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神奇教室作文

时间:2023-10-14 09:46:49 作文 我要投稿

(实用)神奇教室作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的神奇教室作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)神奇教室作文

神奇教室作文1

  时间飞逝,转眼间,50年过去了,世界发生了翻天覆地的变化,而变化最大的就是我们的教室了。

  教室安装了全自动系统,只要把手指放在指纹仪上,识别通过后,门就会自动打开。进入教室后,首先映入眼帘的是一块长长的黑板,这块黑板看起来没什么特别的,但它有神奇的功能。黑板旁边有一台电脑,只要把这节课要学的内容输入到电脑上,输入的'内容就会显示在黑板上,下课时,按一下“清除键”,黑板上的内容就会立即消失。

  教室的墙壁有着和摄像头一样的作用。它可以把教室里的每个角落都拍得清清楚楚,它连接的是黑板旁边的那台电脑。考试的时候,监考老师也可以从上面看见谁作弊,从而及时制止。

  教室里的桌子椅子都是可调节的,可以根据自己的身高进行调整,可以调高或者调低。每张课桌上都安装着一台电脑,这些电脑可不是用来玩的,而是用来学习的,老师每天都会在上面布置作业每天都要按时完成。

  教室里的空调早已消失不见,而替代空调的是一种新型窗户,这种窗户冬暖夏凉,经济实用,几乎每间教室安装的都是有这种窗户。

  这就是我们神奇的未来教室,在这样的教室学习,相信我们的学习都会有进步,相信我们都会成为国家栋梁之才。

神奇教室作文2

  20xx年,我们的教室变成了一个崭新的面貌,从外面看是一块海绵,在教室里面同学们撞到墙,也不会觉得疼,因为这是一大块海绵,根本不觉得疼,而且每个同学的桌子上都有一台电脑。

  要电脑做什么呢?因为老师在讲的时候,只要把字打到电脑上,同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课,做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒,老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候,老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识,让他们去寻找。看哪个同学找的最完整,下课的时候同学们在玩耍的时候,老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的`时候,老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了,同学们就把作业放到桌子,上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来,然后让同学们自己点电子阅卷这样,为了让同学们养成好习惯,让自己的作业写得更加工整干净。

  怎么样?我的神奇教室是不是特别神奇呢?你们喜不喜欢我这样的教室呢?

神奇教室作文3

  如果,现在是二一零零后的时代,我相信这时候的科技水平比二零零零年后的高,比如:“会飞的衣服,语音控制的空调,掌上手机等”那么,教室有谁么改变呢?

  教室,大家都很熟悉,是学生上课用的。但是未来的`教室和现在的不一样,那是什样的呢?

  未来的教室,门是自动的,不用学生自己开门 。桌子上面有一个头盔,他是由眼睛和耳机组成的。只要同学们一戴上这个头盔,打开开关,眼前就会出现3D立体感的图画,简直是触手可及呀!

  同学们一边看一边听着老师讲的内容,不仅可以听而且老师说话的背景音乐很优美动听的!考试的时候,每个学生都是360度监控,同学们的一举一动都逃不过老师的火眼金睛。

  如果老师没有在意其中的一个同学,这个同学如果在抄小抄、抄别人的答案,他就会被电击一下,因为头的位置是有范围的,如果超出这个范围的话,就会被电。当然,这个电击不会被电伤或点晕,电的幅度是很小的。

  改卷的时候,老师只要在电脑上点击“确认改卷”的按钮,电脑就会把所有的卷子一下子扫描完,几分钟后,就会把全部的卷子改出来,非常迅速。

  科技改变了我们的生活,只要敢想,就有可能实现,但科技也会使我们变懒,所以以后也是要锻炼身体的,我们才会越来越强大,才能掌控未来!

神奇教室作文4

  哇!时间过得飞快,社会进入了高科技时代,连教室也不同了。它有直升级喷气装置,有潜水艇,还有宇宙飞船的神速。最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境,轻松愉快。

  接下来我就介绍一下,自己设计的教室: 黑板和讲台都是用水晶做成的,黑板还有一个神奇的地方,它就是一块显示器,是漂亮的晶蓝色,不但好看而且不易碎。配备了一支电子笔,如果老师想查我们的作业,只要拿出名单一扫名字就会看到那个人的作业。教室的窗户,随着天气的变化,它会自动开关。比如天气热了它就会自动地打开窗户,天气冷了它就会自动地关上窗户。还有老师手上的书,比如说今天讲第十课,它就会把我们带到那一课的世界里,非常有意思。

  还有空调也是自动的,随着室内气温的变化,热了开冷气,冷了就自动开暖气,我们从不担心穿衣服厚薄的问题。

  教室接着地面的墙两边有自动清扫功能,在规定的时间内,通过扫描地面的视频,来确定地面的卫生情况,做到定时打扫,课桌的底部有一双隐藏的`机械手,桌子脏了,一按控制开关,就会随着特定的路线把桌子的角角落落擦得一尘不染,真的是省去了我们很多的时间。

  哈哈!我们的教室还有很多的像这样神奇的地方,真的是说也说不完,太喜欢我们的教室了!

  怎么样?我设计的智能化教室不错吧!将来一定要努力学习,建造一所这样的学校!加油加油!!!!

神奇教室作文5

  哎!又要到上学的时候了,我眼睛都睁不开,算了算了,我还是老老实实的去上学咯!我穿好衣服,吃完饭,立马背上书包去学校了。

  滴滴滴!脸部识别成功!为你开启小校门,啊!快迟到了!我坐在循环电梯里去14楼,转一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指纹识别成功!请坐上智能椅子上,选择你的座号,谢谢!46号!嗡嗡嗡“”拿出语文课本和语文作业!”毛老师说到,滋滋,机械手臂替我们拿出来,“今天,我们要学习《草原》这一课,请大家默读课文,想想课文主要内容是什么一会我找人回答我的问题。”黑板上就立刻显示着课文内容是什么?厉害吧!“范家乐,你说一下吧!”“我觉得是这样的…………”滴滴,正确值百分之八十……

  公共社备,如窗户:点下红色按钮是关上,蓝色按钮是打开,黄色按钮是清洗。灯光是根据你的需要来调节的。

  学习社备已经介绍一些了,桌子是个电脑,老师发布作业可以在电脑里发布,按下橙色按钮变形成一个小床,椅子垫可以发热,还有被子,到冬天的时候,按下绿色按钮弹出被子盖好你的腿。

  哈哈哈!厉害吧!

  焯灏!焯灏!醒醒!该上课了啊!嗯?原来是梦啊!多么多么真实啊!我希望以后的'学校就是这样的,那该多好啊!我好喜欢我梦见的神奇教室啊!

神奇教室作文6

  我希望:学校能有一间拥有魔法的教室,里面有许许多多的小精灵,他们每个人都有着神奇的魔法。

  如果学校能有一间神奇的教室,一下课,一到六年级的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐,就会去神奇的教室里玩。每个班可以在神奇的教室里上一节课,必须是一周上一节课,如果每天上一节,一个学校有许多个班,根本不行,所以要一周上一次。

  这个教室是四季恒温的',冬暖夏凉,因此就有了恒温科学实验室,它配备的有先进的设备,优秀的教师资源和全方位自动化的机器人……

  神奇的教室是多功能的。在我们学习困难的时候,小精灵们会帮我们排忧解难;在我们学习不知疲倦的时候,小精灵们会告诉我们在学习上要劳逸结合;在我们考试不理想时,小精灵们会安慰我们并且教给我们一些学习方法,比如做人要谦虚,学习要上进。

  1.有肚量去忍受那些不能改变的事。

  2.有毅力去改变那些可能改变的事。

  3.有能力去发现那些可有可无的事。

  4.有智慧去分辨那些非此即彼的事。

  5.有恒心去完成那些看似无望的事。

  6.有勇气去面对那些已经做错的事。

  这间教室在我们最天真烂漫的年纪陪伴着我们一起成长!

神奇教室作文7

  我想要的教室是一个有一排按钮一按就可以出现想要的东西的教室。现在就让我带大家一起来参观一下这个神奇的教室吧。

  按钮有蓝色、红色、绿色、黄色、白色。蓝色按钮是控制书籍的,想要什么书只要按着按钮说出来就可以出现你想要的书;红色按钮是为老师上课用的,老师说出讲的话,相应的文字就会清晰地出现在空中,而且,这个按钮还和老师的手机互相关联,一旦按下这个按钮,老师的'手机就会出现“上”、“下”、“左”、“右”四个按键,按“上”、“下”按键可以翻页,按“左”、“右”按键可以控制音量;绿色按钮是控制后墙黑板的,按下按钮,拿粉笔在黑板上写上主题,与主题相关的图画或文字就会自动出现;黄色按钮可以让教室里的一切东西变得干净,只要说出一样东西,这样东西就能立马变得干净;白色的按钮按下去可以出现我们需要的东西,比如作业本、钢笔、橡皮等。

  我们教室里的课桌、板凳还会动,会和我们说话,如果我们学习有不懂的地方,可以向他们请教。

  我们的教室是不是很神奇啊?

神奇教室作文8

  20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去参观吧?那就请随我来吧。

  来到学校门口,你会看到门两边各站着台机器人,那就是“保安”。它们像正常保安一样会和人们打招呼,还会自动扫描进行身份验证。当然,当遇到危险时,它们也会采取措施。

  进校后,我们来到教室参观。“哇哦,这里真是太漂亮了!”你会不由感叹道。白色的墙壁变成了绿油油的草地,配合星星点点的彩色花朵。远处,有几只动物在玩耍,美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,让人身临其境。原来墙壁里有一种感应器,它会根据外面的温度来判断季节,在墙壁上变幻出虚拟动态的四季风景。

  窗户本领也很大,它可以探测到室内外的`温度差别自动开关,并把室内温度调到人体最适宜的环境,冬暖夏凉,就像一台空调。

  课桌上有一个类似遥控器的物品,它上面有红、黄、蓝、绿、紫五个按钮,中间还有一个细细的长方形口。红色按钮是上课按钮,你只要按下它再抬起头,就会看见今天的课程都从投影口里放映出来了。为了不打扰大家,课桌上还准备了一对耳机。黄色按钮是作业按钮。如果你按下它,就会掉出一根笔,你尽管拿着这支特制笔在空中写就好了。如果写错了只需声控一下。蓝色按钮是声控装置。绿色按钮是提供给残疾人使用的。而紫色按钮是开关键。

  怎么样?你想不想在这样的学校上学呢?最重要的是它可是12小时开放的,就不用怕迟到啦!

  我相信随着时代的发展,我们一定会坐进神奇的教室。

神奇教室作文9

  有一天,我在写作业,写着写着我就进入了梦乡。我到了一个教室,它非常神奇。它可以防止同学们迟到,如果同学们马上迟到了,警报器就会自动的按下穿越按钮,同学们就能及时到达教室。

  这个教室,也不需要书包、工具和课本,如果上美术课和体育课的时候,同学们的眼前就会出现所需的工具。为什么不需要书包和课本呢?因为它可以让同学们穿梭到本课要讲的'内容里亲身感受,上语文课的时候,同学们可以在不同的时代穿梭;上数学课的时候,同学们可以穿越到数学王国,和数学居民一起学数学;上英语课的时候,我们可以和字母玩游戏......

  终于到了课间休息的时候,教室瞬间变成了游乐场,游乐场里有过山车、摩天轮、卡丁车、旋转木马等等,同学们玩得很开心。

  同学们又上了一节课。然后就到吃午饭的时间了,这个学校不需家长供饭,在这个神奇教室里,同学们的面前会出现一个屏幕,大家可以自由选菜。我也等不及了,我要了一份红烧鱼、一份糖醋里脊、一份麻婆豆腐、一份米饭。吃完饭,准备出去活动的时候,听到一声:“起来了!”我就从梦里醒来过来,虽然这只是个梦,但是我喜欢这个教室,你呢?

神奇教室作文10

  在科技非常发达的未来的20xx年,一座繁华的大城市里有一所奇妙的学校,因为在那所学校里只有一间巨大的教室,,所以人们都叫它“神奇的教室”。

  这个“神奇的教室”到底有多么神奇呢?让我们一起来看看吧!

  因为这个城市规模是很大的',我们去教室上课的时候,需要乘坐学校安排的“空中小车”,小车全是用奇特的安全玻璃做的,只有在这间教室上课的学生才能通过智能芯片扫描乘坐,每个小车里面只能坐一个学生,只要我们按时出发,就不会迟到,还不会堵车。到了学校教室的时候,你会发现,原来学校是没有门的,我们可以通过小车直接到教室门口下车上课。

  在神奇教室上课的时候,小学生,初中生,高中生是一同在这个教室上课的,小学生使用一面墙壁,初中生使用一面墙壁,高中生使用一面墙壁,每面墙壁都是高科技的电磁显示屏,总共有三个老师分别给小学、初中、高中来上课。是不是大家一起上课,课堂就会变得乱哄哄的呢?实际上是不会的,教室由四面不同的高科技玻璃光束来分隔,既隔音又看不过去,学习起来是互不影响的。老师讲课时,用的是微小的蓝牙扩音器,它通过无线传播,连接一个在课桌上圆圆的类似于吃饭的碗似的发音显示设备,同学们就能听的非常清晰了,而且还很好地保护了老师的嗓子。

  怎么样,在未来,无论我们去教室的路上,还是在教室上课,都是那么的奇妙,神奇的教室神奇吧!

神奇教室作文11

  夜晚,我抬头望着月亮,想到人们已经实现了登上月球的梦想。也不禁会想:未来的教室会是什么样子的呢,会有什么神奇的功能呢?

  教室里的课桌真是神奇啊!如果你不小心把墨汁洒在桌子上的话,可以按一下清洁按钮,它就可以你的桌子清洁的一尘不染;如果你的抽屉里的书乱了,桌子也会自动地摆放书本,这样你就轻松多了。它还有一个小功能:会观察你上课的一举一动,如果上课你做小动作或者发呆,它就会毫不留情的惩罚你。

  课本也是奇妙的。它会自动帮你检查练习题,并且帮你分析错误的原因,而且会鼓励你“加油“。如果你做对了,它就会为你播放音乐让你放松心情。它还有一个阅读功能,只要你轻轻地说“阅读第一课”,它就为你声情并茂的朗读第一课。

  黑板也非常神奇。下课后,黑板就会根据要求自动擦拭,非常干净,这就为我们节省了很多时间,能让我们更好地做好下节课的准备。

  最最神奇的.就是教室的墙壁了,这也是我们学生最喜欢的。教室的墙壁冬暖夏凉,进门处会有两个按钮,分别在夏天和冬天使用。只要感到炎热或者寒冷的时候,按一下按钮,教室就会立马凉爽或暖和,非常舒畅。这样舒适的教室能使我们更好地学习。

  “快来睡觉,明天还有上学呢”正当我探索教室其他神奇功能的时候,妈妈的声音响起了。原来这只是我的幻想,这样的教室真是太神奇了,我一定要努力学习,把这些想象变成现实!

神奇教室作文12

  嘘!别说话,我要悄悄地告诉你一件事情,其实,我们的教室是一个充满魔力

  的神奇教室,接下来让我们走进这妙不可言的教室吧!

  这是一个阳光明媚的天,我和同学走进教师,一阵清香扑面而来,片片绿荫争先恐后的涌入了我的眼帘。我惊喜地发现,原来教室魔法的机器人老师把教室变成了郁郁葱

  葱的树林,那一节课我们就是伴着阵阵花香听完的。当老师走出去,教室原来的样子又

  回来了。

  第二节体育课,又来了个机器人老师,这次教室又变成了广阔的操场,我们又在那个充满活力与热情的教室上完了体育课。这是我们都非常惊讶地发现原来每一个老师都会魔法。

  不知不觉上午4节课就这样上完了,当时的心情无法用言语形容,中午睡午觉的时候也在想着下午的课程会是什么样的呢?会不会更加的让人惊喜,叮铃叮铃......上课铃声

  响了,科学老师走进教室,他有带领我们进入了一个小公园,里面有许许多多的昆虫,甲虫、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱......我们的'教室又成了昆虫的游乐园。

  叮铃铃、叮铃铃,闹钟把我从睡梦中拽了出来,花的海洋没有了、广阔的操场没有了、小公园没有了、神奇的教室没有了。我懒洋洋地坐起来。闭上眼睛回想着神奇的教室,你们喜欢这样的教室吗?

神奇教室作文13

  一天早上,我早早地起床上学,到教室后发现教室变得与昨天截然不同。还没等我仔细观察,耳边一个声音传来:“快上课了,去你的23号座位坐好。”我吓了一跳,乖乖地坐在座位上,心想:明明没看到人,哪儿来的声音?

  正在纳闷的时候,声音又响了,仿佛就在耳边听得清清楚楚:“你们之前的文具什么的,都扔了吧,有更好的,等下发给大家。”

  我不敢扔掉我的文具,等了片刻,桌上亮光一闪,一个小巧的手环出现在桌上,我们拿起手环,好奇不已。神秘声音响起:“戴上手环。”戴上手环之后,一段介绍手环的蓝色文字出现在我们面前。我看完了那简介,明白了手环的作用和用法。原来,全新的教室自带空气、墙面、地面的净化系统,灯光温和明亮。图书角有巨量电子书籍,可以拷贝到手环上,手环有100000T内存。

  每人还发了一个胶囊,告诉我们这是校服,我们不相信这是衣服,惊讶的.打开,哇!真的是衣服,不但可以调整大小、变化颜色,还可以调整内部温度,并且含有能量物质,穿戴者一周不吃不喝也没事,就是被车撞了也不会受伤。

  椅子可以用手环控制,放学的时候,椅子上面就是指定空间传送阵,一秒到达,我兴奋地想试试一秒到家的感觉,耳边响起:“饭做好了,快点起来,吃完上学去。”我睁开眼睛,原来刚才只是一场梦啊!

神奇教室作文14

  今天早上刚刚吃完饭的时候觉得哪里不对劲儿,低头一看原来是红领巾没带,我想:完了,哦!不还没完。我十万火急的冲回家里快速拿了一条红领巾就跑回学校了。

  到了班里我气呼呼地走到自己的位置上坐了下来,上课了我根本没听懂老师再讲什么。过了好大一会儿我才回过神儿。就在这时惊讶的时刻到了!教室变成了轮船,大家有的以为闹鬼了怎么会在轮船上?有的吓到钻到了恨不得有一双利爪钻到泥土里,还有的'呆木若鸡。我是第一次坐船所以非常好奇,便想走到窗前看一看,我看到海上有一只只海鸥飞过,海面上有一条条鱼儿和我们的轮船擦边而过。哇!我看到一个怪怪的东西,那是鲸鱼吗?我走过去想看个究竟,突然咚!的一声我撞到了墙上。

  原来这竟然是神奇的教室,我们想到什么它就会变成什么。

  大家纷纷地幻想了起来,没过多久教室就变成了沙漠、小岛、飞机、战斗机、军舰、坦克、军事基地……

  “哇!这太酷了!”

  “这真是太厉害了!”

  “真令人难以想象!”

  “好像跟马上中了彩票似的。”

  ……

  突然出现了僵尸、鬼、幽灵等一些恐怖的景象。但是还没到一分钟就变回了原来安静的教室。这时候我醒了过来原来是场梦啊!要是这是真有这样神奇的教室该有多好啊。我躺在床上在想下一个梦会不会和这个梦相似呢?算了!我还是喜欢原来的教室。

神奇教室作文15

  未来的教室充满了神奇!你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧?就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

  来到校门前,七点十分大门就会自动打开,保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机,要是你是这个学校的学生就可以进去,要是你不是这个学校的学生,无人机就会发出警报,最后就会被推出去。

  来到教室里,你一定会说:“哇,太美了。”因为 里面的`墙上有小草和小花,黑板会说话,老师也不用上课。因为黑板就会讲课,老师只用坐在那里,桌子 上有四个颜色不同的按钮,按下其中一个,就会有不同的功能,譬如红的,只要你在上课前,把所需的课程输入进去,它就可以帮助老师给学生讲课,教室里有空调,夏天的时候,教室里温度只要超过35度,它就会自动打开,给我们吹凉风;冬天的时候,只要教室里特别冷,它就给我们吹暖风;要是同学们想知道作业,按下黄色按钮,它就会把老师所布置的作业告诉我们;按下紫色按钮,要是你不会的问题,它就会帮你解答;按下蓝色按钮,它就会帮你告诉老师作业完成 。

  多么神奇的教室呀!教室不止会给我们讲课,而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室,还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室,我一定要努力学习,自己发明这样的教室,让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。

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