当前位置:贤学网>范文>心得体会> 阅读笔记心得体会

阅读笔记心得体会

时间:2021-05-08 14:15:16 心得体会 我要投稿

阅读笔记心得体会(精选39篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的阅读笔记心得体会(精选39篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读笔记心得体会(精选39篇)

  阅读笔记心得体会 篇1

  读书,可以更新我们的理念;读书,可以改变我们的现状;读书,可以提升我们的精神;读书,可以陶冶我们的品性;读书,可以激发我们的职业智慧;读书,更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的,教师“每一天都要用智力财富来丰富自己。”当然,我们也不能为读书而读书,一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来,用读书指导实践,用实践指导读书,这样的读书才是最有用的读书,这样的读书才是有生命的读书。

  在一定意义上说,一个人的精神成长史,就是一个人的阅读史;推而广之,一个学校的精神面貌和工作作风,无不与这个学校的读书学习风气相关,

  读书是一个学校生命力之源泉,也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师,都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求,并不断为之实践,那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机,并展现出无限的生命力。

  阅读笔记心得体会 篇2

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

  读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

  经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

  阅读笔记心得体会 篇3

  不是玩电脑就能感受到乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实,读书也能感觉到乐趣。

  放学后,背着书包,踏着轻快的步伐,来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿,有无限的情趣,这种感觉是无与伦比的。

  来到一个角落,拿着昨天未读完的书,沐浴在其中。书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。

  书中,我明白了“不经历风雨,哪能见彩虹?不经历挫折,哪能见成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活,我们要扬起生命的帆”沉浸在书中,一切烦恼一扫而空,有的只是快乐和启迪。

  啊!读书让我感受到了乐趣,书像睿智的学者,博学的老师,给了我无限启迪。书,我要一生与你在一起!你愿意吗?

  阅读笔记心得体会 篇4

  书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多,读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!

  读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

  近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!

  为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

  同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

  阅读笔记心得体会 篇5

  我们班最近发到了一本书「和想象一起跳舞」,以下是我的阅读心得。

  这本书是在叙述好几个伟大的艺术家所创作出的「想象」画,很多作品我看不懂,我还把一些作品以我的看法改了名字,像是尼基的「月亮」、我就想象成是「迭罗汉」、把黎志文的「泉」想成「铁丝」,这本书有的画色彩鲜明,有的画只有黑白两色,但是几乎每一幅画都有它的含意在,而且还让我大开眼界、惊讶不已。

  我发现生活中是缺少不了艺术的,而且有许多作品都是无题,都是要让大家去想象,像我和家人一起去玩,在桥上,圆环及大街小巷,都有艺术品,我最印象深刻的就是有一次,我又发现艺术品,我觉得那像一个人直挺得站在中央,表弟却想成是巨人的水果刀,插在那里,真是有趣,同一个东西,不同的人却想得完完全全不一样。

  我觉得艺术不是高深的学问,可以随着心情去改变,是生活里不可或缺的事物,但也不是全都是美好的,善良的,就和我们的心情一样有欢喜、有悲伤,只要我们认真的在对的时候做对的事,欢喜面对每一天,其实生活本身就是最宝贵的艺术。

  阅读笔记心得体会 篇6

  刚有孩子的时候,也不知什么叫亲子阅读,在宝宝还不会说话的时候,就买了很多花花绿绿的口袋书,有汽车、蔬菜、水果、生活用品等等,教宝宝认识一些基本的事物。那时候宝宝虽然还小,不会说话,但是跟他说多了之后,比如问西瓜是哪个,自己就会指着那幅画,嘴里哼哼叽叽的,歪着脑袋看得很起劲。所以不要以为孩子小什么也不懂,只要我们给孩子创造学习的环境,他们的大脑会像海绵一样吸收知识。现在小孩上了幼儿园,我们经常和他一起聊聊天,问问班里发生的事,有多少好朋友,了解他内心的一些喜怒哀乐。

  爱听故事是孩子的天性,故事里的人物和情节能深深的打动孩子的心。最主要的是孩子在听故事的时候,注意力是非常集中的,在这个基础上还能大大地开发他们的想象力。

  故事听的多了,没有人告诉他,他已经能慢慢的分辨出哪个是好的,哪个是坏的,做好事的人会得到别人的喜欢和表扬,做坏事的人没有人愿意和他玩,我想这种潜移默化的效果,不是那种每天提着耳朵谆谆教导能教出来的,让孩子们自己在他们理想的世界里去探索和发现,才能事半功倍。

  阅读笔记心得体会 篇7

  记得有位作家曾说过:“一个家庭没有书籍,就像一座房子没有窗户。”在诺儿的成长中,书籍是她的好伙伴。从“小手撕不破”的识物图画书,到配上大图画的小故事,女儿的每天几乎都要与她喜欢的书在一起玩乐。我平时的工作很忙,很少有时间给孩子读长篇的故事,女儿听《安徒生童话》得益于故事磁带。每次见她听着故事磁带睡觉,我总感觉缺点什么。

  不知不觉中,孩子已经上了小学,成了一年级的小学生。看到孙老师和其他班里孩子的家长为孩子们制定的读书计划,我深刻的反省自己的不足,尽量抽时间与女儿共同读书,而不是让她独自一人读书,每次读完后都和女儿一起讨论故事中的人物,故事说明的道理,记录孩子喜欢的话,喜爱的词。在此过程中,我的语言也渐渐丰富,与班内孩子们交流时,也能先想想怎样表达才能不空洞乏味,怎样才能让学生们更容易接受。

  女儿是我的老师,每次看到她如痴如醉的阅读一本新书,忘记吃饭,甚至听不到喊她的声音,我既再次感到自己不如她,我要好好向女儿学习!

  陪女儿一起读书,让她更健康自信,一起认识世界的真与善,假与丑,体验女儿对知识的渴求,分享读书的乐趣,我在不自觉中仿佛回到了童年,捡起了读书的喜悦。

  阅读笔记心得体会 篇8

  我是一个爱看书的孩子,最喜欢看图画版的童话故事,尤其喜欢看《女孩故事》,因为里面有很多精彩感人的故事。

  走进《女孩故事》,你会发现里面的每一篇童话故事都不太长,但很有亲和力与感染力,对我们一年级的小学生来说特别乐于接受。

  其中,我最喜欢的童话故事是《风宝宝》,书中是这样写的:风宝宝是个活泼快乐的孩子。它在山里唱着歌儿跑来跑去,把树叶吹得沙沙作响;它跑下山,吹得小草弯了腰;它来到小河边,在河面上吹起层层波纹。

  它看见一架大风车,大风车对它说:“风宝宝,过来帮帮我吧!使劲儿吹吧!送样既能把欢乐和温暖送给孩子,还能把光明带给村子。”

  风宝宝鼓动着小嘴,用力地吹着风车。风车越转越快。村子明亮起来了,孩子们开心得笑啦。风宝宝也很开心,虽然它流了很多汗,但还是一个劲儿地吹着风车,将电流源源不断地送往村子。

  所以小朋友们,我们一定要向风宝宝学习做一个喜欢帮助别人的好孩子。相信你们听了这个故事后,也会在生活中去帮助别人,把快乐传递下去的!

  阅读笔记心得体会 篇9

  常言道:“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。

  读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。

  书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  书是人生最大的财富。爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。读书给孩子带来的裨益是多方面的。让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德吧!

  阅读笔记心得体会 篇10

  书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。

  小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

  小学一年级时,慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着,渐渐得,我真的能开始阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。

  渐渐的,我开始领悟书中人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时,我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

  萨士比亚曾说:“书是全世界的营养品”。自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,增添精神粮食吧!

  阅读笔记心得体会 篇11

  老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文,认认真真读过后,我有很多感想。

  课文主要资料是:一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,鸟儿天天给树唱歌。冬天到了,鸟儿不得不离开大树,飞向南方,临走时他们还约好,明年春天小鸟必须还回去给树唱歌。但是,春天又来到了,小鸟回来时,大树不见了,只留下树根“站”在那儿,小鸟为了实现自己的诺言,经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树,但是大树已经化为灰烬了,只留下它点燃的煤油灯,小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

  读完后,我的感想是:必须要信守承诺,不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟,必须不会千里迢迢地赶回来,即使赶回来了,如果看到树不见了必须不会到处找,更不会对着煤油灯唱歌。

  树如果化成灰了,我还会责备树:谁让你这么不留意,此刻成灰了吧,活该!

  我必须要像小鸟一样,有一颗尊重友情,信守承诺的金子般的心。小朋友们,我们必须要向文中的小鸟学习,不要说得到做不到啊!

  阅读笔记心得体会 篇12

  就在这个假期,我读了叶圣陶大师的一本书——《稻草人》,里面我最喜欢的就是《聪明的野牛》。

  这篇文章主要讲有一群野牛在草原上快乐的生活,就收到远地的野牛的信,说那里空气新鲜,有许多鲜嫩的草,都过着非常快乐,叫它们来。野牛们谈论了起来,不知道去不去,去,那就要很多钱;不去,有享受不到鲜嫩的草,真是左右为难。有一头牛说它去打探消息,好的话就它们来;不好的话那就立刻回来。野牛上了车,过了一会儿,终于到了城市,它看到那些远地的野牛招呼他们,就跟它们回去,过了几天,这头牛赶到那儿非常奇怪,经过他几天的观察,终于知道了情况,他对那些牛说赶紧立刻跑,野牛说出了原因,它在一个人的身上闻到一股牛的血味,就待表他是杀牛的。牛们都非常惊讶,不知道该怎么办,野牛说逃跑,但有一头牛说人们会追上来。那就分散跑,这头野牛说。牛群门点点头,它们一跑,人们都追不上来,最后它们到了草原。

  读完了以后,我知道了,不管遇到什么困难,都要想尽办法去克服它。

  阅读笔记心得体会 篇13

  吉姆。崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无数的财富,一箱箱珠宝和一柜柜黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”

  “亲子阅读”是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一起成长。它不仅给父母和孩子创造了交流互动的机会,分享读书的感动和乐趣,更为孩子的心灵带去了情感慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

  从儿子步入幼儿园开始,我们的亲子共读已经坚持了将近一年的时间,欣喜的是,通过阅读孩子真的是发生了很大的变化。首先,孩子在潜移默化中养成了良好的阅读习惯,每当我忙起来把阅读抛在脑后的时候,他都会提醒我一句:“妈妈,今天还没有读书呢”。其次,阅读明显提高了孩子的语言表达能力,每当他说出一些让人耳目一新的词语或句子,都会给我们带来小小的惊喜和感动。第三,相信阅读无形之中也开阔了孩子的眼界,丰富了孩子的思想,培养了孩子的独立思考能力。

  陪伴是最长情的告白,亲子阅读不是形式,需要我们家长们用心去投入,用心去实践:孩子的潜力需要我们家长用心去引导,用心去激发,相信每一次用心的参与,都会感受到孩子身上的闪光点,都会感受到亲子阅读的.独特魅力。

  阅读笔记心得体会 篇14

  《野性的呼唤》是我最喜欢的书之一。每次看完都会有新的感觉,但最深的感觉是为自由的生活喝彩。

  文章主要写了这样一件事:巴克是一只巨大的狗,在南方主人家里被偷去卖了。经过许多波折,巴克变成了一只拉着雪橇的勤劳的狗,在驯服的残酷过程中体会到了正义和自然的法则。在滑雪橇的辛苦路上,师傅换了好几次。最后,最后一个主人和巴克形成了不可分割的深厚友谊。最后,在他心爱的主人遭遇不幸后,他去了荒野,成为了第一个狼族。

  读书,读书,我的眼泪不自觉地涌上了眼眶。巴克和主人的友谊让我感动,但最让我震惊的是巴克对自由和野性的永无止境的追求。正是他寻求自由、张扬最原始生命力的勇气和信心,让他成为第一个狼群。也是这种力量把它从黑暗的阴影中拉出来,引向光明的道路。

  作为一条狗,巴克无法在人类文明的规则中选择自己的生活,作为一个人,他也会有同样的无奈。但是我们应该相信,所有的生命都有权利和自由去选择,去服从,去反抗,去骄傲地生活,去选择一个和平的地方。每个人都有选择的权利和自由,不管你的选择是对是错。只要你勇敢的走在这条路上,面对生活,面对现实,不畏惧,不退缩,你总会创造出人生的奇迹。

  阅读笔记心得体会 篇15

  暑假开始了,在完成作业之后我就可以安安静静地阅读喜欢的书籍了。这几天我又重读了《三字经》。小时候只是觉得《三字经》读起来特别顺口,现在重读才知道每段话都蕴含着不同的典故与道理。

  我在《三字经》中最喜欢的一句就是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”。这句话大致是讲述汉朝时期有一个叫黄香的人,9岁就知道孝敬父母,冬天给父亲暖被。这句话是教导我们在生活中要尊敬、孝顺长辈。在家中,长辈总是最呵护我们的,给予我们关爱并教导我们,为了能让我们有更好的生活条件,受到更好的教育,他们早出晚归辛勤工作。我们在他们的关爱中一天天快乐成长,身体更加健壮,但是他们却在一天天地老去。所以,在生活中,我们要更加听话,学习上主动完成学校布置的作业;生活上更要为他们出一份力,分担家务;在爸爸妈妈疲惫的时候给他们捶捶背;犯错了要主动承认错误,不要让他们因为我们的任性和小脾气而生气或伤心。

  希望每一位同学都能像《三字经》中提到的那样,在家孝敬长辈,做一个有孝心、有爱心的人!

  阅读笔记心得体会 篇16

  《荷塘月色》是江苏东海人、中国现代散文家朱自清写的。

  当时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。朱自清在欣赏荷塘月色的淡淡喜悦之中,夹杂着不满黑暗现实但无法超脱的哀愁。这正是那个黑时代在做着心灵上的折射。

  我最喜欢其中这一段:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。这段话运用了比喻、拟人等修辞手法,使句中更加生动形象,更能体现出在荷塘里,荷花、荷叶的美丽。

  我还知道了,采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。

  这文中当时嬉戏的光景,有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

  阅读笔记心得体会 篇17

  我常常在想,为什么爸爸妈妈总是跟我说“时光飞逝,日月如梭”,“花儿有重开的一天,人也不再是少年”;我总是很困惑。为什么我又去上课了?再做一遍作业?太阳瞬间就下山了?

  今天读朱自清老师的《匆匆》,仿佛是春风,吹散了心中的迷雾。啊!我明白了:时间来来去去那么匆忙,多么宝贵!爸爸妈妈唠叨,为了让我珍惜时间;但是我呢,总是被动的做这个做那个,却没有学会合理安排时间。

  文章中的一句话给我留下了很深的印象:“但不可能是平的,为什么要白走?”是的,时间有限。如果只做无意义的事情,在有限的时间里浪费时间,那是多么令人遗憾的事情!看了这篇文章,我想到了自己。每天早上总是磨磨蹭蹭不想起床,明媚的晨光在困倦的眼前溜走;放学后,我总想多玩一会儿,看看电视剧,玩玩电脑游戏……抬头一看,天就黑了。我浪费了多少时间!想到这些我很惭愧。

  嗯,我们不能让时间跑得比我快!从今天开始,我要抓住太阳——好好学习,好好锻炼,好好生活,让每一分钟都有意义!

  阅读笔记心得体会 篇18

  今日,我读了一本名叫《水浒传》的书,这本书主要讲了:北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的过程。其中,我最爱看的是第十回的《武松打虎》了。

  故事的资料主要是:武松在“三碗可是冈”连喝了十八碗酒,不信景阳冈有虎,在傍晚独自过冈。武松走了一程,忽然,乱树背后跳出一只大虫,那大虫一扑,武松一闪。老虎又一剪,武松又一闪。

  武松用哨棒一劈,却打在树上。老虎又扑来,武松就势按住它,往睛上乱踢,老虎不停的扒土,扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳,把老虎打的不能动弹,武松才住手,拣起哨棒,又打了一回,这才下冈。

  在那里我觉得武松是《水浒传》中的英雄人物,显示了无比勇猛的英雄气概。武松“明知山有虎,偏往虎上行”,是因为他具有不惧怕危险,应对危险不退缩,不投降的精神。人们常说武松打虎——艺高胆大。“艺高”能够从武松躲过老虎数次进攻,还制服了老虎看出。“胆大”能够从武松看到榜文后,不下冈,独自过冈,还在青石上休息看出。

  我要学习武松不慌张、不退缩,遇到危险敢于挑战。凭自我的智慧解决问题。

  阅读笔记心得体会 篇19

  这几天我读了一本书,书名叫《苦儿流浪记》。它的作者是法国的一名小说家,叫埃克多·马洛。

  这本书讲述了雷米流浪的奇遇,他本是一个贵族家庭的大儿子,可是,因为他叔叔的自私,变成了街头没人要的孤儿,一对好心的夫妇收留了他,可最终还是被赶出家门,被卖给了别人,之后就是他的奇遇。

  最令我感动的就是最终大家团聚了。经过数日奔波,最终找到了他的母亲——米利根夫人。其实,米利根夫人以往收养过他,他还有个弟弟,叫阿瑟。最终,雷米继承了一大笔财产,他那个叔叔也受到了应有的惩罚,他们从此过上了幸福的生活。当然还包括了收留他的巴伯兰妈妈,与他同甘共苦的马西亚……还不能忘了他的师傅维泰利斯。

  作家埃克多·马洛经过《苦儿流浪记》告诉我们:因为有爱,泪水也会变成欢乐。因为有坚定的信念,任何艰难困苦只会打造出更为乐观的精神和更为顽强的意志。人生的真谛不正在于此吗

  我的感想:功夫不负有心人,雷米到最终还是胜利了。那是因为雷米的坚持,所以我们也要像雷米一样,坚持不懈。

  阅读笔记心得体会 篇20

  每周六我都会陪孩子一起阅读,讲书中那些奇幻美妙、浪漫天真的童话。与女儿一起读书时,我发现,我仿佛又回到了童年,回忆起童年时和小伙伴一起在草丛中捉蟋蟀、捕蝴蝶,在小河边捉鱼、摸虾……那无忧的岁月让我无法忘却。

  当我手捧一本童话故事认真朗读时,孩子就依偎在我的身边,津津有味地听我念着,“爸爸讲的和老师一样有感情,妈妈的感情就不好……”看着女儿小大人的样子,在哑然失笑之余,我更多的是一种莫名的感动,也许是我与孩子之间有了心灵上的相通。

  在老师耐心的辅导下,孩子认识了许多字词,现在每拿回一本故事书她都要先读给我听,遇到不认识不理解的字词就会向我询问,有时也会乱读,想想小时候的我亦如此,直到会查字典。我告诉她我会把一张图书借阅证作为她上小学的礼物送给她时,她听了挺高兴的。

  高尔基说书是人类进步的阶梯。确实如此,书香让女儿乐在其中,书籍在丰富女儿内心的同时,更给予她让她一生受用的好品德。在与女儿一起读书的日子里,我发现我也在“长大”,不时地分享着女儿的童心,感悟生命的真谛,收获为人父的幸福……

  阅读笔记心得体会 篇21

  从鲁迅的《故乡》可以看出,鲁迅的童年是一个尘土飞扬的大院。

  童年的鲁迅仿佛是一个活在天堂的魔鬼,却丰衣足食却不能动弹;润土是生活在地狱的天使。生活艰难但充满幸福。润土的童年必须看瓜田,但他自由而快乐。鲁迅虽然童年衣食无忧,却只能伤心地读着“在乎者也”。飞跃土还能做无尽的新事,看到无尽的海洋;鲁迅只能看到“天空的四角”。

  没有自由,所有的财富都是废铁。自由才是真金!

  但它毕竟是几十年前的封建社会,从现在开始,它有着漫长而广阔的历史。然而,在当今社会,成年人仍然为我们创造了一个标准的童年:束缚。

  我觉得枷锁,攀比,无休止的学习,跟监狱相比,只是一个零头。作为社会未来的新动力,难道没有理由关注我们的生活状况吗?成年人总是认为吃好、穿暖、学习好是一个孩子所拥有的一切,但这些恰恰是我们孩子最忽略的。

  我们需要自由,我们需要亲身经历,我们需要知道很多新的东西,我们需要快乐的童年,我们需要逃离束缚!

  阅读笔记心得体会 篇22

  这个寒假,我看了《野性的呼唤》这本书,讲的是一只叫巴克的狗在法官身边无忧无虑的故事,但是有一天,一群人把他打昏了,带他去了天气很不好的北极,变成了雪橇犬。在经历了丛林法则性质的种种磨难后,他终于成为了名副其实的狗王!

  我很佩服巴克。他不同于其他狗。他知道如何反抗。红毛衣打了他几下后,他没有屈服。反而更加愤怒,想要反抗。他活得很有尊严,因为他知道自己不再是一只无忧无虑的家犬,而是真的去了另一个世界!在几次磨难中,他终于认识到,只有努力奋斗,努力工作,他才能生存下来,成为雪橇犬队的狗王,否则只会被冷落和歧视!要么当国王,要么去死!

  这本书也很感动,很温暖。丹巴赫被新主人救下后,就像变了一个人一样。他的心因为自然的形象而冰冷,对生活没有任何兴趣。他只觉得自己可以活下去!但是在被新主人拯救后,他的心渐渐变得阳光了,他的冷酷早已被新主人灿烂的阳光之爱所影响,他可以为主人牺牲一切!直到他的主人去世,他悲痛欲绝,再次和他的狼伴进入丛林开始新的生活!

  巴克,他如此努力地活着,如此感激。我们不应该试着感恩的理由是什么?

  阅读笔记心得体会 篇23

  转眼间孩子上幼儿园已经一年了,这学期幼儿园开展了“绘本阅读”的活动,每周孩子都带回来一本自己喜欢的绘本和父母一起阅读,他喜欢上面的图片和故事,总是要我一遍又一遍的讲给他听,故事讲了几遍之后他既然可以自己复述了,看他装模作样的翻开书,对着图片说出故事的内容,有时还能自己认出几个汉字,我心里真是美滋滋的。

  反复念孩子喜欢的书,是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍的聆听,把孩子带入故事情境中,使孩子的思维得到了充分发挥,想象力及语言表达能力也有了很大提高。

  通过这个活动,让我认识到,培养孩子养成良好的阅读习惯很重要。阅读不仅仅是孩子们的事,亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话,是培养亲子关系的重要途径。所以就算工作在繁忙,也要做到每天抽出十几分钟陪孩子读书,只要能坚持下去,孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。

  以后我更坚定了要陪孩子阅读他喜欢的图书和故事的决心。我会找更多更好的亲子绘本和你分享。赵哲,让我们一起进步吧!

  阅读笔记心得体会 篇24

  重复是有意义的,孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点,和不一样的体会。“理解是记忆之母,重复是记忆之父”,这是孩子的一个学习过程,父母要体谅孩子的这种行为,千万不要不耐烦,更不要打击孩子。

  一般人认为的“聪明”,就是指记忆力良好,人人都以为那是天生的,其实不然,那是重复的结果。

  宝多一岁七个月,话都说不清楚,就会背诵《鹅》,我最初惊讶了一下,但又认为完全在情理之中。因为,在此之前,整整两个月的时间,我时不时就在他面前背诵这首诗,重复了不下五十遍。这不是什么高智商,这是重复带来的结果。

  如果,一遍一遍的重复,爸爸妈妈们累的口干舌燥,真心受不了,就借助于电台吧,很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事,家长可以和孩子一起听。毕竟,良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。

  以上,是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然,每个孩子都不一样,方法只提供借鉴,不是用来复制,每个父母都应该做一个好的观察者,仔细观察,找到适合自己孩子的那种方法。

  阅读笔记心得体会 篇25

  《绿山墙的安妮》是描述儿童生活的最甜的小说,也是可以帮助父母、老师和孩子从中获得感悟的精神读物。加拿大女作家蒙哥马利讲述了天真善良热爱生活的女主人公小安妮从小失去父母,十一岁被人收养的故事。但是,她性格鲜明,充满幻想,有自尊,有自强。凭着她的努力,她不仅得到了领养者的喜爱,也赢得了老师和同学的尊重和友谊。

  安妮的想象力非常丰富。她可以乐观地对待一切,美好浪漫地思考一切。安妮自尊心特别强,最受不了的是别人说她红头发,别人一提她就生气。吉尔伯特布莱思就是一个典型的例子,安妮恨了他很久。安妮也很聪明。她成了校长。是不是很神奇?安妮是个孤儿。她的生活和经历是不幸的,但她并没有被这种不幸和痛苦打败。她乐观积极。她通过努力获得了女王学校和艾弗里奖学金。她用自己的努力,让自己的梦想一个个实现了。

  《绿山墙的安妮》这本书让我爱不释手。我很喜欢故事,人物,文笔。因为这本书就像一座灯塔,照亮了我努力的方向。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了。我建议你也读这本书。

  阅读笔记心得体会 篇26

  这几天我看了《漫画日本》这本书。我觉得这本书非常好。

  这本书通过漫画的形式生动地讲了日本与韩国的区别、日本成功的七大秘诀、日本的崛起及日本的苦恼。

  从这本书中,我明白了几个道理,我们做任何事情都要一条心,大家齐心协力就成功了一半,难怪有句老话“只要一条心,黄土变黄金”,其次是做事情前要计划好,不打没有准备的仗,要不那样只会让自己措手不及最终以失败告终,还要学会取长补短,就像日本人采用其他国家的物品加上自己的技术改良就形成了日本自己的物品,这就是日本汽车、电子、汽车、半导体、光电、多媒体、高级食品高速发展的成为世界第二经济强国的原因。但是,做这些的时候也不要做得太奇特了,不然它就失去了存在的意义,反而与生活格格不入,1898年就是因此日本的经济像漏气的气球突然下落,迅速滑坡,这就是日本的苦恼了。

  这本书既风趣幽默又能让我学到知识,明白道理,所以我喜欢这本书。

  江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

  阅读笔记心得体会 篇27

  我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

  这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

  一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

  二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

  三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

  四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

  阅读笔记心得体会 篇28

  今天,我们学习了朱自清先生的一篇散文《匆匆》,主要表达了作者对转瞬即逝的时间的体验和感悟,也告诉了我们时间的宝贵和珍贵。从文中不难理解:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”我们应该珍惜时间,不要让它浪费,否则,我们会像作者一样留下深深的遗憾。

  学完这篇课文,我也认真思考了一下,然后发现浪费时间的不仅仅是作者,还有我们。比如我就是一个很好的例子:上课的时候,看到其他同学做鬼脸,玩,闹,我就忍不住笑,开始玩,开始闹,完全忘了上课,时间就在这个时候不自觉的溜走了;还有,在家做作业的时候,总是很无聊。我只想打开电视,只看20分钟。但是,我看的时候,被电视上精彩的剧情吸引住了,被它迷住了。直到节目结束,我才记得做作业。再看挂钟,已经一个半小时了,作业还没写完。结果该睡觉了,我还在疯狂地写作业!真的是“生命的全盛时期不会再来,很难再到”。这一刻,我深深体会到了这句话的含义。

  日常生活中也有很多珍惜时间的人,比如我们敬爱的周。周一休息时间只有几个小时,休息时间全部用来处理公务,为祖国和人民不遗余力。这说明周是多么珍惜时间啊!

  我们一定要做珍惜时间的人,不要让生活留下遗憾。

  阅读笔记心得体会 篇29

  《堂吉诃德》是一部非常特殊的小说。本来只听过这本书的名字。直到最近,我在表哥家发现了这本书,就迫不及待地想借唐吉诃德在家看。没想到我被这本书迷住了,两三天就看完了。

  这部小说的主人公唐吉诃德是一个不朽的典型人物。他完全迷失在漫无边际的幻想中,用唯心主义看待一切,处理一切,所以他跑了很多的麻烦,吃了很多的亏,一路闹了很多的笑话,但他依然固执。

  唐吉诃德的侍从桑丘潘沙也是一个典型的形象。他是作为堂吉诃德形象的对照而被创造出来的。他的形象从反面烘托了信仰主义衰落的主题。唐吉诃德充满幻想,而桑丘潘沙则从现实出发;唐吉诃德是一个苦行僧,桑丘潘沙是一个伊壁鸠鲁式的享乐主义者。唐吉诃德知识丰富,桑丘潘沙不识字;唐吉诃德又瘦又高,桑丘潘沙又胖又矮。桑丘潘沙是个可笑的理想主义者,也是个可笑的实用主义者。

  看完《堂吉诃德》,终于明白为什么这么多人看这本书了。唐吉诃德不仅写得生动有趣,还反映了各种发人深省的问题。我喜欢这个堂吉诃德。

  阅读笔记心得体会 篇30

  《我的大学》的作者是马克西姆·高尔基,高尔基是前苏联著名作家、诗人,评论家,政论家,学者。《我的大学》是高尔基自传三部曲的第三部。

  在《我的大学》中写了主人公阿廖沙在碦山时期的成长经历。阿廖沙16岁就抱着上大学的愿望来到碦山,但他无法实现他的理想,碦山的贫民窟与码头成了他的社会大学,阿廖沙无处栖身,只能与他人共用一张床板,后来因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚回来的革命者,思想发生变化。阿廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动,在革命者的引导下,摆脱了自杀的精神危机。

  我很喜欢这本书,高尔基笔下的人物描写十分生动,当我看到他描写“外祖母”的温柔慈祥的片段时,仿佛眼前浮现出一张慈祥的老人的面容,在环境和人物心理描写方面也轻而易举的将读者带入其中,在看到有一回阿廖沙与小伙伴打赌输了后,他要在墓地看守一夜的这一段时,我也被吓得胆战心惊,在动作描写方面更有大量风趣幽默比喻,有时不禁使我笑的前仰后合。

  我向大家推荐这本书,最重要的是我被这本书中的主人公的人生经历所感动,他使我的精神世界得到升华!大家一起来读吧!

  阅读笔记心得体会 篇31

  林清玄是台湾高雄人,著名散文作家。曾任台湾《中国日报》记者、主编、主笔等。

  当我读到《林清玄散文集》中的一篇——《天真的心》时,我被文中的一段话打动了:“在被造谣时,我不着急,因为我有自知之明。在被误解时,我不着急,因为我有自觉之道。在被毁谤时,我不着急,因为我有自爱之方。在被打击时,我不着急,因为我有自愉之法。那是因为我深深地相信:生命的一切成长,都需要时间。”

  我读完后,内心像什么东西撞击了,是震撼?是冲击?还是理解?我特别喜欢结尾的一句话:生命的一切成长,都需要时间。回顾平时自己的生活,在学习中我希望自己的每次成绩都能突飞猛进,每次考试都能拿到好成绩,在生活中我着急的希望交到更多的知心朋友,爸妈希望我能快速成长,成为一个懂事的孩子,我们仿佛生活在着急和焦躁中,总希望自己能一步登顶。而文章中作者对人生的理解使我了解到:在人生的历程,我不能着急,我不急着看每一回的结局,我只要在每一个过程中,慢慢、慢慢地长大。这就是生命的一切成长,都需要时间。

  阅读笔记心得体会 篇32

  《爱丽丝漫游奇境记》,我很喜欢看这本书。

  爱丽丝是一个可爱的女孩,天真、活泼、善良、富有同情心。她强烈的好奇心让她开始了一段奇幻之旅:她掉进兔子洞后,被兔子当成了奴隶,兔子叫她拿东西。她拿东西后看到一瓶药水就往嘴里倒,结果变大了;当兔子看到房子里有奇怪的东西时,他向房子里扔石头。爱丽丝看到石头变成了小蛋糕,所以她吃了一块。她变小了,就跑出家门跑了。她再次来到女王的槌球场,女王邀请她打球。他们打球的方式真的很奇怪:棍子是火烈鸟,球是刺猬,爱丽丝的火烈鸟跑了,她追着火烈鸟,可是刺猬又跑了!就这样,球场乱了套,女王气得每分每秒都在喊:“砍掉她的头!砍掉他的头!”结果,所有在朝廷上充当门道的士兵都跑去砍头,皇后也不会玩槌球。终于,当很多卡片浮在她身上的时候,她醒了,发现这一切都只是一场梦!

  我非常喜欢爱丽丝,因为她很勇敢。她命令自己面对困难时不要哭,孤独时安慰自己。我也很喜欢这个故事。写它的人想象力这么丰富,真是太神奇了!我也想插上想象的翅膀,在童话世界里自由遨游!我希望我们在现实生活中有一些这样的冒险,这将使我们的童年更加丰富多彩,我们的生活更加有意义!

  阅读笔记心得体会 篇33

  一晃快乐的暑假即将结束,这个暑假丰富而又精彩,其中最快乐的要数和妈妈一起阅读十万个为什么,让我们了解了不少,平时都不知道的东西,走进了花、鸟、鱼、植物、以及古今探险的世界,并且学习掌握了部分科学知识。平时我们都会问鸟类为什么会在天上飞?在没有阅读这本书之前我也感到奇怪,为什么鸟类可以做到,而人类为什么就不能飞呢?原来鸟类身体各个部位都与飞行密切相关,它能飞和它的身体构造有关,它胸部肌肉发达能牵动翅膀骨骼,使翅膀能够扇动起来。身体轻,骨骼纤细,这样为飞行提供了优越的条件。

  还有哦,它体内的器官也有利于飞行,鸟是直肠没有存尿的膀胱,所以啊平时我们总能够看到它在飞行的同时也会,随随便便的将粪便排出,哈哈,那是它在减轻体重,便于飞行!这只是其中的一个,还有许许多多好玩的呢。书给我在轻松愉快的过程中,不断的增长知识,开拓视野。了解知识的同时并养成了爱看书,爱学习的好习惯!!所以书是伴随我们学习的不可缺少的好伙伴!

  阅读笔记心得体会 篇34

  阅读《小种子》这本书,让我明白,小种子不怕小,不怕慢,一刻不停地努力,最终实现了它的梦想。

  《小种子》是一本图文并茂、趣味性、知识性兼备的图画书,书中介绍了许多小种子乘风离开果荚,到落地生根、开花的旅程。在成长过程中,有的种子被太阳烧着,有的落在冰山、大海、沙漠里,有的被人类踩踏、摘取,而那粒最小的种子一刻不停地努力着,最终开出了一朵巨型花。

  通过阅读这本说,让我体会到阅读的乐趣,最关键的是能从书本中学到一些知识和道理,小种子成长的过程,有苦有乐,有喜有悲,但都勇敢面对,勇于向新的极限挑战。

  在阅读的时候,妈妈不时引导我,让我观察插图,说说看到了什么?观察插图和题目,想想之间有什么关系?看完之后,妈妈让我合上说,回想整个过程,我仿佛看到了小种子成长的脚步,看到小种子的艰辛与不易,看到小种子的艰难与困苦,更为小种子最终开出一朵巨型化而高兴。

  妈妈告诉我,要跟小种子一样,好好学习,从一点一滴做起,坚定自己的理想,勇于担当,做一个对社会有用的人。

  阅读笔记心得体会 篇35

  现实生活中,有许许多多的真实故事,与其说是“故事”,不如暂且称之为“事实”吧!

  今日,教师介绍一篇小说,名为《飞花:卖米》,文中介绍了一个农村家庭为了生计和治疗父亲的病而去担米上集市去卖,在卖米的过程中,与小贩疯狂砍价,并坚持自我信念,即“一分钱,一分货”的理念,最终因小贩不肯“市场价”收购大米,而导致大米卖不出去,最终挑着米回家。

  经过了这个故事,令我感觉世事无常,徒生几分伤感,此刻,报道上经常传出某某商人因造假和种种原因,导致消费者常“大呼受骗”,上当的报道数不胜数。我常想,究竟是什么力量使这些原本醇厚的商人转变为“奸商”呢?是巨大的利益吗?我想,这只是其中的一个原因吧!社会上的种种原因也是其中一个因素。如:人心的虚伪,贪欲,为金钱所蒙蔽的双眼。

  文中的米贩因为利益,而去压榨农民老百姓的劳动果实。殊不知,此乃不智之举也。若真正有失业人士,市场价收购百姓之米,岂不使自我断了财路,这种“高压政策”迟早会使百姓生出不满之意。

  阅读笔记心得体会 篇36

  学习了内蒙古紫蒙中学三位老师写的文章《开展高效阅读,做成功的语文教师》,我震惊了。没想到高效阅读会带来如此大的效益,更没想到他们的高校阅读实验如此成功。

  一位教育家说过:“课堂不是磁,但是他能吸引学生;课堂不是蜜,但是他能粘住学生。”其实,高效阅读胜过磁,甜过蜜。说起紫蒙中学的高效阅读课堂,没有一个学生不喜欢;说起高效阅读带来的变化,没有一个学生不开颜;说起高效阅读训练,没有一个学生不投入;说起高效阅读课堂上的展示,没有一个学生不愿表现。一种教育方法对学生产生了强烈的吸引,一种教学方式为学生打开了智慧之门,这便是高效阅读,充满魅力的语文。

  语文阅读能力的提高,必然会很自然地带动其他学科的学习,我想他们的教育一定是超前的、可喜的。温总理说过:“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族是没有前途的。”这样看来,高效阅读担当着重大的使命,它的推广对国民的终身学习和发展必将产生积极而深远的影响。于是,我迫切的希望它能迅速传播,它也能在我们学校进行推广。

  阅读笔记心得体会 篇37

  20xx年5月8日星期二,我参加了由本园组织的分级阅读培训课程。本次培训请到了亿童教育研究中心的林老师进行课程讲授。

  课程主要分为三个部分。第一部分主要是听了一节由我园的刘老师上的分级阅读展示课《大熊邦邦》。第二部分就是由林老师为我们演示了一节分级阅读诗歌《我是一只蜗牛》。第三部分,就是由林老师就展示课部分的讲评,对我园教师进行分级阅读的培训。

  在培训期间,林老师不但向我们介绍了说课、评课的正确方法:说价值、说流程、说反思。让我了解到评课的方向和意义。然后就刘老师的故事课《大熊邦邦》,为我们示范了一种导入的方法“悬读法”;可通过悬开头,悬高潮,悬结尾的方法进行导入。并注重幼儿自由阅读时提问的方式,让幼儿能从图中找到答案。找出每个故事的重点画面进行详尽的讲解,还要清楚故事中的主旨、词汇以及句式。最后林老师还分别总结了学习诗歌和故事的步骤。让我更清楚应如何上好一节分级阅读课。

  这次的培训课程,让我受益匪浅。不但知道了早期阅读对幼儿的重要性,还让我清楚上好一节分级阅读课程的方法和步骤。为我在今后的教学活动尊垫了扎实的基础。

  阅读笔记心得体会 篇38

  在这一个暑假中我读了了不起的狐狸爸爸一书,这是一篇由罗尔德·达尔写的一篇童话故事。我下面就来说一下我的感受吧。

  里面描绘了一位聪明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈和四只可爱的狐狸宝宝,还有一些小动物。博吉斯、邦斯、比恩是三位抠门并且卑鄙的农场主是所能遇到的最小气的人。我觉得狐狸先生一家非常有毅力,也很聪明,他们三天三夜不吃不喝竟然从自己家通过了两个饲养场主的饲养场挖到了比恩的秘密苹果酒窖,他很聪明:有困难就能想出办法应对。而且狐狸一家挖洞非常快,比挖掘机都快呢。博吉斯、邦斯、比恩他们开着挖掘机了半天,能够把许多栋大房子放进去,但还是没有挖到狐狸先生一家。最后他们还在洞外等着狐狸一家饿出来。就这样,狐狸先生用智慧打败了那三个农场主救活了所有动物。

  看了这本书,我深刻地体会到,我在学习上也要有这种坚持不懈的精神,我要不断地鼓励自己:要多动脑筋,碰到困难不灰心!我能行,别停下,我很快会成功的!

  阅读笔记心得体会 篇39

  读书是一件快乐的事情,和孩子共读一本书,我们收获的不仅仅是知识。而是由于聚焦了一个共同的内容和话题,陪着孩子畅游在一个个全新的世界里,所引发出的一种极大的情感共鸣,你会觉得他和你贴得很近很近,一种从未有过的幸福感我想这种友谊的加深,情感的增进,是我们每个做家长都渴望得到的,也是我们最大收获。

  读书、读好书、会读书非常重要,共读使我们多了一份责任。通常我们对孩子的学习不够尽责,会有很多个理由。但是在这里我要提醒家长朋友们,一旦你安排了共读时间,就要全身心地投入其中,切记你不是主角,你要让他充分发挥自己的想象力,并遵循他的思维模式稍加解释与引导就够了。但你必须是认真的,必须进入到故事的意境里,因为孩子的思维是纯真的、丰富的,它很容易被故事的情节打动。如果你在那里麻木不仁,不知所云,敢问情感从何而来,友谊如何加深!

  共读是通往孩子心灵的桥梁,通过这座桥梁,我们学习了知识,更收获了真情和爱心!

【阅读笔记心得体会(精选39篇)】相关文章:

1.亲子阅读心得体会

2.阅读《人生》心得体会

3.小学语文阅读教学心得体会(精选3篇)

4.阅读水浒传心得体会

5.家长亲子阅读心得体会

6.小学阅读绘本心得体会

7.稻草人阅读心得体会

8.亲子阅读心得体会15篇

Copyright©2021贤学网 xianxue.com 版权所有