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说说“浅阅读”阅读答案

时间:2022-04-29 08:20:17 阅读答案 我要投稿
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说说“浅阅读”阅读答案

  在社会的各个领域,我们会经常接触并使用阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编整理的说说“浅阅读”阅读答案,希望能够帮助到大家。

说说“浅阅读”阅读答案

说说“浅阅读”阅读答案1

  说说“浅阅读”

  吕宏

  ①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍,更新床头的书架。我好奇地问,买书,看吗?他答,当然看,有些时候是一天看一本,只求花最少的时间看最多的书。这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。

  ②所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。一位领导同志曾谈到,在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读,以快餐式、跳跃-it-、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。

  ③不可否认,“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性,可以快速获得信息,扩大知识面,但如果仅仅把读书当成简单的'消闲方式,或作为获取某种利益的途径,而不是作为提升学识修养和理论思维的手段,其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。尤其是对青少年而言,功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化,甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。

  ④读书之用途,小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我;大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。但在时下,不少人平时不读书、不看报、不太思考工作,很少研究问题,遇到新情况时,就拿出一本相关的书顺手翻几页“临时抱佛脚”,这种不求甚解的“浅阅读”有可能演化成有百害而无一利的“浅思维”,如果再以这种“浅思维”为指导做出“浅决策”,弊端更多。

  ⑤有人说,阅读决定着一个民族思维的深度和高度,对文化传承、国家发展有着重要的意义,一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。已有专家指出,如果仅仅满足于“浅阅读”,或者过分热衷于“浅阅读”,对于国家和民族将是灾难性的。这就是为什么在高科技浪潮中,很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读:美国政府陆续提出了“美国阅读挑战”“阅读优先”等计划,英国政府设定“阅读年”,要打造一个“读书人”的国度。近年来,世界很多国家都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,通过实施这些措施重新唤起“深阅读”。

  ⑥在阅读已呈大众化、通俗化甚至娱乐化的今天,我们更需要深度阅读,不能满足于“我在读,这就够了”。因为,读书不仅要“过眼”,更要“过心”。

  (选自20xx年4月24日《人民日报》)

  1.本文的中心论点是: (2分)

  2.第③段加点词“其”指的是 ,

  第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是 (3分)、

  3.第⑤段列举美国政府和英国政府强调传统式阅读的事例,有什么作用?(2分)

  4.下列名言名句中最适合做本文论据的一项是(2分) ( )

  A.博学之、审问之、慎思之、笃行之。 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

  C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D.知之为知之,不知为不知,是知也。

  答案:

  1.我们需要深度阅读。或:在阅读已呈大众化、通俗化、娱乐化的今天,我们更需要深度阅读。(2分)

  2.青少年(1分)平时不读书,遇到新情况临时翻书慌忙应对?(2分)

  3.具体有力地论证r阅读对于文化传承、国家发展有着重要意义。(2分)

  4.A

  【解析】本题要求考生选择适合选文沦点的论据,所考在的是考生对道理论据的理解和选择。本文的论点是:读书要“深阅读”。A项“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎履地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。这湿然能够有力地证明作者的观点。B项中“见贤思齐焉,见{:贤而内自省也”,出自《论语》,是孔子说的话,是说如何修身养德的,所以不能作为论据。C项中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自酱寒来”,是说人必须经过一番磨难和挫折,才能成才。显然,也不能作为论据。D项中,“知之为知之,_开;:知为不知,是知也”出自《沦语》,说的是对待知识的正确态度,因此,也不能作为论据来证明论点。所以,8、C、D均不对,正确答案应选A。

说说“浅阅读”阅读答案2

  每年“世界读书日”前后,“阅读”都会成为一个热门话题。近年来,“阅读”领域内的一些新变化,如迅速流行开来的“浅阅读”现象,越来越引起人们的关注。

  ②所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的,以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。“浅阅读”的出现与社会竞争加剧,人们工作、学习节奏快,压力大有关;同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。近年来,网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式,带来了铺天盖地的资讯。这在拓展人们知识面的同时,也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。

  ③对于这一现象,一些专家认为不必视同洪水猛兽。著名文化批评家王晓渔说:“30年前,大家都读‘走向未来’丛书,都读李泽厚的书,而发展到后来,特别是近10年,阅读的分野出现了。‘浅阅读’时代最大的进步,就是选择的自由。有人喜欢读通俗小说,有人热衷励志类、财经类的书籍,也有人青睐哲学、文史类的书籍。每个人都有自己的阅读喜好,于是阅读也就呈现出了多样性。”

  ④然而,面对“浅阅读”迅猛的攻城掠地,“深阅读”越来越式微,许多专家还是感到忧虑。事实上,近年来,世界各国学者都意识到“浅阅读”带来的负面影响,开始强调传统式“深阅读”,如西方一些学者倡议“关掉一周电视”,反对阅读“浅表化”、“快餐化”,呼吁“深阅读”、“深呼吸”等。

  ⑤“‘浅阅读’这种阅读态度导致了阅读的工具性质,加深了整个社会的浮躁。”上海大学社会学教授邓志伟认为,思想使人进步,思考又往往是沉重的。那些读来显得沉重的文字,往往能够使人更好地了解社会,激发起读者的感悟和思考。不能仅仅因为“浅阅读”的轻松、愉快,而放弃学习积累的机会。

  ⑥“无论现代人多么功利,总得给攸关心灵的阅读留出空间。”接受采访时,著名文学评论家雷达这样说,他很怀念这样的自己:“在书店的.一角斜倚着,默默地读着,不觉天已黄昏;在图书馆坐了一整天,闭馆的电铃声响了,周围的人都走了,我满足地伸了个懒腰;午睡时看书,书掉到地上了,我也沉沉睡去……”

  (摘自20xx年《半月谈》,有改动)

  20.阅读全文,给文章拟一个标题。(1分)

  21.文段⑤中划线句的论证方法是 ,作用 。(2分)

  22.你赞成文中哪种阅读方式?谈谈你的理由。(2分)

  23.在文段⑥中,评论家雷达谈到了读书时投入忘我的经历,请把你的阅读经历写出来,与我们一起分享。(3分)

  【答案】

  20.示例1:“浅阅读”时代呼唤“深阅读”。 示例2:“浅阅读”与“深阅读”

  21.示例:道理论证,论证“深阅读”的重要性,增强文章说服力。

  22.示例1:赞成“浅阅读”,因为它使人有选择的自由,使人轻松愉快。 示例2:赞成“深阅读”,因为它能够使人更好地了解社会,激发起读者的感悟和思考,更好地学习积累。

  23.示例:我在读《红楼梦》的时候,为黛玉的香消玉殒伤心落泪;为晴雯的不屈风骨拍手叫好;为迎春的胆小懦弱愤怒不已……感到书中的这些人物不再是陌生人,而是生命中陪我一路前行的朋友。

说说“浅阅读”阅读答案3

  阅读下文(8分)

  说说“浅阅读”

  吕宏

  ①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍,更新床头的书架。我好奇地问,买书,看吗?他答,当然看,有些时候是一天看一本,只求花最少的时间看最多的书。这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。

  ②所谓“浅阅读”,是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。一位领导同志曾谈到,在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读,以快餐式、跳跃-it-、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。

  ③不可否认,“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性,可以快速获得信息,扩大知识面,但如果仅仅把读书当成简单的消闲方式,或作为获取某种利益的途径,而不是作为提升学识修养和理论思维的手段,其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。尤其是对青少年而言,功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化,甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。

  ④读书之用途,小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我;大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。但在时下,不少人平时不读书、不看报、不太思考工作,很少研究问题,遇到新情况时,就拿出一本相关的书顺手翻几页“临时抱佛脚”,这种不求甚解的“浅阅读”有可能演化成有百害而无一利的“浅思维”,如果再以这种“浅思维”为指导做出“浅决策”,弊端更多。

  ⑤有人说,阅读决定着一个民族思维的深度和高度,对文化传承、国家发展有着重要的意义,一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。已有专家指出,如果仅仅满足于“浅阅读”,或者过分热衷于“浅阅读”,对于国家和民族将是灾难性的。这就是为什么在高科技浪潮中,很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读:美国政府陆续提出了“美国阅读挑战”“阅读优先”等计划,英国政府设定“阅读年”,要打造一个“读书人”的国度。近年来,世界很多国家都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,通过实施这些措施重新唤起“深阅读”。

  ⑥在阅读已呈大众化、通俗化甚至娱乐化的今天,我们更需要深度阅读,不能满足于“我在读,这就够了”。因为,读书不仅要“过眼”,更要“过心”。

  小题1:本文的中心论点是: (2分)

  小题2:第③段加点词“其”指的是_________________________,第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的.意思是_________________________(2分)

  小题3:第⑤段列举美国政府和英国政府强调传统式阅读的事例,有什么作用?(2分)

  答:__________________________________________________

  小题4:下列名言名句中最适合做本文论据的一项是 (2分) ( )

  A.博学之、审问之、慎思之、笃行之。B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

  C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。D.知之为知之,不知为不知,是知也。

  参考答案:

  小题1:我们需要深度阅读。或:在阅读已呈大众化、通俗化、娱乐化的今天,我们更需要深度阅读。(2分)

  小题2:青少年(1分)平时不读书,遇到新情况临时翻书慌忙应对(2分)

  小题3:具体有力地论证了阅读对于文化传承、国家发展有着重要意义。(2分)

  小题4:A[来

  小题1:

  试题分析:论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾。本文由浅阅读谈起来,最后在分析之后总结全文时归纳出中心论点的。

  小题2:

  试题分析:在第三段中找到句子,在“其”“临时抱佛脚”前后句中即可找到指代内容即“尤其是对青少年而言”“遇到新情况时,就拿出一本相关的书顺手翻几页”。

  小题3:

  试题分析:点明举例论证的方法,其所讲的道理摘引本段最后一句即可。

  小题4:

  试题分析:首先了解本文的论点是什么,再了读懂各句的内容,找到两者有关联的地方,选择答案。

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