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食物的作文

时间:2022-01-03 09:18:58 作文 我要投稿

关于食物的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于食物的作文,希望能够帮助到大家。

关于食物的作文

关于食物的作文1

  夏天到了,火辣辣的太阳烤着大地。

  中午的时候,当太阳当空照的时候,小松鼠走到窗户边,把窗帘拉开了小松鼠就静的目瞪口呆的。它自言自语的说:“这么热的`天怎样出去找食物呢?”小松鼠发愁起来。

  不一会儿,这不池塘里的小鱼也发愁起来。小雨说:“我们的池塘水快被太阳‘吸’没了,这样我们喝不了水也找不到食物,我们就会死的呀!”小雨也发愁起来。

  小兔子也不想出去找食物,因为这天能把它烤成兔子烤肉不可。怎样找食物呢?小动物在自己的洞里犹豫了起来。

关于食物的作文2

  一丶问题的提出

  有一次我们班去烂苹果乐园玩儿,那时同学们都带了许多好吃的零食,有果冻上好佳薯片,尖叫,纯牛奶矿泉水月饼…于是我心里想,可以去绘制表啊,看看大家吃的东西有没有营养?

  二丶调查方法

  1、去网上搜索一些相关的情况进行了解。

  2、在班级内进行实地调查,并收集一些名单。

  3、分类,有哪些是有营养有哪些东西是营养的?哪些东西是对人,不营养的.呢!

  三丶调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  电脑

  垃圾食品 危害多大?

  危害大,会得 肥胖症 。

  书本

  哪些是健康的?

  多吃水果,多喝水。

  四、结论

  在这些数据当中,垃圾食品加了全班的,25%,而那些饮品,占全班的10%另一些营养物品占3%,还有那些糕点甜品占全班的10%。这些垃圾食品我们要保证尽量少吃或者不吃,因为这会引起,雷锋镇的发展而那些比较健康的,食品可适量的吃,尽量的少饮用那些不健康食品,油炸类食品垃圾类食品。所以为了保证危险发生。尽量少吃垃圾食品。

关于食物的作文3

  秋天来了,树叶落了,万花凋谢了,唯独野菊花开的漫山遍野。

  一天,住在荒草中的.蚂蚁,成群结队地忙来忙去,它们跑遍了四周也没找到食物,它们无精打采地枯枝败叶中溜达。它们又饥又渴地走呀走呀,突然前面有一条小河。它们想:那边肯定有许多许多好吃的,这怎么过去呢?蚂蚁灵机一动,找了一片很大的梧桐树叶子,把它当做小船,秋风沙沙的吹着,小船缓缓地向前漂着。

  很快蚂蚁到了对岸。啊!这里真是太美了,满山红叶遍地黄花,秋虫唧唧。蚂蚁终于找到了美味的食物!

关于食物的作文4

  今天早上,我和爷爷一起去吃早餐。我忽然看见一只小鸟在争一块小面包,一只小鸟把面包藏在小坑里,不想让其他小鸟吃,结果被另一群小鸟发现了,把面包藏了起来。一群小鸟和另一群小鸟斗了起来。我心里想:这就是大人们说的鸟为食亡。我再一看,小鸟们都受伤还不轻呢!我小声的说:“唉!这真是鸟为食亡。”我和爷爷吃完饭就回家了。

  妈妈的话:孩子,今天你写的真棒,按照自己观察到的过程去写,很好,最值得骄傲的`是:成语运用的很贴切。

关于食物的作文5

  每天,我都要花点时间观察蚂蚁。有一次,我观察蚂蚁时,一些蚂蚁会咬我的手,特别的.痒痒。

  最近,情况不妙,我给它们准备的食物都不翼而飞了。食物去哪里了呢?我想一定有谁背后“偷袭”。有时,我会在墙角看有人动我喂蚂蚁的食物没有,可是,都没有发现。我想是猫吗?它总是晚上才出来。可是,晚上天太黑,我不敢独自出去。

  后来,我把食物切成小块,这个办法很好,食物不再飞得无影无踪了。我发现蚂蚁在搬食物。

  很高兴问题解决了,我感觉我变成小“侦探”了。

关于食物的作文6

  今天我们在科技馆玩了食物的旅行,上到三楼的时候,看到了那里排了好多的人,我们还不知道是干什么的,问了旁边的工作人员才知道这是让人长知识的一个游戏,我们也决定要参加一次。排了好长时间的队才轮到我们。

  一辆可爱的`南瓜车来到了我们面前,等我们都坐上去,南瓜车说:请大家系好安全带,我们要出发了。说完南瓜车就顺着轨道向前面滑过去,前面一张很大的脸张着大嘴巴把我们的南瓜车吞了进去,里面黒洞洞的,一个可爱的声音传过来说:大家好,我是小舌头,你们马上就要到食道爷爷那里了。在食物被咀嚼的嘎吱声中,被送入食道,接下来我们又到了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。里面好多可爱的小精灵向我们介绍着一路走过的地方。

  最后我们像食物的残渣一样被直肠从人体中挤出。这时像抽水马桶的声音把我们变成便便送了出来.在我们哈哈大笑时照相机留下了我们一张张满心欢喜的留影。

关于食物的作文7

  只要你是莆田人,就一定对焖豆腐不会陌生吧,焖豆腐既营养丰富,又有和胃清肺,补中益气,生津化痰的功效,还食而不腻,色彩丰富,谁会不喜欢吃呢?

  为了更好地了解焖豆腐,我想妈妈请教了焖豆腐的做法:做焖豆腐时是先将嫩豆腐捏成豆腐泥。焖豆腐依配料的不同,有荤、焖豆腐素之分。素料,除豆腐之外,主要是包菜、芹菜、香菇、笋、葱、芫荽、红萝卜等配料。这些料子都要切细。同时还要备好适量的植物油、酱酒、精盐、味精和碾碎的炸花生等。荤料,来源较广,如瘦猪肉、干虾肉、鲜蛏、海蛎(鲜的或干的都可以)、干贝等。此外还辅以包菜、香菇、笋(冬笋或萼笋)、红萝卜等。这些料子一律切细。另备鲜豆腐、植物油、酱油、精盐、味精、芫荽、辗碎的炸花生、调打匀的鸡蛋等。

  而且焖豆腐烹法在于焖。“焖”非用文火不可。“焖”豆腐与配料凝结在一起,松松软软,爽口不腻,其色红、黄、绿、白,令人赏心悦目,其味清清淡淡,鲜美异常。这道可当菜可当主食的.特色小吃,也是莆田小吃家族里的经典之作。

  听了妈妈的介绍,我对我们莆田博大精深的小吃文化又领悟了许多,我每当吃焖豆腐时,便被我们莆田的小吃文化所震撼,所吸引,佩服起了我们勤劳的莆田人。

关于食物的作文8

  今天上科学课,老师让我们分食物。先告诉你,可不是用真的食物分,而是卸载卡片上分。别大失所望啊!

  啊呀妈,开始分的时候发现,我们组的张闻喜一下倒出来了:一个,两个,三个,十个,二十个,五十个·····数不过来!我在心里想:我们组肯定倒数第一完成!更何况是写字慢的刘静蕾做记录!你问我为什么让她做记录,因为他非常想,我们却拦不住,只好让路。

  我们一共分了9个大类,分别是水果类/肉类/棉类/饮料/奶类/豆类/菜类/零食类/蛋类。品种很繁多吧。在听其他小组分的.时候,发生了一件事:易佳佳说:乌鸦(其实应该是乌鸡),结果全班哈哈大笑,捧腹大笑了N分钟。老师历经千辛万苦才让我们安静下来。最后老师狠狠的吵了我们一顿。我在心里想:老师,我再也不这样了,即使很好笑也不这样!

  最后,大家以久久不能平静的心情结束了这节体育课。

关于食物的作文9

  今年春节,我和爸爸、妈妈一起回老家,刚到家门口就看见一只大狼狗对我们大叫,我害怕的钻进屋不敢出来。

  中午吃饭时,我不小心掉了一大块牛肉,很肥,当时我想扔了它太可惜,我一想可以给大狼狗吃,这样大狼狗对我就不陌生了,以后肯定也不咬我了,我喂了它以后,果然不出我所料,摇着头前后撵着我,我们成了好朋友,这样不仅节约了食物,也成功结交了好朋友。

  同学们,赶快行动起来,一起节约食物吧!你会结交很多好朋友。

关于食物的作文10

  今天,我在家门口寂寞的站着,手里拿着小树枝在地上乱画。突然,我看见一群小蚂蚁正在搬运食物。我灵机一动,就帮他们建造一个餐厅吧!这样她们就不用再搬运食物了。

  我先搬来一些砖,搭建了一个小餐厅,我又找来了许多草,先挖了一个洞,然后把草往里面一放,终于完成了!但我还觉得少了点什么!对了,路。我用小石子又摆了一条路,我回家拿了一些面包渣并把它洒在小路上,小餐厅里放了更多的美食,接下来就有好戏看喽!

  你瞧,有一只小蚂蚁发现了!它激动的正向其它蚂蚁招手呢!好像在说:快来啊!快来啊!这边有粮食!其它蚂蚁都来了!他们眼睛里闪烁着光,仿佛看到一堆金子似的'!他们一起搬着正准备走时,突然,一只蚂蚁尖叫起来:看!那边还有更大更好的呢!那些蚂蚁放下面包渣冲到餐厅里,瞧---它们狼吞虎咽的吃起来。一会儿功夫,这堆美食被他们消灭一空。

  你看,吃饱了他们还不忘打包!---把剩余的食物全部又搬走了!也许因为家里还有老幼病残的亲人吧!负责,团结这就是蚂蚁精神!

关于食物的作文11

  有一次,我和爸爸妈妈去天阶山爬山。当我坐在亭子里休息的时候,看到了一大群蚂蚁。我用好奇的眼神盯着那一大群蚂蚁,不知道它们在干什么。我弯下腰仔细地一看,哦!原来那些蚂蚁在搬运食物啊!我再认真地一看,蚂蚁是在搬运一块较大的面包屑啊。那一块对我来说无比的小的面包屑,竟然要那么多的蚂蚁,甚至可以说是蚂蚁大家族的'十分之一来搬运这块面包屑。

  我看见蚂蚁搬运的方向,正是我要爬山的方向,于是我就跟着蚂蚁,一路观察着它们。

  我蚂蚁们在爬台阶的时候,先是抬着食物,沿着台阶爬上去。可是领头的蚂蚁怕了不到一厘米,食物就会掉下来。蚂蚁们见这种方法不行,于是就换了另一种方法:先叠罗汉,把食物送到第二级台阶上,然后自己再慢慢地沿着阶梯,爬上去。用这样的方法,蚂蚁用了很久,才把食物抬到了第五级台阶。

  虽然蚂蚁们知道用这样的方法非常累,但是它们为了能把食物抬到自己的窝里,并没有放弃。一级、两级、三级……过了很长时间,蚂蚁终于吧食物抬到了自己的窝里。蚂蚁们放下食物,触角碰触角地庆祝着,它们高兴极了。

  看了蚂蚁搬食物,我明白了一个道理:“做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能成功。”

关于食物的作文12

  这几天,天天下雨,我的胃口也不好,于是,我就问爸爸我们出去吃饭吧,到了下午爸爸就带我们去吃铁板烧。妈妈说,书本上都说那些食物都很不干净,也不营养,这次是破例来吃的,也是让我尝尝鲜。

  看着那么多菜,我都不知道该吃什么了,爸妈帮我选了我最喜欢吃的、蘑菇、香菇、青菜、豆腐皮、等等,我自己选了一杯粉丝和莲花串。这顿饭吃得饱饱的`,但是我知道这并不营养,我决定以后少吃这个,多吃水果和蔬菜,这样我才能够健康的长大!

关于食物的作文13

  一天,森林里要举行一个朋友聚会,大家都高兴地手舞足蹈的,跳起了欢乐舞。大家可高兴了!

  到了第二天。大家都来了,有;小熊、狐狸、狼、天鹅太太、白鹅叔叔、小鳄鱼······可热闹了。大家都一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡······大家都玩得闹成了一团,而且有大家讲故事,讲的有声有色,最后讲得大家哈哈大笑。

  小熊慢慢的就玩累了,大家也不想玩了,于是便开始吃东西了!小熊一看,呀!我的食物跟伙伴们的掺混了呀,怎么办呢?于是小熊想了一个好主意;马上对大家叫你们的食物丢了没有呀!快呀看呀。大伙一听匆匆忙忙的跑到这里,谢天谢地呀,我的食物没有丢,小象说。大家拿完了自己的食物,小熊一看有一个很想自己的食物袋一样,往前一看正是自己的',小熊对大家笑着说:谢谢大家帮我找到了食物,大家一看,哦!大家都哈哈大笑起来了。于是,小熊一起跟伙伴们津津有味的吃起来了。

  吃完食物,大家都在一起玩游戏,幸福的一天,给大家带来了很多想不到的快乐。

关于食物的作文14

  正所谓“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”7月28日,伴随着灼热的骄阳,我来到了临邑最大的购物中心——信业商厦。

  走进一楼面食区,令人垂涎三尺的面食,飘着诱人的香气扑面而来。只见人头攒动,摩肩接踵。

  我通过面食区的李阿姨了解到,她们每天要工作12个小时。她从事这项工作已经30年了,每天不停地为络绎不绝的顾客提供面食,这30年里她满足了多少顾客的'需求,而又付出了多少艰辛!

  望着李阿姨略带苍老的脸庞,我不禁回想起去年秋天回乡下老家时的情境。虽然是秋季,却仍带着夏季的余温,我好奇地去帮忙收割玉米。 走在田中,成熟的玉米散发出阵阵甜香,一颗颗玉米好像在远处向我招手。经过密密麻麻的玉米叶子,我一边躲避叶子,一边收割玉米,“咝……”仍然在胳膊上留了数道划痕。经过这次收割玉米的体验,让我明白到劳动是多么艰辛,食物是多么的珍贵。

  但愿伸出你我的双手,我们手牵手、心连心,珍惜食物,珍惜人们的劳动成果。

关于食物的作文15

  咦,今天的菜里怎么传出了一股酸酸的味道?哦,原来要吃醋大蒜。这几天的温度时而高时而低,为了防止同学们感冒,学校想到了吃醋大蒜的方法。

  见到醋大蒜,有的同学喜笑颜开,手舞足蹈,有的同学则束手无策,愁眉苦脸。同学们吃大蒜时不仅表情不同,就连吃法也各式各样:有的.是把大蒜的皮拨掉,一层拨掉了之后再拨一层,直到原本就皮包骨头的大蒜变成了一丁点小的蒜芯时再放进肚子里;有的方法真是独一无二,把原来就不大的醋大蒜切成一片片的,再把它们一片片地“解决”掉。哈哈,同学们吃醋大蒜的吃法是不是让你大开眼界了?更有趣的啊,就是同学们吃大蒜的顺序也各不相同:有的同学来不及吃饭就迫不及待地吃起醋大蒜了;有的同学因为不喜欢吃,所以选择了放在最后吃;更令人叫绝的是,有的同学把一片片大蒜藏在饭里,还管那些藏在饭里的大蒜叫“炸弹”。

  同学们吃醋大蒜的样子是不是让你大饱眼福了?同学们对醋大蒜的吃法是不是让你捧腹大笑了?同学们吃醋大蒜的顺序是不是让你啼笑皆非?

  同学们吃醋大蒜是不是让你记忆犹新?

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