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课间十分钟作文

时间:2023-09-11 17:08:19 作文 我要投稿

课间十分钟作文15篇【集合】

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的课间十分钟作文,希望对大家有所帮助。

课间十分钟作文15篇【集合】

课间十分钟作文1

  下课了同学们都高兴的跑出教室,同学们上了一节课都很累,所以同学们都跑出来放松放松,有踢毽子的,有扔沙包的,有跳绳的,有跳格子的,他们觉得轻松极了,可是下课的'时间很短,他们玩得正 高兴的时候上课铃响了,他们不得不跑进教室去上课,课间十分钟对同学们太重要了。

课间十分钟作文2

  下课了,小朋友们争先恐后的来到操场上做游戏。

  操场上人山人海,热热闹闹的'。小朋友们有的推铁环,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩躲猫猫,有的玩丢石子儿……小明和小军高兴的推着铁环,他们像猴子一样机灵。

  他们玩得真开心。

课间十分钟作文3

  “叮铃铃······”下课铃声敲响了,同学们争先恐后的从教室里跑出来到操场上,他们有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的`在捉迷藏,还有的女同学在踢毽子······他们兴致勃勃的, 在短短的课间十分钟内玩得可开心了!

课间十分钟作文4

  滴......的音乐声一响,就是同学们最幸福的时间,大家都陆陆续续走出教室。

  同学们有的在跳绳、有的在玩耍、有的在踢沙包、还有的在帮忙给老师抱课本,我在高高兴兴的玩的`同时想到了坐着小鸟去太空看看,看水星、火星、天王星、土星、北斗星...........等等各种漂亮的星。

  我觉得课间十分钟过得很快,一定要合理安排时间,让短暂的十分钟过得更有意义吧!

课间十分钟作文5

  多事者惊呼:“师!吾受重伤,岂可如此?通入骨也。”

  那善口技者怎能甘心?道:“师!吾校服已毁容,呜呜呜……”

  老师于心不忍,遂送二人出门,一个送进医务室,另一个送进卫生间。

  忽听一学生唱:“俺们老师就是活雷锋,学生苦了哪能不救人?”全班狂笑不止。

  老师哭笑不得,默念道:等会儿有你们的好看!脸上瞬时浮现出杀人不眨眼的狞笑,全班鸦雀无声。上课铃响,欲知后事如何?无人能言也。

课间十分钟作文6

  叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。

  操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的`三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!

课间十分钟作文7

  讲台上,老师讲得正精彩;讲台下,同学们正在为下课铃的响起倒计时:“五,四,三,二,一,下课了!”大家不禁欢呼雀跃,但还得小心为妙,要不然,哼哼,小心老师那百发百中的“弹指神功”!

  倒计时结束了,抬头望望老师,心立刻凉了半载.原本连根针掉在地上都听得见的老师,此时双耳却象失了聪似的,依然站在讲台上滔滔不绝、绘声绘色地讲述着他的“长篇大论”。同学们不由得深深地叹了一口气.

  又过了一分钟,语文老师终于放下了手中的书,我们立刻挺直了腰,双腿不由自主地向前迈了一步.谁知老师好像故意跟我们作对似的`,又拿起了刚才被“冷落”在一旁的《作文指导》,给我们讲起了作文的格式。

课间十分钟作文8

  下课铃响了,同学们飞快地跑出教室。

  大家来到操场上有的跳绳,有的.跑步,有的踢足球还有跳远的。而我和马雨汐还有张茗雪……在捉迷藏。马雨汐只要数到二十,就来找我们。张茗雪藏到了一个无人知道的地方那就是草丛里,我藏到了大树旁边。马雨汐开始找了,第一个就找到了我,我很是生气,左找右找就是找不到张茗雪。

  有些同学在教室里玩石头剪刀布,有的剪纸,有的在聊天,他们在聊考试能考多少分。我想:“我数学一定上95分,语文一定上96分,英语一定考一百”。

  上课铃不知不觉就响了,这节课一定好好听,下课后再玩个痛快。

课间十分钟作文9

  丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的'操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!

  再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。

  课间十分钟真热闹啊!

课间十分钟作文10

  下课了,同学们像快乐的小鸟一样,奔向操场参加自己喜欢的活动,操场上瞬间沸腾起来。

  瞧,操场上有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个穿花衣服的.女同学跳得最出色,像彩蝶一样翩翩起舞。不远处的毽子队同学,仿佛不甘示弱,有的歪着头踢,有的仰着脸踢,那美丽的键帽像五彩缤纷的气球上下飘呀飘,有的跳着笑着追着毽子,拉拉队们的掌声如同起伏的麦浪,一波搞过一波。气势雄伟地笼盖着整个校园。

  上课铃响了,同学们依依不舍地离开,投入到学习中去。

课间十分钟作文11

  下课了!下课了!同学们冲出教室,跑到了操场上。

  他们有的在轻盈地跳绳,有的在目不转睛地打乒乓球,还有的在踢毽子,只见小明脚步飞快,小毽子上下飞舞,就像一只牵在他脚下的小燕子,飞去又飞回。一会儿,毽子向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,小明力挽狂澜,机灵的'身子迅速地向后一弯腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁铁吸住了似的,被机灵的小明轻易接住了,小明的这一举动立刻迎来了热烈的掌声。小明并不骄傲地仍在继续踢着……

  铃,铃,铃,只听见一阵清脆的铃声响,短暂愉快的课间活动结束了。

课间十分钟作文12

  老师紧锁眉头,扯嗓大呼今日作业内容。而满座学生仅十余人听见,其余人等早已成自己的大业去了。一时间,世间百态,尽收眼底:二分之一者问老师留了何许作业,四分之一者冲向WC谈天说地。一课代表有事寻老师,老师只好被迫应邀,离班出走数分钟。

  山中无老虎,猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进,正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍文明,鸦雀无声。仔细视之,盖人去楼空也。眺望操场,几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着,在狂舞,在大跳,令人佩服。

课间十分钟作文13

  下课铃响了,操场上顿时热闹起来。

  同学们有的跳绳,有的打篮球,还有的聊天,欢声笑语充满了整个校园,你看那边大姐姐正在跳绳,她们像灵巧的小鹿,跳绳在她们头上,脚下有节奏的甩来甩去,好像一条条银蛇在流动只见他们一会单脚跳一会双脚跳,一会交叉跳,一会双人跳,看的人眼花缭乱,围观的人群中时不时爆发出一阵阵热烈的掌声。

  远处打篮球的同学也玩的`热火朝天,他们你争我抢,展开了激烈的争夺。一个大哥哥抢到了球,只见他纵身一跃,球不偏不倚的进了篮筐!直到上课铃响了同学们才恋恋不舍的回教室。

课间十分钟作文14

  叮铃铃,下课了,课间十分钟真热闹啊!我一出教室就看见有的人在跑步,有的人在跳绳,有的人在捉迷藏,还有的`人在玩“一二三”木头人的游戏。

  和乔子恒、肖培硕一齐进行跑步比赛,是我在课间十分钟最爱玩的游戏。每次都是肖培硕第一名,我第二名,乔子恒第三名。我必须要加强锻炼,好好吃饭,争取以后比赛能超过肖培硕,取得第一名。我觉得课间十分钟真开心啊!

课间十分钟作文15

  叮铃铃,下课了,我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋,比赛开始了有许许多多的观众,我和体育老师下的不分胜负,我越下越起劲,一会儿堵这,一会儿堵那,又一会儿走走自己的,旁边的观众挤来挤去但是他们都看的`认认真真。就在我快应体育老师的时候,竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方,当我发现的时候已经晚了,因为老师已经赢了我。

  我喜欢课间十分钟,他可以带给我快乐!

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