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《三字经》简介

《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。

在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。

三字经 三字经

作者信息

关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一,大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》,以课家塾”,即王应麟为了更好的教育本族子弟读书,于是编写了融会经史子集的三字歌诀。王应麟是南宋人,《三字经》原著中的历史部分只截至到宋朝为止。随着历史的发展,为了体现时代变迁,各朝代都有人对《三字经》不断地加以补充,清道光年间贺兴思增补的关于元、明、清三代的历史,共计二十四句话。

三字经目录列表
  • 人之初,性本善。性相近,习相远。
  • 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
  • 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
  • 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
  • 养不教,父之过。教不严,师之惰。
  • 子不学,非所宜。幼不学,老何为。
  • 玉不琢,不成器。人不学,不知义。
  • 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
  • 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
  • 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
  • 首孝悌,次见闻。知某数,识某文。
  • 一而十,十而百。百而千,千而万。
  • 三才者,天地人。三光者,日月星。
  • 三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
  • 曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
  • 曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
  • 曰水火,木金土。此五行,本乎数。
  • 十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
  • 曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。
  • 赤道下,温暖极。我中华,在东北。
  • 寒燠均,霜露改。右高原,左大海。
  • 曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。
  • 曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
  • 曰士农,曰工商。此四民,国之良。
  • 曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
  • 地所生,有草木。此植物,遍水陆。
  • 有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
  • 稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
  • 马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
  • 曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
  • 青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
  • 酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
  • 膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。
  • 匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。
  • 曰平上,曰去入。此四声,宜调协。
  • 高曾祖,父而身。身而子,子而孙。
  • 自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
  • 父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
  • 长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
  • 此十义,人所同。当师叙,勿违背。
  • 斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。
  • 礼乐射,御书数。古六艺,今不具。
  • 惟书学,人共遵。既识字,讲说文。
  • 有古文,大小篆。隶草继,不可乱。
  • 若广学,惧其繁。但略说,能知原。
  • 凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。
  • 为学者,必有初。小学终,至四书。
  • 论语者,二十篇。群弟子,记善言。
  • 孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
  • 作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。
  • 作大学,乃曾子。自修齐,至平治。
  • 孝经通,四书熟。如六经,始可读。
  • 诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
  • 有连山,有归藏。有周易,三易详。
  • 有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
  • 我周公,作周礼。著六官,存治体。
  • 大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。
  • 曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。
  • 诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
  • 三传者,有公羊。有左氏,有谷梁。
  • 经既明,方读子。撮其要,记其事。
  • 五子者,有荀扬。文中子,及老庄。
  • 经子通,读诸史。考世系,知始终。
  • 自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。
  • 唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
  • 夏有禹,商有汤。周武王,称三王。
  • 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
  • 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。
  • 周武王,始诛纣。八百载,最长久。
  • 周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。
  • 始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
  • 嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。
  • 高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。
  • 光武兴,为东汉。四百年,终于献。
  • 魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。
  • 宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。
  • 北元魏,分东西。宇文周,与高齐。
  • 迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
  • 唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。
  • 二十传,三百载。梁灭之,国乃改。
  • 梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。
  • 炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
  • 辽与金,皆称帝。元灭金,绝宋世。
  • 舆图广,超前代。九十年,国祚废。
  • 太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。
  • 迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。
  • 权阉肆,寇如林。李闯出,神器焚。
  • 清世祖,膺景命。靖四方,克大定。
  • 由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。
  • 道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
  • 同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。
  • 革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
  • 古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。
  • 史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
  • 后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。
  • 读史者,考实录。通古今,若亲目。
  • 口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。
  • 昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。
  • 赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。
  • 披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。
  • 头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。
  • 如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。
  • 如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。
  • 苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。
  • 彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。
  • 若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。
  • 彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
  • 莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。
  • 彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。
  • 蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟。
  • 彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
  • 唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。
  • 晏虽幼,身已仕。有为者,亦若是。
  • 犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。
  • 蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
  • 幼而学,壮而行。上致君,下泽民。
  • 扬名声,显父母。光于前,裕于后。
  • 人遗子,金满赢。我教子,唯一经。
  • 勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。

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