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特别班队课作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的特别班队课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
特别班队课作文1
你看，桌上贺卡、鲜花堆积如山，每个老师脸上都洋溢着无比的甜蜜与快乐。今天是什么节日？没错，今天就是一年一度的教师节。学校为了弘扬“尊师重教”的风气，还让各班策划开展一次主题班会呢。
“今天，是尊敬的老师的节日……”小主持人们娓娓动听的话语牢牢地吸引了我们，大家洗耳恭听。接着，班主任Miss卞上台发言，这是她教师生涯中第二个教师节。然后，小主持人临时宣布：“请黄老师上台发言。”黄老师措手不及地上了台，不过，毕竟是资深教师，一上台就镇静下来，他说自己已经度过了二十几个教师节了。
接着，我们玩了个小游戏：指手划脚。游戏一开始，班里就沸腾了。叽叽喳喳的聊天声、笑声不绝于耳。你看，有的同学用手指模糊不清地写出一个单词让老师猜，有的在用幽默的.表演表现词语，还有的用“无声读法”读出词语，让老师看嘴型猜词语……同学们玩得很开心，老师的快乐也全都写在了脸上。
时间过得真快，一节特别的班会课就要结束了。教室里久久回荡着老师、同学们的笑声。
特别班队课作文2
明天就是六一儿童节了，但我们的语文张老师还没有布置作业，班级里人心惶惶，讨论的问题不外乎是作业有几个。
最后一节班队课，张老师准时地踏着铃声、悠然自得到走进了教室。大家紧张地拿着水笔和家校，看老师一笔一划写下了日期“1”。不知是谁打破寂静率先开了口，大家都七嘴八舌地吵了起来。有人保佑作业只有四个，我和大部分人猜测是三个作业，但很惊喜，只有一个作业。大家恢复了安静，老师在黑板上一笔一划地写着“好好”。好好学习？我想。但我还是低估了老师，当老师放下粉笔后，教室里活像建国一样，举国欢庆，高声呼喊，热泪盈眶——“好好过六一”。
吼完，我们意识到回来作业会很多，那种作业量令我恐慌。老师表示不会这样，并高兴地和我们谈起了学习的好处与心得，让我们意识到，学习不单单是巩固而已，让我知道这一个简单的词语背后有多么深刻的含义。可能这就是我们的课堂作业吧。
大家都准备理书包回家，张老师又突然说让我们用学币换礼物，吃蛋糕。打开电脑点歌给大家唱。伴随着《童年》的音律，吃着公款买的`蛋糕牛奶，每一个人都发自内心地感到满足和快乐。
六一，我们学校没有举办游园会，但是我们有张老师额外办的惊喜聚会。
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