跳蚤书市作文范例15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的跳蚤书市作文，希望对大家有所帮助。
跳蚤书市作文1
“今天我们举行跳蚤书市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。
活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书摊前，然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊，还有同学去其它班级的书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。
当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书，有一个小女孩指着《雪地里的.快乐》急切地说：“这本书要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书，我就买给她好了。
“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书一下子捧在了怀里。
快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。
跳蚤书市作文2
校举办了一次跳蚤书市，让大家把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。
下午，老师带着同学们来到“书市”，把垫子铺在地上，让给一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。
我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声的叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过!”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。
过了一会儿，轮到我卖书了，我把准备好的书放到摊位上，也吆喝着，盼着顾客的到来，过了好久，我总算等到了一位顾客，他买走了我的一本《史记》，这位同学仿佛是我的转运星，他买后，接二连三来了好多顾客，我一连卖出了好几本。很快，我带来的书被卖得差不多了。
其它摊位还是很热闹，我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。
这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书，也让别的.同学得到了他们想要的书，让这些书变得更有价值。同时，也让我感受到校园生活的多姿多彩，传递书香的快乐心情。
跳蚤书市作文3
“卖书啦，卖书啦，走过路过，千万不要错过，我这里的好书可多了。”随着这呦喝声，我校开始了一年一度的跳蚤书市。同学样都很高兴，一窝蜂地拥进了书香广场。
书香广场上可热闹了，吆喝声，讨价声，此起彼伏，形成了一首优美的交响曲。
开始卖书啦！大家争先恐后，唯恐自己卖得最少，我也不甘示弱，开始用自己独特的大嗓门叫卖。可是，过了好一会儿，我一本书也没卖出去，再看看别的小组，他们都卖了好些书了。于是，我改变战术，主动出击，亲自到广场了去寻找书的买主。我左看看，右看看，突然发现一个小男孩对我手上的书很感兴趣，我三步并作两步跑过去，问：“你想买这本书吗？”他回答道：“想！”接着他又问：“多少钱？”“两块钱”他听了，爽快地给了我两块钱，把书拿走了。俗话说得好，万事开头难，有了这一次的经验我很顺利地把手上的几本书都推销出去了。
接着，我准备开始淘书了，我在别的书摊上转了又转，发现了一本好书——《遇见大傻瓜》，经过了多次谈判，把原价从十块钱降到了两块钱，我发现自己真是太厉害了，接着，我又按老师的推荐买了一本必读书目《稻草人》。时间过得真快，当老师说收摊时，我还意犹未尽呢！
跳蚤书市活动的'开展，丰富了同学们的课余生活。自己看完的书拿出来卖给同学，而且我们也可以从同学们那买到自己喜欢的“精神粮食”。这样，同学们的知识面更加宽广了，也增强了我们的实践能力，真是一举两得。
跳蚤书市作文4
星期五下午，天下着蒙蒙细雨，学校举办了一场别开生面的跳蚤书市活动，就是大家把自己看过的书全都交了上去，然后让几位同学在班级里销售，其他的同学可随意到别班的书摊上去购书。
我们班分成四小队，分别去采购图书，我看见每个班都有几位彬彬有礼的营业员，在门口招呼买书的人，我们纷纷被拉了进去，墙上还着一张张的海报，如“消费消费，快来抢购吧”，“惊爆价20元”，“走过路过不要错过”……
我在xx班买了《成语故事》，在xx班买了《小布头奇遇记》。我觉得三年级的服务最好，买书还送东西，所以没多久三年级的书就抢购一空。而我在跳蚤书市里买到了两本心爱的书，它们让我爱不释手，对我来说，书比任何礼品珍贵很多！回到教室那才叫热闹呢，我们捐的书已被买的所剩无几，可还有人在不断涌进。
活动结束后，老师说：“这些卖书的钱，我们会把爱心基金箱里，用这些钱捐给有因贫困而失学的.孩子。”我们听了这些话觉得心里暖烘烘的。
这次跳蚤书市，不仅让我们献了爱心，我也买到了两本喜欢的书，同时也为我们学校增添了浓浓的书香气息。
跳蚤书市作文5
这个星期一，我们学校举行了“跳蚤书市”的活动。邀请爸爸妈妈带我们一起去买二年级大哥哥大姐姐们的书！
早晨我们排好队一到操场，看到哥哥姐姐们，整整齐齐的摆着各种各样的书，我也焦急的等待着妈妈的到来，活动的.开始！不一会儿，妈妈就来到我的身边，活动开始了，我拉着妈妈的手，飞快的走到书摊前面，各种各样的书，各种各样的叫卖声，更加吸引我了！我迅速的选到了自己喜欢的两本书，果断给了钱。然后妈妈告诉我，我除了自己喜欢的还要买一些老师建议的必须购买的书！我跟在妈妈后面到处寻找，不一会儿，就找到了！这次，妈妈让我自己问多少钱，自己付钱，我问完哥哥，哥哥说8元一本，妈妈让我看看能不能优惠，哥哥说不可以了，已经很便宜了，好吧，那就买了吧！
妈妈让我自己付钱，还好我刚好学了认识人民币，我知道应该付10元，哥哥还要找我2元，也就是2个一元！嘿嘿，付完钱成交！我们又继续买书，不一会儿，我就选了十几本我喜欢的和妈妈帮助建议的书，真的是收获满满！
这次活动，我一共花了90元买了15本书！比平时买的书便宜多了！让我明白了，要爱惜图书！懂得了什么叫买卖交易。更让我明白了认真上课的重要性，要是我不好好听讲，我根本都不知道怎么付钱呢！
跳蚤书市作文6
我们在明镜小学的年度跳蚤书市场终于要开始了。这是我们学生的世界。几天前，我精心准备了书籍，广告牌和小礼物。
星期五中午，跳蚤书市场开业！一到操场，我就听到了卖书和讨价还价的声音。展望未来，我们明京小学的学生将扮演各自的角色。有些人在卖书，有些人在买书，而其他人无处不在。等着瞧。我迅速选择了一个地方，将书放在摊位上，将书在当地展开，然后大声喊叫。但是没人来买它，生意还算轻松。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分钟零一秒的时间里浪费了，但是我还没有打开。看到别人卖书时有多高兴，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一个主意，改变了策略，将固定的工作间变成了移动的工作间，然后将小礼物放在醒目的.位置。可以肯定的是，这样做之后，效果是立竿见影的，许多同学立刻聚集了起来。经过讨价还价，我的第一本书卖了，商店终于开了。不要说我有多幸福！受欢迎程度正在慢慢变热，生意也越来越好！我的书暂时缺货了。
我开始从其他同学那里购买几本便宜的书，然后以稍高的价格出售它们。这样，我的财富突然增加了。最后，我用卖书所得的钱买了几本我喜欢读书的书。我开心地对自己说：“这就是所谓从人民手中夺取，并将其用于人民手中。”
通过参加跳蚤书展，我成长了很多，这也使我意识到赚钱并不容易。我会好好照顾自己的钱，不要随意花钱。
跳蚤书市作文7
”过来看看，精彩的书籍啊！“”走过路过，千万不要错过！“咦？发生了什么事？原来今天我们学校在举行”跳蚤书市“活动。
开始卖书了，同学们像潮水一样涌入后操场。顿时，后操场人山人海，桌子上摆满了琳琅满目的书，看得大家眼花缭乱。一会儿，叫卖声、讨价还价声、说话声······此起彼伏。我作为销售人员看见别人不停地叫卖也毫不示弱，有礼貌的向同学介绍书籍、提供意见、登记等，有的同学看着书不停地翻着，犹豫不决，有的一下子拿起一本书问价格······同学们一大群，一大群，像浪花一样向我们书摊涌来，忙的四脚朝天。看，有的.同学一拿到术后就急忙打开书，认真的读着，有的同学直接坐在地上看，还有蹲着看。他们看得真入迷呀！我有时也会偷偷看一下买来的书。时间一分一秒的过去了，”跳蚤书市“里的人越来越少，整整齐齐摆在桌上的书也越来越少，书市就要结束了。
这次”跳蚤书市“活动真令人难忘，它让我体验了工作的幸苦和愉快，希望学校能多办几次这种有意义的活动！
跳蚤书市作文8
“快来看看啊！走过路过不要错过。”一阵阵瀑布一样的吵闹声在我耳边环绕，我走过去一看，原来今天是跳蚤书市啊！
看看9班早就摆好摊，已经在互相借书了。我们不能呆呆地看他们啊！我也赶紧跑回我的教室，拿出我的爱书，摆好我的摊位。这时9班和11班的.同学也陆续到我们班的摊位前找书。一个11班的同学走过来问我：“这是什么书啊？”我说：“你不能自己看吗？”后来我才发现我的书是面对我的，而别人看到的是倒着的书。我暗暗骂我自己：“我这马虎病什么时候好啊！”
时间一秒一秒地过去，我又无聊又无奈。左顾右盼后，发现有的同学在认真看书，有的同学在热情地向别人推荐自己的书。突然，我想到我可以借书啊。（我的马虎病又暴发了。）经过一翻仔细寻找，我一下子被一本书吸引了过去，那是我最喜欢的书——《蜘蛛侠》。一开始，我担心换不到这本书，因为我的书名字不诱人。可是我奇迹般的借到了，我立即打开并津津有味地看了起来。我花了整整一个书市时间看完了这本书，算是圆满了吧！
好期待再来一次跳蚤书市啊！
跳蚤书市作文9
周一和妈妈一起参加了学校组织的跳蚤书市活动，真的很开心，看着哥哥姐姐大声的吆喝着自己摊位的书，有的买一送一，有的买书送作业本，还有的买一送二等等。走进书市，妈妈首先帮我买的就是老师发给我们清单上面的二年级午读书，第一本书，是在一个小哥哥书店买的，标价10元，我也不知道可以还价，直接就给了10元，转了好几家以后，才发现，同样的书，价格都不一样，并且还可以讨价还价，就这样一次比一次买的还便宜，我开心极了，最后快要结束的时候，一个小哥哥叫住了我和妈妈，把书递给妈妈，说：“阿姨，今天我剩最后一本书了，给小弟弟买着看吧，价格很便宜，并且这本书也很实用。”妈妈翻开书一看，说：“好像还可以，多少钱。”小哥哥说5元，妈妈还到4元成交的`。最后哥哥拿着钱，开心说谢谢阿姨，然后转个身，告诉他的妈妈说，书已经卖完。看着哥哥满脸的成就感，我心里想，某年的这个时候我也要像哥哥一样，努力把书买完。
时间过的很快，不知不觉才发现，我已经买了9本书了，要在书店买最少要花150元左右，结果在这里我只花了51元，最少给我省了100元左右，我好开心。
跳蚤书市作文10
“这个多少钱?““这个能便宜点吗?““能把这 个玩具给我看看吗?“……这么热闹的场面在那儿呢? 哈哈，它就在我们顺庆实验小学。这里正在隆重的举行跳蚤书市，好不热闹!
我拿着冯老师给我的单子，昂首挺胸地走向操场，那样子可真像一位刚打完胜战回来的将军，神气十足。这时，一位大姐姐走过来，指着一个小玩具精神十足的望着我：“小朋友，这个卖多少钱?““这个五角，已经……”还没等我说完， 只见那位姐姐嘴角微微一翘，眼睛变成了一道月牙，笑眯眯地付了钱便走了。我拿着手中的钞票心想，卖东西这么简单，不像其他同学说得那么难啊!管它的。过了一会，一位阿姨走过来，仔细地扫视了一下我们的书摊。忽然，眼睛一亮，指着一本《爱的教育》问：“小朋友，这本书多少线?”“这本6元。““阿姨一听，显然有点失望。接着问：“能少点吗?““那5元吧!““3元可以吗?““对不起，这已经是最低价了。“经过一番激烈的讨价还价之后，阿姨还是无奈的走了。唉，到嘴的`鸭子就这样飞走了。看来卖东西一点都不简单。
通过这次跳蚤书市的买卖，我终于明白了这次活动的意义，不仅让我们体会了家长上班挣扎的辛苦，同时让我们有机会读更多的书，丰富我们的知识。从中我也明白了读书的快乐!
跳蚤书市作文11
今天中午我们怀着喜悦的心情走向了操场，因为我们明镜小学一年一度的书市又到了。
到了操场上，我们找到一个位子坐下来，把各自的`书摆在最显眼的地方，好让“客人”看见。书摆好以后我坐在地上，忐忑不安地期待着第一笔“生意”的到来。很快就有人走到了我的摊位前一个哥哥问我：“小妹妹，你要不要买《绿野仙踪》？很便宜的才9元。”我说“我要是要的，可是我没有那么多散钱，我只有一张20元。”“我也没有那么多散钱，我先把书给你，你把钱给我，等我有了散钱再给你。”哥哥说。“那好吧。”我同意了。
我买下书后一直在等别人来买我的书，可是我坐那儿很久也没有人来过问。怎么办呢？我灵机一动，想了一个好主意：如果我像那个哥哥把书拿在手上，一边走一边看见人就问他要不要买容易多了。想到马上就行动。我拿起书就往人多的地方走，看见人就说：“这本《天天爱学习》很好看的，而且价格很便宜，一块钱一本。你要不要？”就这样很快我就把书都卖光了，而且还赚了30元，我高兴极了。
跳蚤市场上热热闹闹，不管是一年级的，六年级的，都在不停地哟喝着，讨价还价着。太阳公公看着我们，绽开了温暖的笑容。
跳蚤书市作文12
星期五的早晨，天刚蒙蒙亮，我便早早地起了床。洗漱完毕后，我便背上了我的小书包，兴冲冲地上学去了。虽然天空下着小雨，却抵挡不住我内心的喜悦，因为今天学校要组织“跳蚤书市”活动。
下午，我期盼的“跳蚤书市”活动终于开始了。我从书包里拿出前一天精心挑选的书本，把它们整齐地摆放在我的“摊位”上，希望它们能找到合适的“新主人”。我清了清嗓子，高声喊道：“走过路过，不要错过，我这里有精美的图书，便宜大甩卖！买一送一咯！”希望我的.叫卖声能够吸引同学们来买书。可是过了很长时间，我的书始终无人问津。这让我感到很失落。
又过了许久，一名一年级的小朋友来到我的“摊位”。他看中了《稀里糊涂先生》，我便卖力地推销起来：“这本书可有意思了，现在我便宜卖，只需要2元钱，还送一颗棒棒糖！”终于，功夫不负有心人，我成功地卖出了第一本书。我又多送给他一颗棒棒糖，希望他能够找认识的小朋友来我这里买书。有了第一次的经验，我很快就把书卖完了。
卖完书后，我就去“市场”淘书了，在“市场”上转了一圈，各式各样的书，真是琳琅满目，最终我买了心仪已久的《大头儿子小头爸爸》、《姜小牙上学记》等书籍，还参加了抽奖活动，收获颇丰，实在是太开心了！
“跳蚤书市”活动，既让我们学会了用钱进行交易，又学会了资源互换利用，真是太有意义了！我已经开始期待下一届的活动了，到那时，我一定会表现得更出色，收获得更多！
跳蚤书市作文13
10月12日下午第二节课后，我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场，这是我们五年级的跳蚤书市开市了。
近些年来，因为家庭条件好了，家长对孩子的阅读越来越重视，时常会给孩子买书来看，但这些书孩子们看后，很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值，同时又能让孩子读到更多的好书呢？最简单的办法就是让这些书流动起来。于是，我们年级组语文老师经过讨论，决定以后定期举行“跳蚤书市”，让孩子们把自己读过的，但又觉得保存价值不大的书低价卖出去。无论购买还是出售，都能从中学到一些消费知识，增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——做起了小老板，其他班的`孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。
下午第二节后，孩子们就坐不住了，迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后，孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围，孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好，顾客就蜂拥而至了。
跳蚤书市作文14
4月23日，我校开展第二届跳蚤书市活动，这是我第二次参加跳蚤书市活动。这次跳蚤书市活动我们班分为八个小组，每组六人，我是第五小组的成员。这次活动我们准备的很充分，首先我做了一个特别漂亮的宣传海报，同学们把自己看过的最好看最喜欢的书带到了书市上，希望更多的小朋友可以从中学到知识。
下午跳蚤书市活动开始了，操场上人山人海，每个班级按组分，把书摆放在各自的摊位上，周围挤满了人。我一边高举海报一边大声喊道：“快来买呀，这里有好看又便宜的书，走过路过，千万不要错过！”我喊了几遍看没人来买，我又喊道：“买一送一了，送本子，送玩具！”在我的`叫卖下，不一会儿我们的书全部卖完了。
我的书卖完了，便四处逛了逛，校园里好热闹，到处可以听到卖书推销的声音和讨价还价的声音。快到放学的时间，“跳蚤书市”活动就结束了，而我还依依不舍的留在操场上。我真希望多参加这样的活动，可以开阔我们的视野，增强我们的语言交流能力，还可以学到许多书本中学不到的知识。
跳蚤书市作文15
今天，万里无云，艳阳高照。我们怀着激动的心情来到了金鹰南门。这里人头攒动，其实啊，这里是在举行跳蚤书市呢。
同学们穿着整洁的衣服，拿着自己的号牌开始寻找自己的.书摊。
叫卖声此起彼伏，不时地传入耳中，“清仓大甩卖”、“买一送一……”我也不甘示弱，扯开嗓子大喊：“亏本大甩卖喽。”这时一位阿姨走到我的书摊，我问她：“阿姨，《淘气包马小跳》要不要？”阿姨笑着说：“这个嘛，我儿子都上初中了。”我心中有点惊讶，但还是继续说道：“这本书内容很精彩，价格很公道的。”阿姨犹豫了一下，便问：“多少钱？”这时我心里有一种莫名的激动，我想我有机会卖出今天的第一本书了。“3元钱。”我笑着说。阿姨说：“有点贵，便宜一点吧？”我说：“我的书八成新呢，而且……”没等我说完，在我旁边的一位同学插嘴道：“书不在于好与坏。”接着她拿起一个毛绒绒的玩具问阿姨要不要。
这时我急了，我不能让我的第一笔生意就此没落，急忙说道：“阿姨，书是人类进步的阶梯……”我说了一大通，阿姨此时笑得很灿烂，便爽快地说：“小同学，这本书我要了。”
赚钱了，我想没什么比此刻更快乐。我伸手接过阿姨递过来的钱，突然间感到很沉重。这是我费了好多口舌才赚来的。
这次的活动我明白了一个道理，我们生活在这个世界离不开努力，现在知道父母挣钱不易，我要感谢他们。
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