跳蚤书市作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的跳蚤书市作文，希望对大家有所帮助。
跳蚤书市作文1
今天，万里无云，艳阳高照。我们怀着激动的心情来到了金鹰南门。这里人头攒动，其实啊，这里是在举行跳蚤书市呢。
同学们穿着整洁的衣服，拿着自己的号牌开始寻找自己的书摊。
叫卖声此起彼伏，不时地传入耳中，“清仓大甩卖”、“买一送一……”我也不甘示弱，扯开嗓子大喊：“亏本大甩卖喽。”这时一位阿姨走到我的书摊，我问她：“阿姨，《淘气包马小跳》要不要？”阿姨笑着说：“这个嘛，我儿子都上初中了。”我心中有点惊讶，但还是继续说道：“这本书内容很精彩，价格很公道的`。”阿姨犹豫了一下，便问：“多少钱？”这时我心里有一种莫名的激动，我想我有机会卖出今天的第一本书了。“3元钱。”我笑着说。阿姨说：“有点贵，便宜一点吧？”我说：“我的书八成新呢，而且……”没等我说完，在我旁边的一位同学插嘴道：“书不在于好与坏。”接着她拿起一个毛绒绒的玩具问阿姨要不要。
这时我急了，我不能让我的第一笔生意就此没落，急忙说道：“阿姨，书是人类进步的阶梯……”我说了一大通，阿姨此时笑得很灿烂，便爽快地说：“小同学，这本书我要了。”
赚钱了，我想没什么比此刻更快乐。我伸手接过阿姨递过来的钱，突然间感到很沉重。这是我费了好多口舌才赚来的。
这次的活动我明白了一个道理，我们生活在这个世界离不开努力，现在知道父母挣钱不易，我要感谢他们。
跳蚤书市作文2
今天阳光明媚，学校举办了一个“跳蚤书市”活动。
这是我第一次在学校做“买卖”，我心里特别兴奋，也特别紧张。开始卖书了，很快，我们这组来了第一位客人，他问：“这本书多少元？”我说：“这本书10块钱。”我一说完，他就爽快地说：“这本书我买了。”说完他拿出了10元钱，带着书走了。
在接下来短短的.几分钟里，我们又卖出了一本书。
我们的书很快一本本地被买走了，最后只剩下一个水杯了。这时候来了一位大姐姐，她说：“这个多少元。”我说：“五元。”大姐姐说：“送给我好吗？”我想了下说：“不行。”
大姐姐说自己很喜欢这个水杯，可是今天没带钱。她又说：“那你们先把水杯给我，明天我再把钱给你们，行吗？”我想这当然不可以，她如果拿了水杯明天不给我钱，我不是亏啦。
最后，我们把大姐姐回了，她失望地走了。
虽然这个买卖没成功，不过最后我还是把水杯给卖了。
这次的跳蚤书市让我明白了爸爸妈妈赚钱很辛苦，所以我们不能随便乱花钱！
跳蚤书市作文3
随着广播的响起，同学们在徐康迪的带领下，开始了我们的图书跳蚤书市活动。
我把自己的书摆好，叫雅慧过来帮我卖书。见我们的摊位前很冷淡，我就挑了一本《梦幻小公主》拿起来，一边买书，一边把自己的书推销出去，真是一举两得。
我先找了低年级的女声，可她们都不买，我只能找四年级的了。我先找到我认识的潘灵，向她推销我的.书。我说；“潘灵，要不要买《梦幻小公主》？很好看的!”
潘灵文问：“多少钱？”
我说：“11元。”
潘灵说：“太贵了，我不卖了。”
我连忙说：“那就10元吧，刚好是个整数。”
可潘灵决定不买了。正当我要失望的走时，金思怡说：“我买，等等，我拿钱。”
这样，我就做成了第一笔买卖。
我开始买书，在买的过程中，我看到了大家脸上都洋溢着笑容。可也有人因为没钱了，但遇到了一本很感兴趣的书，就在那里依依不舍地看着那本书，拿起又放下。
我买了好几本阳光姐姐的，本来还想买老鼠记者的，但太贵了，所以没买。我看到一本《学习真好》，便想：“如果便宜的话，我就买下来。”
我开始讨价还价：“哥哥，这本卖几元?
“8元。”
“5吧，便宜点儿，我看你也卖不出去，就便宜点卖给我好了！”
“那好吧。”大哥哥回答。
……
今天的跳蚤书市，我的收获很大，既买到了别人的好书，有卖出了自己的书。
跳蚤书市作文4
星期四，是我们期待已久的跳蚤书市活动。个个都拿着自己的零花钱和自己准备拿去卖的书。
我带了三本书，一本标价8元，一本标价10元，还有一本标价5元。这三本书原价比现在的标价加起来多得多，我真是亏大了。可是一本书可以让更多人看到也是会更有价值的！
我一拿回来就有两个同学预定了我的书，我可真是没想到呀！我的书居然如此抢手，跳蚤市场还没开始就有两个同学要买我的'书了，真是“开门红”呀！最后还是梁晨凯抢到了，我一下子就有了十块钱。
到了下午，跳蚤市场开始了。我和张波约定好了，我们两个一起走。我们来到跳蚤市场，哇，这可真是人山人海呀！笑声和说话声合成了一条欢声笑语的海洋。
我和张波去了六三班的书摊前，我看中了一本书，标价5元钱，我高高兴兴地买下了，而且还送糖！我们分着吃了。我突然听见有一个班在叫说：“买一本送一本！”我的脚下仿佛生起了风一样，眼睛仿佛发出了光，急忙的向那边跑去！我买了一本5元的书，送了一本10元的书，真值啊！
我也忙着推销我的书，我看到了一个小男孩，并向他推销道：“买我的这本书吧，这本书有丰富的知识，原价要15元，现在只要5元，足足少了10元呢，买下来吧！”果然，在我的说服中，他买下了这一本书，我又有了5元钱。
这个活动既丰富了知识，又锻炼了能力，希望学校以后多举行这样的活动！
跳蚤书市作文5
中午，慵懒的阳光照射在美丽的泰山小学，使人昏昏欲睡。可操场上截然不同，一声声“走过路过千万别错过呀！”的吆喝声让泰山小学变得欢腾起来。
操场上，各种五花八门的书琳琅满目，这就是“泰小跳蚤市场”。我们小组一到操场上就找了一个风水宝地，迫不及待的把书摆到地上。我，孔千瑜负责把人拉到摊位上；王梦雪拿着几本书到别处去推荐；龚浦雨留下看摊位；朱佳绮把赠品分成两类:一边男生一边女生；孔千瑜的外公负责收钱。大家安排好工作，开始行动。我们组的书虽然不多，但很畅销，卖的很快，我们满头大汗，但一看到地上的书和赠品越来越少，就充满了干劲。这时，一位小学弟走来，对我说：“姐姐，对不起，我买错了书，这书没有拼音，有些字我不认识。”我灵机一动，说：“同学，你可以转卖给高年级的同学呀，这样既节约各自的时间，你也不会亏本。”小学弟赞同的点点头。突然，有人拍了一下我肩膀，我回头，原来是孔千瑜啊，她眉开眼笑的.说：“叶钰棠，刚刚有三位同学抢一本书，我让他们谁出价高，就卖给谁，那本书原来我定价10元，结果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我们一定要争当第一！”我抱着她，跳了起来！
我们的跳蚤市场盛况空前，每一个摊位上都在热烈的讨价还价。这次活动我们既收获了很多新书，还体验了抢购的乐趣。
跳蚤书市作文6
两年一届的跳蚤书市，在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧，可能你会想咕咚是智慧树里的'咕咚吧!没错，我们就是以这个为名哦。
“跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖，在这人山人海的学校，有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的，我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的，我和蔡玉娟是管钱的。刚开始，我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童话，一下子又是格林童话。实在太累了，我站得脚都麻了，我心想：怎么这么多人来买呀，我们都快登记不过来了。
我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布，还在布上摆了许多的书，又好看又便宜大家都争先恐后地来买，生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员，要管好钱，所以我不能离开半步，去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧，我带了二十元，却没买到一本书，六2班还有人在表演呢!
这真是热闹啊，我真希望我们班可以拿到第一名。
跳蚤书市作文7
万众期待的“六一”儿童节终于到了。
我们这群小人儿各个都带上了自己准备好久的图书，到了学校布置的“跳蚤”书市……三人一团，五人一组，我们便搭伙起来，在老师事先划定的空间圈出一块地盘，然后铺开垫子，我们的小书铺就开张了，期待已久的跳蚤书市，也在同学们的此起彼伏的吆喝声里“挂牌”了！
作为一名招揽生意的店员，提上我的小包，走上了我的淘书揽客路。走在这熟悉的.连廊里，花花绿绿的招牌和五颜六色的图书，我一下子看入了迷。有些小摊位上摆满了图书，有的图书上摆着几张贴纸或者是一张书签，让人一见就想把它买下；我的店铺里，大家都在高声吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整个连廊都回响着他们的叫卖声……
快乐的时光总是短暂的，眨眼间便要收拾回去了，看着我那堆仅卖出两本的书，不禁有些着急。回忆起别人的小铺子上，书已一扫而空。而那几张夺人眼球的书签，早已不见了踪影。我忽然明白了为什么书一直卖不出去——书不够新颖？可能吧，毕竟我只是拿了几本我不看的书；没有书店名？可能吧，毕竟我们根本没有想要去准备；书价过高，无优惠？可能吧，毕竟我们不曾考虑消费者的感受，只是想着加价……
这是我度过最特别的一个“六一”，是最快乐的一个“六一”，真希望下次还能有“跳蚤书市”，我们都浸润在书的海洋里。
跳蚤书市作文8
终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。
如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。
一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。
卖的很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的.人竟不惜出“大价钱”来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。
还有的摊主会搞一些促销活动——什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。
到了最后，跳蚤书市结束了，被称为“小老板”的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。
通过举办这样的跳蚤书市，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了“资源共享，绿色环保”，特别有意义。
放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。
跳蚤书市作文9
书是全世界的营养品，这句话说的果然没错，书不仅给予了我们丰富的知识，而且还能陶冶人们的情操，所以今天，我们学校举行了一次别开生面的“跳蚤书市”。
终于到了跳蚤书市的时间了，我们迅速的.来到操场上，只见操场上已经十分拥挤，人山人海、水泄不通。
我先来到六（4）班的书摊前，看见有许许多多的书放在地上，五花八门。有漫画书，有谜语书，还有作文书……看得我眼花缭乱。
忽然，我看到了一套崭新的，包装精美的《蓝猫三国》，里面的内容丰富多彩、引人入胜。可是一问价格，一套书竟要25元，这可占了我买书钱的二分之一还要多呀。于是我决定砍价。
“这本书可不可以再便宜一点啊？”我问。
他听了，反驳道：“还要便宜？你看这套书，原价六十多元，现在卖25元已经亏大了！”
“20元，不卖我就走人！”我回了他一句。
“好吧，就20元吧。”他无奈地说。
我放下20元钱，拿起这套书，高高兴兴地到别的书摊买书去了。
最后，我以每本5元的价格买了7本我喜欢的书。
学校开展的“跳蚤书市”不仅开阔了我们的视野，而且增强了我们的语言交流能力，我盼望学校再多开展几次这样的活动。
跳蚤书市作文10
明媚的阳光照耀着整个校园，中午，学校全体师生和部分家长在操场上举行跳蚤市场义卖活动。
活动之前我们以小组形式分工，我爸爸和周鸿立负责大声吆喝，我，殷浩勋，谢鑫伟，赵金文负责卖书。
活动开始了，我拿着书走到操场中央，这时人群里迎面走来一个二年级的妹妹，我跑上前去向她介绍起来，即是说书中的内容怎么有趣，又是说这本书价格便宜，价廉物美，可她还是没有动心，转头就像受惊的小鹿一样飞快地跑了。出师不利，我有点扫兴，但我在心里鼓励自己，千万不要泄气。快步来到一个三年级小学弟面前开始推销，经过一番努力，他终于犹犹豫豫地拿出了钱包，我担心他会改变主意，立刻笑着说：“你买我一本书，我送你一张书签吧！”买一送一，这招果然灵，他这才狠下心来买了这本书。我带着成功的喜悦，一路小跑把钱交给负责财务的爸爸，其他组员也有收获，现在，零钱罐里已经有了好几十元钱了。我继续拿着书去拼搏，功夫不负有心人，我又收获了80元。最后，我们组一共收获了268元，销售额成为全班第一，兴奋的我们像快乐的小鸟，叽叽喳喳地说着卖书的奇遇，分享着成功的`秘诀。
这次义卖活动，不仅让大家分享了好书，还让我们体会到了卖书的乐趣，收获了成功的喜悦。
跳蚤书市作文11
“快来买啊！买一送一，还送东西。”“古典名著，现代小说，大卖特卖，不买就错了！”听这是什么声音，哦，原来是跳蚤书市里传出了声音，大家正在吆喝卖书呢！还不快快随我去逛逛！
在书市中，书本可真是琳琅满目，应有尽有，在墙群上，桌沿上贴满了海报，这些海报，给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上，贴着某地的买一送一活动。吆喝声中，你分辨不出是哪传出来的，只有走近了，才能听的清。有的人站在原地吆喝，“特价大甩买，不要错过。”有的人直接去拉顾客，把顾客说动了，再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了，不过吆喝的'方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理，做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心，买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番，再乘机让他买书。
在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿？”“那你说多少？”“3元卖不卖？”“那3·5元再贵不买了。”“好！好！好！卖给你。”这桩生意就这样谈成了。
在这次书市上，不管是买主，还是卖主，都得到了不少的利益。买主买到便宜的书，卖主不仅不要的卖出去，也赚到了钱。
跳蚤书市作文12
今天，阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市，我兴奋地叫了起来：“要跳蚤书市了!”
我们班要卖出很多书，如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本，共7元。杨老师给我们发购物券，发到购物券以后，每人都抱了一堆书到楼下，把书一本一本放在野餐垫上，准备开卖。
老师说：“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》，觉得应该很好看，正准备去拿时，石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》，这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》，“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后，石傲月和气的`说：“这应该是我要的书，哎，可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走，或者它自己飞走，就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的，乖乖地在我怀里躺着。
你知道我买了几本书吗?我买了5本，有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等，每一样都是我想要的。
抱着心爱的书，心满意足地回到了教室，捧起书津津有味地看了起来，真好看!这次的跳蚤书市真开心，因为挑到了我喜欢的书!
跳蚤书市作文13
宋朝伟大的诗人苏轼曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识，还可以开阔视野。
今天下午，3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海，各班书摊上的书琳琅满目，大家纷纷亮出了自己的活招牌：有的题上读书名言，有的画上栩栩如生的图画……
伴随着优美的.旋律，我们班的摊位开业大吉，顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作，因为是第二次推销，比较有经验。当顾客前来咨询的时候，我就尽力推销：“这一本书封面与插图都十分精美，内容也十分有趣，真是物美价廉啊！”有时我还会打开图书，指着上面的内容说：“只要你看了这本书，你不仅可以明白许多大道理，还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候，我心里难免会有些着急，就迫不及待地降价，顾客也就高高兴兴地付了钱，拿着书本走了。
这次活动可真有趣呀！它不但让我与大家共同分享好书，还锻炼了我的交际能力，真是一举两得！
跳蚤书市作文14
伴随着夏日的清风，校园读书节正如火如荼地开展着。“跳蚤市场”、“我的读书故事交流会”、“书海拾贝”手抄小报展……校园的每一处都溢着书香、飘散着笑声。
而最让我激动不已的活动，肯定就是跳蚤市场了！在这里，你可以体验一回商人，将自己的书顺利售卖；也可以四处寻找自己心仪的书籍，低价带回家。无论你是小书虫还是小财迷，都可以在这里得到满足。
第二天下午，大家都争先恐后地到达操场，铺好垫子，摆放好书本，我望了望四周，同学们是八仙过海——各显神通。有的'主动出击，招来顾客；有的用零食吸引顾客上门；还有的精心设计抽奖环节，等待顾客上门……我们组也不差，仗着人多的优势，大声招来同学，果然，几位四年级同学径直朝我们走来。仔细地扫视一遍书本。只见其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“这个几元？”我与同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可怜巴巴的眼神，我伸出七根手指头，“不能再少了。”结果他们面面相觑，跑开了。“快到手的钱就这么让你给吓走了！”同伴一边遗憾地看着我，一边张望四周。还好后来十分顺利，书卖得越来越多。不一会儿就听到了老师的收摊提示，我们清点了一下钱和书，无人不收获满满。
看着自己辛苦得来的战利品，成就感油然而生，一切靠自己努力获得的东西，永远是最值得留念的！
跳蚤书市作文15
大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。
中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的人越来越少了，不卖给我的.话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。
我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。
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