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放风筝作文

时间:2023-07-23 13:58:56 作文 我要投稿

[热门]放风筝作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。

[热门]放风筝作文

放风筝作文1

  阳光明媚的周末,天空瓦蓝瓦蓝的,白云像小绵羊一样在天空中奔跑,微风习习,正适合放风筝,我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。

  公园的草地翠绿翠绿的,有好多人,时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝,他们脸上洋溢着幸福的.笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀:“看看,我放得多高啊!”妈妈微笑着说“你真棒!把风筝放得这么高!”接着就听到一阵欢声笑语……

  我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立,我一手抓紧线轴,一手轻轻捏着线,同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶,还催我:“再跑快一点,我要松手了!”于是,我加快速度飞奔起来,只听见耳边的风“呼呼”地吹着,好像在为我们加油鼓劲。这时,弟弟放开双手,我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手,一边跳着喊:“再高一点!再高一点!”听着妹妹的欢呼声,我更来劲了,我们的风筝很快地飞得更高了,和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的风筝,妹妹也想放她的风筝,便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求:“哥哥,也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。

  天上的风筝越来越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火车在飞驰;有“老鹰”在空中翱翔,像一架飞机在飞行;有“金鱼”在高空游动,像一艘潜水艇在巡航……

  我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔,俯视大地,感受这春天的多姿多彩。

放风筝作文2

  x月x日星期五晴

  今天早晨,阳光明媚,但风很大。我还没睡醒呢,爸爸就拿着一个燕子风筝站在我面前:"小子,快点起来,我们去放风筝!"我一骨碌翻身起床,快速地洗漱吃早饭,跟着爸爸一起去放风筝。

  天真的好蓝啊,朵朵白云在天空中飘着,我的心情高兴得跟燕子一样要飞了。我一个劲儿要将燕子风筝飞高,结果风筝差点掉下来。爸爸说,放风筝不能着急。他托着风筝,让我拉着线奔跑。线一紧一松,风筝就凌空飞起,越飞越高。看,我的燕子风筝多么漂亮,多么灵活,在天空中尽情地翱翔。只见燕子张开漂亮的翅膀,上下翻腾,就像穿了燕尾服的小王子在空中跳舞.,我开心地跑着,笑着,喊着。风筝越放越高,几乎只能看见一个点在移动,我感觉到累了,就把风筝线给了爸爸。爸爸可真厉害,把线都放到头了。突然,一阵风吹了过来,把风筝吹到了房顸上,多亏爸爸及时收了线,让风筝再次自由地飞到了广阔的.天空中。

  我们欢快地放着风筝,在田间自由地奔跑着。就在这时,爸爸的头发被风吹乱了,他赶忙用手去抹,却忘了自己手里还有风筝线。爸爸手一丢,风筝就飞啦!我和爸爸都着急地追着风筝:"喂,喂,燕子,等等我们啊!"可风筝还是飞走了,我一直看着,直到燕子风筝看不见了,心里默念:"燕子风筝也许可以飞回到真正属于它的地方!"正感伤着,燕子风筝居然又飞了回来,恰巧落在了我的面前。我和爸爸立即欢呼着捡起燕子,重新放起风筝。

  今天,我明白了放风筝的几个要素。首先要有一个好的风筝,其次要有风,再次要有技术,最后还必须牢牢抓住凤筝的线。这样才能成功地控制好风筝,让它自在翱翔。

放风筝作文3

  春天到了,阳光灿烂的一天,张军和张华约好一起去公园放风筝。

  公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云,绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝,迫不及待地想放飞。张华对张军说:“我把风筝举起来,你来放,好吗?”张军点点头说:“好呀,没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说:“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶,张军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,一边慢跑,一边回头。这时,一阵春风吹过,张军大喊一声:“放!”话音刚落,张华就立刻松开双手。就这样,他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。

  旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝,紧跟着张军和张华。她一边跟着跑,一边小声说:“我也想放风筝,可是我不会,你们能教我吗?”张军爽快答应了,转身把线轴交给了张华。不一会儿,小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  不远处还有一家三口也在放风筝,那位小朋友放飞了一架彩色的'三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起,仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说:“爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得好高啊!”

  天上的风筝越来越多,有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生,承载着大家的梦想,越飞越高。此时,草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定,明年这个时候,还要一起来放风筝。

放风筝作文4

  “爸爸,这都几点了?还去不去放风筝了?”我问。

  “去,可是还要等一会儿,因为风筝还没找着。”爸爸回答道。

  在这节骨眼上,偏偏风筝不见了,我只好等爸爸去车上找风筝……最终,我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来,我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝,三角形的,上头有好多迪士尼公主。此刻一切准备就绪,我们出发咯!

  到了河边的草地上,我拿出“公主号”狂奔了起来。跑了一会儿,又跳了好一会儿,没见风筝上天,我回头一看,哎呀,我心爱的“公主号”掉到水坑里去了!

  我去请教我的朋友小华和小明,他们俩说:“看我们的!”于是,小华手举燕子形状的风筝,小明做了一个起跑动作,还没等小华松手,小明已经跑了起来,结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说:“你们要学会合作!”

  从小教师那儿没学到啥技术,我只好让爸爸做示范,我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线,往后退着,手里拽着线,风筝逆着风向缓缓上升了!我在一旁高兴的拍起手来,爸爸可真厉害,为什么爸爸能够把风筝放上天呢?

  我忽然发现远处,有一家三口正在放风筝,爸爸妈妈看,小男孩放,小男孩看见自我不如别人,就对大人说:“我要超过他们!”并使劲放线。当他的.风筝超过别人时,小男孩高兴极了!我隐约听到爸爸妈妈对他说:“儿子,你真棒!”

  太阳落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也没有学会放风筝,但我明白了一个道理:不管做什么事,都不要只冲着结局去,过程才是最重要的,我们要学会去享受这个过程。

放风筝作文5

  周末的一天,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正是放风筝的好季节。爸爸、妈妈带着我愉快地出发了,我们要去放风筝。

  来到广场上,就看到蔚蓝的天空中放飞的风筝五彩缤纷,让人眼花缭乱,热闹极了!那美丽的“花蝴蝶”,伸展着两只金黄色的'翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那展翅翱翔的“雄鹰”,好像在四处寻找着猎物。还有可爱的“大熊猫”,正在对我眨眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦!”看到这些漫天飞舞的风筝,我不禁也开始摩拳擦掌,迫不及待地拿出我的风筝。

  准备放风筝了,爸爸说要先示范一下给我看看。只见他左手高举着风筝,右手拿着风筝线盘,把风筝往上一抛,接着往前就跑,可是还没有跑出两步,风筝就一头栽倒在地上。我在旁边哈哈大笑,拾起风筝,自信地说:“我来试试。”我看到有些人,风筝刚起飞的时候,要先找好风向,由一个同伴拿着风筝,走到顺风处,放风筝的人手里牵着线站在逆风处,两者相距50米左右。拿风筝的人将风筝上举,并就势推向空中,放风筝的人拉着风筝线迎风奔跑,很快风筝就飞到了天空。我模仿着和妈妈试着一起放飞风筝,妈妈帮我举着风筝,我喊:“一、二、三,放!”妈妈把风筝高高抛起,我拔腿就跑,可是风筝刚刚起飞没多高就掉了下来。我有点沮丧,这时妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃!坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我精神大振。在妈妈的帮助下,我一次次尝试,终于在多次失败之后,我的风筝飞向了天空。我的风筝越飞越高。看我的“蝴蝶仙子”在阳光的照耀下显得格外美丽,妈妈看着我的风筝在天空中自由翱翔,露出了欣慰的笑容。

  我希望我的“蝴蝶仙子”飞得高高的,载着我的梦想在天空中自由翱翔!

放风筝作文6

  春天到了,公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗,天上的白云像一个个棉花糖,草坪像披上了绿油油的外衣,天空成了放风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,还有蜈蚣风筝,还有勇敢高飞的老鹰风筝!

  看着天空上飞着各式各样的风筝,小朋心里非常的痒痒,他赶忙拿出它的燕子风筝,准备放,只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶,小明右手拿着线轴,那线轴就像缠成了一个麻花儿,一根一根,一丝一丝,左手拿着一根丝线,突然,一阵风吹来,便飞快地向前跑,小明朝小刚大喊一声:“放!”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空,小明激动又兴奋地说:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高,像一个个调皮的小精灵!

  旁边的小女孩儿看见了,也迫不及待的`拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后,在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝,她感激地向小明和小刚说:“真是太谢谢你了,没有了你们,我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到:“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴,他的风筝是三角形状的,底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢!

  看着他们一家三口幸福的画面,我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝!

放风筝作文7

  春天来了,天气晴朗,阳光明媚。这一天,小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的,像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊!有的人手拿着美丽、可爱的风筝,有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。

  看到这样的景象,他们三人兴奋极了,找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆,一手拿着风筝线,拉长线,然后转头开心地说:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然风停了,风筝还没飞起来就掉下来了,小明很伤心,害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说:“没事的,我们再来几次就可以了,只要功夫深,铁杵磨成针。”于是,小明又捡起风筝,高高的举在头上,小刚把线拉得更长了,小明一放手,小刚在前面跑,突然风又开始吹了,小明在后面边追边大声叫:“小刚,快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会,小红的蝴蝶风筝也飞了起来。

  小刚和小红的风筝在天上飘来飘去,当然,天空不止两个风筝,有可爱的`小金鱼风筝,有勇猛高飞的老鹰风筝,还有有无数只脚的蜈蚣风筝……

  天空飞着无数个风筝,这天空成了风筝的舞台,美丽极了!

  整片草地充满了欢声笑语,夕阳下的草地,由原来的“绿地毯”,成了“金地毯”。放风筝真快乐啊!

放风筝作文8

  春天来了,微风拂面,最适合干的事就是放风筝。大年初三,我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。

  来到广场上,便看见许多风筝在天上飞,有的是卡通图案,有的是动物图案,有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有,上至五六十岁的老伯伯,下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵,风筝飞得有高有低,好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美,今天风不大,还一会儿才吹来一阵。不过,我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝,一手拿线盘。我把风筝向上一扔,飞快迎风跑,我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞,线盘被风筝带得一圈圈放线,发出“哗啦”“哗啦”的声音,婉如在演唱一首动听的'歌,我跑一小段,停下来,拉一拉风筝线。这么一小会儿,我的风筝就飘在空中,与飞过的鸟一起游戏,与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了,而是找了一个椅子,坐上去继续放,我的手轻微对绳子进行收放,正在这时我的风筝忽然向下飞,我使劲拉绳子,想救回风筝,不等我收回长长的线,风筝就落地了,我想这也太突然了吧?我还没反映过来呢?

  我环顾四周,大家的风筝都飞得不高,有的拉着风筝满广场跑,努力不让风筝落下来;有的不停收线、放线,勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上,这次,我不停下来,慢慢向后移动,风筝没落,可一小会儿,我就从广场中间走到广场边上了。唉,有点顾东不顾西了。我一停下来,风筝便像鱼儿没了水,鸟儿失去天空一样,又掉在地上。

  一下午也没来风,广场上的人都和我一样不断放风筝,不断的落。虽然我没有把风筝放得很高,但还是很高兴,玩得不亦乐乎。

放风筝作文9

  今天,虽然阳光明媚,但风却刮得时断时续,放风筝的难度极大。唉,好不容易盼个星期天能去放风筝,风却那么不稳定,真不给我争气!

  到了体育场,许多人都在那儿放风筝,一个个五颜六色的风筝映入眼帘。有的已经飞向了高远的天空,有的还在半空中徐徐上升,还有的仍然在小主人的手中停留。那些飞起来的风筝争先恐后地向上飞去,像是在为小主人争光。

  我迅速拿出风筝,把线理好,就迫不及待地放了起来。刚把风筝甩出去,还没跑几步,风筝就来了个“倒栽葱”,栽在了地上。

  爸爸走过来,笑着拍了拍我的肩膀:“傻女儿,像你这样放风筝,怎么放也放不起来,那边才有风。”听爸爸这么一说,我一拍脑门,恍然大悟。

  拾起了风筝,我疾步向那边走去。“哗哗”风又起来了,风筝从我手中滑出,向天空飞去。我奔跑起来,像田野上飞驰的骏马。风筝越飞越高,在我的眼里,它不再是没有生命、用布做成的风筝,而是一只自由自在、无拘无束的小精灵,它要到月亮上的嫦娥家做客,它要到火星的'火焰城去逛街……如果我的体重能轻点儿,再轻点儿,就可以坐上风筝,陪它一起去旅行,去看一看世界的风光。

  看,我的风筝只剩下一个黑点儿了!它要去哪里?天空不知道,我也不知道。

放风筝作文10

  星期日的上午,阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好天气,我和妹妹米米来到山南广场,准备放舅舅珍藏的燕子风筝。

  燕子风筝是最传统的风筝造型,它的头上有一撮毛,翅膀上是用弧线勾画出的精美的羽毛,下面是一对剪刀似的尾巴,在风筝的'背面有三根长短不一的细竹条支起了整个风筝。

  米米拿着线在前面跑,我在后面双手拖着风筝跟着米米向逆风方向跑,她边跑边转动着手腕,把线放长。忽然,一阵风吹过来,我把风筝一抛,“燕子”风筝就慢慢地飞上了天空。不一会儿,风向突然转了,好像有意和我作对似的,风筝急速往下落,我心急如焚,大声呼喊:“妹妹跑得再快一点!”只见妹妹跑得像野兔一样快。我高兴的乐开了花,妹妹却累得满头大汗,气喘吁吁。这时风筝终于又慢慢升高了,自由自在地在天上飞翔。

  待风筝飞稳后,我和妹妹就拉着风筝线,坐在绿茵茵的草地上,欣赏着天上各种各样的风筝:有的像金鱼;有的像小鸟;还有的像威风的蜈蚣,他们像运动员一样你追我赶,在天空中玩耍,一起把蔚蓝的天空装扮成了一个欢乐的游乐场。

  此时,我们都露出了会心的笑容,心想下个周末我们还要一起放风筝,我总觉得自己就是一只风筝,向着白云,向着蓝天,向着希望展翅飞翔。

放风筝作文11

  春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了,春天是放风筝的最好时节,在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午,我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。

  我从远处看,我看见好多各种各样的风筝,天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了,好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝,有飞机似的“小蜻蜓”风筝,有摆着长尾巴的 “龙”的风筝,还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看,人山人海,有的在放风筝,有的在看风筝,还有的在卖风筝,那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷,好看极了,还有的人还是对情侣呢!

  看着天空中那些各式各样的风筝,我的心里好是羡慕,我对贾忻儒和张馨予说:“咱们也快放风筝吧!”说完,我就和她们俩个一起拿出风筝,然后我和贾忻儒一起配合,我拉着风筝线,另一只手则抓着线轴,然后快速跑起来,贾忻儒在旁边举着风筝,随时准备着要把风筝扔起来,这时,我看开始起风了,于是就让贾忻儒把风筝扔起来,她听了,急忙把风筝扔了起来,可是没能成功,于是我们俩个又试了一遍,这次,我们成功了,在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。

  看着天空中那风筝,我突然想起我以前看书看到的风筝的由来,原来是:“风筝是由五代时期的李邺发明的,他在纸鸢头上装上一段竹笛,风入竹笛,鸣声如筝,所以故名为风筝。”

  远处还有一家三口,爸爸的手搭在妈妈的'肩膀上,妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩爱的样子,小男孩则在一旁放着风筝。

  快乐的时光总是很短暂的,不知不觉天就快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了,但是我们想:等到哪天,我还要来金城广场放风筝。

放风筝作文12

  今天我、爸爸、妹妹和妈妈,一起去放风筝。我们准备了三个风筝,就出发了。

  到了公园,我们拿出风筝放起来了。首先我让妹妹帮我拿着风筝,我拿着风筝往前跑;然后我一直跑,跑了一会儿,我对妹妹说:“放!”然后奋力的往前跑的我立马停下来。

  美丽的风筝在天空上飘来飘去,我看着风筝往上飞,我高兴得不得了!我高兴不一会儿,妹妹就嚷嚷:“我也要放,我也要放!”我没办法,只好把风筝递给了妹妹,说:“我就拿风筝的背后吧,你拿着这个往前跑,然后呢,我待会放下来的时候你停下来,知道了吧?”“嗯!”妹妹回答道。

  妹妹按照我这样子奋力的跑了起来,然后我停了下来,说:“我放了你赶紧赶紧停下来!”妹妹听了赶紧停下来……

  突然,风筝卡在的树上,妹妹看见了,嚎啕大哭。我说:“没事没事,我们让爸爸去拿。”说着就拿了一根竹子爬上树,然后用竹子去顶了顶上树上的风筝,然后风筝好像很调皮似的,一动不动,而且还扭了扭屁股,好像在说:“拿不到我吧,嘻嘻。”爸爸马上又顶了顶树上拿风筝,终于,树上那骄傲的风筝掉了下来。

  看着一个个风筝往上飞,我心想:我的'梦想就像风筝一样飞上蓝天,我放的风筝就是我放的梦想,啊!今天这是收获满满啊!

放风筝作文13

  今天,阳光灿烂,碧空如洗,花儿露出了笑脸,鸟儿在枝头用美妙的歌声歌颂大自然。我的心情也非常愉悦、舒畅,因为今天下午我要和甘老师一起出去玩。一路上我哼着小曲儿,路上的风景格外美丽。

  一踏进天德湖公园的大门,就感觉进入了风筝的海洋。放眼望去,各种各样的'风筝,样式千奇百怪:有凶猛的老鹰风筝,在空中自在遨游,好像在寻找猎物;有轻盈的蝴蝶风筝在天上翩翩起舞,好不自在。

  我迫不及待地拿出了自己的风筝,准备和他们一绝高下,可我的放飞之路却是坎坷不平的。一开始,我只顾拽着风筝往前跑,可风筝刚飞上天,就头着地栽了下来。后来我决定换个策略,让爸爸拉着线,我拿着风筝助跑,可试了好几次,都以失败告终。这时我急得像热锅上的蚂蚁,唉声叹气。爸爸却冷静地分析问题:“应该是我们的风筝头重脚轻,风又不够大,所以飞不起来。”

  这时我的好朋友“雪中送炭”,让我试试她的风筝。于是我拿起了她的风筝,边跑边放线,不一会儿,风筝慢慢地飞上了天。我的心里乐开了花,风筝越飞越高,好像在对我微笑。

  今天玩得真开心,甘老师还带我们玩了很多游戏,我和好伙伴们不仅收获了快乐,还增进了友谊。我决定还要努力得星,争取再和老师出去玩!回家的路上,我不禁吟诵起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

放风筝作文14

  那虽然在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于虽然,我就对弟弟说:“弟弟,这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没有树木,没有电线杆,虽然一处放风筝的'好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,我和弟弟都开心地笑了。可虽然,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可虽然,风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这虽然怎样一回事呢?我仔细观察,原先虽然弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

放风筝作文15

  春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

  远远的,他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。

  小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的`。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。

  不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……

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