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难忘的启蒙作文

时间:2021-12-31 17:40:07 作文 我要投稿

难忘的启蒙作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的难忘的启蒙作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的启蒙作文(15篇)

难忘的启蒙作文1

  一提起启蒙老师,我的脑海里就立刻浮现出一个高大的形象。他就是我三年级的老师――杨继学。

  杨老师与我们朝夕相处在杨老师身上有许多高尚的品质如严谨的`工作作风,辛勤耕耘的敬业精神爱生如子的奉献精神都令我佩服。

  我们的杨老师对我们的学习非常严格不允许我们出现不应该的错误。刚开学的时候我听讲不认真、写作业潦草。因为我暑假玩了一个假期的游戏,心还没有完全收回来,总想着游戏。老师发现我有些不对劲,就说:卞磊,你放学时去一下我的办公室。放学后我老老实实的去了,发现杨老师早以在那里等候我了。杨老师问我是不是有什么心事,我就把玩游戏的事说了出来,我本以为老师会批评我的,但是老师心平气和的说:游戏要适当的玩,不要过分沉迷。还有,学习不能三心二意,心不在焉,希望你能改正缺点。这句话让我记忆犹新,难以忘怀。

  杨老师不光在学习上教育我,还在思想上教育我。

  有一次,我迟到了。老师问我:你为什么迟到了?我说:上医院看病了。老师又问:医院开门了吗?我又说:开了。老师一眼就看出来了,当众说的脸红耳赤。放学后我住动去找老师说:老师我错了,我不应该撒慌骗您,以后我在也不犯同样的错误了。老师说:知错就改就是好学生。这句话虽然平淡无奇,但对我来说比金钱还重要,是金钱买不来的。因为这句话使我懂得了一个人生道理:一个人诚实守信、知错就改,别人就会尊重他(她);相反,如果成天撒慌,那么别人就会嘲笑他(她)、斥责他(她),甚至不理他(她)。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。一眨眼的工夫,杨老师就不教我了。但是杨老师天空般辽阔,大海般宽广的胸怀和形象,将长存于我的脑海里,使我永生难忘。

难忘的启蒙作文2

  每个人都经历过难以忘怀的启蒙时刻,都有一位印象深刻的启蒙老师。是他们在你童稚的心灵里播下美好的种子,让你健康的成长:发芽、开花、结果。

  我的启蒙老师是我的妈妈。在我还小的时候,她就不断的教育我:要爱国,要学会宽容。妈妈一直在陶冶我的'情操,现在想想,还真是受益终生呢!

  那一年,我上二年级。在一段时间里,班上的同学特别喜欢看日本动画片,我也不例外,而国产的动画片却无人问津。我认为日本的动画确实比国产的要形象、逼真、故事情节更为吸引人。于是,整天缠着妈妈给我买。不管我怎么恳求,她就是不答应。渐渐地,不懂事的我认为妈妈是舍不得花钱,才不买的。心里一赌气,好几天都不理她。可妈妈并没有计较这些,过了一些日子,反而买回了《西游记》给我看。这我就不明白了,疑惑的问妈妈为什么这么做。她严肃的对我说:“日本人让你们看他们的东西,是想对你们少年儿童进行思想上的侵略。我们是中国人,就要吸收自己的文化,明白了吗?我使劲点点头,心中牢记了妈妈的话:要爱国!

  前一段时间,我和同桌为一件事情闹矛盾。一回到家,就哭哭啼啼地跟妈妈诉苦,并狠狠的说:”明天一定给他好看!“妈妈只是让我坐下,温柔的告诉我:”婷婷,你要学会宽容,这样对你、我、他都有好处。有一句话不是说:进一步,山穷水尽。退一步,海阔天空吗?你只有以宽容之心坦然的面对别人,别人才会用宽容之心来回报你。这也是解决问题的最好办法。如果你真的学会了宽容,那么你的前途将是一片光明!“妈妈这一段语重心长的话深深影响了我的心灵。”宽容“一词也在我心中发芽……

  后来我又遇到了很多给予我启蒙的老师,但妈妈的话却使我终生难忘,在我心中成了真理。难忘启蒙!

难忘的启蒙作文3

  在我的记忆里,最难忘的就是我的启蒙老师——王老师了。

  是王老师让我知道凡事都不能退缩,要勇于在众人面前展示自己的才华。我记得,那时候我在班上很胆小,就连上音乐课也不敢放开歌喉来唱歌,我总是畏畏缩缩。

  但是,在“六一”那天,王老师终于让我这只缩手缩脚的“乌龟”探出了脑袋,伸出了四肢。那天,我们班很多同学都举手表演节目,唯独我趴在座位上,看别人表演节目。这时候,王老师走了过来,对我说:“你也上去给大家表演一个精彩的节目吧!”听了这话,我有些动心了,但转念一想,台下那么多人都看着我,我……我还能表演得出来吗?想到这儿,我又胆怯的望了望王老师,摇了摇头。但王老师俯下身来亲切的对我说:“放开一点,就像在自己家一样,老师给你照相,好吗?”我看着老师鼓励的.眼神走上了演讲台,顿时台下一片掌声,我的脸“呼”的红了,但王老师在底下用眼神传给我的力量让我大声地朗诵起了诗歌。朗诵完了,我的心里蓦地涌出了无限的成功之感。我走下讲台时,王老师蹲下来和我击掌,我突然变活跃了,王老师仿佛用击掌的方式传递给我自信和快乐,我不再是那只缩手缩脚的“乌龟”了,而变成了一只欢蹦乱跳的小白兔了。

  现在,若不是启蒙老师给我自信和快乐,我一定会失去很多机会!

  而且,王老师在我朗诵诗歌时给我拍的照片,我至今还保留着,每当我遇到困难,想打退堂鼓的时候,我都会想起王老师那鼓励我的眼神,我都会拿出那张照片,看到那时的我,我就不想退缩了,而是大踏步的向前进!

难忘的启蒙作文4

  时光飞逝,我由当年稚气未脱的一年级小屁孩儿,成为了一名成熟稳重的六年级学生。临近毕业,回首校园里难忘的事与人,我第一个想到的,就是我一年级时的启蒙老师。

  盛老师身量中等,剪了一头短发。她四十岁左右,慈眉善目,笑起来嘴巴微抿,眼角泛出条条笑纹,看上去亲切极了。盛老师说起话来轻声轻语,特别温柔,让人听起来十分舒服。

  盛老师的教学,让我印象深刻。我最难忘的,是她教给我们“候”与“猴”两个字。盛老师为了不让我们把这两个字写错,就讲了这样一个故事:“猴”这个字,本来右边也和“候”一样,两部分之间有一竖。但是,猴子太调皮,在树林间甩来甩去,把这个竖给甩丢了,才变成现在的“猴”。盛老师的方法挺有效的',至今我都忘不了这个“猴”的故事,也没有再写错这两个字。

  盛老师给我们举办过多次活动,表现好的同学会得到一张表扬信。到现在,那些表扬信已经找不到了,一张都找不到了。也许这几张表扬信表面上毫无意义,甚至有几分幼稚,但这代表着我人生的第一项荣誉,它们给了我人生的第一次鼓励。现在,它们中或许有一张,在我家中的某个角落里,上面可能还留着盛老师熟悉的笔迹,还留着我幼时的点点回忆。

  盛老师,您教过无数无数的学生,或许,我已经从你记忆的脑海中消失了。但是,您教给我的一切知识、给我的每一封表扬信,我都铭记在心,您是我永远忘却不了的启蒙老师。

难忘的启蒙作文5

  从记事以来我有过很多的启蒙老师,语文老师、数学老师、英语老师……但是最令我难忘的是我小学六年的班主任、数学启蒙老师——周老师。是周老师教给了我数学知识,也是周老师教会了我做人、求知的道理,一次又一次在我心中播下了无数美好的种子。六年的时间,我成就了自己成为周老师“快乐学习!快乐生活!”的忠实信徒。

  周老师高挑的个子,身材很匀称,白白的皮肤,一头棕黑色的头发,近视镜片后面是一双大大的眼睛,好像会说话,丰富的面部表情显然给人的感觉就是精明能干,漂亮大方,很有气质,事实也就这样!

  周老师的课堂是严肃认真的课堂,那一丝不苟的神情、抑扬顿挫的声调、生动形象的手势深深地吸引了我,使我懂得了数学殿堂的深奥,让我紧紧随着她的脚步在知识的海洋里遨游,数学也由最初的不太感兴趣到喜欢,到现在我更是期待周老师的数学课。

  周老师在学习上对我们要求非常严格,培养好的学习习惯、上课认真听讲、回家认真复习是周老师每天都苦口婆心的内容,我们甚至耳朵都听起茧了。对完成作业周老师要求很直接,要求独立完成,不能互相抄答案。她经常对我们说:“如果自己不动脑筋想,抄了现成的'答案,自己还是没弄懂,那考试时遇到相同的题目怎么办呢?我们都不能逃避错误,出错就改是很正常的事,平时如果有不懂的题目上,希望大家随时来问我。”周老师为了我们的学习总是想出各种招数,也总能让我们在快乐中学习、在快乐中收获!

  周老师在生活上也很关心我们。记得有一次上课时,有一位同学突然吐了,周老师当时非常着急,忙前忙后,为这位同学洗掉了身上吐的脏东西,又铲来沙子,把地面打扫干净,生怕出了一点儿差错……我看在眼里,想在心里——周老师,您真是位像母亲一样的老师啊!

  六年前的今天周老师怀揣期待接受了无知的我们,艰辛地走过风雨兼程的六年,如今该是周老师静观花开,欣喜于六零四班每一位孩子的绚烂;幽思未来,周老师已经为我们吹响了前进的号角,相信我!相信您所有的学生吧!在周老师给力的启蒙下我们定能酝酿出下一季的美丽。亲爱的周老师,当您的学生真的很幸福,谢谢您!

难忘的启蒙作文6

  原来,我是自卑的,就是由于我长的不是很好看,我以为自己是众多同学中名副其实的“丑小鸭”,是罗老师,是她帮我打开了这个心结。

  记得有一次,下课了,所有的同学都出去玩了,可就是我一个人坐在座位上,沉默不语,连头都不敢抬起来,罗老师看见了,问了个究竟,她才知道我胆子特别小,没自信,于是,她为了针对我这个问题,绞尽脑汁,试过了许多办法,可我就是一言不发。直到有一天 那天,罗老师决定在班上搞一次朗读比赛,要我们每人准备一篇自己最喜欢的文章,上课是来朗读。大家都在家里好好用功,连我也不例外。比赛那天终于到了,罗老师先告诉了我们,每个人都要读,不能因为自己不敢读而不读,不然她就会生气的。同学们听了,满口答应了。精彩的朗读开始了,不一会儿,轮到我了,不知道怎么的,那天,我大胆地有感情的去着,读的很好。我才刚刚读完,讲台下就响起了一片雷鸣般的掌声,罗老师居然还带头为我鼓掌,我不禁往上一瞟,呀!罗老师是多么美啊,她的`笑容就像是一朵盛开的鲜花,笑的多么灿烂啊!那次比赛,我竟得了

  守护诚信 故事发生在今年。 她超开朗,于是我和她“臭味相投”做了朋友。所谓君子之交淡如水,我们的日子就在一天天很淡,却很有滋味的泉水中度过。

  忽然有一天,她心血来潮要去买钱包,理由则让我哭笑不得——钱太少了。不论怎样,即使钱包不能生钱,我还是跟着她去了。在路上,我不停地向她解释“钱包不=银行”的公式,可她仿佛没听见一般。于是,我花了整整半个钟头帮她“鉴赏”;于是,她买了一个漂亮的钱包。有时在路上,我不停地向她说拆开袋子看看是否有毛病,但她只是扁扁嘴说:“他们人很好的,我相信他们!”

难忘的启蒙作文7

  本人之启蒙之师乃无名氏(早已忘记),只知其人不可貌相,那个时候,可真是觉得她上知天文,下晓地理,懂音乐,知古文,中晓世间百态,无所不通,凡事无不获胜,真乃卧龙再世,凤雏重生,千年难遇之奇人,万年难遇之怪人也。

  吾母乃教语文,其人教数学。那时都觉得其人真乃神人也,我们之知识俱为其所授也,其人无所不知(那时认为)。什么1+1=2,2+2=4之类,其人认为其乃小菜一碟,毫不犹豫,操起粉笔,龙飞凤舞的在黑板上掠过。

  其人之长相真可谓人不可貌相,海水不可斗量。他带着一副高度近视镜,蘑菇头,鹰钩鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,个头不算很高,略比现在之吾稍高罢也。头发乌黑发亮,但是非常的乱,让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。她的腿脚可不快,常常在上课时,坐在讲桌旁,听大家回答问题,错了,就耐心的讲解;对了的话,就高兴的称赞几句,高兴的.脸发红,像一个害羞的小女孩。

  本人之师虽曾与我在同一院内居住,大约也有四五年不见矣,依稀记得她似乎姓胥,但也不敢肯定。

  现在我已不知道她的详细住处,只知大致在聊城而已。她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。

  我现在好怀念她呀!

难忘的启蒙作文8

  上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师。陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,让我一直绷着的神经渐渐放松下来,我开始有说有笑,变得活泼起来。我暗暗发誓:一定做一名优秀的好学生。

  有一天,陈老师要选数学课代表,我想:我能不能被选上呢?如果选上了,我该怎么做呢?我就聚精会神地听着,真庆幸,老师居然真的点中了我,那一刻,我真激动,我对自己更有信心了。

  在课堂上,陈老师是我们严厉的数学老师。她讲起课来津津有味,遇到难懂的地方,她不厌其烦得一遍又一遍,直到我们听明白。谁要是上课开了“小差”,那准会受到小小的惩罚。下课后,陈老师又变成了我们的大朋友。一次下课后,我和几个女同学一块玩,陈老师装成大灰狼的样子吓唬我,逗得大家笑弯了腰;还有一次,我在考同学“脑筋急转弯”,陈老师也要我考考她,你看她思考的.神情多认真!

  可是有一天,是我要升二年级的时候,我以为还能和陈老师一起度过二年级的美好时光,可是我却被分到了另一班。在这短短的一年里,我在陈老师的不断鼓励下,处处表现得很出色,成为同学们学习的榜样。我真想告诉她:“谢谢您,陈老师,我永远忘不了您!”

难忘的启蒙作文9

  临近毕业之际,我想起了我的启蒙老师们。她们对我有着巨大的帮助和影响,是她们教会我做人做事,我至今难以忘怀并心存感激。

  张老师是我学前班时的语文老师。她年纪较大,一头卷发,穿着素净,脸上总挂着亲切和蔼的笑容。那是我刚入学时,我在班里是认字最快最多的。一天,张老师让我到讲台上去领大家读生字。我虽然一口答应,可心里还是紧张害怕。我怯怯地走上去,拿起小棍子,可黑板太高了,我够不到。于是我转头看向老师,张老师笑笑,帮我搬来了凳子,然后把我抱上去。我深呼了一口气,信心十足地敲着黑板,念着生字,领着同学们朗读。那响亮的声音,我永远不会忘。就是这一次,锻炼了我的.胆量,提高了我的能力,增强了我的信心,是我今后受益匪浅。

  还有一位王老师,她是我一年级时的数学老师。她有四五十岁了,根根白发十分明显,身材微微发胖,她的眼里常闪烁着真诚的光芒。有一次,她布置了背乘法口诀表的作业,我由于粗心就没在意。结果有一天老师要抽查,吓得我赶紧临时抱佛脚。一位同学,两位同学,三位,四位……马上到我了!我慌张地到台上去背,刚磕磕巴巴地背了十个左右,就卡住了。同学们有的好心提醒我,有的捧腹大笑,弄得我尴尬无比,都快哭了。我双手紧握,脑海里一片空白。我勉强又背了几个,就实在背不下去了。这是,王老师说话了。她没有批批评我,反而温和地对我说:”你不要泄气,回家认真用心地背背,好吗?老师相信你,会背出的。“说完,她给了我一个暖暖的笑容。我点点头,惭愧地跑回了座位。

  我非常感激我的这两位启蒙老师。她们对我的关心和爱护,我永生难忘。

难忘的启蒙作文10

  在六年的小学生涯中,我遇到了许许多多的老师,至今还历历在目。然而,在我心中,史老师是我最难忘的启蒙老师。她对我所做的一切,我却是终身难忘的。

  史老师,她是我心中永生不忘的人。我对她深深的感激不管用多少笔墨,多少句话也表达不尽的。因为,她在我小学生涯中留下了一笔绚丽的色彩,是永不磨灭的,是永不暗淡的。她对我一生的影响是那样大!

  我是永远不会忘记的,在四年级的时候,由于我的自卑和缺乏自信,导致自己坐在一个偏僻的座位里,被老师忽略了,成为了一个无名的“丑小鸭”。那个时候,我是多么渴望自己能得到老师的信任和鼓励啊!但由于我的性格,这远远满足我了自己小小的要求。当您成为我们的任教老师后,您的'第一缕关爱却给予了我。您特意把我安排在了第一排,让我能够在良好的环境下学习,能够让老师们注意上,还不时地表扬我认真学习。我感受到了,当时虽然我还小,但我体会到您对我的帮助和关怀,。

  不久,在一节英语课里,您让要我朗读英语课文给同学们听。当时,全班45个同学的眼光齐刷刷地望着我,我羞得脸火辣辣的,感觉被火烤着。就在那一刻,您向我投来一个温和的眼神,就像是一束及时的阳光照耀着我寒冷的心田。不知怎么回事,一股勇气涌进我的心头,我大声流利地把英语课文朗读出来。随后,第一个鼓起掌声的却是您,您使劲地鼓掌,带动着全班同学都在激烈地鼓掌。那一片片掌声如大雷,荡漾在班上的每一个角落。此时,我甜甜地笑了笑,说不出什么话来,心中的感动油然而生!课后,您找我谈话。您抚摸着我的额头,亲切地说:“谭淑颖,上课要大胆发言,老师不会吃人的。其实,学好英语并不难,首先要锻炼胆量和口才。今后积极发言,就算回答错误也没有关系,你能答应老师吗?”听着老师如此可亲的教导,我怎能让她失望呢?于是,我毫不犹豫地点点头。

  在以后的课堂里,我经常举起手回答问题,也多次受到老师的表扬和鼓励。从此,我不仅英语成绩提高了,口语也进步了很多,胆量也增加了。就这样,我在学习上的极大进步,让大家都大为惊讶!后来,我的英语成绩保持著名列前茅,也成为了英语科代表。

  我的成功,我的成绩不是来自于您的教导和鼓励吗?

  桃李满天下,英才遍神州啊! 简评:有一种感动叫关注,有一种幸福叫遇见!

难忘的启蒙作文11

  上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地来到教室,见到了正在忙碌的班主任——许老师。

  许老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼可亲的笑容,说起话来和声细语,让我一直绷着的神经渐渐放松下来,我开始有说有笑,变得活泼起来。我暗暗发誓:一定做一名优秀的好学生。有一天,许老师要选语文课代表,我想:我能不能被选上呢?如果选上了,我该怎么做呢?我就聚精会神地听着,真庆幸,老师居然真的选中了我,那一刻,我真激动,我对自己更有信心了。

  在课堂上,许老师是我们严厉的语文老师。她讲起课来津津有味,遇到难懂的地方,她不厌其烦得一遍又一遍,直到我们听明白。谁要是上课开了“小差”,那准会受到小小的惩罚。下课后,许老师又变成了我们的大朋友。一次下课后,我和几个同学一块玩,许老师装成大灰狼的'样子吓唬我,逗得大家笑弯了腰;还有一次,我在考同学“脑筋急转弯”,许老师也要我考考她,你看她思考的神情多认真!

  我怎么考也没有把我们尊敬的许老师考住,至那一次后我们全班同学更加敬佩她,大家都暗暗下决心,争做一名好学生来回报她对我们无尽的教育和教导。在这短短的一年里,我在许老师的不断鼓励下,处处表现得很出色,成为同学们学习的榜样。我真想告诉她:“谢谢您,许老师,我永远忘不了您!我会更加努力的!”

难忘的启蒙作文12

  我的启蒙老师是田海燕老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

  田老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

  以前我的语文成绩一直不怎么样,自从田老师来带我们语文后,我的语文成绩立即上升。田老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,田老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的`。”可我却全部想错了,老师对我说:“王鹏昊,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!。”田老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节语文课我都沉浸在愉快当中。

  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

  出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,我一定要考上一中!

难忘的启蒙作文13

  进入现代化社会后,基本上家家的孩子都能上得起学,所以每个人都应该有自己难忘的启蒙,而我的启蒙老师更令我难忘。

  我的启蒙老师姓郭,40多岁,相比之下算是老教师了。她已经送走了6个毕业班的学生了,她有着丰富的教学经验。老师是急脾气,最不能容忍学生磨磨叽叽的。因为年纪的关系,郭老师脸上有几道皱纹,不过时常挂着微笑。郭老师很瘦,所以能配上很多衣服,因此郭老师每天上班都穿的很时髦,她一直紧紧的跟着时代潮流,带给我们青春亮丽的气息,使我们感觉到生活的美好!

  因为郭老师对我们要求很高,所以我们经常被训斥,但我算是个小的,不惹事,同时又优秀,老师基本不训我。我们常在班里开一些辩论会课、班会等,开的都很有意思,大家你一句我一句的,动不动就跑题了,幽默诙谐的话常把我们师生逗得哈哈大笑,之后再重新开始辩论。

  比如有一次,因为两节课任老师有事,一上午四节课都是郭老师上,连上三节课后,郭老师叹口气说:“连上这么多节课,太累!”同学们马上抓住时机说:“老师别把身体累坏了,你歇一节课吧!”同学们说完都乐了,老师说:“你们又想出去玩了,那就去吧,别碰着了,注意安全啊!”同学们高兴的冲出了教室,我们师生配合就是这么默契。

  郭老师对我们学习要求特别严格,不能有一点马虎,一点失误。她观察特细,只要你有一点点的落后,她马上就会发现,给你纠正错误。有一段时间,我的语文成绩有些下滑,考试成绩85分左右,郭老师发卷纸的`时候,点到我的名字时,随口说了句“李萌要努力啊!”,我当时只哼了一声,事后老师把我叫到办公室说:“我不相信你的语文成绩就是这样,你好好想想,到底什么原因语文成绩直线下滑呢!你不要数学好就专看数学,这样将来会偏科的,知道吗?一定要努力!”。虽然我挨批了,但当时我真的很高兴,因为我觉得老师在关注我,重视我,当再次考试时,我语文获得了满分,考了全校第一名,我也从此喜欢上了语文。

  在我学习的启蒙阶段,就有了这样一位好老师,我真的很幸运。现在我打心眼里想当一名教师,让祖国更多的花朵成为祖国的栋梁之才!

难忘的启蒙作文14

  我时常怀着感激之情思念着曾经教过我的启蒙老师们,是他们,在我那幼小的心灵播下了美好的种子:谦虚、诚实、爱国、脚踏实地……老师给我们做了一个最好的典范。在众多的启蒙老师中,让我记忆犹新的有一位,那就是教我数学的'张老师记得那是某个夏天的下午,我们正进行着数学考试,班里静得连一根针掉到地上都听得见。同学们有的奋笔疾书,有的在望天思考,还有的默默检查;眼间就到了下课,同学们把卷子一交,便开始热火朝天地讨论起来:

  同学A:“第五题是

  同学B:“不对,是

  一天过去了……两天过去了……。终于迎来了发卷子的时候,一看,呀!100分!我兴奋的一蹦三尺高。再看看周围的同学,70分、80分的都有,就是没有100分的。“哈哈”我更加骄傲起来,在后来几天的数学课中,我是想干啥就干啥,就是不认真听讲,虽然被张老师严厉地点过几次名:“季以勒!听讲啊!”但我却毫不在乎,心想:“反正我学习好,能考100分,不学也不要紧,怕什么!”张老师见此情景,终于把我叫到了办公室。我跟在老师的身后心里不停地打鼓:“这次肯定挂了,唉!算了,不管它了,让暴风雨来得更猛烈些吧!”当走进办公室后,没想到张老师竟然和蔼可亲地对我说:“季以勒,坐下吧。”我心存愧疚地坐下了,像一个犯错的孩子,把头埋得深深的,等待着“审训”,却万万没有想到迎来的是一段温馨的对话你们学过‘卧薪尝胆’的故事吧学过那你肯定知道越王为什么会胜利,而吴王为什么会失败吧知道。越王败后苦练兵力,忍辱负重,所以胜利了,应证了‘哀兵必胜’这个词语;吴王因为骄傲只管饮酒取乐,所以失败了,应证了‘骄兵必败’这个词语是呀!‘骄兵必败’,季以勒,我知道你是学习尖子,但这次考试你考好了,却不听讲、不复习,如此这样你下次怎能考出好成绩!人要往前看,展望未来,不能只看过去的成绩张老师的这一句话点醒了我,是呀,现在好不代表以后就好呀!要不是张老师,我可能又被骄傲这个魔鬼吞噬了张老师,我感谢您,感谢您在学习上对我的教育;感谢您在生活中对我的关心;更感谢您在人生路上对我的指引。您在我心灵中播下的谦虚这颗种子,我会把它永远收藏在心灵的最深处。

难忘的启蒙作文15

  小时候,给我印象最深的人,既不是爸爸,也不是妈妈。她是让我清楚地了解“爱”的人。

  她,是我最尊敬的人。后来,她走了,她回老家了。

  多少个不眠之夜,我会想起她,想起她那张慈祥又让人忘不掉的脸庞;想起她那布满血丝的双眼;想起她那张说话风趣并给我讲了许多故事与道理的嘴巴;想起她那被月光拉得很长很长的背影;想起她那沉重的负担——背上那一块像石头似的东西……她,就是我最亲爱的大姨。

  我的大姨驼背,身高只有1。45米左右,听妈妈说,大姨小时候患小儿麻痹症而驼背的。就因为她身材畸形,常常招来许多白眼和嘲笑,可是大姨总是淡淡地笑笑,不予理睬。

  有一次,大姨在教室门口等我,同学看到她,说我大姨是个“怪物”。我听了愤怒地对他们说:“不许说我大姨的坏话,我大姨好着呢!”我便挽着大姨的手,头也不回地走了。在路上,我问大姨:“难道你不生气吗?”大姨平静地说:“别人好奇嘛,我不会因为一句话而和他们斤斤计较的',有时凡事就是要想得开啊,这样才开心!”就这几句话,我才知道大姨为什么总是脸带微笑,大姨才是生活中真正的胜利者,不要活在别人的嘲笑中!

  小时候,我是个非常爱哭的女孩。上一年级的一天,我在班上被同学欺负了,又大声哭了起来,可当大家劝我不要哭时,刚好大姨来接我,她知道事因后,却把我拉到一旁,神秘地对我说:“你要用爱来感动同学,哭是解决不了事情的。来!告诉你,要对欺负你的人微笑,那他就会感到惭愧,再也不会欺负你了。”从那以后,我按照她给我的秘方去做,果真,我再也不被人欺负了,反而变成了一个爱笑的小女孩。!

  还记得,那一天,下着大雨,我和小伙伴们一起跑到大街上尽情地享受雨水的沐浴。我们在大街上捉迷藏、丢手绢、唱歌------玩得可高兴了。她也在一旁看着我们,仿佛回到了自己的童真时代。别的家长看到自己的孩子被雨淋湿,担心得要命,忙带他们回家换衣服去了。可她没有这样做,而是陪我一起观察周围的小花小草小虫之类的东西。看看在下雨时,它们有什么变化。就这样,我们玩够了才回家。也就是不到一节课的时间,我学会了许多课堂上学不到的东西。

  这就是她教我去爱别人和她给予我爱的两件事,这难忘的启蒙让我终生受益,令我知道爱是多么的伟大!我要感谢这个教会我“爱”的那个她——我亲爱的大姨。

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