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难忘的启蒙作文

时间:2022-05-30 20:40:59 作文 我要投稿

难忘的启蒙作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的难忘的启蒙作文,欢迎大家分享。

难忘的启蒙作文

难忘的启蒙作文1

  每个人都有自己的启蒙老师,我也不例外,直到现在,他的言谈举止,还时时浮现在我的眼前。

  我的启蒙老师姓王,他待人和善,从来不发脾气,慈祥的脸上总是挂着笑容。我记得老师经常教我们唱儿歌。虽然他没有一副天生的.好嗓子,但他经常教我们唱歌,唱着唱着就跑调了,引起同学们的哈哈大笑,这时,他便从办公室里拿来一个小录音机,装上一盘磁带,录音机里便传出一阵阵优美的歌声。当天热的时候,老师拿出他的录音机,给我们讲故事,什么<<香蕉娃娃>>呀、<<太阳山>>呀,故事里的人物有的除恶扬善、伸张正义,有的贪财图名,给我都留下了不同的印象。

  老师还常常教我们排话剧,我记的最清楚的是老师根据一首儿歌改成的。我记得儿歌是这样唱的:“我在马路边拾到一分钱,交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我欢乐地说了声叔叔再见。”我在里边演的是一个小警察,演后老师直夸我演得好呢。

  现在我长大了,但启蒙老师的音容笑貌还时不时地在我眼前浮现。那时候,我不明白老师为什么这么做,只觉的好玩而已,现在我终于明白了,他所做的一切,对我们的影响是多么深远,我从心底里感谢我的启蒙老师。

难忘的启蒙作文2

  我的启蒙学堂叫作黄埔小学,它坐落在广东省深圳市福田区市民中心旁边。我还依旧记得那宽阔的会堂,明亮的教室,和错位的钢琴按键般的阶梯教室,给我留下了美好的回忆。记得在那里我曾有过的许许多多的充满欢乐的语文课。

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他,在我童稚的心灵里播稚的心灵里播下美好的种子,谆谆教导我:要热爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。

  我的语文老师是个非常幽默的人,他给我带来了很多欢笑,让我减少了许多忧愁。他叫陈新发。有几件事与他有关,这些事会让我时时想起他的可爱,他的睿智,以及我从中得到的快乐。我非常急切地想和大家分享。

  一、“家”与“豕”

  记得一次语文培优课上,老师正讲造字法的时候,忽然指着“家”字讲解:“‘家’这个字把上面的部首去掉,就变成了‘豕’,它的读音是‘shi’。”“屎?”我听了后哈哈大笑,老师连忙在黑板上写下“豕”这个字,解说道:“此‘豕’非彼‘屎’也,此乃猪的意思,古时候,人们都要养猪,等到过年的`时候再杀了吃。所以,要用栅栏围着,如果猪跑了的话,那过年的时候就吃不了‘豕’了。这就是‘家’的由来。”陈老师风趣的话语又一次博得了我的欢笑。

  二、

  启蒙老师的音容笑貌,深深地印刻在我的脑海里,他那富有幽默感的话语,让我铭记在心。

难忘的启蒙作文3

  我时常怀着深深地感激之情,思念着我的启蒙老师。是她——吴老师,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。3年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。

  吴老师,您现在一定是在为我们的毕业考而担忧、烦恼。因为我们这段时间显得心有点静不下来,而星期五我们又要照毕业,你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心,是我们,才让你多了一丝丝的烦恼,吴老师,谢谢您!

  随着岁月的`流逝,我也即将踏入新的旅程,结束我的小学生活。在这三年来,你把我从一个愚昧无知的小女孩,变成一个充满智慧的少女。让我懂得:我如果不努力,别人就会超过我,而我就会被淘汰。吴老师,你是一位教学经验丰富的好老师,你给我的印象,恐怕是我这辈子都忘不了的。这三年来的一件件事都一下子从我眼前映出。

  记得有一次,你把全班留下来背完英语单词才能回家,而我在班上只剩下十几个人的时候再去背,你就严肃地对我说:“你不是应该留到这时候,你应该早走的,早点回家复习的。”老师您那简单的语言让我重新努力起来。这个只有母亲才有的关心,你真是我们在学校的母亲啊!

  吴老师,你就象蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;你就象村蚕,奉献了自己,装饰了别人;你就象一支支粉笔,牺牲了自己,留下了知识。,谢谢您,吴老师!

难忘的启蒙作文4

  期待着春雨的来临,破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明.难忘啊冯老师.

  是谁将知识传递于我们?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的老师.

  冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯,冯老师是我们感到炎热时的一阵清风,冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!至今埋藏在我心灵深处的人,依然是冯老师.我们即将毕业了,六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊!为了我们丝丝银发已经过早地长在您的`头上;为了我们,一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。

  冯老师啊,您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕,您对我的那份信任,那份关怀,那份师生情永远藏在我心底。

  明月留给夜晚的是美丽的梦幻,春天留给秋天的是喜悦的丰收,小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

难忘的启蒙作文5

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师辛勤工作最令人感动,在学校没有批改完的作业本,她总是拿回家,在夜里坚持给我们批改完作业,一直忙到深夜才能休息。如果我们错了题,第二天,她总是在教室里,把我们叫到身边,给我们认真讲解,直到我们会做为止。她不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们。当我们不小心犯了错误时,她很少批评我们,而是跟我们讲道理,当我们心服口服时,她便大度地宽容我们,也不会因为谁是一个犯了错的.学生而对他“另眼相看,也不会因为谁是一个犯了错的学生而对他”另眼相看“而是一如既往地一视同仁。有时候,我如果犯了错误的话,刘老师总会平静的给你讲你这件事情错在哪里?会造成什么后果?她都会一一略讲,让你知道这件事情的重要性,要你以后不会再犯同样的错误。

  虽然我马上就要离开养育我的母校了,就要离开敬爱的刘老师了。但我永远也不会忘记刘老师传授给我的基础知识,永远也忘不了刘老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

难忘的启蒙作文6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我的小学生活即将结束了,但是在我的记忆海洋中,有不少人使我难忘,而最使我难忘的则是我的启蒙老师――孙老师。

  记得刚来这所学校读书时,我是多么的孤单寂寞,是孙老师的关怀与帮助使我感到温暖。我的成绩一向都不好,连我自己都觉得自己就是一个笨蛋,无论学什么我肯定是学不会的。虽然我很喜欢上数学课,但是我是个笨蛋,肯定又是学不会的,那还听什么呢,于是数学也被我列入“做梦时节”。

  叮铃铃,叮铃铃。下课铃响了,我从“梦”中醒来,刚抬起头,就看见了孙老师站在我的面前,正用严厉的目光看着我。我彻底地清醒了,站起来不敢正视他。他叫我去办公室一趟。到了办公室,我镇定自若地站在他身边,孙老师和蔼地对我说:“怎么了?是没有睡好还是哪里不舒服?”我跟老师说了一切,老师语重心长地对我说:“乐丰,你这样想就错了,世界上就没有笨小孩与聪明的小孩之分。著名的科学家爱因斯坦说过,天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。那些成绩好的同学不是天生就聪明,而是他们比别人更加勤奋而已。乐丰,如果你想自己的成绩有所提高,就要向他们学习。你有什么难题不会就要大胆向老师或是同学请教。乐丰,老师相信你是可以的`,加油啊!”

  说实话,老师的这番话使我非常感动。以后的日子,无论遇到什么难题我都没有放弃,因为我始终记得老师的话:不懂就要问。

难忘的启蒙作文7

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他,在我童稚的心灵里播下美好的种子,谆谆教导我:要热爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。

  几年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。我的语文老师是个非常幽默的人,他给我带来了很多欢笑,让我减少了许多忧愁。他叫陈新发。有几件事与他有关,这些事会让我时时想起他的可爱,他的睿智,以及我从中得到的快乐。我非常急切地想和大家分享。一、“家”与“豕”记得一次语文培优课上,老师正讲造字法的时候,忽然指着“家”字讲解:“‘家’这个字把上面的部首去掉,就变成了‘豕’,它的读音是‘shi’。”“屎?”我听了后哈哈大笑,老师连忙在黑板上写下“豕”这个字,解说道:“此‘豕’非彼‘屎’也,此乃猪的意思,古时候,人们都要养猪,等到过年的时候再杀了吃。所以,要用栅栏围着,如果猪跑了的'话,那过年的时候就吃不了‘豕’了。这就是‘家’的由来。”陈老师风趣的话语又一次博得了我的欢笑。

  二、启蒙老师的音容笑貌,深深地印刻在我的脑海里,他那富有幽默感的话语,让我铭记在心。

难忘的启蒙作文8

  时光飞逝,我由当年稚气未脱的一年级小屁孩儿,成为了一名成熟稳重的六年级学生。临近毕业,回首校园里难忘的事与人,我第一个想到的,就是我一年级时的启蒙老师。

  盛老师身量中等,剪了一头短发。她四十岁左右,慈眉善目,笑起来嘴巴微抿,眼角泛出条条笑纹,看上去亲切极了。盛老师说起话来轻声轻语,特别温柔,让人听起来十分舒服。

  盛老师的教学,让我印象深刻。我最难忘的',是她教给我们“候”与“猴”两个字。盛老师为了不让我们把这两个字写错,就讲了这样一个故事:“猴”这个字,本来右边也和“候”一样,两部分之间有一竖。但是,猴子太调皮,在树林间甩来甩去,把这个竖给甩丢了,才变成现在的“猴”。盛老师的方法挺有效的,至今我都忘不了这个“猴”的故事,也没有再写错这两个字。

  盛老师给我们举办过多次活动,表现好的同学会得到一张表扬信。到现在,那些表扬信已经找不到了,一张都找不到了。也许这几张表扬信表面上毫无意义,甚至有几分幼稚,但这代表着我人生的第一项荣誉,它们给了我人生的第一次鼓励。现在,它们中或许有一张,在我家中的某个角落里,上面可能还留着盛老师熟悉的笔迹,还留着我幼时的点点回忆。

  盛老师,您教过无数无数的学生,或许,我已经从你记忆的脑海中消失了。但是,您教给我的一切知识、给我的每一封表扬信,我都铭记在心,您是我永远忘却不了的启蒙老师。

难忘的启蒙作文9

  世界上最辛苦、最累、最让人难以忘怀的人就是启蒙老师。是他们,不要回报地在我们幼稚的心灵里播下美好的种子,让我们从一个字也不懂开始,教导我们认字,学拼音,教导我们从小要爱祖国,做一个诚实的人。

  记得我刚踏入校园的时候,只有六岁。坐在矿阔明亮的教室里,我感到无限的恐惧。是她,是她那慈祥而美丽的笑容,她那饱含深情与慈爱的眼睛,让我的心顿时平静了下来。她就是我的启蒙老师――麦老师。

  麦老师为人亲切,并且非常关心学生的一举一动。记得三年级的时候,我参加一个征文比赛。不太熟悉写作的我,顿时不知所措。麦老师仿佛看透了我的心事,用她那母亲般亲切的嘴巴,给予我无限的鼓励。于是,我鼓起勇气写下了《接力赛》这篇文章。当时,我是第一次参加征文比赛,写作水平还不是很好。麦老师帮助我,把我的作文修改了一遍又一遍,差不多每节下课以后,她都耐心辅导我的作文。经过我们共同努力,我的文章终于获奖了,并被编入《成功少年文萃》里,得奖后,麦老师和我都无限感动,因为这是我第一次作文获奖。这个奖,不是我一个人的,还有麦老师,还有她的辛勤努力,她对学生的关怀备至……

  三年过去了,我已经是个能辨好坏,懂是非的六年级大姐姐。我的作文也写得越来越好,并经常得奖。但这一切都是与我的'启蒙老师麦老师离不开的。我忘不了,忘不了她那充满慈爱的美丽笑容,那温暖而深情的眼睛……是的

  麦老师对我的亲切关怀,我将永远难忘。

难忘的启蒙作文10

  我的启蒙老师是郑老师,她已经调走很长时间了,但我依然很感激郑老师,因为是她在我心中播下了美好的种子。

  记得那是我上小学一年级的时候,郑老师就开始教我们了,她可为我们班操尽了心了,但到了四年级的时候,不知道什么原因郑老师调走了……。

  而我还清楚地记着,在第一节作文课上,我写的作文很好,郑老师就叫我到讲台上去念。那时的'我有些胆怯,但还是硬着头皮上去了,一会儿就像蹦豆子一样地读完了。后来,渐渐地我上去的次数多了,我也就敢上去读了。

  还有一次,语文考试我考的不好,可郑老师不但没有批评我,而是鼓励我继续努力。老师还说其实你是个很聪明的孩子,只不过就是马马虎虎,不专心学习罢了。

  直到现在,我还记得郑老师对我的这句点评,我想这句点评会对我以后的学习产生一定的作用吧!不过郑老师有时候也对我们非常严厉,总之,我们的郑老师是个和蔼可亲又异常严厉的老师。所以我非常喜欢郑老师给我们上课。

  现在,我真希望郑老师再回来上课,那怕是这最后的几个月呢?我想大家都和我一样希望郑老师再回来吧,毕竟郑老师一直教了我们好几年啊!

难忘的启蒙作文11

  我小时候呀,有一个好老师他曾经是教我数学的好老师,可是,不知道为什么,他突然不辞而别了,为此,我们班出现了种种猜想,而黄老师对我们的回答却是他回家有事,不能回来了。

  教毕业班的小学徐老师对我们有什么不同呢,一起来看一下吧。徐老师:一位曾当过初中老师的人,和蔼可亲。虽然是初中老师,但是他比其他初中老师有童趣多了,初中老师在我们小学的同学眼中是一个坏人的形象,好像就是瞧不起小学的任何人,但是徐老师不会这样,他不会因为我们是小学的人就对我们视而不见。他会像一位生活老师一样照顾我们,下面是他关爱我们的事迹。

  有一次,我们提早去了教室,当天晚上刚好是数学课,我们为了看一会电视,提早去了好久,看了好一会电视,徐老师才来,我们恳求徐老师在让我们看一会,徐老师本来就很善良,再加上我们眼神的'打动力,他同意了,接着,他陪着我们看了一会电视,才开始了考试,让我们放松了心情,这不怪徐老师,徐老师本身没有错,不过这也没有错,他这样是为了让我们放松心情来让我们考试。

  还有一次,是甲型HINI流感泛滥的时候,我们班有好多人都“挂”了,课程没法继续,黄老师也没辙,数学课了,徐老师由于不想上课,让没有倒下的人放松了学习的压力,他开始陪同学们玩游戏,听歌,让学习又增添了一道绚丽的彩虹。

  这就是我小学的好老师,他是多么慈爱,善良呀!我永远不会忘记他。

难忘的启蒙作文12

  每当我捧起一本书细细阅读;每当我拿起一支笔认真写作;每当我一次次面对道德选择。我都会想起我的启蒙老师,是她,在我曾经贫瘠的心田上播下了绿色的种子,还有一个无论什么时候都是光明的太阳。

  我年仅6岁就上了学,性格内向、乖巧。上课就规规矩矩地坐在第一排,认真听,成绩也是名列前茅。但是因为我胆子不大,直到3年级我才开始当一些班干部,也直到3年级,我的名字才开始频繁出现在同学、大家的嘴里。

  我第一次当班干部是当早读小老师。当天,我拿着书走向讲台,我的脸通红通红的,心扑通直跳,仿佛我在干一件非常伟大庄重的事情。我用几乎颤抖的声音带读:“请把语文书翻到第12页,第4课,《槐乡的孩子》。”同学们开始读了起来,我暗松了口气,一抬头就看见了彭老师,她站在门口,脸上是会心的笑容。

  从那以后,我变得越来越大胆。上课时,有积极举手的我;下课时,有和同学们哄堂大笑的我;运动会时,有为了班级荣誉努力拼搏的我;开班会时,有在讲台上响亮发言的我;老师需要帮助时,有争着帮忙的我。

  彭老师不仅培育了我的学习成绩,培育了我的工作能力,更让我走出了自卑这个阴暗的`地方。我从一个胆小怕事、懵懂的女孩,变成了一个胆大、有责任心的女生。

  感谢我的语文启蒙老师——彭老师,是她在我身后给我加油鼓劲,带领我走出黑暗,迎来光明,不仅授予我知识,更教了我做人的道理,帮我劈开了以后的道路。

难忘的启蒙作文13

  在我六年小学生活中,经历了四位班主任老师,其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师——付老师。

  付老师是我三年级的班主任,他那时大约三十几岁,眼睛是高度数近视,嘴角总是挂着一丝微笑。在我心目中付老师就像爸爸一样关心我们,爱护我们。最让我难忘的是我把同桌打伤了。

  那是三年级的一个炎热的`夏天,下午来学,我的同桌本来都是冤家对头,经常打打闹闹的,我可是班中的女强人,绝不会低头向男孩子认输的。我的同桌正在打着玩,可是他的不小心把我的本撕破了。我可不会饶了他,我和他开始了激烈的战斗,经过大约几分钟后,我把同桌的手给弄烂了。他哭着去向老师告状去了,完了这回可糟了,我在心里默默地想着。时间一分一秒的过去了,一分钟、二分钟。“李锦辉你先出来一下”,付老师说道,我忐忑不安的走出教室,我以为老师肯定会臭骂我一顿。谁知,付老师和蔼的对我说:“你是女孩子家,不要太暴力了。以后有什么事情告诉老师,不要自己解决,听见了吗?你先回去吧!”我点了点头,回到了教室。

  我那颗忐忑不安的心一下子平静了下来。啊!启蒙老师,你多像父亲一样和蔼的教育我们。在我伤心时,您给我安慰;在我困难时,您给予我力量;在我失败时,您给我信心。您的爱将远在我心底流淌。

难忘的启蒙作文14

  同学们,你们的启蒙老师教你做什么?珍惜友谊?会吃饭?会洗手?不,他们会教你做人的道理,这就是启蒙老师的职责。

  我读了《难忘的启蒙》这一文知道了,我的启蒙老师付出了他们所有的心血,让我们这些祖国下的“花朵”健康地成长起来。让我感受最深的是:当时作者在一个战争年代中生活,那时正赶上日本侵略者,是那么残忍的虐杀中国的老百姓,那时学校里的课除了奸细上的.日语课以外,其他的课程照上无误。

  那时的作者在老师眼里是个好学生,可让作者记忆犹新的批评和惩戒让他永远也忘不了。有一次上作文课,老师让他们在你们最近让你感受最深的地方或景物。作者没有去过那让他感受最深的地方,他就瞎编乱造的写了他所听别人说的地方——桃花镇。他把作文写完之后就叫给了老师,老师看完后就叫了作者过来一下,结果挨了老师的批评。

  是呀,我原先只以为老师批评我们简直是太讨厌了,自从读了这篇文章后,我渐渐地懂得了老师的心,前面的故事讲了老师让同学们不学日语是为了爱国,又挨了老师的批是为了让我们教导我们:从小就要爱国,要勤勉,要做一个正直、诚实、守信的人,想一想,老师的付出不仅仅是为了长大后能成为国家的栋梁,更为了让我们长大后要做一个真正的好人!我一定要好好的孝敬一下我的启蒙李老师。教师一个在平凡的教学岗位上付出一些的心血。

难忘的启蒙作文15

  六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年、少女,这既是我们通过自己的努力所得到的结果,也是学校、老师的结晶!

  老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。我心目中的最好的启蒙老师就是风趣、幽默的杨老师。她交给我许多知识,使我在知识的海洋里快乐地遨游;她给予我许多的关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖;她给予我许多的鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时能披荆斩棘,勇往直前。

  杨老师有一双明亮的大眼睛,她笑起来时眼睛弯弯的.像月牙一样,那眼睛仿佛能看透你心中所想的一切。她有一头乌黑的较长的头发,每天就扎着马尾辫来上班。

  杨老师她很风趣,也很幽默。杨老师总是会以幽默的语言、蜿蜒的语气,将我们带入了课文。在杨老师耐心、细心地教导与指导下,我们的成绩都在渐渐地进步,这可是杨老师的功劳啊!

  而且,杨老师布置的作业不多不少刚刚好,这是因为杨老师希望我们多点出去玩,因为只有玩才能使自己的身体更强壮,还可以保护视力,身体好了,才能认真学习!

  杨老师,您是我最好的老师!您教导我们要懂礼貌,不说谎,及如何做人……杨老师,谢谢您!感谢您,教导了我3年,您的教导之恩,已经深深的印在的我的心中,我永远也不会忘记它的!杨老师,谢谢您!

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