我进步了作文集合(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我进步了作文，希望对大家有所帮助。
我进步了作文1
我进步了一个人只有会拼搏，才会有成功。当你还是一只蚕茧时，你在里面是那么的孤独、寂寞，当你真正成为一只美丽的蝴蝶时，你一定会闪耀出最迷人的光彩。
记得在四年级上册时，我在作文班学习。作文常常因为写得很短，次要的内容用很多，而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见作文好的同学，就会难过的回避一下，因为我发现自己真的好差，好差，和他们根本不是一类人，觉得自己好孤独无助。
后来，妈妈告诉我：‘其实，你并不是笨孩子，只是缺少努力，只要通过奋斗、拼搏，就一定会进步，也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话，使我找回了自信和勇气！
于是，我便开始奋起直追，不浪费每一分每一秒，周末在家里看课外书，积累好词佳句，没有半点时间出去玩，因为，我知道：在我玩的时候，别人在学习，这样我不是有落下了？不行，我不甘心，我要奋斗！我要拼搏！所以，我坚持每天写一篇日记，写写今天发生了哪些开心的、烦恼的、有趣的事情，虽然还是不怎么好，但是我并没有气馁，默默的承受着、努力着。虽然很有压力，但我压力为动力，想超越自己，因此，我穿起我的.’战袍‘，奋斗着……
经过半年的努力，我发现我的作文进步了许多！这期间有篇作文还被西子姐姐，评论过呢，我已经不是以前爱自卑的女孩了，正如妈妈所说的：只要奋斗，就一定会获取成功！
我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要努力的！当你真正成为一只蝴蝶时，在回忆你曾经走过的路程，你一定会发现，只要努力就会有真正的进步！
我进步了作文2
一个风和日丽的早晨，我洗过脸吃完早饭，就急匆匆地出了家门，推着我那心爱的“小毛驴”在附近的一个广场上练了起来。
开始，我刚上车还有点儿不适应，骑了一会儿，车把就摇摇晃晃地动了起来，似乎马上就要摔下来了。心想，妈妈不在家，我一定要小心了，心里这么多杂念，怎么 能骑好车呢，我重重地摔在了地上，我的右腿摔破了，强烈的剧痛让我哭出了声，但我又想，我是男子汉，这里的人又这么多，我不应该哭，要不然多没面子。想到 这，我又重新站了起来，强忍着巨痛，咬了咬牙又骑上了车。现在我知道了，心里不能有杂念，要什么也不想，集中注意力，才能骑好车，我试了试，虽然还摔，但 我在不断地掌握技巧。
晚上，我伤痕累累地回了家，虽然妈妈批评了我，但是我收获很大，又训练了几天，我的水平大有长进，几乎不摔了，车把也不晃了。直到有一天，我感觉我真的学 会了。于是我又骑了几圈，没想到我真的'成功了！我高兴地从车上蹦了下来，朝天大喊一声：“我终于会了”！我花了这么长时间没有白费，高兴的心情驱使着我又 骑了一圈，这一次不一样了。脚一蹬，我的“小毛驴”像一匹飞快的骏马带我快速地跑完了。
通过学习骑车这件事，我明白了一个道理，今后不管我做什么事，都要有耐心，恒心，一定要坚持下去，才能成功，这件事让我终身难忘！
我进步了作文3
在每个学期里，每个人都有属于他的进步，每个人的进步大小不同，但是他们都进步了，这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面，而我的进步来自两个方面。
一方面是来自生活上，因为我是一位借读生，一个人生活在外面，自己的事情都要自己解决。以前，和妈妈在一起的生活的时候，我什么事都不用做，一切事情都是妈妈做，自己每天只需要，认认真真的做作业，做完自己的事情后，就休闲的看电视，可是今年我一个人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作业做完后，还要洗衣服，打扫房间，经过一个月的生活，我觉得自己做得个、还可以。
另一方面是来自学习上的，虽然在这次月考中，每科的分数都并不是很高，但是这并不代表这个月我在学习上没有进步。以前每天早晨来到学校，看看手表，还没有上课就趴在桌子上睡觉，等上课铃响了，我才起来读书，而现在我一来到学校就读书。虽然有时很想睡觉，但是我还是竭力克制住了，读书的声音虽然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大声的朗读课文，这样才能带动周围的`同学读书，是早晨班里有很好的读书氛围。
虽然这些都只是我在生活和学习上的一点点的进步，但是只要你进步了，你就离成功更近了，这次月考，我分析了自己没有考好的原因。我相信在这离期中考试还有一点时间里，我一定要改正自己的缺点，做到最好，在这次期中考试中取得更大的进步！
我进步了作文4
我在锻炼方面进步了。
在二年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，天蓝色的，小巧而精美，座位可以上下调节。我可高兴了，就拿到楼下去骑。自行车好像认生似的，我上去脚踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生气地就不敢骑了，自行车也就成了一件“摆设品”。直到上五年级时，这“摆设品”发挥了它应有的作用。有一天，我无意间看见它，一个想学好骑车的`念头油然而生，于是就叫上爸爸一起推车下楼到小区路上。爸爸帮我扶着车，我心里象吃了颗定心丸似的，想今天不会像上次那样的。可我刚一上车，脚一踩踏板就“咕咚”一声摔倒在地，第二次、第三次都是重复此动作。我逐渐地总结了一些经验：当你踩踏板时，另一条腿必须迅速地踩上另一个踏板，双脚用力蹬，自行车就动了起来。我用这经验试了试，果然摔不下来了。但路线是“S”形的，我又叫爸爸扶着车，爸爸问我：“你不是会骑了吗？”“我怕还能摔下来！”“好吧！”我一蹬，自行车保持了平衡，爸爸松开了手，到马路对面时，才发觉爸爸没有扶着。我兴奋地说：“我会骑喽！我会骑喽！”“这还不算会骑！你骑车的路线是‘S’形！真正会骑是‘I’形的。不过你真棒！比以前大有进步，多多练习就行了！”爸爸和蔼地说。听了爸爸对我的鼓励和支持后，我的信心更足了。接着骑了几个回合，这回骑得是稳稳当当。 看到一直站在一旁的父亲露出满意的笑容，我心里像吃了蜜还甜。
我进步了，终于学会了骑车。由此总结出了一条人生经验：只要认真地去做某件事，不怕困难，成功就会永远属于你！
我进步了作文5
爸爸说我变了，妈妈说我变了，老师说我变了，同学说我变了。我也感觉到：我真的变了。
我曾经是一个花钱大手大脚的孩子，几十元钱，往往不到两个星期就被我“报销”了。为此，老师、同学、父母不知帮助了我多少次。可是我把这些帮助我的话不当一回事，常常左耳朵进去，右耳朵就出来了。
一次，在开展“学雷锋”活动中，学校组织我们去看电影《雷锋》。这部革命传统故事片深深地教育了我。特别是当我看到雷锋和战友打完球后，战友们都掏钱买汽水喝，而雷锋叔叔却去喝白开水，这更使我感动不已。是雷锋叔叔没有买一瓶汽水的钱吗？不！他是要把钱节省下来支援国家建设，捐赠灾区和帮助有困难的群众。而当我把自己乱花钱的行为与雷锋叔叔艰苦朴素的精神相比较后，才觉得自己是多么渺小。从此以后，我变了，我进步了。我不再乱花钱！因为我要努力做一个雷锋式的好少年。
今年，我听说奥运会要在中国举办，十分高兴。但当我得知奥运工程资金短缺的'消息时，又十分优虑。此时，雷锋那“急国家之所急，优人民之所忧”的崇高精神的火花在我的脑海中闪烁。我从存钱罐中拿出零用钱，共25元，交给老师。老师拿着钱当众表扬了我：“xx同学曾经是一个乱花钱的孩子，而现在他变了，进步了，大家应该学习他。”事后，老师把这钱寄给了奥运会筹备组。这不仅仅是25元钱.它表达了一个少先队员对奥运会的美好祝愿。
老师说我进步了，同学说我进步了，妈妈说我进步了，爸爸说我进步了。
我也觉得：我进步了！
我进步了作文6
记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了又下来了。每次考试，不是粗心大意，忘记做题，就是马虎不认真，不该错的做错了，结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我，说我考试时不要三心二意，应该认真思考，仔细检查，我的心里好难受。
新学期刚到，就将我转到了分校二五班，见到了和蔼可亲的.杨老师和郭老师，她们知道了我的情况后，就不断地鼓励我，不因为我是插班生而不管我，并让我当了小组组长和值日生，我知道，这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校做老师的好学生，在家里做爸爸妈妈的好孩子。
就这样，我上课时专心听讲，不做小动作，认真完成各门作业;下课后，和小朋友一起做游戏，锻炼身体;回家后，复习当天的课程，让妈妈监督我的学习。并且，在妈妈的帮助下，我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表，让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了，作业本上的100+好比以前多了，我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴，鼓励我坚持这样做，养成好习惯，以后会有更大的进步。
20xx年1月，第一学期期终考试，我因为学习进步，被评为班级的“学习标兵”。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜。
我进步了作文7
同学们，我们身边的人肯定会有所进步，我们也要为他而感到高兴，而我，在期中考试后有了明显的进步，我为自己而高兴。
我觉得我对历史有着很大的兴趣。因为我经常看一些有关历史的书籍，我历史的成绩也有了很大的改善。上历史课，如果我被提问，我就会从容不迫地说出答案，从而被我们小组称为“历史学霸”。可是我却不骄傲，老师留的作业我从不拖沓，可是你们知道我以前是怎样的吗?
我以前的.历史，其他学科也是一样，放纵、懈怠，作业几乎从不检查，能应付就应付，过去得了。上课我也不认真听，有一次，历史课上老师要提问，一转头就看见我在说悄悄话，就说：“那个，陈奕羽，来来来，回答下我问的问题。”
我还不知所措：“我……我?”我见老师点了点头，站了起来，老师说：“三国鼎立是哪三个国家?”我支支吾吾地回答不上来。老师说：“你站着吧!”“魏……蜀吴。”“嗯，你先坐下，以后好好听课。”我挠了挠头尴尬地笑了笑。
此后无论哪一节课，我都在认真听讲，没有思想抛锚，始终跟着老师的思路走。
从前不记笔记的我现在书上记满了笔记，密密麻麻，连我都快看不清了，不信，你可以去看一看啊!爸爸妈妈对我这个进步也很高兴。
这就是我的进步，我为我的进步而感到自豪和高兴。
我进步了作文8
我是一个比较懒散的人，看上去比较老实，但是我偶尔会耍一些小花样。因为我不想写作业，只想去玩。我经常性的不完成作业，也经常性遭到老师的批评，但是我仍然改不了自己的玩心。
为此，老师让我的同桌监督我，让他看着我补作业。做作业实在太无聊了，我就经常耍赖皮。我的同桌终于被我惹火了。一次，在我偷偷跑出去玩的时候，把我的作业本从书包里拿出来全部扔到操场上了。看着他气嘟嘟的.脸，我没敢说一句话，只好走出教书把作业本捡回来。
那天早晨，我背着书包来到了教室，刚坐到课桌前面，就听到同桌对我说：从今天开始，每天早晨到学校第一件事，就是把作业拿过来让我检查。如果你没写完或者不让我检查，我就一脚把你从教室里踢出去。听到了吗？
这次我的同桌来真的了，我知道自己好日子到头了，只得无精打采的说：听到了。没有想到他伸手就来拿我的作业本，我一下子慌了神。他打开作业本，一片空白。你又没有写？你是不是只知道玩？你难道什么都不会吗？看着他气得发红的脸，我赶紧拿过作业本补了起来，
从那次以后，我再也不敢偷懒不写作业了，每次也主动让他检查作业。就这么坚持了一段时间，期末考试，我竟然前进了二十名！真得要感谢我的同桌，我终于进步了！
我进步了作文9
以前妈妈总说我：“我的女儿哪都好就是学习成绩不太好。”现在妈妈说：“我的女儿进步了。”我听了心里美滋滋的，因为那都是我努力的结果。
记得在三年级上半学期以前，我的学习成绩一直都不好，每次考试都不理想，很少能取得好成绩，从此对学习失去了信心。在学校里，老师经常批评我，有时候放学了还要留下写课上没写完的作业。要放寒假了，今天是最后一天去考试成绩，拿到成绩册一看我就傻眼了，两门合格一门良好，我垂头丧气的.回到家，轻轻打开门，刚想溜进自己的屋，就听见厨房传来妈妈的声音：“任媛回来了，考的怎么样啊？”我战战兢兢的拿出成绩册地给妈妈，妈妈打开一看，立刻皱起了眉头，我想：今天我一定没好日子过了，谁知，妈妈不仅没有打我，而且还鼓励我：不要灰心，这次没考好没关系，放假加把劲，开学后努力学，下次考试一定能追上来。听了妈妈的话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰。
从那以后我暗下决心，就算为妈妈我也要我也要追上别人.于是，我为自己制定了一份学习计划：每天放学后先完成老师留的家庭作业，再做一个小时复习和预习。节假日每天上午学两小时，下午学两小时。有时候生病了我也坚持上课，有了不会的题，我一定要弄懂才罢手。经过一个学期的努力，三年级期末考试我终于取得了好成绩。老师在评语中也表扬我进步了。
我的努力有了结果，学习的劲头就更足了，我一直坚持下来，四年级一年的成绩都比以前提高了，以后我还要更努力，争取在班里名列前茅。
我进步了作文10
每过几个月，我就会站在我家的一面墙上记录下我的身高，望着那一根根表示我成长的横线，我高呼：“我又长高了”的同时，心里总是有一股别样的骄傲，因为我知道，记录我成长的不仅仅是这些横线，还有很多很多……
我是班级的小队长兼语文课代表，平时帮助老师收发作业等，尽量做好老师心目中的小助手;当同学遇到困难的时候我就热心地帮助他，尽量做到同学心目中的好朋友。
我的特长有拉丁舞和琵琶，在拉丁舞上，我可花了很多功夫哦，每次在舞蹈课上，我多是别人眼中最耀眼的一颗星星，今年七月我要考金牌了，我感觉我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力，琵琶也是一样。琵琶是民乐中最难的一种，但是每次琵琶课上我的耳边总是会听到老师称赞的话语，当然，这种好成绩不是变出来的`，而是练出来的，每次上完课，我回家第一件事就是把老师要求改正的地方从头到尾的温习一遍或做上记号，这样第二天练习的时候就不会错了。去年七月我以优秀的成绩通过了七级的考试，今年七月我要向八级冲刺啦。
以上就是我成长过程中勤奋好学、追求上进的故事，作为一名三年级的小学生，我要学习的还有很多很多，但是我有信心做好一切，争取更大的进步。因为我有信心“世上无难事，只怕有心人”!
我进步了作文11
昨天下午，阳光洒满桂花树的枝头，发出一阵清香，微风一吹，桂花一片一片地落下来，此时，地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”，就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过，我可没心情去赏花，因为，还有更重要的事情等着我。
在少年宫里，刚上完素描班的我，正赶着去下一节课的课室。我来到课室里，找好位置坐了下来。这时，我想起了上节课测试的试卷：我会考多少分呢？应该能考95、96分吧，毕竟我复习了好久好久呢。我恨不得马上开始上课。
“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声终于响起，袁老师快速地讲完新的知识，准备评讲上节课的`测试卷。
袁老师拿出一沓试卷，严肃地说：“念到名字的同学请到讲台上拿试卷。梁开心，94分。鲍雅晴，94分。王建尧，96分。许瑞宏，96分……”我想：他们考得都好好哦，我会不会考得跟他们一样好呢？
“张晶晶，100分！大家掌声表扬。”袁老师的脸上露出了灿烂的笑容。我心里想：我不是在做梦吧。用手捏了捏自己的脸，大叫起来：“啊，真疼！不是在做梦，是真的！”说完，我就高兴地跑到讲台上拿试卷。
记得以前，我还是一个英语单词都记得不怎么熟，考试听力部分很多都听不懂的学生。而这次考试，我尽自己最大的能力，终于考到了满分。我进步了，我真棒！
下课了，我拿起这张试卷向妈妈炫耀：“妈妈，你看，我考了100分哦！”“哇，女儿，你进步了，你真棒！”
我进步了，我真棒！
我进步了作文12
每人都有缺点和优点，每一个人都有不足的地方，每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了？如何进步的呢？现在，我来讲述给你们听吧！
在一、二年级的时候，我的成绩可真低啊！低到语文八十几，数学六十几，平均分可就只有七十多咯！那时的我贪玩，但因为有父母的督促，只能写完作业才玩。但是到了三年级，我长大了也明白一些事理了，知道该认真的对待学业了，该做点力所能及的家务了。因为，我知道父母是多麽的辛苦，他们的白发为我而生，他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期，第一次考试我平均分八十三分，是全班第十二名。到了第二次测验前，我将语文书要背的`背，要记得，将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来，将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍，再背1遍，看是否正确或熟练，以免填空或判断错误。然后看看练习册，复习常出的应用题，选择题，增强记忆，争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具（笔记本、笔、橡皮）等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了：语文九十二分，数学一百分，平均分九十六分，比上一次测验进步了十三分，也从第十二名提高到第二名！这一次测验我进步了！
以后的测验，我不断的努力，也不断的进步，因为每一个测验，都有进步的空间，即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我：“你进步了！”我自豪的笑了。
我进步了作文13
秋风袭人，早晨的风吹来是凉爽的！时间真是快，我上一年级了，从9月份到十月份整整一个月的时间，我从一个什么都不懂的孩子，到现在学到了不少的知识。 语文课我学会了拼音内容：从韵母到声母，从平舌到翘舌；还学会了数学内容，从5的.加法到减法，还有分合式；这些题目对别的小朋友们来说可能是比较简单，他们经常在培训班里学习各种课程；但是对我来说是比较难，因为我在幼儿园或者暑假都没有出去学过本领，所以进步比较慢。
爸爸妈妈也很紧张我对上课的内容能否接受的了，晚上每天陪我写作业，练习拼音，矫正我的音准和发音。在这段时间不断的复习和妈妈爸爸的鼓励，这次的第一单元的考试终于要来了，我凭着自己平时学习的知识，把自己知道的全都写出来。到了第二天拿到的分数给妈妈看，爸爸妈妈很高兴，虽然不是满分，也不是特别优秀，但不别人差，妈妈说分数是次要的，努力过才是最重要的。但是对于我来说是迈出了新的一步，学习的进步让我对上学有了很大的兴趣。
我爱老师们，是他们辛苦的播撒着种子，让我们不断的发芽直到长成为结实的硕果，长大了会回报给社会。我爱爸爸妈妈，是他们鼓励我好好上学，让我不气馁，受到挫折也要坚持不懈。以后我会好好学习，不辜负爸爸妈妈和老师们的期望。
我进步了作文14
人生中，有令人欢喜的事，也有令人悲伤的事；总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次，我进步了。
那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远，一张张小脸上绽放出了笑容，而我的脸立刻阴了下来，我的体育成绩一向是非常差的，要想得到一个优，那可是比登天还难啊！这时，下课铃好像有意挖苦我，叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室，只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗，世界上只有我一个人，我孤独，我寂寞。我下定决心，一定要取得一个令我感到自豪的成绩。
接下来的几天里，我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时，我在训练；在同学们做完作业要钻入被窝的'时候，我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……
功夫不负有心人，考试那天很快到了。我心里依然很害怕，但是，我还是勇敢地走上了操场。。看着前面一个个同学都跳成功了，我也在为自己说：加油！你一定能行，加油！时间很快过去了，终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了：“加油，杨欣颖，上！”我深吸了一口气，将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了，我双脚起跳，使出吃奶的力往前蹬，终于，双脚落地了，老师宣布道：“1。59米！”顿时，四周嘘声四起。“好牛啊！”“太厉害了！”我兴奋得一蹦三尺高，太棒了！
我进步了，真的！我为自己感到无比的骄傲与自豪，我要为自己说一声：“你进步了，继续努力！”
我进步了作文15
星期五，要进行月考，前一天晚上就开始紧张的复习。复习时，我感觉我变了，从前，一到考试就会害怕，也不会认真复习，而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动，而复习时也认真努力的复习到11点，我怀疑难道是五年级的紧张的.气氛改变了我吗？
早晨我早早的来到学校，拿出数学书认真的看了起来，看的过程中，我不敢相信，这是我吗？怎么会这么认真。考试时，做完了试卷，认真检查起来，在检查的过程中，发现了许多的错误，这也表示了，我还有许多的不足之处，还有努力才行。考试过后，我一直怀着喜悦的心情，因为我有预感我会考得很好，而在考英语时，就明显，显示出不足，时而听不清，看来以后要多练听力才行。语文我非常在行，第一我喜欢阅读，第二我热爱语文，第三我喜欢写作。
放学时，数学老师把数学的分数批了出来，这对我来说是很重要的，说实话，孩子的每一次开始也相当于一场战争，同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了，到了激动人心的时刻了，成绩一个一个的被报出来了，有些人对自己的成绩很满意，有些人对于自己的成绩很灰心，终于报到我了，激动的心情早已涌上心头，“哈”我99分，不过难免有一点失望，最后一分为什么没有拿到呢？看来还要继续努力。
不过已经很开心了，下次就继续努力吧！
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