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暑期三下乡心得体会

时间:2024-01-12 07:02:41 心得体会 我要投稿

暑期三下乡心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的暑期三下乡心得体会,希望能够帮助到大家。

暑期三下乡心得体会

暑期三下乡心得体会1

  人民有信仰,民族有希望,国家有力量。“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”唯有坚定的信仰,才能撑起民族的脊梁。一个人如果没有信仰必将是一个无为的人,一个没有信仰的民族必将是一个愚昧的民族,因为失去了信仰就没有了奋斗的目标,没有了持续向前奋斗的动力。

  今年正值建党101周年,徐老师带领我们在畔湖湾社区开展了“数”起心中信仰“三下乡”活动。此次活动将我们的学科知识紧密结合,以信仰启航为主题去引导小朋友树立起崇高的.信仰。一到三年级的小朋友,是调皮的、好动的、好学的,也是树立心中信仰的好时机。畔湖湾社区里,通过我们每天数学知识的讲解,孩子们开始了数学思维的磨炼、实践操作能力的锤炼、空间想象的锻炼,引导孩子们在岁月静好的年华全方位发展自身才能。不论什么课程,小朋友们总是热情高涨,认真完成课后习题,敢于提问,展现着属于他们这个年龄的活力。各种故事的分享让他们学习到奉献、诚实、坚守、爱国。短短的七天,志愿者们与小朋友的交流越来越默契,对于小朋友的管理我们也得心应手,他们需要我们多鼓励、多交流、多奖励来提高积极性,也需要适当的严厉来保持良好的纪律。

  少年强则国强,少年志则国志。最后一节课对小朋友梦想的分享,让我们真实体会到了我们课程的意义,当宇航员、教师、科学家、飞行员,或者想成为一个善良正直的普通人,他们大大的梦想需要通过不断的努力来实现,他们有坚定的信仰,有勇气来实现它们。通过对小朋友们的引导、教学,也拓展着我们的眼界与能力,磨炼我们的意志,充实我们的社会体验。

  “及之而后知,履之而后艰”。在这次的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说,在开始的时候,不知道怎样和小朋友交流,怎么营造轻松愉快的时刻气氛等等。作为一名大学生,我们必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。支教是一件很有意义的事情,发现其中的美好所在,让自己发光发热人生才能无悔。

暑期三下乡心得体会2

  参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重要的途径,因此我们应该利用好假期,多去实践,创造属于自己的青春财富。

  而这次暑假,我参加了由班级组织的“xx”三下乡社会实践队的活动,到xx小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子,为我的大学一年级画上了一个句号,深刻而有意义。

  好的开始是成功的一半,梦想始于好的准备。为了能够顺利地完成这次三下乡的活动,我们就必须做好准备,而我们所需要做的又是那么的多,一切都在进行着。

  首先,我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样,那里没有床,没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等,为了减少开支,我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具,还收集到不少可以用的本子和颜色笔,文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源,达到了节约的效果。

  我们是要给小学生上课的,但我们的讲课经验还是很不足的,要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育,另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

  队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动,在根据所选的课程和活动做好预备的方案,准备好所需的材料。

  在这准备的过程中,我明白到不是简单地去上一节可就可以完事的,要想上好一节课,不但要自己准备好,有东西可讲,还要从小学生的角度去思考,思考如果这样子上课,小学生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?

  怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后,都可大致得到一些共识,其中还用到了平时发展心理学的知识去分析我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理发展上的一些特点,思考在教学中如何避免造成心理问题和如何更好地结合学生发展的情况在教学活动中加入相应的东西,使得教学活动能够收获到好效果。

  为配合其他队员的工作,我们还要去找资料,对比教材。网络,图书馆都成为了我们很好的帮手,充分利用身边的资源,让资源发挥本身的`价值。

  万事俱备就为出发,我怀着紧张而又好奇的心情就出发了,之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说,真正了解到的是亲身的去感受,只有实践了才能明白。

  这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流,更多的是体会了生活,感受生活。除了参见教学小组的教学课程,我还参加了实践队的后勤组,进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情,也体会到生活的不易。

  在后勤组最大困难就是煮饭了,虽然在家有煮饭的经验,但是一切都因时间地点条件而改变了,这次煮的不是几个人的饭,是将近50人的饭。

  第一次煮米饭的时候,大家都还没有什么经验,只知道面前提供的锅要煮两次才够吃,不知知道这么大的一锅饭要下多少水,幸亏那天有老师指导,饭算是煮成了。但因为是第一次煮,不是很清楚大家的饭量如何,有很多的剩饭,如果倒掉就会很浪费,经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了,就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了,水还是少了,还煮了将近2个小时,结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”,在没有菜的情况下,这样的稀饭又被剩下来了,中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭,虽然大家都不希望这样,但都照做了,因为大家都不想浪费,很感谢大家能够理解。

  这几天饭菜煮得一次比一次有进步,虽然每次煮的人都是由不同小组负责的,但每个小组都有吸取上一个小组的经验,努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜,也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

  这是我第一次比较正式地上课了,我上了简笔画课、手工课和创卫课,虽然我的课上得不是很好,但我也发现了自己的一些问题,以及在教学中应该注意的地方,感受最深的有以下两点:

  (1)要学会应变。

  小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到很多你想不到的东西,随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,我尝试通过一些简单的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形举了一个例子,画了很多以正方形为基础的图画,就有学生问到:“老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”,顿时我就蒙了,我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个问题,只是很含糊地说了这样可以更形象,其实自己很清楚这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切都应该在不断的思考和实践中去找到答案。

  (2)要有老师的威严。

  我以前以为和学生要打好关系,要对他们好一点,他们就会对你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样,例如有上台互动的活动,有时候会有很多学生举手上去,你不能每个人都叫上去,如果真是这样课就没法上了,在他们吵的时候就要严肃点,不然他们永远都不会静下来听你的,这点我做得很不好,课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出很大的一番努力。

  一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经历的事情,不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。

  毕竟相处有这么的一段时间,当我们彼此刚刚熟悉对方,刚刚习惯对方的时候,我们却要和这帮小学生说再见了,大家都很舍不得,就连一些平时很捣蛋的孩子都哭了……

  也许我真正带给他们的知识是很少的,但很能与他们一起度过我大学一年级最后的时光,我很满足,也很快乐了,希望每一个孩子也能快乐成长。

  很多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才会知道。

  参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还锻炼到我们的能力,在实践中积累经验,为今后我们走上社会,为社会做贡献打下坚实的基础。

暑期三下乡心得体会3

  经过4个多小时的长途跋涉,我们终于到达了阜阳市颖泉区周棚办事处,在办事处领导的极力帮助和配合下,我们于7月7日正式开始了活动,活动的内容主要有养殖类和种植类的农业生产现场技术指导和技术培训讲座、农业科技现场咨询会和农村社会调查。在活动中,通过大量的走访和调查,深入农户,用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们;通过开展形式多样的各类农业知识讲座,由专家和教授向村民传授农业生产知识,帮他们解决现实农业生产中所碰到的问题。

  三下乡活动的第一天。我们一组人冒着雨前往魏庄的农户家中,实地考察养猪场的生产情况。两家养猪户无论从养殖的环境、规模、品种都存在较大的差距。刘姓村民的养猪场环境比较糟糕,卫生状况不好。教授说夏季往往是各种传染病的高发季节,养猪户每天都应清扫猪舍,可以大大降低猪染病的概率,从而减小养猪的风险。这点上袁雷养猪场做的较好。但是同时指出:袁雷养猪场仅限于出售猪仔,故要想真正通过养猪致富,就必须开拓业务范围,增加业务内容,建议做到:产仔、售仔、育仔、育肥一体化。但其中由于育肥环节的生产周期较长,猪容易发病,个人无法承担损失风险(轻则4万元,重则7、8万元),所以这方面政府可以考虑给予养猪户适当的损失补贴、风险保障,以调动农民养猪的积极性,从而致富。另一方面也可以稳定猪肉的市场价。

  短短的四天时间里,我们共组织了3场农业知识讲座和一场现场咨询会。每一场都可以说是人满为患,村民们参与的积极性都很高,无论是刮风下雨,还是高温酷暑,大家都热情高涨的来参加。这份热情感染了我们,我们每一个队员都细致的组织好会场工作,尽量在有限的条件中,给村民们提供更好的环境去听讲座。通过这一系列的.讲座,我深刻地认识到农民都是十分淳朴的、实在的,他们需要的是能够致富的、改善生活的东西,所以这就要求我们宣传的知识必须要同广大农民的切身利益关系起来,这样才能做到是改革发展的好处归人民共享!

  每天下午的农村社会调查是此行的一大重点工作,也是我们真正了解农村的有效途径。通过大量的实地走访当地居民,我对当地的情况有了大致的了解。正如中国的典型农村那样:基础设施差、卫生状况不佳、集体经济发展缓慢、人均收入少……,但周棚镇也是幸运的,周棚办事处位于阜阳市东北郊,公路202省道、京九、漯阜、青阜铁路穿境而过,交通便利。耕地面积5.7万亩,人口7.3万人以种植小麦、大豆、玉米等农作物为主。作为一个典型的农业型办事处,这对于农产品的运输是一个绝佳的条件。但是,据我调查发现:当地家家户户基本上都靠农业生产为生,但由于本生缺乏资金和学识、能力,可以说当地的农业生产力的是不够高的。当地村民们说,近几年来上面有不少专家教授下来给他们宣传科学的农业生产技术,但是专家教授们说完就走,农民们在运用新的技术时碰到问题,不知道如何解决,所以到现在,大多村民仍旧按照原先的技术生产,导致了农业生产效率的低下。再加上销售途径的单一,造成了农产品的大量积压,给农民带来了一定的损失。这也是导致当地经济不能迅速发展的原因之一吧!

  这是我第一次参加“三下乡”社会实践活动,原本以为同高中的学农一样,但是真正体验之后才发现两者有着很大的不同。学农的时候,我们只要按照农民的提示和方法去劳作,但是三下乡让我感受最多的是通过自己的大脑去思考一些看到的东西和事情,需要我们真正的去想、去思考发生的原因、解决的办法。

  短短五天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然天气变化异常,虽然有村民拒绝我们的采访,但我的心里依旧还是很充实的,尤其组织农业讲座时那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

  此次三下乡,我始终保持了高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与队友们圆满完成调查问卷任务。在一天的活动后,还和其他队员交流经验。通过实践,使我得到了真切的生活体验,受到了当地先进党员的感染,升华了思想,增强了社会责任感,进一步坚定了我到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格,将所学知识用于实践,在实践中不断提高的决心。

暑期三下乡心得体会4

  20xx年7月9日—13日,是xx“暑期三下乡”实践调研团队赴普陀区桃花镇三下乡活动的时间,短暂的几天下乡活动,让我们每位志愿者都获益良多,铭刻在我们每位队员心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。

  骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

  此次三下乡活动是我们研究生组织的第一次“暑期三下乡”,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

  从出发一开始我们就进行了分工,先由一部分同学乘坐出租车,负责把行李运送到码头,其他人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地——美丽的桃花岛。在到达目的地之后,我们受到了桃花镇组织委员楼委员的热情接待,楼委员对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方,还帮我们联系相关社区的负责人。

  这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,当地居民所讲的都是一些家乡客家话,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的.方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

  每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。

  这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的六天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  这次“暑期三下乡”活动,得到了学校研究生处的大力支持,对研究生处的老师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的老师还有其他帮助过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!

暑期三下乡心得体会5

  2010年8月3日—8月5日,西南财经大学一行13人到云南宣威进行“三下乡”暑期社会实践活动,取得圆满结束。

  法宏村委会地处宣威北部,北与贵州相接,是一个高寒、贫困、多民族聚居的山区,这里交通不便,通信不畅,人民生活水平较低,其中尤以苗族群众条件最为艰苦。因此,本次活动我选择法宏村较为落后的沙石坡苗寨作为家访、考察的目的地。

  我们组织的六一儿童节爱心支教活动经《春城晚报》、《环球时报》报道,又被各大网站转载报道,影响很大。西南财大的几位同学正是在看到相关报道后才联系我的,并邀请我带他们去参观。他们不辞辛苦,辗转下乡进行社会实践,让我深受感动!在整个活动中,我也尽力帮助联系班车、村委会领导等,从他们的活动中,我学到了很多宝贵的经验。

  一路艰辛,一路泥泞。西南财大的13位同学不畏艰辛、不辞劳苦,以顽强的毅力,克服各种困难,相互帮助,最终完成了一天的家访,收获很大。在活动中,我们见到了最淳朴的村民、最可爱的孩子们,还有热情为我们服务、提供帮助的村委会领导,一幕幕为我们留下了深刻的印象。晚上丰富多彩的文艺联欢活动,不仅使孩子们度过了欢快的.一夜,也为附近的村民奉上了一场精彩绝伦的演出。

  总之,整个活动安排有序,协调有力,组织严密,可以说非常圆满。大学生们不仅亲自见识了苗寨同胞们,为他们带去了毛巾、手套,送去了温暖与爱心,从中也得到了锻炼,不枉此行。村民们第一次见到如此多的大学生下乡,也大开了眼界,相信对他们的影响不小。希望类此活动能定期继续举行!在此也感谢西南财经大学13位同学的辛勤付出,欢迎他们以后再来!

暑期三下乡心得体会6

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次我们半夏植“财”实践团在吕梁市方山县来堡村进行了“三下乡活动”。这是我第一次参加三下乡活动,虽然活动是短暂的,但它给我留下了极其深刻的印象。

  我们当代大学生一直在安逸的环境中学习,缺乏对社会真实情况的了解。在这次三下乡活动中,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在这次"三下乡"社会实践的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  令我印象最深的是在张叔叔果园进行的`实地考察活动。在我们之前的采访中,我发现绝大多数的村民收入都不高,一亩地耕种一年也只有一千多元的收益。而村里的张叔叔经过专业人员的指导后,改变了耕种模式,即顾客可以购买果树的所有权,再由他进行统一的看护,等到果实成熟时送货到家。这种模式下,顾客只需支付看护费用就可以线上体会种植的乐趣。张叔叔将卖农产品扩展成了卖服务,收入大大增加。这时我才真正体会到知识改变命运的深义,我们应该更积极地服务于农村,用我们的前卫思想造福于农村。

  大学生是社会未来的建设者,通过这次的三下乡活动,使我更加了解社会,更加明确了肩负的使命。社会培养了我,我也应该为社会做出应有的贡献,在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更加坚实的基础!

暑期三下乡心得体会7

  炎热7月,热血满怀的24位青年来到xx市xx县xx镇开展支教活动,暑期三下乡助教心得体会。作为24名志愿者的一员,在此次支教活动中受益匪浅。

  在此次活动之前,我参加过多次助教活动,不免带着以往的标准去看待此次活动,此外由于我的童年成长环境与xx镇有所相似,让我在活动初期自以为对孩子们的心思了如指掌。但是孩子们的知识水平远远超出我初期的预想,他们对生活常识的了解、对世界的看法,都超过了同年龄时期的我。因此在后来我也改变了对他们的态度。

  通过与他们的接触,逐渐明白志愿者们下乡的目的不应只是简单的传授知识,因为在知识层面上说,他们并不弱于其他同龄的孩子;因此我们要做的应该是带给他们开心欢乐,带给他们欢声笑语,带给他们一些正能量,让他们在学习之余能够掌握、理解面对学习、面对生活应该有的的态度。所以,我们开展了心灵之音、手工课程还有风筝等课程,我理解的目的是重在释放他们隐藏内心中的压抑。相信孩子们的笑声也是全体志愿者开展工作的动力,心得体会《暑期三下乡助教心得体会》。

  与孩子们相处之余,在志愿者团队内部也让我感受到满满的爱。从第一天排队洗漱到最后一天的农家生活,都让我体会到难得的团队精神。首先9位男生在生活中的绅士风度值得赞扬;而十几位女生在这么恶劣的生活环境下也能和团队一起同甘共苦,我觉得非常难得。在厨房忙活半天才上桌的晚餐,十几张桌子拼起来的凹凸不平的床以及男男女女围在教室打牌的日子,都是日后回想,难得的经历。

  一直都在思考参加义工活动的意义何在,我记得我在面试三下乡的时候说过‘我觉得我服务的对象也许有一些特殊的需要,然后我可能能够满足他们的需要’。带着这样的想法,我在大一这一年来参加了许许多多的活动,其中不乏有感动。这次三下乡活动,结识了一群志同道合的'好友,认识了一群智商超群的小孩,体会了相对恶劣的环境;于是我已经开始在期待下一次的三下乡活动了。

  我非常喜欢志愿者这个身份,不是为了提高生命价值,也不是为了回报社会;我想做的,只是想要尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人而已。所以最后也要感谢北理青协提供这样的平台,希望日后尚有机会能够合作,一起去帮助那些需要帮助的人;和志同道合的人,做喜欢做的事!

暑期三下乡心得体会8

  今天已经是韶光团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到进社区办活动到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的科普行动也算告一段落了。今天主要将昨天整理好的活动资料全部汇总,将筛选出来的资料用u盘拷给了阳明社区,做好了反馈工作,同时也从阳明社区拿到了一些我们没得资料。

  早上九点,队员们校门口集合,乘坐221路公交车来到阳明社区。今天是周日,本该是社区工作人员休息的日子,他们知道我们的行程安排后特意放弃今天的休息时间来社区和我们一同探讨本次活动的情况,社区工作人员真切的指出了本次活动的好与不好。在我们做的好的方面给予了肯定,对我们做的不好的地方做了指导和鼓励。通过这么一个会议,我们就知道了自己在活动中的表现,足以见得开一个总结会议的重要性。我们在以后的活动中应该经常做些总结,反省之前做的'事情,这样有利于我们看清自己,不会迷路,可以让我们少走弯路更早的取得成功。

  在会议中上社区的工作人员指出我们的活动最后的水火箭比赛的安全问题考虑不够细致周到,在水火箭比赛是偏离正常轨道的水火箭差点打到路人,现在还心有余悸,要是当时真的打到了路人我们的活动可能就要被迫停止了,还会滋生出更多的与活动无关的事情,活动也不会玩得这样开心收场。这提醒着我们以后不管做什么,一定要以安全第一,不管考虑什么因素都应该将安全放在第一位。

  在会议的结尾,社区工作人员表示希望在以后能加强联系,多办一些类似的活动。让我们的科普之行永不停歇。

暑期三下乡心得体会9

  为期七天的社会实践结束了,回想走过的日子,基本上每天都在为吃饭和住宿问题担忧;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六个小时……但是,我们痛并快乐着。我们的实践活动开展的有声有色,内容涵盖了特色指教、免费拍照、放电影以及了解村民的收入来源和家庭情况(即走访),每一项都进行的还算有条不紊。

  特色支教,也就是把小朋友召集起来,教他们唱歌、跳舞,和他们一起做游戏,以及把我们自带的书发给他们,为他们解说书上的知识。支教的过程中,和孩子们打成一片,听着他们爽朗的笑声,看着他们专注的眼神,以及一脸的求知欲,感觉自己好像也回到了童年,回到了那幸福的时光。

  免费拍照,就是我们在走访的过程中给乡亲们拍照片,用我们的实践经费把拍好的照片洗出来以后,免费邮寄给他们。拍照的过程中,看到乡亲们脸上满是笑容,尤其是年龄大一点的老爷爷老奶奶,他们当中,有的活了大半辈子一张照片都没有照过,听到拍照,拍全家福,高兴又激动,使劲搓干瘪的满是泥土的手、沾些水梳一下头发、拉一拉皱了的衣襟,看到这些我有点高兴了,虽然生活的艰辛让他们身心疲惫,但内心还是充满了对美的向往与追求。真好,看到你们兴奋的样子,我也想起了我的爷爷奶奶……

  放电影,就是利用晚上八点以后的'这一段时间,找一块合适的空地,让乡亲们聚在一起,观看我们事先准备好的影片,如《举起手来》、《太极张三丰》、《黄飞鸿》等。有时候,观看电影的人可达三百之多。看到搞笑的片段,老人、孩子、妇女、儿童全都笑得不亦乐乎!也许,看电影、电视是他们唯一的精神娱乐方式。

  走访农家。我们的主要目的是了解农民的收入来源,调查当地的经济发展情况。通过走访,我们了解到,他们的收入来源主要有打工和种植水果这两块,而且大多数人家的情况还不错,每年的收入能达到五六万,只是有少数家庭由于有残疾、或缺少家庭成员的原因,生活挺艰苦的。如果低保五保这一块的力度加大了,他们的生活有所保障,他们的子女们也就有书可读!

  虽然我也是农民子弟,长期生活在农村,可能是由于读书的缘故,没有更多的机会去了解农民和农村生活。通过这次社会实践,我相信自己对农村农民有了一个全新的认识,而这些认识、这次经历将会是我一生的财富!

暑期三下乡心得体会10

  “我仍认为我们接受高等教育的目的是帮助我们的家乡摆脱贫困,而不是为了我们摆脱贫困的家乡。”

  在20xx年xx月xx日我们应用数学学院半夏植“财”实践团到达了有着“天下第一廉吏”美称的于成龙故里方山县来堡村开展暑期“三下乡”实践活动,在这里我们进行了为期四天的实践调研。

  在这四天里,首先我们先和当地村委和企业家开展座谈会,了解当地种植的`基本情况和民营企业在当地的发展状况。在座谈结束后,我们受邀参观了当地于成龙廉洁文化园,近距离感受到了于成龙在为官时的清正廉明,行事谨慎,政务勤勉。身为中共党员的我在参观后受益匪浅,我们应该向于成龙学习,时刻把为人民服务的天职牢记在心,廉洁自律这个底线和红线绝对要遵守。

  在实践活动的这几天我们的主要任务还是在调研当地的作物情况上,我们通过网上查阅、逐家走访和下地实践等方式了解到当地主要种植玉米、土豆、西葫芦等作物,但由于地理环境因3—素,各家各户种植规模均不大,大部分农户的种植田地面积在55000亩左右,一年的经济效益大概在元左右。近年来在国家政策的支持和当地政府的帮助下,当地一些农户也开始了大棚种植,从外地引进优异的葡萄、李子种子进行种植。据了解,一个大棚的完整搭建需要上百万元,由此可以看出政府在扶贫方面下的苦功夫。

  在实践的过程中我们还发现,当地人口主要由老年人构成,中青年较少,大多都去县城务工,所以当地的文化水平不高,对新生事物了解不够,和当今互联网接轨较少。所以我认为要想实现乡村振兴,需要我们接受过高等教育的青年们回到乡村,从乡村来,到乡村去,为乡村注入新鲜的血液。在实践结束后,我对我的未来有了更为清晰的规划,我想在我完成学业后回到自己的乡村,为自己的乡村贡献出自己的一份力量。

暑期三下乡心得体会11

  金工实践是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于我们安全工程系的学生来讲,了解机械的运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析,对安全的鉴别,安全评价更有指导意义。

  短短的金工实践过程结束,这次不仅是简单的技能实践,让我真正体验了b。p。skinner的名言,“如果我们将我们学过的东西忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了,”让我体验了,邓小平爷爷所说“实践是检验真理的唯一标准。”让我真正体验到“纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。”让我真正体会“我听到的我会忘掉,我看到的我能记住,我做过的才真正明白。我每次实践结束后,都根据自己的情况去感悟,去反思,我实践的学得了什么呢?

  我不能保证我实践的'每一个工种我都学会,但我学会思考,学会学习,对我来讲,如果把我所没有实践过的任何一个工种给我,我会看说明书,查阅资料,能独立完成每种技能。清华大学的师傅们耐心地从原理给我们讲解每一个工种的基本原理,给我们讲解适用范围,然后给我们演示,让我们知道每一工种“知其然,而知其所以然”,让我们理论到实际,在铸造实践期间,实践的每一步都是那么简单,但是我有的看师傅演示后,自己操作是还是不会,师傅会给我耐心的提示,让我亲自领会要点,如果我会了,师傅会给我其他问题,让我开阔视野,在铸造期间,师傅讲解整模造型,让我们练习一会后,就给我们一个挖沙造型,让我们先做完的同学自己做,自己思考,后来师傅在给我们讲解挖沙造型,师傅们这种让我们思考的方式,让我体会了李开复老师所说的那句话,“我不敢保证你们在大学能学得任何技能,但我敢保证你们学完大学以后,将会自己思考,并掌握学习方法,无论你今后遇见什么新技能,新工艺,你都能游刃有余”。

  在弧焊过程中,师傅让我们了解了弧焊的基本原理,详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己和保护他人,让我们练习几次,甚至几十次,这对于我们安全工程的学生来讲,无疑又极其重要。

  在车工实践过程中,我没有注意内圆不规则,没有开车对刀,导致刀具损坏,师傅让我想一下,给我换了一把刀,没有批评我,只是提醒我下次小心,师傅的宽容让我体会清华师傅的宽恕人之心,在数控机床是,老师先给我们讲解原理,教我们编程,让我们自己按照图纸编程,让我学会了简单的编程,在冼工中,师傅让我实践了平面,此轮加工,一不小心,此轮加工坏了,师傅没有说:“没有关系,你们在实践,在学习,你闷在练习,就把它加工完”,在钳工实践,用那锉刀在工件上来回几百次,甚至上千次,让我体会到了我父母每天在家劳动的辛苦。

  这次实践,我学得不少金工实践的技能,我真正心得体会不是技能的掌握,技能的练习,而是师傅教给我的自学能力,独自思考能力,在此感谢清华师傅们在短短的10此课程给我技能,培养我思考能力,自学能力。

暑期三下乡心得体会12

  今年的暑假我参加了三下乡活动,我们班的直属队是由八个同学组成的,这次下乡我们的课题是调查不同方向的柠条发病率。当然,这是主要的任务,在实践的的这五天中我们还去了敬老院,为那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一点欢乐。我们还调查了苗圃里的树种及大棚里的植物。总之,在我们实践的这五天中,我们的生活过得是非常的充实。

  在十四号的上午我们从呼市出发,在中午到达了我们未来五天要生活的地方。是一个苗圃,一进门你就可以看见院子里面种满了各种树还有各种蔬菜,我认识的有:松树、柳树、豆角、玉米等等。这些是在我们视线范围里可以看见的,来到这里之前就听说这里很大,好像方圆几公里都是这个苗圃的范围。所以这里的植物物种就是可想而知的多了。中午我们在当地的小饭馆里吃完饭后就回到了苗圃,我们商量了床铺的分配问题后,简单的收拾了一下东西就休息了,差不多下午三四点钟的时候我们准备上山熟悉一下周围环境,为接下来五天实践做一个简单的预习。山上的温度非常的高,但尽管天气非常炎热,我们还是坚持了下来,我们找到了一片柠条比较多的地方,而且在各个方向上都有,我们八个人分成了四组,一个组一个方向,分头调查当地情况。简单了解了情况之后我们就回去了。

  十五号一早我们就收拾好准备上山,由于是第一次在没有老师的指导下自己动手,导致我们犯了不少错,通过及时和老师沟通我们及时的纠正了错误,紧张的第一天实践就在紧锣密鼓的工作中结束了。晚上我们在一起写第一天的实践心得。就这样忙碌的一天就这样就过去了。第二天我们的任务是去敬老院,由于我们住的地方距离敬老院有一段距离,我们在早上坐上事先联系好的车,等到敬老院的时候也已经九点多了。我们在和院长商量完之后决定让我们帮忙打扫卫生,我们八个人被分成了三组,我在打扫厨房的那个组,在打扫的同时我们跟做饭的大婶聊天了解到这里的老人呆在这里也已经很长时间了,语气里都是寂寞,我想通过这次我们的到来能够给老人带去一丝的欢乐,让他们不再那么孤单无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的丝的欢乐,让他们不再那么孤单无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的树种及其发病情况,今天我们才真正的了解到了苗圃的面积真的是非常大啊。就光是我们组就看见了好多种植物:火炬树、杨树、侧柏、柳树、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有发病的。回来之后我们四个组各自交换了自己组的结果,发现各个方向的树或多或少都会有一些发病。我们把这个情况跟苗圃的管理人员说了一下这个情况,希望他们能找出办法补救。第四天我们的工作依旧是在苗圃里,不过是在苗圃里的大棚。调查大棚里的'植物,在大棚里面我们还看见了鸡,我猜这应该是一个养殖系统,通过鸡的粪便还给植物施肥。实践的最后一天我们依旧是上山调查柠条的发病率,不过看天气预报说是会下雨,所以我们一大早趁着太阳还没完全出来就向着山上出发了。这回我们在的地方有病的柠条很少,所以我们速度很快就完成了。等四个组都完成了之后,我们把每个组总共的柠条都标注好方向和地点后都放在一个大麻袋,准备带回呼市。二十号我们就准备回呼市了,早上起来吃过早饭我们就开始收拾自己的东西,收拾完了之后,我们又把我们住的屋子打扫了一遍,毕竟你来的时候什么样子走的时候还是要给人家还原的。收拾完之后等了一会来接我们到车站的车就来了,我们就上车出发去火车站。就这样结束了我们五天充实的社会实践。

  通过这次的实践使我懂得了许多的道理:一、在社会上要善于与别人沟通。在这五天跟同学朝夕相处,还有在敬老院都让我明白沟通是非常重要的,只有沟通才会发现问题,别人给你提意见你要听取,耐心,这样慢慢的积累以后你办事情就会有经验,而且会事半功倍。二、在工作中不断地丰富知识。在工作的时候是需要用到平时积累的知识的,在运用的同时,你也在学习新的知识,巩固旧的知识。三、不要惧怕吃苦。如果你想要过的轻松,那你就要吃苦,就像我们实践,只要你认真努力的将今天工作做完就可以休息了。同理以后在社会上也是一样。通过这次实践我学到了许多书本上学不到的,这将是我以后在社会上最宝贵的一笔财富。

暑期三下乡心得体会13

  今年暑假我作为普法团队的一员参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然这次实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这次实践,使我有了些关于社会基层法治建设的心得体会。

  虽然称之为社会实践活动,但在前期也有很多理论性的准备工作,例如普法宣传页的制作,模拟法庭剧本的选择和修改,法律小短剧本的编写和排练,在带队老师石老师的指导下,所有的准备工作有条不紊的进行着.

  记忆比较深刻的是模拟法庭剧本的修改和完善阶段,由于我们是到乡村基层普法,因此剧本中很多专业化的语言都需要修改,修改的尽量通俗易懂,尽量使剧情有趣,在村民看的过程中,就起到了普法的效果.为此,我和其他队员们在老师的指导下在对剧本进行了反复的修改,尽量提高他的通俗性和可观赏性,为模拟法庭的成功演出打下基础。

  都说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。是呀,在活动的过程中,我深刻的体会到了这一道理。在法律小短剧中,我扮演的是一个吵着要离婚的妻子,剧中,她心直口快,有时甚至有点泼辣,这对于一向文静的我来说是一个很大的挑战,不仅在演技上,更是在心里上的挑战。当时还非常担心,如果真的演了这样一个角色,那我的千秋功名是不是就要毁在这一部剧上了。但脑中闪现的一句话让我鼓起了勇气,一个演员真正的美并不是你有一个美丽的脸蛋,而是在与你对剧中角色的投入上。换句话说就是认真的人最美丽。苦口婆心的劝说自己一番之后,心里的坎儿算是过了,当然,在小伙伴们的共同努力下,我们的表演取得了父老乡亲的喜爱,也许,他们还不知道,他们欢心的笑容,才是我们真正的追求。通过这次活动让我懂得,怎样才能做到老百姓喜闻乐见的文化呢,那就是,认真和换位思考的态度。

  在听说我们是法学院的学生后,有位老大爷便专门跑过来问我们说:“我可不可以向你们咨询一些法律问题呢,这个问题困扰我好长时间了,我没办法解决。”团队的队员们很认真的听了老大爷的问题,他是一位房东,租房人和他签了一份协议,内容为租房人将所租房屋的门换成玻璃卷帘门,所需费用由租房人承担,但若租房人退租的话,卷帘门要保留,归房东所有。问题的争议是,后来租房人退租了,但并未按协议所说将玻璃卷帘门留下,而是拆掉玻璃门,只留下卷帘门,导致房东的房屋现在无法正常将房屋出租给其他人。听了他的问题后,队员们从法律角度给他提供了一些解决途径,先是租房人协商。若协商不成可以找居委会或村委会调解。调解不成的话就可以到法院起诉,请求法院判令租房人履行协议。不过我么还建议说,因为争议标的较小,所以尽量还是不要闹到法庭上,能协商就尽量协商。老大爷听了之后连连感谢。我们也很高兴,平时学习的知识能发挥它的.有用之处也算是不枉此行了。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  还有一位阿姨,她慌慌张张跑来说,他儿子儿媳要闹离婚,她看起来很慌张,我们试着问一些问题,来找到她想说的重点,后来终于弄清了:他儿子常年在外打工,陪伴妻子的时间很少,现在妻子已怀孕两个月,却突然提出要和丈夫离婚。阿姨想问,儿媳在怀孕期间,他们能离婚吗,还有就是,如果真的离婚了,孩子怎么办,孩子归谁抚养。我们告诉用通俗的语言她,女子在怀孕期间法律是不会允许双方离婚的,另外,关于孩子的抚养问题要看哪一方的条件对孩子的成长更有利,那么孩子判给他的可能性就大。阿姨听了好像吃了个定心丸,然后就是对我们非常感谢。在听取问题解决问题的过程中,其实也是理论和实践结合的过程,在这个过程中,我们不断接受磨练,不断成长。

  很感谢此次暑期社会实践给了我们一个理论和实际结合的机会,它是一个很好的平台,一个普法的平台,一个解决问题的平台,一个学习和成长的平台。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不再是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的普法做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

暑期三下乡心得体会14

  我参加的暑期三下乡活动已经结束,回顾这段难忘的日子,我感慨良多,这段日子留给我的不仅仅是感动,更是成长。对比以前,我们似乎变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理,而这些正是我人生中不可缺少的财富。

  首先,能够参加暑期“三下乡”,我倍感荣幸。短短2周的时间,整理党员资料,关爱留守儿童,慰问空巢老人……点点滴滴我仍然历历在目,却无法用华丽的语言一一记录。当我想起大伙坐在电脑前统计资料的时候,我依然喜不自胜;当我想起大家在幼儿园中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飞;当我想起老人温情慈祥的笑容时,我满怀感动,成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长,这种成长,何其珍贵!

  在活动中,我们小团队坚持走下来,我收获了很多,和小朋友们相处的日子让我明白,什么是缘分,一次三下乡,我们认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心,机缘难得,唯有珍惜,珍惜当下,让生活更加多彩!

  整理资料让我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能马马虎虎。不经深思熟虑,肯定会出现差错,导致工作失误,就会降低工作效率。

  关爱空巢老人让我明白,沟通很重要,和她们聊天的时候,我发现老人们需要的并不是金钱而是一点小小的关爱,只要能和她们聊聊天,他们就会很开心很快乐。

  最后通过这段时间的相处,我发现每一个队员的性格都不一样,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的.办法。在商量的过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

  这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了“青春实践”的洗礼,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。这不是一次实践,而是一次人生经历,是一笔宝贵的财富,就让青春在实践中闪光吧!

暑期三下乡心得体会15

  来北川近十天了,我的心情就像远处的高山一样,宁静纯净之中杂揉着五味杂陈。

  ——题记

  作为一位从小习惯有人陪伴的女生,我在开始这段北川之行之前就做好了充足的心理准备。我早就想到了这一切进行绝不顺利,我将面临艰苦的生活环境以及巨大的能力挑战。可是来到北川后,这儿给我的感觉却不是脑袋中设想的那样,我需要重新规划自己的工作,重新为自己寻找到合理的定位。

  这儿苦吗?我的很多朋友在看完我传上网的照片后都不理解我之前所说的“支教”的正规性。他们对“支教”的概念只是一个个并不牢固的平房,毫无保障的物质条件,置于其他的,他们几乎一无所知。一开始来到“幸福小学”的时候,我也不由自主的惊呆了,因为这个学校的基础设施似乎与大城市的小学大体相同,甚至更好。我承认那时的我确实有过落差,我对自己来到这能否实现人生价值产生了怀疑,但是在未来几天的思考中,我发现自己错了。5.12大地震之后,北川的一切都是新的,地震几乎带走了她的'一切,北川人民只有靠重建才能恢复家园。

  在成长营里,我主要负责的是三年级学生,这给了我一个很大的挑战。首先,我确实是越来越爱自己班上的42位小同学了!尽管他们是整个营会里最活跃,最调皮捣蛋的一群人,尽管他们每天都会制造出一大堆的问题来困扰我,我不得不说我的生活因为有了他们而变得更加快乐。

  孩子们是最单纯的,所以他们心里一旦有什么想法就会想尽一切方法去宣泄出来。于是,这些想法就成了一道道的阻碍,每天等候着我去将其解决。孩子们最近几天不断的有人想家了,他们哭着闹着的时候我的心里也很不是滋味。作为一名志愿者,我不远千里的来到四川这片使我快乐的土地,但实际上我却有半年没有真正回过家,见过父母几面。我也很想家,在家的日子是多么的舒适呀!孩子们是多么的脆弱呀,他们经常生病,以后就带着鼻涕眼泪的来到办公室找我,身为班主任的我看着这样的场面就心疼。为了不让他们因生病而遭罪,我必须尽全力去照顾他们,我有责任去保证他们有一个健康的身体!

  但当我累的一塌糊涂的时候,我也会苦恼,但是我最后还是会用最初的信念安慰自己。人们所“人性本善”,但经过这几天和孩子们的相处,我深刻的感受到孩子们的“邪恶”!他们这群小不点每天都想法子折磨我,他们可以悄无声息的扒拉在我身上,怎么甩也甩不掉。他们会在一大早跑到满是水的沙坑里玩泥巴,就等着我去把他们逮出来。我就没日没夜的奔波在教室,操场……然后抓人,训人,大道理给他们讲了一遍又一遍。尽管他们粘人,但我不得不说他们一个个在我心中就是可爱的娃娃。我这几天找过一个孩子谈话,他是班上最顽皮的一个,他基本上没有一节课能安分守己,要不在课上说话,要不随意离开座位,愁死我了。我在那天晚上跟他聊了将近两个小时,那时的我觉得已经教育到位了,可过了一晚又毫不留情的打回原形。我当时觉得心灰意冷,那种挫败感使我的世界瞬间崩塌。我本以为那孩子是块无法被感动的石头,但是出乎我意料的是他其实还是得到了改变。大概我在吃饭的时候,他主动为我端来了热汤,连续几天都是这样。说实在的,我真的很感动,我感觉自己的辛苦付出得到了应有的回报,这种感觉比蜜甜千倍万倍!

  我们这儿是成长营,我们所有志愿者老师应该做的就是帮助孩子们得到成长。我们或许会汗流浃背,或许会讲课讲的口干舌燥,但是我们很快乐,因为我们就是来把事情做好的。作为一名即将踏入社会的大学生,我觉得自己在成长营的磨练中得到了成长。坚强的意志在一个个挑战下显示出了钢铁般的坚韧,我们会继续加油!因为我们都代表着中国心的力量,我们和孩子一起成长!

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