吹泡泡的作文

时间：2023-04-28 13:03:19 作文我要投稿

关于吹泡泡的作文【推荐】

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于吹泡泡的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于吹泡泡的作文【推荐】

关于吹泡泡的作文1

　　今天，我和爸爸一起去吹泡泡。

　　爸爸说：“我们吹泡泡一定要有泡泡水。”说着，爸爸拿起洗洁精，水和习惯，自己调起了泡泡水。他先往洗洁精里倒入适当的水，一边倒，一边又说：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否则都是吹不出大泡泡的。”接着，爸爸拿起吸管不停地搅拌，等把水和洗洁精搅拌为一体时，泡泡水就做好了。

　　终于做成泡泡水了，现在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了许多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，连泡泡的影子都没有看见。我心想：我吹了那么重，而且还沾了很多泡泡水，为什么吹不出来呢？这次，我沾了一点点的泡泡水，再用劲一吹，可是，又失败了，还是没有泡泡出来，我不禁有点沮丧起来。

　　爸爸见了，笑着说：“吹泡泡的时候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量适中，还有，吹的力气也不能太大，也是需要控制好的。“我照着爸爸教的，沾了少许泡泡水，在用嘴轻轻的`一吹，果然吹出了一个一个漂亮的泡泡。吹出来的泡泡在阳光的照耀下，变得五颜六色。形状也是各种各样，有的像一串串的糖葫芦，有的像五光十色的水晶球，还有的像一个个晶莹剔透的葡萄

　　看着这些美丽的泡泡，我仿佛也变成了其中的一员，自由自在地漂浮在空中俯视着世界

关于吹泡泡的作文2

　　去年夏天，我在姥姥家度过了一段快乐的时光，最有趣的就是吹泡泡了。

　　当我用工具蘸起泡泡水时，似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，轻沾了几下，接着举起那神圣的工具，表面看我一点也不在乎，心里却是很紧张，思索着无数个问题，那问题多得像小溪的水一样流动不止，像天空的云朵一样多，像人的头发一样细密。

　　“我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想，裁判员姥姥就下令着：“比赛开始!”我深吸一口气，再轻轻地吹，生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来，飞向天空。我又轻轻吹了一下，呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来，像一家三口，还像一串晶莹剔透的.葡萄，又像手拉手的好朋友……

　　虽然别人比我吹得好，可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩，而且很留恋，真想时光倒留，再玩一遍!

关于吹泡泡的作文3

　　“哈哈！打呀……”，是哪个班在哈哈大笑呀？告诉你们吧，其实是我们班，因为我们玩了一个游戏，叫吹泡泡。

　　一上课，孔老师就把我们吹泡泡的工具全收走了。同学们带的吹泡泡工具都不一样。有的像一把宝剑；有的'是一只小熊，头上还戴着一顶玫红色的帽子；还有的头上是个铲子，下面长长的……看起来好玩极了！我还是喜欢自己的泡泡机。我的泡泡机是绿色的，有一个熊大的盖子，下面是一条细细的蛇，缠在瓶子上，看上去可爱极了！

　　开始吹泡泡了。我拧开盖子，拿着“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出来了。有的小泡泡连在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫芦……泡泡们一会儿聚在一起，一会儿又一下子散开，就像在玩捉迷藏。整间教室成了泡泡的海洋。

　　今天，我们玩得非常开心！

关于吹泡泡的作文4

　　今天上午，老师教我们在教室里做游戏，游戏名称叫吹泡泡。当时，我很激动，忍不住想衝上来玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。

　　老师先给我们做示範，老师首先拿起泡泡瓶，準备拧开泡泡圈。其次，老师把泡泡圈拧开了，抽出来。然后老师拿起泡泡圈，在泡泡水裡蘸了蘸，最后老师轻轻一吹就吹出来了许许多多的泡泡，老师再使劲一吹，结果一个泡泡也没有。

　　一会儿就轮到我们比赛了。先是我们1、2小组比赛。我们都吹出了许许多多的泡泡。又是3、4、5小组比赛了，他们也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫芦。有的像雪人。也有的像……，泡泡的'颜色有的是五光十色，有的是晶莹剔透。泡泡的样子是大小不一的。有的大有的小。同学们看见这么多泡泡，都争先恐后拍泡泡。我想泡泡应该飘到无边无际的大草塬，在草塬里跳舞唱歌。还有的应该在小朋友的家裡，陪小朋友们玩。

　　我今天真开心，就像一朵朵盛开的小花。

关于吹泡泡的作文5

　　星期三，我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。

　　我们来到一片空地，我一手拿着一杯自制的泡泡水，一手拿着一个塑料袋，里面装着各式各样的吹泡泡工具：有正方形的，椭圆形的，心形的，葫芦形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，轻轻一吹，吹出许多五颜六色的小泡泡，它们像一个个小巧玲珑的精灵，成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿，泡泡又像一个个降落伞，慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面，“啪、啪……”，像一个个捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管，使劲一吹，管口里钻出了许多晶亮的、饱满的`大泡泡，犹如一个个滚动的地球，摇晃的越升越高，最后在地面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪亮闪亮的，反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！

　　我在地上倒了一点儿泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气，一个半球形的大泡泡就出现了。

　　五彩缤纷的泡泡真神奇，它们能载着我们的梦想，飞向一望无际的蓝天！我喜欢吹泡泡。

关于吹泡泡的作文6

　　今天下去买面包，发现许多小孩子在吹泡泡，咦？我为啥不试试呢？我一定要试试！心里的一个声音坚定的说。好，试试！

　　一回家，我就对妈妈说：“妈妈我要吹泡泡！”妈妈笑着说：“你多大啦，还要吹泡泡！？”“不嘛，”我说“人家还有一颗童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿纸杯，不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes！”我高兴地说。

　　我先拿出一个纸杯子，加半杯水，加点洗手液，用筷子搅搅，找两个笔，把笔芯抽出来，用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一会就破了，我就用小点的'笔吹，结果吹出的泡泡非常小，但我一会儿就掌握了技巧，泡泡就满天飞了，特别漂亮，我都觉得自己变成了泡泡，随风飘扬。

　　我知道泡泡不会永久的存活下去，在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音，它们估计知道自己不就将不会存在。但，它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家，这不是我们值得学习的精神吗？

关于吹泡泡的作文7

　　昨天，老师布置了一个作业，要我们吹泡泡，然后写一篇日记。放学回家，我就和妈妈动手制作泡泡水。首先，我们找来一个瓶子，放一点儿洗洁精，再放一点儿水搅拌均匀。泡泡水就制作好了!

　　今天一早，我带着泡泡水和吸管兴高采烈地来到了学校。下课了!同学们都跑出教室吹泡泡，像刚出笼的'小鸟一样，兴奋极了!我也不例外。我看见了同学们吹出了一个个大大的泡泡，我羡慕极了!我想：我也要吹出一个大泡泡!我拿出泡泡水和吸管，首先，拿吸管沾一些泡泡水，用力一吹!咦?怎么没有泡泡出来?我使劲地吹呀，吹呀。可我总是吹不出泡泡，只吹出了泡沫。只好眼睁睁地看着其他同学吹泡泡了……

　　放学回家，我跟妈妈说：“妈妈，这吸管总是吹不出泡泡。”妈妈说：“吸管壁太光滑了，泡泡水在吸管里滞留太少，在吸管里难以形成水膜，所以就很难吹出泡泡。”妈妈拿出了一根有皱折的吸管，沾了一些泡泡水，果然吹出了泡泡，让我惊喜不已。

　　想不到吹泡泡也有一定的讲究呢!

关于吹泡泡的作文8

　　开始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前，我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下，许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的，晶莹透亮，通过太阳的`折射，一个个都是五彩的，真美丽!妹妹说：“这像珍珠!”

　　我又吹了一次，更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起，成了个“火车”，“火车”左飘飘，右飘飘，好像在环游世界。妹妹跳了起来，兴奋地说：“我要坐着‘小火车’去非洲，把我晒得黑黑的!”

　　我笑了一声，又吹了起来。这次，我被一个很小的小泡泡迷住了，它小巧玲珑，好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇，飘到仙人球上的针旁，想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕，直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间，大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡，而自己却碰到了针，“砰”地一声破了，四周只留下几滴水珠……

　　我被打动了，静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸，我被她逗笑了，一个劲儿地拍打着她的小手。

　　我们俩个又开心地笑了起来。

关于吹泡泡的作文9

　　一天我正在和朋友玩泡泡，开心地吹着，可后来的事就带给我一些疑惑，请大家接着看吧吹着开心的泡泡，吹泡泡的发现作文。我心有疑问了，真是奇怪了，明明泡泡就是白颜色的怎么吹出来的泡泡是五颜六色的呢？我心里不禁打起了"大问号''来。我回到了家中问妈妈这是怎么回事，妈妈也不是很清楚，只是说了一句这个，“好像是太阳光的作用”。

　　我不满意这个回答就打开电脑，查出了答案。肥皂泡本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样，阳光在肥皂泡膜表面的正面和反面都会产生背影反射。当阳光穿透了正面，碰到背面，就立刻反射回来，反射回来的光线又反射……总之阳光是由七种颜色组成的。

　　如果肥皂泡膜的某一处恰好使两股反射的.红光互相抵消，而这个部位失去红色的阳光，呈现出来的色调就是蓝绿色的。而在另一个部位，某种光色得到了加强，呈现出来的颜色就显得浓些，鲜艳些……肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现出色彩斑斓的图案的。看了电脑上的原因我才恍然大悟。我太高兴了，因为我终于知道肥皂泡的秘密了。

关于吹泡泡的作文10

　　我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。

　　今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！

　　这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的.像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！

　　那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲！

关于吹泡泡的作文11

　　今天语文课，我和同学们一起玩了吹泡泡的游戏。

　　上课了，老师先发给我们一瓶泡泡液。然后，吹泡泡开始了！我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴边，然后便吹了起来。我只需轻轻一吹，泡泡便不停地飞了起来，泡泡的颜色多得数也数不清，有红的、紫的、蓝的、黄的……

　　简直像一个个五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火车开过。吹得慢，泡泡就变成一个大气球，越吹越大。

　　有的同学吹的泡泡像一串串糖葫芦，有的同学吹了一大堆色彩斑斓的.水晶球，还有的同学吹出了一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时，整个教室成了一个泡泡的世界。

　　如果泡泡有生命，它一定会想：我要是能非出窗外，那就自由啦！

　　吹泡泡的游戏不仅使我们增进了师生间的友谊，也使我们展开了想象的翅膀，使我们的心儿随着泡泡一同飞翔，飞翔。

关于吹泡泡的作文12

　　今天，阳光灿烂，我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。

　　妈妈拿出两瓶肥皂水，交给我和弟弟。我一手拿着吸管，一手拿着瓶子，用吸管蘸一下肥皂水，鼓起腮帮子，撅起嘴，对着吸管，轻轻地一吹，吹出了一个大泡泡，它像刚出生的宝宝似的，兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹，吹出了七八个泡泡，大大小小的，真好看!你看，双胞胎娃娃诞生了，大小一样，真可爱!随后我又站在石头上往下吹，吹出了葫芦似的“双胞胎”，又吹出了玛瑙一样的“三胞胎”，蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下，发出夺目的光彩，有黄色的，有蓝色的，有红色的，还有绿色的……真是美不胜收。泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹，他也吹出了一串串的.泡泡，真漂亮!我往天空一看，这时的天空已成了泡泡的世界。泡泡不时的爆炸，但也不时的诞生……

　　我想：要是这些泡泡能带着我美好的愿望，随风而去，

　　那该多好啊!

关于吹泡泡的作文13

　　今天，上作文课的时候，老师神秘地拿出一个白色的瓶子。同学们都用好奇的目光注视着这个瓶子，老师让大家猜一猜瓶子里装的是什么？同学们七嘴八舌地议论着：有的说装糖果，有的说装水，有的说装药，还有的说是空的……老师葫芦里卖的到底是什么药呢？同学们不停地猜测着。

　　老师慢慢地拧开瓶盖，大家争先恐后地，像一窝蜂似的向老师涌了过去。接着老师发给我们每个人一个吸管。

　　我们先把吸管在泡沫水里沾了一下，接着嘟着嘴小心翼翼地吹了一下，同学们有的是低着头吹，有的是仰着头吹，还有的`是故意对着别人吹。吹出来的泡泡，大小不一，大得像鸡蛋。小的像珍珠，要是在太阳底下吹，还会有颜色，有白色的，有红色的，还有黄色的……漂亮极了！泡泡飞起，有的会飞到我们的耳朵上，好像在和我们说悄悄话，有的会飞到我们的脸上，好像在亲吻我们，有的会飞到我们的头上，好像在给我们的头发增添光彩……好玩极了！

　　这些泡泡，会飞到哪里？我希望它们飞过大海，飞过高山……

关于吹泡泡的作文14

　　这天，我无所事事，竟鬼使神差地想起吹泡泡来了。我想，反正也没什么事可做，不如想到什么就做什么吧。

　　我找来一个瓶子，往里面灌热水，再放一点洗衣粉，接着我拿起一根白色的空心吸管，搅拌了几下，最后终于大功告成。我用吸管蘸了一点精心调配的泡泡水，一吹，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆溜溜的，有大有小，还有几个连在一起，五光十色。大泡泡像节日的天空中飘着的气球，小的则像一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！泡泡在空中自由自在地飘着，有的`慢悠悠地，是那么悠闲；有的一会儿功夫就飞到远处，好像要到国外旅行；还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。我欣赏着这些美丽的泡泡，很是羡慕它们！忽然，我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢慢地升上天空，和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山，飞过了一望无际的大海，飞过了碧绿的草原，来了我日思夜想的首都北京。我们看到了壮丽的长城，雄伟的天安门，还和北京的小学生成了朋友。

　　我想，要像美丽的泡泡那样自由自在地飞翔，还得靠自己的勤奋努力，这样才会不断进步。