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竖起大拇指作文

时间:2024-02-02 18:31:53 作文 我要投稿

竖起大拇指作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的竖起大拇指作文,希望能够帮助到大家。

竖起大拇指作文

竖起大拇指作文1

  三国风云中,有多少治世之能臣,乱世之英雄。但我要为关羽竖起大拇指,因为他……

  关羽一生中义薄云天。他在一次战役上虽然战败,不幸被曹操捕住。曹操是个善于用人的人,关羽如此大将,岂不让他心动呢?自从关羽被捕之后,关羽的两个嫂嫂也被曹操因在曹营之中,这让关羽多么心急呀!此时,曹操纷纷拿出金钱、美女、官职来诱惑关羽,关羽虽然收下了,但全把那些身外之物献给他的嫂嫂,让他嫂嫂过得更安稳。大家都知道,关羽的两个嫂嫂是刘备的'妻子,刘备只不过是他的结拜兄长,并无血缘关系,可关羽却把他的两个嫂嫂看得比自己的生命还重要。再看看关羽,在曹营中,依旧尊敬他的嫂嫂。每天,他都要来向嫂嫂问安。只见他跪在门外,先问嫂嫂是否同意让他进去,等到嫂嫂同意时,他才缓缓地推开门,深深地向二嫂鞠躬,并问二嫂过得怎么样?一旦二嫂有什么痛苦,关羽把它看得比什么还要伤心、难过。而在曹操赠送给关羽的礼物中,他只爱赤兔马。曹操问他为什么,关羽笑笑地说:“此马日行千里,骑上它,不到一日就可以见到千里之外的兄长刘备了。”可见关羽身在曹营中,心仍在汉,他此时盼望见到刘备的心是多么焦急呀!

  而关羽的“忠”也感动了我。麦城一战中关羽被孙权一军打败了。孙权活捉关羽,要关羽投降。关羽死活不肯,他大骂孙权,宁死不屈,因为他一心只忠于他的兄长刘备。最后,关羽被孙权杀死了,但关羽死而无憾,因为他尽忠了。

  啊,关羽的“义”、“忠”是多么让人震憾,是多么让人感动啊。关羽,你一生义薄云天、忠心无二,真不得不让我向你竖起大拇指啊!

竖起大拇指作文2

  在人生成长的旅途中,有很多很多的坎和挫折。为自己竖起大拇指,会使自己在战胜困难中,增长信心,添加力量,跨过一个个坎,蹬上一个个台阶,当你经过跨越,达到目标,回首展望的时候,你会惊奇的感到,不管做什么事,只要有信心,虚心向别人学习,战胜困难,都不是什么难事儿。记得在上个月的时候我们昂立英语辅导班儿,举办风筝节,我和班里的同学听说放风筝都非常高兴,便约了自己的小伙伴,兴高采烈的早早来到足球场上。在老师的带领下举行完风筝节仪式后,我们每个人都拿到了自己的风筝。老师下了放风筝的口令后,我和伙伴们八仙过海——各显其能,看谁的风筝放的最高,可是我拉着线,拖着风筝,一圈一圈的在操场上跑。风筝一会儿飞起来,一会儿落到地上。把我累的满身大汗,可我的风筝也不像别人那样的风筝一样。在天空中高高的翱翔,这时我想,别人的风筝为什么能高高地挂在空中,我的.只能在地上拉着呢?带着这个疑问。我请教了一位放风筝的叔叔。叔叔告诉我说,风筝啊,不能拖在地上圈圈跑。要看风向,掌握技巧,按照叔叔说的话,经过实战,最后我终于成功啦!

  通过这件小事使我认识到了,不管我们在学习中或者是生活中做什么事都不是一帆风顺,都要遇到困难和挫折,但不能怕,要勇往直前。对于自己做事要树立战胜困难的信念,勇于向别人虚心学习,掌握技巧,取长补短。在风浪中茁壮的成长!

竖起大拇指作文3

  每个期望得到赞许的人,都会作谦虚状,在耳里听着赞扬的同时,心中暗自得意。他们不知道,这与骄傲其实没有分别。

  然而,还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角,祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群,我都为他们汗颜。

  欣赏的力量固然是神奇的。

  自赏的.力量其实也一样。

  学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天,为自己竖起大拇指,茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天,让永不微笑的冬之妖精开颜一笑,化为春风吹开你虚掩的心扉。

  学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候,为自己竖起大拇指,淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑,让你惊奇地发现:原来,我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

  学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣赏你的时候,为自己竖起大拇指,甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤,让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义,让你知道,在别人都不了解你时,你依然应该开心,因为,毕竟还有一个“你”在赞赏你。

  为自己竖起大拇指,为自己撑起一片自信的蓝天,你就会懂得,随时记住自己最棒,你就能成功,因为,“风永远不可能把阳光打败”,不是吗?

竖起大拇指作文4

  在我的左边,是心跳的位置。

  听着呼吸的频率,我能清楚的感受到每一个生命的音符给我带来的震撼,朦胧中,一个瘦小的影子从远方向我缓缓走来。

  那是一个烈日炎炎的中午,我正在喧哗的大街上行走,不时的东瞧瞧,西看看。突然,发生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫褴褛的老乞丐突然抽搐着,口吐白沫,随即晕倒在了街上。人群瞬间密集在了一起,我也快步跑了过去。刚靠近老乞丐,一阵恶臭就袭来,我不禁捏住鼻子,皱起了眉头。渐渐的,围观的人越来越多,可还是没有人去把老人送到医院,也没有人伸出援助之手。正在这时,一个高大的身影向这儿奔来,二话没说,不顾老人身上的恶臭,直接用一只手抱住老人,向就在不远的医院奔去。这时,我才发现,他的一只袖子在风中飘荡——他只有一只手!看到这儿,我忍不住对他远去的.背影轻轻地竖起了我的大拇指,这位叔叔,你是好样的!周围的人群见已经没有热闹可看了,也便逐渐散开了。

  我站在哪儿,不禁又一次感受到人心的淡漠,自从知道小悦悦事件后,我就不再相信人心了,现在的社会,如此冷漠,人们心中,似乎只有名利和金钱。

  在小悦悦事件中,年仅2岁的小悦悦被相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。

  但是那位不知名的残疾叔叔让我看到了这个世界再一次洒下了爱的阳光,这位叔叔,我想对你说,尽管你的身体残缺了,但我坚信你的心灵一定是美好的,完整的。

  希望我们的世界不会”全球变冷“,其实只要能够多一点点微笑,生命也会多一点点美好。

  哦,我想竖起大拇指!

竖起大拇指作文5

  一个人,要想得到别人的喜欢,要从自己做起,爱帮助别人,这样你就是别人的榜样。我这个人就是喜欢做这样的事,因为我觉得这样我会非常快乐,所以常常我会很愉快。

  每天早上我都会去晨跑,今天早上我也是一样,我跑了一会,看见前面有一个小卖部,那正在进货,别人把货放在小卖部门口了就走了,可小卖部是一个老太太在经营。当时我看老太太那艰苦的样子,我就跑去帮老太太搬了,那些货也不怎么重,可搬久了,胳膊也会很痛的,可这不要紧,我不要一点时间,就全搬完了。之后,老太太想给我工钱,我说:“老太太,帮助别人,是一种快乐,只要别人快乐,我也会快乐,所以工钱是不用给的,这点钱您留着管好店吧!”老太太听了我这一番话,就把钱收起来了。我就走了,老太太一直在后面说谢谢你,我虽然有点累,但是这也值得,因为帮别人做事,只要别人能达到目的,我就非常开心。

  我们做一件好事,既是为了别人竖起了榜样,也是为自己竖起了大拇指。我为店里的老太太搬货,就会让那些只运货不替人搬货的.人改过来,这样就是做了一件好事。之后,我写了一篇{{为别人竖起自己的榜样}},这篇文章对我感触极大。

  我后来也又做了很多帮助别人的事,为别人做了一个榜样,为自己竖起了大拇指,这样人在世界上活的多姿多彩,才会有意思,其实我还是一个中学生,而这些事都是中学生必做的事,要尊老爱幼,帮助别人,这才是一个优秀的中学生。

  我很快乐,也很疲劳,而疲劳能换来快乐,这就是疲劳的作用。

竖起大拇指作文6

  竖起大拇指,一个轻而易举的动作,但却让人倍感温暖。

  我想竖起大拇指,在你弯腰拾起一片垃圾的时候;我想竖起大拇指,在战士们保家卫国而抛头颅、洒热血的时候;我想竖起大拇指,在警察们面对歹徒时,临危不惧、骁勇善战的时候,因为,竖起大拇指是对他们最好的`肯定和无声的称赞。

  然而,我最想对一心只扑在教育事业的老师们竖起大拇指。他们默默的在教育这片伟大的土地上耕耘,培养了无数个祖国的栋梁之才,为祖国的发展奠定了基础,他们夜以日继,呕心沥血。有时,深夜还会趴在桌子上,批改学生们的作业,他们无私的奉献出自己的休息时间,用来批改作业、备教案。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗,正是对他们精神的最好诠释。我想对老师们竖起大拇指,他们平日里,为学生们操了多少心、费了多少心思!为了班级的纪律、卫生、成绩等达到优,连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓都浑然不顾,即使有些调皮捣蛋的学生不听悔改,不懂得老师的良苦用心,但老师们却依然尽心尽力的教育着他们。

  我想为老师竖起大拇指,是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月,丹心热血沃新花”,他们是人类的工程师,他们值得我们每个人竖起大拇指。

竖起大拇指作文7

  天边染上了一抹红晕,夕阳拉长了我的身影。独立寒秋,我静静地望着夕阳的余晖,眼神坚定。幽深的夜空或许阴暗,漫长的前路可能艰险,拥抱信念,向自己竖起大拇指,说一声:我可以。

  小学时的成绩如跌宕起伏变幻莫测的山峦,磕磕绊绊中我开始明白郭敬明的伤痛,“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟,不进则退。桃李春风里有不努力而蹉跎岁月的悔恨,晴天丽日下有努力了所获寥寥的伤感。

  深深夜色,睡意全无,在挣扎了几番后,我最终还是在“大红灯笼高高挂”的试卷里深深地低下了头。朦朦胧胧中感觉到一双手在轻轻抚摸我的额头,用力挑开已疲惫不堪的眼皮,发现弯腰站在我身边的是泪眼模糊的母亲。我猛然清醒,抬起头依旧向母亲咧嘴微笑,希望用它向母亲传递我的不屈与抗争,传递我的轻松与坦然。我相信我会在高高挂的“红灯笼”中不断成长,学会什么是坚强,什么是无畏,什么是跌倒了重新爬起。

  疯狂英语创始人李阳说:“赶快把错误犯完,之后便是一片蓝天。”不就是摔一跤吗,拍拍身上的土,向自己竖起大拇指,说一声:我可以重新爬起!

  我会在摔跤中成长,在爬起后学会生活。当呼晴的鸟雀第一声啼鸣惊破我的幻梦,当清晨的第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛,当第一缕微风拂过我稍带疲惫的`面庞,我会深吸一口新鲜的空气,向自己竖起大拇指,欢迎这充满挑战因而美好的一天。所有的狂风,所有的暴雨都来吧,在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软;多严峻的战斗,我不会丢脸。乐观的看待自己摔的每一跤,抬起头向自己竖起大拇指,大声呐喊――我可以重新爬起!

竖起大拇指作文8

  一头乌黑光亮的头发,一双小巧玲珑的眼睛,好像随时都会冒出一个个主意,还有一张樱桃般能说会唱的嘴巴。她就是姜佳彤,在班上担任科学课代表,我想夸她对工作的那一股负责细心的劲儿。

  上个星期四,“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍地走出教室,准备玩跳皮筋。我正准备叫姜佳彤的时候,看见她在写报告表,看她那专注的样子,我把涌到嘴边的话又收进去了。

  有一天下午,同学们都陆陆续续地来到了教室。组长们在收作业本,接着交给姜佳彤。姜佳彤一边收,一边专心致志地看着每一位同学的作业,连标点符号也逃不出她的.火眼金睛。突然,他桌子一拍站了起来,我走过去一看,大吃一惊。这作业没有一个标点符号,字迹潦草,乱作一气,翻到封面一看,原来是老熟客——危笑。姜佳彤拿起本子怒气冲冲地来到篮球场,连拖带拉地把危笑带回了教室,“你写的这是字吗?连标点符号也不标,重写”。姜佳彤把作业本铺到桌上,大声地说。

  “我才不写呢?”危笑轻蔑地瞧了瞧姜佳彤。“必须要写,不然我告诉科学老师。”危笑一听,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,最后只好俯首称臣。过了一会儿,危笑终于写完了,姜佳彤带着胜利的微笑看了看危笑的本子,“哇,危笑你认真写,字写得太好了,比其他同学还写得好呢!”危笑听了也笑了起来,我猜姜佳彤心里肯定像喝了蜜一样甜,甜滋滋的。

  姜佳彤那认真负责的劲儿让我佩服,所以我毫不犹豫地想夸她。

竖起大拇指作文9

  她有一双修长细腻,光滑白净的手——她就是我的妈妈,我心灵手巧的妈妈。

  我妈妈擅长绘画和做手工。凡是妈妈想画的东西,都能画得很好,她做的手工也栩栩如生。

  有一次,妈妈画画,她先画出了一个轮廓,我凑过去看,哦,原来是一只小鸟。接着,一根根羽毛都被刻画了出来。随后,她又给小鸟打上了阴影,我觉得小鸟好像从纸上蹦出来了。最后,她用细长的水彩笔慢慢为小鸟填上了丰富的色彩。它活灵活现,色彩斑斓,好像真的飞上了蔚蓝的天空,飞舞在辽阔的`海面上。妈妈把画举到我面前,问我:“像吗?”我竖起大姆指,大声说:“真像!你真棒,妈妈。”

  妈妈做手工也非常好。她做的手工小巧玲珑,形象逼真。我的房间里有许多她做的手工:大象、长颈鹿、熊猫等形态各异的动物。把我的房间装点得好像动物园一样。每当看见这些惟妙惟肖的纸工作品,我都想伸出大姆抬夸赞一番:“你真棒,你真是我心灵手巧的妈妈。”

  妈妈还会编织许多有趣的衣服或各种有趣的小东西。而且她每年都会“变”出很多新玩意儿。我问妈妈:“你怎么会那么多东西?”妈妈说:“只要肯花心思学习,就算不再上学了,你也能自己学会很多感兴趣的东西。”

  妈妈,你真是我喜欢钻研,心灵手巧的好妈妈。我要为您竖起大姆指!

竖起大拇指作文10

  她,脸略瘦长,目光十分有穿透力,给人一种不怒自威的敬畏感。她,说话虽快却吐字清晰,做事干净利落是她的标志。她虽是一个女生,但却比许多男生更能承担。

  时间回到红五月歌唱节,某个班的同学在拥挤的音乐教室里无拘无束,“无法无天”。值日班委喊哑了嗓子,纪律委员急的直跺脚,班长一如既往地靠不住。一片混乱,有人站着聊,有人坐着聊,有人用椅子“打仗”,与盘古开天时的混沌,也有过之无不及了吧?所有人都迷茫了,似乎是所有人。

  “都安静!”她快步走上前去,站在椅子上,“同学们,我们是八班,怎么能这样呢?都给我站好了!”有些“麻木者”依然在笑,她却面无笑意,一脸的'严肃。“唉。”她又低头叹了口气,似乎更多的是失望与无奈。但她又调整好心态,快步走上去,把依然不老实的人拽出队列。“好了,闹的出去了,谁还再闹!”这是一个令人敬畏的“男生”,一瞬间我这样认为。“好了,现在重新合一遍歌曲,伴奏和指挥做好准备……”一时间,钢琴声、歌声一齐响起,“众妙毕备”。“太棒了”,有人忍不住为这遍成功的合练喝彩起来,“扑哧”一声,她也笑了。她又是一个女生了。那次合唱节,我们班力压群雄,勇夺桂冠,她功不可没。

  是的,如果那天没有她“粉墨登场”控制局面,那次的排练可能只是浪费时间罢了,结果也不堪设想。

  她是敢于承担,敢于站出来控制局面的人,在所有人都束手无措时。我们应当为她竖起大拇指。

  而那些“麻木者”,那些破坏纪律的人,那些所谓的“爱班”人,你们还有什么资格反驳她?

  还有那位“无为”班长,你虽然有心控制,却没有勇气站出来,你在敢于承担上还比不过一个女生吗?

  我——就是那位班长。

竖起大拇指作文11

  今天,我要为自己竖起大拇指!我为什么要为自己竖起大拇指呢?只要读了这篇文章,你们就会知道了。

  今天,是端午节。爸爸妈妈都不在家,都去上班了。我心想端午节不是都要吃粽子吗!不知道妈妈准备了没有。我来到厨房发现有粽叶,我心想还不如自己来包粽子呢!刚开始,我先把糯米泡在水里等几分钟。泡的时候我要把馅儿拌一下。时间到了。糯米泡好了,馅儿也拌好了。我再把粽叶洗干净还有枣和五彩豆。费劲千辛万苦,终于把所有的食材都准备好了。

  开始包粽子了。首先,我拿起一片粽叶,摊在手上,右手拿勺子舀了一点馅儿,然后放在粽叶里。再把粽叶对折,折成三角形,小心翼翼的折好。又拿起线缠了几圈。粽子包好了。我感觉三角形的粽子不好看,再包一些其他形状的粽子吧。过了一会儿,我包了几个圆形的、多边形的'、各种形状的都有。

  在进行下一个步骤,把粽子放进锅里煮一煮,水开了,我把各种形状的粽子放进去。十分钟,二十分钟,三十分钟,我等着时间的流失粽子终于煮好了。我把粽子盛了出来,放进盘子里。我闻着香喷喷的粽子。迫不及待的吃了起来。嘿!味道好极了。

  哈哈!现在你们一定知道我为什么要为自己竖起大拇指了吧!就是因为这次我不但学会了包粽子,而且通过包粽子还明白了一个道理。那就是--尝试是成功的基础!

竖起大拇指作文12

  我,一个成天无忧无虑、爱跑爱跳的男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我飞快地奔跑速度啦!

  不是吹的,我跑起步来像阵风,一吹而过。等你缓过神时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方。而且每次跑步结束,我常常会因为奔跑速度过快,而被风吹出了一个“怒发冲天”头型,帅呆了。

  学校的`运动会比赛中,我自然就成为其他班运动员最强有力的竞争对手。他们常常以跑赢我为荣,我也因此很自豪。

  记得有一次运动会上,我参加了400米的比赛。哨声一响,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。为了争第一,我们都使出浑身解数,你追我赶,不分上下。以微弱优势领先的我,在快要转弯冲刺时,突然被紧随其后的两名运动员左右夹击,冷不防脚被绊到,“噗”的一声,我摔倒在地上。看到运动员们一个个冲向终点,我心急如焚。此时,我想到了放弃,但我又想到了集体,想到了信任我四(4)班全体同学、老师……想到这,我一跃而起,忍着伤痛奋力追赶。可不知怎的?手脚不再轻快如燕,而是,举步惟艰,动作迟缓。就这样,我一步一摇地坚持跑到了终点。顿时,场地周围的同学们向我涌来,他们欢呼着、赞叹着,询问我的伤势、赞赏我的勇气……

  啊,我真是棒极了。虽然这次比赛我没获得第一的好成绩,但我凭着这股不认输、不怕跌的拼搏精神,战胜了自己、赢得了同学的喝彩,不是吗?

  请你也为我竖起大拇指吧!

竖起大拇指作文13

  以前我游泳不是很好,总是只能游一两米就沉下水底了,因此,我经常被我的小伙伴嘲笑我是个“旱鸭子”,我很伤心。妈妈知道这件事后,便帮我办了张游泳学习卡,希望我能在一个假里面学会游泳,并比别人游得更好。

  我从学游泳的第一天起,我决定一定让小伙伴们发自内心地佩服我。第一天过去了,第二天过去了,第三天过去了……,在这几天里,老师一直重复让我练习几吧动作,如憋气,溅水等动作,虽然这些动作很普通,很简单,但我没厌烦,我知道老师这么做都是有他的用意的。后来,我才知道老师为什么要让我憋气,溅水,换气。这是因为“憋气”能让我的肺活量大幅度地增加,“溅水”能让我脚上的力气变多,在比赛时就不会感到累了。最后,“换气”也很重要,在比赛时,换气可以帮助我呼吸到新鲜空气。

  经过长期努力,终于到最后一天考试了。我和妈妈来到游泳池前,妈妈看着我在那考试。只听一声哨声响,我镇定地在水中以优美的`姿势滑翔着,很快我便到了终点,一看秒表,我差点晕过去,我的成绩居然是55妙。妈妈竖起大拇指对我说:“嗯!不错嘛,看来这钱我没白花呀!”我此时此刻也很激动,很高兴,我为自己感到自豪。

  通过这次学习游泳,我知道了做任何事情,只要肯花功夫,就一定会做得更好。

竖起大拇指作文14

  小学时,我每天都能见到一位老奶奶,她有着一头短短的黑发,在黑发中能明显地看到几根白发,她穿着朴素,生活也十分简朴。每当早晨,经过老奶奶的住处时,我总能看到她脸上挂着淡淡的微笑,同样,我也会露出淡淡的微笑。

  与她的交集源于那个雨天,那把伞。她带给我感动,我要向她竖起大拇指。

  在度过了一天愉快的学校生活后,我怀着收获知识的满足感,心情愉悦地漫步在回家的那条小路上。突然,天空中落下了丝丝细雨,像牛毛一样纤细。我觉得这没什么大碍,依然慢慢悠悠地走着。谁料,就过了一小会儿,天空那细雨瞬间变成了倾盆大雨。雨水打湿了我的头发,淋湿了我本不厚的校服。很快,我就成了一只落汤鸡。回家的路还很长,冒着这么大的雨回家可真太难受了,我心想,还是先避避吧!我冲到路边的一个屋檐下,抬头仰望着被乌云满布的天空,心情再无之前的闲适。

  突然,我听见了那熟悉的声音,“伞,给你。”我惊讶地回首,原来是那位老奶奶。我愣了一下,有点不可置信:“伞借……借给我……我是……吗?”声音不禁有些颤抖。“是的,给你。”她的.脸上一直挂着我熟悉的微笑。此时,这微笑如一缕穿透乌云的阳光,让我分外温暖和感动。“谢谢您,奶奶!”说完,我接过伞。我撑开伞,走向雨中,再次回头向她道了一句“谢谢您,伞我明天还。”

  走在回家的路上,冷风裹挟着雨水冲破伞的阻挡不断向我袭来,湿了的衣衫贴在皮肤上,我不禁直打哆嗦,可是我的内心却感到暖暖的……

  我要向她竖起大拇指!

竖起大拇指作文15

  我十分敬佩班主任刘老师。

  她是教我们英语的,每天梳着高高的马尾辫,精神抖擞地为我们授课。她不仅在英语上教导我们,还一直帮助数学高老师为我们改错,我们都十分庆幸班主任是她。

  刘老师很幽默,每天都会因为男生太过淘气而与他们“说教”。刘老师的说教一点都不刻薄,反而逗得我们咯咯笑。

  谁也没想过坚强乐观的刘老师会在我们面前流眼泪。

  四月份的时候,刘老师得知自己的母亲病危,已经着急到不行。后来几经考虑后买了火车票,准备去照顾自己的母亲。

  临走前,她在给我们上英语课的时候交待我们:“一定要像我在的时候一样,好好的.,我会尽早回来……我母亲已经病得很严重,我不知道该怎么办了……”说着,她捂着脸,没有再说话。我们看着那透明的泪水从她的脸颊上滑落。教室里一片安静,没有任何声音。

  那天刘老师就离开了。噙着眼泪离开了。

  这是我第一次看见刘老师哭。

  几个礼拜后,我们再次看见了刘老师。她没有再哭,而是带着欢笑回来了,精神抖擞地为我们讲课。后来我们得知,老师的母亲度过了危险期。

  但没过多久,噩运再一次降临,刘老师的母亲再一次病倒了,看得出来,这次刘老师更着急。

  还是在一节英语课上,她依然捂着脸,却再也没有说出一句话。我们安静地等待着。

  过了许久,刘老师用沙哑的声音说:“很抱歉,我还要回去一趟……”

  再一次回来,已经期末考了。

  她和以前一样笑着,为我们讲课,似乎一切都没发生。

  我们早已明白,郑老师已经告诉了我们,刘老师的妈妈没了。

  真的很佩服刘老师,也很感谢她。她并没有把悲伤传递给我们,而是带给我们快乐。坚强乐观的刘老师,我为你竖起大拇指!

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