当前位置:贤学网>语文>作文> 猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文

时间:2023-09-16 16:58:15 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(通用)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文(通用)

猜猜他是谁作文1

  在我们班有个特别的男生。

  他有一头乌黑的头发,那浓浓的眉毛像一个弯弯的月牙。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了。

  他的爱好是唱歌、跳舞、讲故事。另外,他还是个小书迷呢!他喜欢的书很多,有《格林童话》、《十万个为什么》、《神话故事》、《数学小故事》等等。他还不是一般的迷,他都迷到连吃饭睡觉都忘的'地步了,可以用废寝忘食来形容他了。为了让他改掉这个习惯,他爸爸把家里的书都打包放到储藏室里。当他的书瘾上来的时候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到厕所去看。如果爸爸来了就连忙把书放鞋盒子里。爱读书让他成了班里的“小百科”。

  每次课堂上有“疑难杂症”,老师和同学们都会不自觉地看向他,他也不会让大家失望,总是能说出他的科学道理。另外他还特别搞笑,会说相声,会说二人转,一下课班里就成了他的现场会。

  这就是我的好朋友,亲爱的同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  她八岁,在文冲小学上学,读三年级。

  她的个子很高,皮肤白白的,瓜子脸,一头长长的头发,走起路来辫子一翘一翘的,挺有活力。她的眉毛又浓郁又黑,眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠,她还长了高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一笑就会露出一对小酒窝。

  她是一个认真的小女孩。在她做作业的时候,不论是谁教她,她都不理不睬。记得有一次,下课了,同学们都在教室里上玩拍手的游戏。同学们的笑声把天花板都快震落下来了。她一个人正趴在桌子上做练习。我走过去,拉着他的手笑着说:“走,咱们也去玩拍手游戏吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成这道题目。”她一个人静静地思考,一直到完成那道题目为止。

  她喜欢看书,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又一本,简直成了小书库。几乎每一次我看到她,她手里总少不了书。她看书很专心,倘若身旁有再大的`响动,也不影响她的注意力,她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书,她常常会忘记了一切。

  你能猜猜她是谁了吗?告诉你吧!她叫罗小露,一个做事认真,酷爱看书的女孩,你愿意和她做朋友吗?

猜猜他是谁作文3

  我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的.黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

  她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

  她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

  我有一个好朋友,他的个子在班级里算是中等个,瘦瘦的,头发乌黑发亮,有一双炯炯有神的.小眼睛,耳朵大大的,非常可爱。

  他很有运动天赋,也十分灵活。他跑步特别快,我记得有一次上体育课,体育老师让我们跑五十米,他跑的非常快,脚下像生了风似的,一溜烟儿就跑到了终点线,他跑完五十米仅仅只用了七秒。他跳绳也十分厉害哟,有一次学校举行年级跳绳比赛,只见跳绳在他手上快速地晃动,打在地上“啪啪”直响,他一分钟竟然跳了一百五十多个,大家对他投来了羡慕的眼神。他在二?一九年春季运动会上,跳远取得了年级第八名的好成绩,同时,他乒乓球、篮球、游泳也样样精通,真是一个运动健将。

  他心地善良,关心身边的每一个人。记得有一次,我生病没去上学,他主动把我的作业本带给我,并耐心地告诉我作业内容。他乐于助人,经常帮助值日生打扫班级卫生(扫地、拖地、擦黑板、整理讲台),使教室更加干净明亮。

  这就是我的好朋友,他活泼开朗,跟他在一起我感到非常开心。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文5

  在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的.骄傲。

  他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

  他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。

  但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。

  你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文6

  他有一双圆溜溜的眼睛,一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去,总是眯眯地笑着,一张红润的'小嘴加上一双往外翘的耳朵,活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。

  他是我们的“金嗓子朗诵专家”,说话的时候声音特别清脆。记得有一次,老师让他朗读一篇课文,只见他缓缓走上台,深深地吸了一口气,干咳了两声,头微微扬起,做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡,有时像波涛汹涌的大海一样低沉,有时仿佛天籁之声那样高昂,有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。

  听着听着,我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。

  他不仅很会朗诵,还是我心目中的“数学大侠”呢!上数学课时,总能听到他响亮而清晰的回答,每节课间,他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书,我有一次发现,连四、五年级的数学书他也看得懂!

  你们猜到他是谁了吗?他还有许多秘密等着我们去发现呢!

猜猜他是谁作文7

  他的身高超过1米50,他身材非常修长,别看他又瘦又高,可是他却很能吃。他有一张好看的脸,笑起来有一个可爱的小酒窝,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧这双小小的眼睛。他有个厉害的小鼻子,就比如说他在小饭桌吃饭的'时候吧,每一次饭盒还没有打开,他用鼻子闻一闻,就能知道饭盒里是什么菜。

  他非常爱读书,有时间的话就会读书,他每天都会去学习的图书馆借书,如果借书权用完了,他就会找我们帮他借书。所以他现在的借书数量是全校第5名。他也喜欢玩卡片,每次都会带卡片来学校……

  他非常乐于助人,我记得有一次我语文考得不好,他主动跑来安慰我,还送给我几张十星卡。还有一次有一个小朋友和我产生了误会,那个小朋友就去告诉了老师,后来老师找到了我。然后我就跟老师描述了事情经过,老师知道后批评了我们俩。我有一点不开心,他看见了就把他喜欢看的书分享给我一起看。

  这就是我的好朋友,他是谁,你们猜到了吗?

猜猜他是谁作文8

  我有一个好朋友,他的头发又黑又硬,像一根一根竖着的松针。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一个滑滑梯。

  他非常爱看书,是个“小书迷”。有一次,午休的时候,老师让小朋友们趴在桌上睡觉,让我来管纪律,于是我就在班级里巡视,发现他竟默默无声地看桌洞里的课外书。我对他说:“午睡时间,不要看书了。”他依依不舍地把书合上,可是眼睛却没有离开书本,好像有一本我看不见的书打开着。过了一会儿,我站在教室的后面发现他有动静,他东瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸进桌洞里,轻轻地打开课外书,痴迷地看了起来,我悄悄地走上前,一手把书抢了过来:“事不过二,书我下课再还你。”

  他有一个和我一样的爱好,喜欢下五子棋,每天中午,我们迅速把饭吃完就立刻抱着棋盘到大厅集合,打开棋盘,分好队,就开始了我们的“战斗”,这次是我的'“车轮战”,我一个人连赢了几局,他不服气地说:“有人提醒你,犯规!”正巧上课铃响了,他对我说:“明天再战,决不让任何人提醒!”哈哈,再战就再战,他可真是个不服输的小家伙!

  这就是我的好朋友,大家猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

  他是我们班上的大力士。

  他长得又胖又强壮。他有一张大大的,肉嘟嘟的脸,粗粗的眉毛下长着一双黑黑的眼睛,像两颗小黑豆。鼻子下长着一张爱笑的大嘴。他的手臂粗壮有力。肚子圆鼓鼓的,像一个小皮球。整个人看上去滑稽可爱。

  他不但身体强壮,还是一个知错就改的人。他以前仗着自己力气大,不时欺负同学。经过老师的教育,他现在再也不打人了,他用打人的.力气去帮助人了。有一回我们值日抬课桌,课桌又大又重,好几个同学都抬不动。这时,他走过来说:“我来帮你们抬吧,我的力气大,抬得动。

  这样,我们就可以早点扫完地回家了。”等到我们扫完,他又主动把课桌搬回原位。他的力气用对了地方。

  他平常爱下棋,画画,吃饭从来不挑食。

  同学们猜猜,他是谁呢?

猜猜他是谁作文10

  他的头发是有些竖起来的,刺刺的,就像一个刺猬跑到他的脑袋上面。特别是他的后脑勺这里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的,下面宽宽的,就像一个三角形贴在了脸上。

  他很喜欢揉我的脸,也爱玩橡皮大战。没出去玩游戏的时候,我们俩基本都在一起,也赢了好多次比赛。所以,我们俩是最佳搭档。

  他每天都嬉皮笑脸,心情特别好。而且,每个课间都会陪我一起玩。可惜,他前几个星期生病了,就不能陪我玩了,害我好几天没人陪我玩。

  他写字非常好看,可是上一届的写字校队队员呢。我们都很佩服他。

  他挺善良的,跟我一样,都不忍心看着一只螃蟹活活的被烧死。我们都不想那些无辜的.虫子,好好的,就被打死,因为虫子也有属于它们的家。

  他很讲卫生,碰一点脏东西都不肯。他的头发非常干净顺滑,连一只蚂蚁爬上去,它就要立马掉下去。他全身干干净净的,衣领洁白如雪,就像新买的衣服一样,即使玩游戏,也不会弄脏。

  猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

  他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的.红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

  他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

  有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

  今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

  现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

猜猜他是谁作文12

  他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。

  就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的.样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。

  我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。

  老师让我检查同学的桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。

  我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。

  小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?

猜猜他是谁作文13

  我们班里有一个同学,她非常擅长跳舞。

  她有着一头乌黑柔顺的头发,炯炯有神的一双眼睛,一张樱桃小嘴,成绩更不要说有多么好了。她以前还学过拉丁舞,并且还参加过拉丁比赛,拉丁舞跳的一级棒!她在舞台上伸起拉丁手位,随着音乐响起,她挥动着手臂,扭着胯。音乐进去了高潮,她也跳的越分起劲儿!手臂也转换了顺序,随入,只见她立即转了两个圈,劈了个叉,又站了起来,跳起了手接手脸上充满了笑容。连下面的评委都说:“这小女孩的资质可真不错!”说完,评委们非常欣慰地点了点头,她听到评委们的.话更加认真地跳起来,又开始把脚尖外开,翘起了兰花指,跳起了“狼的追步,”音乐渐渐地停了下来,掌声也一波随一波,一声比一声响,喊声也一声比一声高。

猜猜他是谁作文14

  我有一个好朋友,他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多,他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服,显得特别帅气。

  他的眼睛不大,但很有神,透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的,门牙却很大。因为他很爱笑,一笑就露出两个大门牙!我每次见到他,他都乐呵呵的看着我。

  他特别爱看书,经常向同学借书看,看起来全神贯注,仿佛进入了书的`世界。今天作文课,他就拿着一本连环画藏在怀里看,被李老师发现了,提醒了好多次!他还忍不住看。哈哈,结果可想而知。

  他心胸宽广,从不与人计较。有一次我们闹点小别扭,生气的说再也不跟对方玩儿了,可是不到一分钟,他就看着我笑眯眯地说:“逗你玩呢,咱们一起出去玩吧!”就这样,我们手拉手走出教室,好像什么也没有发生过。

  现在,我们俩经常一起聊天,一起玩耍,你猜他是谁?

猜猜他是谁作文15

  我们班有一个同学,他是我们班的“二摇大王”,他个子高高的,门牙偏大,一个刺猬头,鼻子小小的。

  他也有很多朋友如:康思,李宇辰,张佳乐经常和他玩。说到这,你们一定知道他是谁了吧?别着急让我接着说。

  为什么说他是“二摇打王”呢?因为有一次三跳运动会时,他报了“二摇跳”,他一个三年级的和一个六年级的`拼,我们都替他捏了一把汗。谁知,三二一,开始!他们跳了起来,我的心儿也跟着怦怦跳,我怕他输了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他给我们班获得了荣誉!

  他还很乐于助人。记得有一次,我的脚扭了,不能上体育课了,也不能请假,还是他帮我请的假,老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神,我们要向他学习。

  他也很爱看书,你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你,他喜欢看安徒生的书。记得有一次,他给我们讲了丑小鸭这个故事,我听到他讲道:“一个小鸭因为太丑被嫌弃,最后却成了天鹅”。

  现在,你们猜出他是谁了吗?

【猜猜他是谁作文】相关文章:

猜猜他是谁的作文04-06

猜猜“他”是谁作文03-01

猜猜他是谁作文05-17

猜猜他是谁作文04-28

猜猜他谁作文05-04

猜猜他是谁的作文10-30

猜猜他是谁作文06-26

[精选]猜猜他是谁作文07-20

猜猜他是谁作文[精选]08-04

【精选】猜猜他是谁作文08-05

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有