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蜡烛的作文

时间:2022-01-20 04:02:25 作文 我要投稿

蜡烛的作文通用15篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的蜡烛的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜡烛的作文通用15篇

蜡烛的作文1

  蜡烛,一个极其微小,一个极其普通的事物。但它在没有光的时候,就会释放出全部能量,奉献了自己,照亮了他人。在我们身边,就有许多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。

  我真正地意识到这一点,是前几天的一次老师们的捐款活动中,捐款的对象是我们学校的保安梁师傅。梁师傅?是每天早上站在校门口微笑着迎接我们上学的梁师傅吗?他怎么了?主任在讲话中说,梁师傅已经在我们学校工作三十多年了,为了更好地为我们服务,梁师傅把家就安在了学校。每天晚上十点半,他都要绕学校检查一圈后才休息,次日早晨五点半就要起来巡逻。梁师傅的家境并不宽裕,但却培养出两个大学生。然而,命运还在考验着这个不幸的家庭,今年年初,梁师傅的女儿被确诊患有胃癌,手术、化疗总共花光了这个家庭的全部积蓄……

  听完了梁师傅的故事,我们大家都深受感动,有不少同学潸然泪下。这时,老师们走上台,为梁师傅献上了一份爱心。有一些同学还在说“我也要捐款”。是啊,对这蜡烛般无私奉献的人,谁不想出一份力呢?如果也让同学们捐款的话,我一定会毫不犹豫地把我那天买建筑模型的`一百元都捐给梁师傅。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我们身边,还有很多像梁师傅这样默默无闻,无私奉献的人,就像一支支蜡烛,奉献了自己,却把别人的生活照得无限光明!

蜡烛的作文2

  一天晚上,我在点着台灯写小说,突然,一下子,屋子里就像被黑雾笼罩着似的,电视机立马变得安静,原来停电了,我和爸爸妈妈立刻找出蜡烛点上。我和爸爸妈妈变得唉声叹气。

  爸爸反过来问了我奇怪的问题,就是蜡烛有哪些好处?

  妈妈说:“蜡烛可以给人们照明。”

  我说:“蜡烛省钱,不像电灯那样,交很多电费。”

  爸爸说:“蜡烛的`好处很多,有一样最可贵:它默默无闻地为人类服务,向站岗的哨兵一样,宁愿牺牲自己,也不愿脱离岗位。它燃烧着自己的身躯,为人类照明。正是可歌可泣。你要学习它这种精神。”

  我说是,妈妈也点点头。

  爸爸接下去说:“蜡烛不像电灯一样,它有着舍己为人的品质。”

  我说:“我应该学习它这种精神。”

  爸爸说:“对,这是我对你的希望。”

  我和爸爸一直谈到来电才散,爸爸的话却深深地映在我心上。

蜡烛的作文3

  有一样物品,它既不像花儿一样美丽,也不像笔筒那样当作装饰放在桌子上。它只是被人们随便地扔在抽屉里,盒子里,甚至在某个角落里,这件东西就是蜡烛。

  如果你仔细观察蜡烛,就会发现蜡烛本身还是很漂亮的。白蜡烛像一根纯白的柱子。红蜡烛就像是美丽动人的红玛瑙,给我们留下美好感人的回忆。人们带来灿烂的光芒。

  现在家家户户都装上了电灯,几乎把蜡烛这个名字忘了,可是一旦停电人们马上就会想到它,翻箱倒柜地找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛没有丝毫怨言地燃烧自己,照亮了别人,燃烧了自己。在烛光下读书的`我们,还能感觉到有点温暖呢!

  当蜡烛点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,好似一串泪珠。难怪古人常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是蜡烛和春蚕来歌颂矢志不渝的精神。蜡烛的用处很多,它的确不平凡啊!

蜡烛的作文4

  有一件物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞美,也不像笔筒那样,站在桌子上让人们时时感到它的.存在。它只是让人们随随变变的扔在抽屉里、盒子里,这件物品就是蜡烛。

  如果你仔细观察,就会觉得蜡烛很漂亮。白蜡烛像根玉石柱,红蜡烛像红玛瑙,还有那彩色的生日蜡烛,给人们幸福的回忆。点燃起它,就会看到一滴一滴蜡珠流下来,就像泪珠一样。人们赞美它,就因为蜡烛虽小,但给人们带来了光明。

  在生活中,有像蜡烛精神的人,他就是我们的老师。老师把自己的青春献给人们,直到白发悄悄从两鬓长出……

  想着想着,仿佛有一根小小的蜡烛在我心里燃烧,越来越明亮……

蜡烛的作文5

  光是事物所追求的,光给予人一种安全感照亮一寸又一寸的土地,蜡烛也是这样,它用自己的身体点亮四周,却不曾后悔。

  在它那小小的身躯里蕴藏着怎样的精神?

  隐隐约约记得我有一次正坐在电视机旁,看着精神的电视节目,忽然间,四周黑了下来,我一惊,发现是停电了。我原地坐了一会儿,心中不知为什么出现了恐惧。我害怕地看着四周,我翻出一个蜡烛,将它点燃,一下子光散布了整个房间。我慢慢地放下心来。过了不知多久,我感到了无趣,随手拿出了一本书,看了起来,我看了似乎很久。心的恐惧逃得无影无踪,心中似乎也出现了一支燃烧的蜡烛,照亮了我的心。那一夜,我看完了一本书,虽然书很薄,但那也是一份知识。烛光虽然不大,但也照亮了我的心。

  蜡烛有着怎样的精神,让它燃烧自己去照亮别人?这可不是常人所能做出来的。路灯也能照亮每一寸土地,有时亮度也比蜡烛强,但路灯却远远不及蜡烛,蜡烛的光虽比不上路灯的光,但蜡烛靠的是自己,蜡烛并没有像路灯那样外界的支持才能发出光亮。蜡烛燃烧自己的躯体,散发出自己那微弱但又珍贵的光去照亮世界。

  蜡烛的'品质让人赞叹,它默默无闻地牺性自己去照亮别人,它的光让人感到安全,让人有学习的机会。烛光很朴实,它不鹤立碍群,但也不冲当末尾,它只是一个平凡又不爱张扬的蜡烛。

  它只是一个蜡烛,一个再普遍不过的蜡烛啊!

蜡烛的作文6

  我是一支小小的蜡烛,躺在橱柜的灰尘里。

  我们既然是被人类制作出来的,就只能终身为人类所用。我们本不该来到这世上,是人类创造了我们。从那一刻起,我们的命运就被安排定了——一生为人类服务。在这个脏乱的.橱柜里,我们的存在实在是一种悲凉的点缀。但是你们尽可以节省下你们的同情心,因为这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在人类点燃我们的时候还无怨无悔的一直燃烧下去。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

  无论是白天还是黑夜,我们见到的都只有无尽的黑暗和自己被点着时那一点微弱的亮光。在这座大城市里,停电是一见很少有的事,而我们,也只是一个被大部分人所遗忘的东西。

  或许会有一天,一个贪玩的孩子会把我们从橱柜里拿出来,点燃我们,欣赏和把玩我们所发出的微弱的亮光。这就是我们最自豪的时刻了……

  躺在橱柜的灰尘里,我是一支小小的蜡烛……

蜡烛的作文7

  在一个很富有的家庭里有一根蜡烛和一盏台灯。小主人每天都打开台灯写作业,从来没有管过蜡烛,甚至已经把蜡烛忘掉了。这让蜡烛觉得自己很没用,也让蜡烛越来越不自信。

  有一天,小蜡烛对台灯说:“你看你,多好看啊!并且,小主人还每天把你打开,在你的光线下写作业,却没看过我一眼。”台灯本身就很骄傲,听了小蜡烛的话就更得意了,他便抬高了声调对小蜡烛说:“就是啊,你看我,多亮啊,多漂亮啊!再看看你,小小身板,又不亮,烧两天就烧完了,我的生命却是无限的,只要有电,我就可以大放光彩。”

  小蜡烛本身就很自卑,听了台灯的话心里就更不是滋味了,它比原来更不自信了,越来越觉得自己没用。想着想着,小蜡烛竟嚎啕大哭起来,而且越哭越伤心。

  台灯看见小蜡烛哭了,更得意了,说:“哟,我才说了这么两句话,你怎么都哭了,我还没说够呢!像你这种没用的东西,就不应该在这个世界上,在这个世界上的就应该像我这种豪华的东西!”

  小蜡烛一听,哭得更伤心了,声音更大了,两百里外都能听到小蜡烛的哭声。台灯看小蜡烛哭得伤心,就大笑了起来。

  过了一个月,在一个漆黑的`夜里,家里的人都在看电视,突然停电了,屋里屋外漆黑一片,台灯也打不开了,谁也看不见谁,这时,家里的人都想到了小蜡烛,于是,由爸爸摸着黑去拿小蜡烛。小蜡烛拿到了,爸爸点燃了它,屋里顿时亮了。

  望着被照亮的屋子,小蜡烛心里想:原来,我也这么亮啊,我不是没用的。

  从那以后小蜡烛就有了自信,开始快乐了。

蜡烛的作文8

  入夜,家人都做着各自的事。忽然,整栋楼黑了下来,母亲忙不迭的找出一小截短短的.蜡烛点起来。我被派遣去买蜡烛,跑了好几家商店才买到四支蜡烛。

  我盯着蜡烛看了许久,不禁被这美丽的烛火和直挺的蜡杆吸引了。瞧!它在燃烧自己,却照亮了整间屋子。我享受着蜡烛给我带来的不一样的光芒与温暖。烛光温和,我的眼睛十分舒服,蜡烛照耀的每一处地方都像是软绵绵的,令我陶醉。

  蜡烛不像灯。日光灯常让我睁不开眼睛,还特别费电。在白花花的灯下我写起作业来有些吃力,眼睛感觉不太好。而且若是有时候停了电,灯一下子便黯淡失色。

  这时我觉得蜡烛比灯更加耀眼了。

  在生活中,灯几乎替代了蜡烛。可是,我们不能忽略蜡烛,它让我学到了很多,最可贵的是蜡烛的精神:照亮别人,牺牲自己。我们就应该做一个有着蜡烛精神的人!

  烛光越来越微弱,蜡油一点一滴地燃烧着……

蜡烛的作文9

  蜡烛是十分平常的东西。它其貌不扬,谁又注意过它呢!它燃烧了自己,照亮了别人。它无私奉献,但从不求回报。所以它的死是重于泰山的。

  在上个星期,爸爸妈妈上班还没有回来,我正津津有味地看电视,突然,家里停了电,我转眼一看,墙上有个头扎马尾辫,身穿黑色羽绒服的一个女孩子,我吓得目瞪口呆。顿时,我就敞开了嗓门号啕大哭起来。我捂住了眼睛,把整个身子蜷缩起来。我静下心来听了听是什么声音,像一只惊恐的小鹿。忽然,我想起了蜡烛,我就慢慢地摸索着走到柜子旁,拿出了蜡烛,点燃了它。顿时,那微弱的.烛光,充满了整个房间,所有提心吊胆,我都扔到九霄云外了。看着墙上的影子,安全和快乐涌向我心中。

  蜡烛燃烧了自己,给我们带来快乐。它那默默无闻。无私奉献,为别人服务的品质,难道不值得我们学习吗?

蜡烛的作文10

  童年是美好的,童年是快乐的,也是多姿多彩的。童年是老师陪伴走过来的`。假如我是一根蜡烛,我愿为老师照亮每一个夜晚;假如我是一根蜡烛,我一定会在桌前倾听老师的心声;假如我是一根蜡烛,我一定会在桌旁等候您的归途。

  夜深人静,我闪烁着烛光,和老师一起聆听钟声说话,聆听知了唱歌,静静地走过每一个通宵。

  我的亮光来到小朋友的桌前,为他们带来一缕金色的光芒,让他们好好学习。

  我的亮光来到盲人的面前,照亮他们的一生。

  我的亮光来到黑夜,家家户户带来明亮。

  夜,是那么的深,是那么的静,我会在桌前慢慢地燃烧自己,照亮每一个人。

蜡烛的作文11

  我漫步在夜空人寂的校园里,一道昏暗的光线若隐若现,我加快脚步朝那走去。

  映入眼帘的不是葱郁青翠的小草,不是身披金黄的萤火虫,而是蜡烛在无声地“燃烧”。我只看到了一个背影:陀背的身躯,黑发中夹杂着几丝白发,桌子上摆满了各种各样的书,那人,就坐在微弱的灯光下仔细批改试卷!那是我的老师,我敬爱的老师!

  我不禁回想起6年前,我背着个小书包,屁颠屁颠地走进小学生活,当时还是个稚嫩的小孩,鼻涕满身擦。您并没有嫌弃,反而觉得这个小孩长大肯定有出息。您知道吗?就因为您的鼓励,到如今我依然坚信我能做好,我不是最笨的。老师,是您给了我鼓励和信心,第一次投稿也是您给予我力量,让我鼓足勇气。老师,是您给了我前进的力量,很多次我都不敢在大家面前表现自己,您说,你的前方充满希望,要勇敢表现,老师相信你,你也要相信自己!如今,我不再是那个羞涩的女孩了,我要拥有属于自己的`青春舞台,那一道道的风景线,有您,更完美!

  老师,我已满载了六年的果实,踏上了初中生活,我依然谨记您的悉心教导,老师,我永远忘不了您。也忘不了那道风景。

  回忆的画面是多么的美好,望望窗台的您,虽比不上华丽外表的蝴蝶,比不上巍峨的高山,但你是最纯朴的“蜡烛”,在无人知晓的环境里,你是最亮的,我相信,这是最美的风景!

  那道风景,永远定格在我的心中,令人陶醉,令人流连!

蜡烛的作文12

  朋友,当你在黑暗中跋涉时,请别忘了它;当你挣扎在迷茫中时,也别忘了它。

  它--蜡烛,从黑暗中逃脱出来,可帮你从迷茫中苏醒过来,而它,却悄无声息地去了。它别无选择的做了蜡烛,当造烛人选择了它,当它的泪水啪嗒啪嗒落下时,也就意味着它的生命就要结束了。它的光芒格外美丽,像老师那智慧的双眼,向父母那伟大的力量。我爱它的'光芒,但我却很少将它点燃,我怕它痛苦,怕它悲伤,难道流泪的蜡烛不会让你心痛吗?它痛苦,它悲伤,它流泪,但这并不表明它不爱奉献,它依然忍受着生命点点滴滴逝去的折磨,把你从失败中解脱出来,把你从悲伤带到快乐。

  花枯败了,但还有第二次生命,草枯黄了,但还有再绿的时候。而它只有一次生命,燃烧成灰就没有再复生的时候。蜡烛,在流泪的蜡烛,我爱你的光芒,更爱你的奉献精神!

蜡烛的作文13

  今天早上,我在三楼找东西,在翻箱子的时候看见一截短短的蜡烛头,大概有两三厘米长吧。它身上沾满了灰尘,脏极了。

  大概是被大家遗忘很久了吧,我心想。我把它擦干净,见上面还有十分漂亮的`花纹,很别致,于是把它放到旁边的桌子上。

  巧的是,当天晚上停电了,正在画画的妹妹,正在看电视的妈妈,正在算账的爸爸和正在写作业的我顿时乱了起来,大家像热锅上的蚂蚁——团团转。不得已,我们一家四口只好借着窗外微弱的月光寻找起蜡烛来,可找遍房间的每一个角落,就是找不到。

  这时,我突然想起今天早上那个别致的蜡烛头,兴奋地说:“啊,我想起来了,今天早上我好像看见一支蜡烛!”我边说边往楼上摸索,啊,找到了。我欣喜若狂。

  小蜡烛点燃了,那光芒是如此微弱,只够照亮一小块地方;那光芒是如此明亮,它照亮了整个家,更照亮了我的心房!

蜡烛的作文14

  我喜欢蜡烛,我赞美它。

  每当停电,那根细细长长的蜡烛就成了我们家中的光明使者。在漆黑的夜晚,只有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息的滚落下来,滚入托盘中。它,又短了一半。明明知道自己即将失去生命,但它还是挺立着,燃烧着。为它爱的人,送去温暖和光芒。

  它无私奉献,默默无闻,不求回报,却又最容易被人忽视。这不禁让我想起了为我付出,一直任劳任怨的父母。

  父母就像是蜡烛一样,时间的火苗燃烧着父母的青春岁月,岁月里洒下的是他们的辛劳,他们日复一日的.付出。他们为我和弟弟,撑起了美好的时光,而他们却终将渐渐老去。蜡烛的这种牺牲自己,温暖别人的精神,不就是象征了我们的伟大、辛勤的父母吗?

  我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样无私无畏、默默付出的父母。

蜡烛的作文15

  今天,我们做了个实验,叫“会吸水的蜡烛”,都说“水火不相容”,蜡烛怎么会吸水呢,下面我就揭晓答案。

  老师从背包拿出盘子、蜡烛、打火机、颜料。你可别小看它们,这些东西可是实验里不可缺少的物品。

  老师先把盘子放在中间,再把蜡烛点燃,把蜡油滴在盘子里,这样可以让蜡烛固定住。蜡烛的火焰像云朵一样变来变去,又像朝霞一样明亮,还像被飘落的花瓣。老师又往盘子里放清水,挤了点红色的颜料搅拌了一下。“下面就见证奇迹吧!”老师说。她把杯子盖住蜡烛,蜡烛的火焰上升了,接着就熄灭了,杯子外面的水进到了杯子里,好像蜡烛很渴,就喝了一大口水。

  “知道蜡烛为什么吸水吗?”老师说:“燃烧的`蜡烛会使空气的温度加升,热空气膨胀,‘跑’出杯子。玻璃杯罩住蜡烛,蜡烛缺氧,就灭了。熄灭后杯内外产生了气压差,杯子外的水被压进了杯子里,就像被蜡烛吸进去一样。”

  我感到科学真神奇啊!

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