了自己的肚子里,帮人们减清了不少负担,例如:挂蚊帐、打蚊子等,还能减少蚊虫叮咬的危害。

  青蛙是益虫,可以吃掉好多在水里生长的 幼虫,例如:孑孓,不仅仅是这样,它还有着惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高了农作物的产量;同时减少了化学农药的使用,达到生物防治,生态环境。

  保护青蛙,也是保护食物链和食物网,维持生态平衡。总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就是爱护我们人类。

  描写青蛙作文 14

  小朋友们,你们猜一猜,我喜欢的动物是什么?它穿着一身碧绿的衣裳、上面还有黑色的斑点,好像军人穿的迷彩服。你们猜对了吗?对,就是青蛙。

  它的眼睛圆溜溜的,像两颗晶莹剔透,闪闪发光的玻璃球,镶嵌在头顶上。一张又大又宽的`嘴巴里有一条灵活的舌头,长长的,上面有粘液,舌头尖分叉。它在捕虫时目不转睛的盯着蚊子,等时机一到,它们就飞快地跳起来,伸出长长的舌头,把蚊子卷入口中。它在生气时,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圆滚滚的皮球,特别好玩。

  青蛙是游泳健将,因为它四肢发达,前腿短粗,后退强壮有力。脚趾间有蹼相连,像鸭子的爪子一样,游泳时后腿一蹬,前腿用力划水,不一会儿就窜出了好远。它的叫声非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫着,所以人们称它为歌唱家。

  有人做过统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约2000只。所以农民伯伯又称它为庄家的保护神。小青蛙既可爱,功劳又大,所以我们要保护它。

  描写青蛙作文 15

  青蛙是两栖动物,它可以在陆地上生活,也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米,小的大约有5厘米。它披着一件青绿色的衣裳,上面还有几条浅黄色的花纹。它的肚皮雪白雪白的。它的头又宽又扁,三角形的头上长着一对灯泡似的眼睛,经常灵活地转动着。

  青蛙的叫声非常洪亮,尤其是快要下雨的时候,叫声此起彼伏,一阵比一阵大,真像在开一场音乐会。

  青蛙是运动健将又是捕虫能手。当有危险靠近的时候,它就会突然猛的一跳,跳进水里,以它最标准的蛙泳姿势,迅速地游到安全的地方去。你可别小看它这一跳,它跳的`距离是它身长的20倍。我要是有青蛙的一双腿,那运动会上,我肯定得跳远冠军。

  青蛙捕食时,弓着背,撑着四爪,张开大嘴,瞪着眼睛,仰着头,等待猎物的出现。这时,如果有一只小虫子飞过来,青蛙就会猛地向上一跃,吐出长长的舌头,一眨眼,小虫子就不见了。青蛙又恢复了原来的样子,安静的等待猎物的再次出现……

  青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害虫,它是我们的好朋友,我们要保护它。

  描写青蛙作文 16

  一直青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我,说我是一只井底之蛙,没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗?我开始迷惑了。

  后来,我下定了决心打算出去瞧瞧,因为勇气的缘故,雪白的肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知觉滑下2米。就这样,十天过去了,我终于爬了出来,我探头打量起这个陌生的.世界:天啊!红花绿草,蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋,不由自主的唱起歌来:呱…呱…呱…

  就在不远处,有一栋房子,我好奇的爬了进去,里面可真大,有桌有椅,人来人往,原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行,几次差点葬身鞋底,有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里,隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一会,我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

  现在我的心里突然有了一个念头,那就是逃回我以前的井底,这个世界实在是太可怕了。

  描写青蛙作文 17

  星期天,我来到野游玩。稻田里一片绿油油的。几只小青蛙在田埂上蹦来跳去,真可爱!我便停住脚步,蹲下来看仔细。

  青蛙披着一身碧绿的衣裳,露出雪白的肚皮。它的头又宽又扃,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛,嘴巴又扃又大。它的前腿短,后腿长,弹跳的本领很大,一蹦就是几尺远。

  看着,看着,我忍不住想捉一只青蛙来玩。我刚动手捉,被一位农民伯伯看见了。他连忙阻止我说:“小朋友,青蛙爱吃害虫,是庄稼的.好朋友,可不能伤害它呀”!说到这里,他用手一指,“你看,那边一只青蛙正在捉害虫呢!”我一看,只见一只小青蛙眼睛瞪圆圆的,盯着停在禾叶尖上的蚱蜢,一动也不动。那只蚱蜢扇动翅膀刚起飞,小青蛙猛地一蹿,张开大嘴,吐出一条飞叉似的舌头,一下子把它倒勾进嘴巴里,眨眨眼睛就咽下去了。

  我正看得出神,那位农民伯伯对我说:“你知道吗?青蛙的舌头是朝着喉咙口长的,能突然朝外翻出来。加上它的嘴巴大,张得开,吞起虫来委方便。”他还告诉我,“一只青蛙一年能吃掉一万五千多只害虫。”我想:青蛙的捉虫本领这么大,我们真应该好好保护它呀!

  描写青蛙作文 18

  小朋友,我出个谜语给你们猜吧,谜面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。对了,那就是可爱的小青蛙了。

  小青蛙它披着一件绿衣裳,它的头尖尖的,像个三角形,圆溜溜的眼睛向外鼓着,眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的,这是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短,后脚长,奇怪的是,前腿细又短,有四个脚趾,是分开的;后脚粗又长,有5个脚趾,而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着,就像船桨一样,怪不得它是游泳高手!

  小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的.时候,小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱,十分热闹。

  小青蛙可是捉虫高手,它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次,我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞,青蛙猛地一跳,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,飞蛾就成了青蛙的美餐。

  小青蛙真是庄稼的好朋友。

  描写青蛙作文 19

  我至今还记得那个夏天,一只青蛙带给我的绿色与感动:

  我从湖边走过,迎面吹来的风闷热而又干燥,头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸,无法透气……

  从远方传来了几声蛙鸣。

  我循着声音过去,原来是一片荷花池,原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热,本娇嫩的荷叶,也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声,让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上,低吟浅唱着,仍乐此不疲地演绎着它的快乐,翻唱着一首首多情的歌。

  “蛙声篱落下,草色户庭间”那并不优美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑扬顿挫,幻化成一个个绿色的音符,萦绕在耳边,挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声,好似一股清凉的风,送来一丝丝的清凉,一丝丝的'舒畅;那蛙声,让我的心灵做了一次深呼吸,如饮了一杯沁人心脾的饮料,浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁,蛙声作管弦”这时的蛙声,更似一把遮阴的大伞,使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁,赶走了闷热与不安。

  听着蛙鸣,“薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋”从记忆里款款而来,哦,那蛙声也是丰收的先兆。

  它是夏天的灵魂,它是夏天的绿色!

  描写青蛙作文 20

  今天下午,我回到家就发现外面到处是青蛙,我找到一个青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不动,像是在观察什么,我伸手一捉,谁知,它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我,跳到了一米以外的地方,这次我可不能让它逃出我的手掌心,我判断好它将要跳去的位置,轻轻地走到它身边,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

  这是一只全身深绿的小青蛙,身上还有一些排列整齐的斑纹,两只眼睛不停地转着,真上一只机灵的.小青蛙。

  我将小青蛙放在一个大盆中,加满水,它在里面不停地游着。我终于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的样子。有时这小青蛙想跳出来,就不停地跳,偶尔几次跳了出来,但还是被我捉了回去。

  忽然一种嗡嗡的声音传到我耳中,原来是一只蚊子,它既然不知好歹地冲到青蛙面前,它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。当蚊子和青蛙距离拉近后,霎那间,青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中,成为美餐。过了一会儿,它在盆中“呱呱”地叫了起来,大嘴巴是一鼓一缩,原来青蛙是这样叫的,真奇妙。

  我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田,让它给农作物捕虫子,让它在自由的天地里大显身手。

  描写青蛙作文 21

  炎热的夏天已经到来了,吵闹的夏蝉又开始用它那难听刺耳的在树上放声高歌了。待夏蝉休息后,青蛙也想要凑这个热闹,在池塘里放声唱了起来。

  然而我们都知道青蛙是益虫,我们不能因为它的调皮而伤害它。因为青蛙会在稻田里吃害虫保护我们的庄稼。可是很多的大人明明知道这一点,却还要伤害可怜的青蛙,捕杀它们,将他们作为我们的食物。不管怎样都不能捕杀我们的朋友。

  青蛙头上有两只圆而突出的'眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出“呱呱”的声音,像在唱歌。

  青蛙所捕食的虫约有70只,1个月为2000只。诚然,这些虫并非都是害虫,但是一年吃10000只害虫的估计并不过高,但如果杀死一只青蛙,就等于放了10000多只害虫,那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食,那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。

  让我们保护青蛙吧!

  描写青蛙作文 22

  我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

  那只青蛙用大大的.眼睛瞪着我,还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说:“讨厌鬼,叫什么叫,吵得我不得安宁!”青蛙还不停地叫,好像在说:“你才是讨厌鬼,快走!”我假装走了。不久,又怀着好奇心,回到了水塘。那只青蛙以为我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳,雪白的肚皮,圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长,后趾间有蹼连着,真像鹅的脚,怪不得能在水中游泳。转眼间,那只青蛙进了麦田。

  一根麦杆上站着一只小蚂蚱,像发现了什么,就要起飞时,青蛙看见了,猛地扑去。只见它舌头一卷,就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只听说有此本领,今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱,看样子还没吃饱。这时,它前面飞来一只小飞蛾,只见这只青蛙一下跳起来,伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补

  描写青蛙作文 23

  青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包,那是它的耳膜,它的背上是绿色的,很柔软,很光滑,腹部是白色,这样的皮肤,既是它的保护色,也能帮助它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手,它一天就要吃掉60多只害虫,这是因为:一、它的舌头上有黏液,可以把害虫牢牢粘住,二、它一共有几百只复眼,是人类的一百多倍。

  青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方,正因为这样,人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水,其实不然,青蛙只是为了繁殖,它们是从不喝水的,只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜,可以听到青蛙响亮的蛙鸣,“呱呱呱”,“呱呱呱”这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光,白天在栖息地歇凉,休息,晚上出来跳跃,活动。

  青蛙一般把卵产于水中,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变态,主要用肺部呼吸。它们轻快极了,不像大黑熊那样笨重,总是摆动着小尾巴前进,经过河水的'洗礼,它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了,你抓也抓不住。

  青蛙还给了我们许多启发。如:照相机,指挥飞机降落的“电子蛙眼”,等等。现在,科学家们又发现青蛙的机体中含有多种肽类,多种维生素,酶、诸类生物激素和保湿因子,而且她们的外皮有对付疾病的化合物,它能提供大量新药,正所谓是“天造的药库”呀!

  描写青蛙作文 24

  我呀,是一只可爱的小青蛙,乡下的田野,池塘,草丛,稻田里到处都是我的家。

  还记得,我的童年是从卵开始的,像逗号,也像音符,你们人类叫作蝌蚪。我在水中摇着尾巴,自在的游来游去。在这样的生活中,我慢慢长大着。一转眼,两个月过去了,我竟然长出了两条后腿,又过了几天长出了前腿。同时,原来的大圆脑袋渐渐变得扁平,前面成了头,后面变成了身体,尾巴也越来越短了。后腿力气十足,一蹬,竟跃上荷叶,那一刻我知道我是一只青蛙了。我以新的生命,新的视角,看世界了。我找到了兄弟姐妹们,开始学习本领。

  第一个本领就是唱歌,还真不是我自夸,我们雄蛙,个个都是优秀的歌唱家,当太阳一落山,黄昏的薄霭向轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便热闹起来,此起彼伏,汇成一片大合唱。一首首气势磅礴的交响乐,几里外都能听得见。我们究竟是怎样发出声来的呢?告诉你吧,位于喉门软骨处的声带是我们的'发声器官,而且口角两边还有鼓起振动的外声囊,产生共鸣,使声音更加雄伟,响亮。

  第二个本领自然就是捉虫子了。在这方面,我们可是能手,哪里有我们哪里的飞虫就死定了。一见到美食,我们就会屏息凝神,飞虫也浑然不觉。近了!近了!突然,我纵身一跃,吐出飞叉似的舌头,一下就粘住了飞虫,开餐喽!

  我们可是保护庄稼,维持生命平衡的有功之臣,你们可一定要善待我们,我们会为你歌唱的!

  描写青蛙作文 25

  为了写好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜园里找青蛙。忽然在小池塘边,我看见一个小土坑,露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿,难道就是青蛙么?

  我好奇地凑上去,发现果然是一只小青蛙。我轻轻把手盖上去,小青蛙还探头探脑的,好像在想:怎么有了一堵墙?它迟疑着。我已经把它捉住,它马上惊慌失措,非常害怕地拼命挣扎着。我连忙轻轻地把它放在手掌中间,悄悄对它说:“不要害怕,我们做个好朋友吧!”它好像听懂了,乖乖地坐在那儿,不再乱跳乱动了。这定是一只刚离开妈妈独立生活的小青蛙:它个儿小小的,身体鼓鼓的,像一个微小型皮球;圆溜溜的.眼睛上下动着,好像在寻找有没有飞蛾之类它喜欢吃的昆虫;宽宽大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿长,后腿永远蜷坐着;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它弹跳。我把它放到桌子上,看它来回蹦跳。突然一只蚊子飞过来,我刚要拍时,小青蛙已经以迅雷不及掩耳之势窜了上去,伸出长长的舌头圈住蚊子,翻进大嘴吃掉。呵,不愧是“绿色小卫士”!我得马上把它送回菜园。

  来到菜园,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看着它一蹦一跳地消失在菜地里。一会儿,传来“呱呱呱……”青蛙的歌声,好似在唱:“我们要好好学习,多捉害虫……”

  描写青蛙作文 26

  三角形的脑袋,白色的大肚子,青绿色的外衣,鼓鼓的眼睛,它是谁?不说大家也知道是青蛙。我和青蛙打过几次交道,但知道它是益虫还是妈妈告诉我的.。

  小时候,妈妈告诉我青蛙能在水里游,也能在岸上走,还会不停地跳。妈妈还告诉我青蛙躯体只有三部分,没颈没尾,前肢比后肢短。我就十分好奇,觉得青蛙很稀奇,想抓一只来养在家里观察。

  于是,我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我们来到田野里,只听到“呱呱”的叫声,但没看到一只大青蛙。这时候,我看见一只小青蛙蹲在一条沟渠里一动不动好像有什么心事,又好像在欣赏风景。我忍不住叫小伙伴过来:“嗨,有个小青蛙藏在这里呢!”说完我便快速跑过去抓。没想到小青蛙一下子就跳开了,我们连忙又追了上去,小青蛙终于跑不过我们被我们抓住了。回到家,我把它养在屋外的小池塘里。

  正当我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的时候,妈妈回来了,她看见我拿着一根树枝在赶小青蛙,就连忙制止:“你不能这样对待青蛙,青蛙是害虫的天敌。无论是能飞的虫子,还是藏在地下的虫子,或者藏在叶子里的小虫,只要它一发现它们就会立刻把它们吃掉,而且一天能吃上百只的虫子。它是我们庄稼的好朋友……”她的脸又多云转阴了,“快放了青蛙!”

  后来,小青蛙在我和妈妈的帮助下回到了田野,一蹦一跳地走了。从此,我和青蛙成了好朋友,我再也不捉青蛙了。

  描写青蛙作文 27

  小小的脑袋,身披一件墨绿色的衬衫,后腿虽说强劲有力,但还是难逃敌人的魔爪——这就是我,一只青蛙,一只渴望自由的青蛙。

  那是一个晴朗的`早晨,我和我的姐妹们在菏叶上跳来跳去、打闹嬉戏,玩儿得可开心了。可万万没有想到的是,一场悲剧悄悄地尾随而来。忽然,一只强有力的大手一把抓住了我姐姐的后腿,另一只大手又抓住了我妹妹,把她们扔进了麻袋里,我吓傻了,连奔带跳地逃了出去,身后传来了姐妹们的呼唤:“快跑啊!”抓我姐妹的那两个人掉头又来抓我,我使出吃奶的劲儿不停地往前跑。

  不知不觉中已经到了深夜,挂在天空皎洁的明月此时仿佛被几片黑云挡住了,冷风呼呼地吹着,从远处不时的传来几声惨叫。而我仍在逃亡中,此时我已精疲力尽,刚歇息一下,就好像觉得被什么东西提起来似的,原来是那两个人把我装进了麻袋。那两个人把我带到了菜市场,在那里,我见到了我的许多兄弟姐妹们,他们垂死挣扎,可一切都是白费。是啊,我们青蛙对人类尽心尽力,捉害虫,保庄稼,可作为回报,你们人类把我们赶尽杀绝。不一会儿,我就被你们送上了天堂。

  在天堂里,我又和我的姐妹们团聚了,我们受到了与人间截然不同的待遇。我问天使姐姐:“你说,人类今后能保护动物,与动物和睦相处吗?”天使姐姐叹了口气,说:“我等待着他们的醒悟。”

  描写青蛙作文 28

  青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?

  青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。

  青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发现。

  青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。

  青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的'子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。

  捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。

  让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧!

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