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校园里的酸甜苦辣作文

时间:2022-01-21 10:40:03 作文 我要投稿
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校园里的酸甜苦辣作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的校园里的酸甜苦辣作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园里的酸甜苦辣作文

校园里的酸甜苦辣作文1

  时间飞逝地极快,令我们措不及防,六年的小学生活就要过去了。

  五年级时,和同桌一起偷偷传纸条,本以为很小心翼翼了,绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛,时时刻刻都会发现“老鼠”,老师盯着我们好一会儿,我低着头,脸和耳朵瞬间变得通红,所有同学都盯着我们两个,一节课下来,我的心里不知是什么滋味。

  语文课上,老师在讲作文,身为A的我一个劲儿地捂住作文,不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好,硬是拿我的,所有同学从前往后的目光一起转向了我,我的脸红了,红得像个苹果,慢悠悠地走了上去,低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的`作文一般般,可没想到老师竟然夸我写的好,我把头再往下拉了拉,开心地笑了起来,心里像抹了蜜一样甜。

  “你太让我失望了,你妈妈对你的期望也是很高的!”老师说的话重重地敲在了我的心上,十分不甘心,明明桌布给了我们,那就是我们的了,凭什么不能乱涂乱画,眼眶里的泪水在打转,我低着头沉默不语,把眼睛睁得大大的,生怕泪水会不由自主地流下来。

  到期末结束时,老师说:“还有一年,我们就要毕业了,毕业之后,我们就要各奔东西了,很少时间能相聚,希望你们在小学的最后日子里,能够开开心心的。”我听完之后,心里不知什么滋味,让我想哭。

  在小学中,我尝尽了酸甜苦辣。

校园里的酸甜苦辣作文2

  要说我们上学啊,那是酸甜苦辣四种味道了,今天就由我来介绍一下校园里的酸甜苦辣吧!

  酸:在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次,老师点名上台做题,点了我和班级的学神,让我们一起做题,做完后老师看看我的打了一个钩,看看学神的也打了一钩,我的心里美滋滋的,可是老师拿着他的题讲了起来,说这写的好,那写的好,我就不明白为什么不表扬我,我看这就是普通学生和好学生的区别吧!

  苦:学习之旅上苦还不少呢,每天早上六点钟起床,开始大声读书,中午布置一大堆写也写不完的作业,到了晚上开始连夜刷题,没办法,这些努力不都是为了能考一个好成绩吗?

  甜:有苦就有甜,老天不负有心人,我的努力不是白费的,在五年级期末考试的时候,我的数学和语文考的都特别好,老师不仅给我发了奖状和奖品,把我的名字写在黑板上,特地表扬了我。那时候我不知道有多么的'开心!那种甜甜的滋味一直激励着我。

  辣:上六年级的时候,我分到的班级个个都是个子高高的,只有我和几个别同学很低,因此他们每天都会讽刺我,下课了,来我的位置上嘲笑我,我的心火辣辣的,十分生气,但生气又如何?谁叫我长得这么低呢?

  这就是我上学时的酸甜苦辣,他又让我讨厌,又让我喜欢,但他们将伴我一路成长!

校园里的酸甜苦辣作文3

  我们的童年生活是快乐的,但是,我们在校园的成长却充满了酸甜苦辣。

  好学生与平常学生的“酸”。

  记得那一次,数学课即将来临,数学老师让同学们快点做好,我和李欣安一起快速坐好的。数学老师表扬了她,我眼睛注视着老师,等待老师表扬我,可是老师无视了我,我的心里感到酸酸的。

  “甜”。

  数学期末成绩让我担心。等数学老师念到我的.名字的时候,我的心颤了一下,因为这是我的弱项,我已经很努力,可是成绩还是让我担心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊。回到家妈妈好好地奖励了我一下。

  “苦”尽甘来。

  主科复习让我好“苦”。“今天语文两张卷,做完的默写古诗,打一百分的抄语文书重点。”语文老师说。我们不敢抗议,只能抱怨,这边没写完,数学老师有发来两张卷。哎......

  总之,语文、数学和英语这三科抢着上。把我给累得手酸,眼睛痛,但还是不停地写。最终,期末考试我班得了年级第二名,真是苦尽甘来啊。

  接着,一看就知道是“辣”。

  冬天来了,同学们一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回来后一个个小脸像吃了辣椒一样红通通的,一看就知道辣,嘴里还喘着粗气,他们那辣得都到家了。

  食物因为酸甜苦辣的味道变成美味,家庭因为酸甜苦辣的小事变得更加幸福,校园里因为有酸甜苦辣的付出而变得成功。

校园里的酸甜苦辣作文4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶,酸、甜、苦、辣……样样都有。

  记得三年级下学期的时候,我和吴灿在学校大厅内玩耍时,忽然,我脚一滑,头径直摔倒在地上,同学们赶紧跑过来,一个关心的问我,哪里摔到了,摔的重不重,看着同学们忙碌的身影,关切的`眼神,我顿时鼻子一酸,流下了眼泪。

  要说“甜”,莫过于三年级入学考试的那件事了,那次考试,我超常发挥,竟考了100分,听到如此的好消息,我高兴地合不拢嘴了。

  正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。三年级,我们挥着汗水,在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛,尽管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的,为班集体争光的时候,觉得再大的辛苦都是值得的。

  还有一件事,也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”,这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样,全身感觉都是火辣辣的。

  这就是我们的校园,它既给予我们快乐,也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活!

校园里的酸甜苦辣作文5

  学校生活就像是装满酸甜苦辣的五味瓶,酸的是委屈,甜的是欢乐,苦的是悲伤,辣的是气愤。

  酸

  上学期开始的时候,我与班上的几名同学一齐去竞选大队委,可他们都竞选上了,仅有我落选了。当时心里顿时感觉打翻了醋瓶子一般,整个心都酸了。真是曹雪芹说的那样“一把辛酸泪”啊!冷静下来想想,可能是我不够好吧,那我要努力地做更好的`自我!

  甜

  前段时间的春游,是去歌乐山的飞跃丛林,那个地方妈妈带我去过好多次,但都没有这次和同学一齐去这么欢乐。和同学们在一齐永远都是最欢乐的,那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。

  苦

  学习真是苦啊!冬日里手冻僵了还得写字,夏日里挥汗如雨,汗流浃背还得学习,无论是严寒还是酷暑都要学习。学习真是如同吃了苦瓜一般,真的苦呀!

  辣

  有一次,我和小芮一齐下五子棋,她一连好几局都赢了,我很生气,我怎样可能连输好几局呢,很没风度地和她吵了起来,还说不玩了,不玩了,真是太没风度了。技不如人,练习就能够了,不能输了棋局又输了风度,太不应当了。

  学校中的酸甜苦辣就如同自然赋予我们的春夏秋冬,没有哪个好,哪个不好,都是我们成长中的故事,就像是一道菜,调料要放得恰当,才能做出我们的人生“美味”。

校园里的酸甜苦辣作文6

  大家都有过校园生活,校园生活是丰富多彩的,也发生过很多的事情,有酸的、有甜的、有苦的,当然也有辣的。今天,我就给大家讲一讲我在校园里的酸甜苦辣吧!

  酸

  在一次语文课上,我用铅笔写字,写错了,我向我的`同桌借橡皮,“借我一个橡皮行不行?”我说。“不行”她说。我说:“为什么不行?”“不行就不行!没有为什么!”她说。我们说的非常小声,但是,还是被语文老师发现了,老师说:“你们两个干什么呢?”我俩的脸顿时红了起来,心里比吃了酸梅还酸呢!

  甜

  有一回期末考试,我们在考试前非常认真的复习,到考试结束,老师公布分数,我的心却一直忐忑着,但是,当老师公布我的分数时,说我考得很好,我的心里比蜜还甜。

  苦

  甜归甜,但是也会有苦的感觉,在期末复习的时候,老师总是让我们考试,考试!考试!考试!考试,一听到这个词,我就会头疼,连体育、美术、音乐可都不让上了,我想起了老师说的:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根啊!我的心里比苦瓜还苦!

  辣

  有一回上体育课,我们表现得很不好,老师一气之下,把我们的班主任叫了过来,那时是炎热的夏天,班主任让我们跑20圈,不知不觉的,下课了,我无精打采的回到班里,一屁股坐在了椅子上,我的心里火辣辣的,比吃了辣椒还辣。

  这就是我在小学感受到的酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中……

校园里的酸甜苦辣作文7

  这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

  酸

  “管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:有一次我帮老师收作业,可有些同学就是不交。如果告诉老师我就得罪了他,不告诉老师我就没帮好老师,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。哎,真无奈。

  甜

  有一天下午,李老师愤怒地从他的办公室踏着沉重的脚步来到了我们的教室,一个接着一个的念名字:唐鸣、洪泽涛、高阳……老师越说越生气,你们竟然敢不写作业,你们等着六点半放学吧。可是,韩老师救了他们:她在广播室里说:“所有的班主任在四点半来阶梯教室开会”我们说:no。李老师留不了人咯。之后我们就在笑声中放学了。

  苦

  有一次,我犯了一次很大的错误,老师叫我抄课文两遍,我就努力得抄,抄着,抄着,无意中把这篇课文背下来了。

  辣

  到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?你这次竟然考了个最低分。”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的.脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

  校园生活就是这样,只要有了高兴的岁月,悲痛的岁月,心酸的季节,期待的季节,这样的校园生活才完整。

校园里的酸甜苦辣作文8

  “酸、甜、苦、辣”是四种各具特色的味觉体验,而在我们的日常生活中,也有着“酸、甜、苦、辣”味儿的事儿。而在学校这“第二个家”中,我又经历过怎样“味味俱全”的难忘的事呢?

  上学期5月,我在楼道里行走时,不慎滑倒,将左脚摔出了一个大口子,缝了九针,在家中光静养,整整三个星期没有上学。

  当时可是临近期末啊!虽然自己也在家中复习、巩固,可是赶不上学习的进度,心里又紧张又烦恼,只怕考不到理想的成绩。

  终于,熬过三周,当我拄着双拐来到班门口时,同学们全都震惊地停下了手中的事情,瞪着眼睛望向我,就这样对视了几十秒,有眨眼睛的,有揉眼睛的,有掐胳膊的,有拍脑门儿的,最终似乎都相信这是真的了,不知是谁喊了一声:“你回来了!”那声音中的惊喜、意外与兴奋我听得真真切切。一瞬间,同学们也不管老师了,纷纷跳下座位,左一个、右一个地搀着我回到了我告别已久的座位。我刚就座,后面的,前面的',左边的,右边的,都伸直了脖子,扭过来脑袋,嘘寒问暖,问东问西,“你好了吗?”“脚怎么样?”“你终于回来了!”……我一一应着,一瞬间,酸味溢满了鼻头……

  回想起来,学校中是有苦有辣,可当这份“酸”、这份“甜”真正爆发出来,感染到你时,那些苦苦辣辣,又算什么呢?

  珍惜在学校里的美好时光,享受着有限的“酸、甜、苦、辣”吧!

校园里的酸甜苦辣作文9

  一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。 记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,

  就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。 从二、三年级开始,学校就开始变得有一点苦了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。 五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了辣味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的`每一题打仗,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出对与错。 回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。 五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。

校园里的酸甜苦辣作文10

  转眼间,我在实验小学已经有大概五年时间,这五年的校园生活就像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣……样样都有!

  所谓酸呢?就是我们每天都要坚持3315行动,每天坚持得我气喘吁吁,喘不过气儿来!让人心中感到一阵阵的酸。

  所谓苦呢?我们挥洒着汗水,正要准备我们即将要举行的广播操比赛。俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人。”

  所谓甜呢?也就是这学期我们班来了一位漂亮的女同学,我们全班的女生的非常Happy,她就坐在我的前面,我正好学学她的朗读!

  所谓的'辣呢?我们很快就要进行数学节的比赛了,每次的数学界比赛人人都得参加,我非常讨厌这一道道的数学题,这一道道的数学题多么辣眼。

  说到咸,你可能会笑,这个故事有点搞笑。就是这学期的一堂有趣的科学课,是做盐、酒精、味精、水银、糖,全班十个组,我们这组是做盐的实验,我们做实验时,我们看了看别的组,她们竟然在尝试验。我们也尝了尝盐,“啊!这盐好咸啊!同学们,科学实验是不能尝的,因为科学实验可能会有毒哦!

  这就是我在学校经历的酸、甜、苦、辣、咸。这些像调味瓶一样的经历让我的学校更加丰富多彩,我喜欢这样的学校生活!

校园里的酸甜苦辣作文11

  校园里的酸甜苦辣,都是促进我们成长的“酵母”。比如我的一次酸涩经历。

  我是女汉子,在“那件事”之前,我从来不哭,因此在全班女生中树立了一个不倒的“无泪”神话。可是那一次,我哭了。

  我学习好,工作效率快,于是班主任把统计分数这担重任压到了我身上。我也自认为干得很好。可是事情偏发生了。

  快期末时,老师让我把总分排名前十和其他所有排名整理好上交。我当然全力以赴。在美术课和音乐课上,当大家都在看电影时,我硬是抵制住了电影的诱惑,低下头奋笔疾书。整整两节课加两个课间的时间,我把名单抄完了,便将名单放在讲台上。

  第二天,老师命我将名单上交。可我并不知道的是,昨天值日生为了查看分数,把名单弄丢了。于是我奇怪地问:“名单我交了啊,就在讲台桌上。”老师见我如此无礼,一拍桌子,吼道:“我这儿什么也没有!”我只好在书包里找。可是书包翻了几遍,连名单的影子也没有。到了下课,老师发火了:“你到底交了没有!这么点小事都干不好!”我只好忍气吞声,也只能再在讲台上翻找,一遍遍地对自己说:“一定会有的……一定会有的'……”终于,泪流了下来,我赶忙用手揉眼睛掩饰。泪却越揉越多,我只好向同桌借纸巾。

  唉,那时,我真像吃了一个柠檬,心里很酸涩。我觉得我真比窦娥还冤!同时我也在这件酸涩的事中,得到成长的经验:以后做任何事,一定要面对面交接清楚!

校园里的酸甜苦辣作文12

  在我漫长而又短暂的小学时光里,酸甜苦辣样样具有,无处不在。

  酸

  我是我们班的班长,每当上自习课,就是我出马的时候,同时也是我当傻子的时候:我站在讲台上一个劲儿地大喊:“不要说话!”可是下面依然是我行我素,有的同学还在教室里乱跑,怎么管都不听。每一次遇到这样的事,我心里总是很纠结——我是告诉老师呢;还是不告诉呢?我要是不告诉老师,就是我工作没做到位。要是告诉了老师,肯定会得罪了那位犯错误的同学,我岂不是要少一位好朋友。犯错同学的表现无疑像是在拿醋泼我,心里酸酸的。

  甜

  从一年级开始,我身边就有很多好朋友陪伴着我,让我开心快乐每一天。另外,虽然我们现在是毕业班,时间很紧,但是我们的老师总是挤出时间让大家看电影,或者让同学们讲讲笑话。学校也定期举行运动会,让我们活跃活跃学习气氛,我感觉心里甜甜的,美滋滋的。

  苦

  一升入六年级,我们的作业量明显上升,而且大多数都是需要背诵的,可是每次我都不能一次性背会,只好每天早上五点钟就起床背书,每次那么早起来时都浑身不舒服,很想继续睡又不能,那感觉太痛苦了。

  辣

  在五年级的'时候,有一次,我忘记写一篇作文,被老师拉到讲台上批评一顿,那一刻,我觉得我的脸辣辣的。

  如今,我小学快毕业了,但是小学这难忘的酸甜苦辣将永远印在我的心里。

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