教师岗前培训心得

时间：2023-01-28 16:11:00 心得体会我要投稿

教师岗前培训心得精选15篇

　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的教师岗前培训心得，欢迎阅读与收藏。

教师岗前培训心得精选15篇

教师岗前培训心得1

　　做好职业规划是新教师走上讲台的第一步。非常有幸，在开启教育大门的第一时间，与xxxx学校xx老师和xxxx学校的xx校长完美邂逅，也与她们对教育的热爱撞个满怀!耿老师和x校长将其职业发展历程娓娓道来，她们用一个个生动的教育故事，将其几十年的教育之路串联;也在一个个故事中，为我们升华、传递着属于她们的教育智慧!

　　1、尊重与爱的教育观

　　爱是开启教育之门的第一把钥匙。无论是耿老师，还是x校长，从她们的眼角眉梢里，我看到了那份对教育真正的热爱。在xx老师分享的“墨水与白衬衫”的故事中，班上最调皮捣蛋的男孩将墨水洒向了科任老师洁白的衬衫上，xx老师没有暴怒，而是郑重其事地与男孩进行了信件往来，故事的结尾是她当着全班同学的.面对男孩鞠了深深一躬，对以往自己对男孩的忽视而道歉。而在x校长的幸福教室里，我也同样看到，孩子们之所以能在教室里找到生命的自在，正是因为幸福教室里浸润着x校长爱的教育观。

　　在她们的故事里，我看到了她们对孩子人格的尊重，不是所有人，而是每一位。无论何时，作为一名教师，我们都应该给与每一位孩子应有的爱与尊重。于我而言，他是诸多孩子中的一个，于孩子而言，我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是带着父母全部的爱甚至家族的希望来到我的班级，他将他的一生与未来托付于我，我将，也应当成为孩子生命中的贵人。爱每一个孩子，并尊重他的人格，是我作为一名教育者的良知和底线。

　　2、寻找教育生命的生长点

　　每一位教师，都会老去!但是，xx老师和x校长的教育生命并未因年龄的增长而停滞。在她们身上，我看到了一个共同之处，那就是，她们在其漫长的教育生涯中，为自己找到了生长点，这个生长点在不断地为她们汲取教育的养分。阅读滋养、勤于笔耕、坚持反思——这是xx老师的生长点;在关键节点不停地做出改变——这是x校长的生长点。从她们身上，我看到了一位教师在不断地寻求自我突破、自我成长，她们，是优秀的自我教育者。

　　找寻教育生命的生长点，将自己培养为一名成长型教师，是一名新手教师做好职业生涯的第一步。首先，以学习力引领自我发展，研读教育前沿文献，迭代更新教育理念;以思考力反观自身教学实践，提升教师专业技能;以行动力践行教育理念，完善教师专业修养。最后，三力合一，形成教育生命生长点，让教育生命永葆青春。

教师岗前培训心得2

　　为期10天的新教师岗前集中培训转眼即将结束，在此十分感谢集团教育研究院为我们新晋教师搭建了一个难得的学习交流与提高的平台，让我们能够在这里静心学习，反思教学。

　　这次培训内容丰富，形式多样，不仅有教学经验丰富的老师为我们进行专题讲座，还有前往集团各校区进行实地的参观学习，更有指导教师的教学展示与学员间围绕专题的评课说课。

　　通过理论的培训学习、现场的教学观摩、相互的教学研讨，让我得到了观念上的洗礼与理论知识的提高。

　　这些天，我收获颇丰：

　　培训首日，我了解到了新锐集团的发展历史和文化沉淀，这些对集团深入的了解让我在日后的教育教学工作中，有了很大的信心。其中让我印象较为深刻的是新锐集团的使命：提供优质教育服务，为学生的终身发展奠基，这与我最初选择教育事业的初心不谋而合。

　　在我的教育教学工作中，我一直坚持以引导为主，鼓励为辅，对于学习落后的`学生，通过技巧性的指导使其逐步提高成绩，并在这不断提高的过程中，让其重拾自信，积极面对学业，对于较为优秀的学生，正确引导，戒骄戒操，使他们稳步前进。

　　培训期间，上衣汗湿的胡总校长从一个长辈的角度来指导我们这样的后辈，如何做一名优秀的教师。与时俱进，是胡总校长讲座中，对我而言印象最为深刻的一点，这给我以启迪，任何时候，都要不断的学习，充实自我，与时俱进；

　　在李院长关于班主任的讲座中，他总是通过自己的亲身经历来指导我们该如何做一名合格的班主任；

　　在姜老师的讲座中，我学习到作为一名教师，应该不断提高自己的写作水平，专业应更加优化。

　　最后，我代表新锐中学的新晋教师再次感谢集团教育研究院领导的辛勤付出，感谢全体教师的全力以赴。我坚信，在新锐这个大舞台上，只要我们潜心付出、不断学习，定会成为一名实现自我价值的教育人！

教师岗前培训心得3

　　转眼间，今年已是我在咱们xx中专工作的第五个年头了，说长不长，说短也不短，在咱们这个团队中也算的上是老员工了，使我感受最深的就是参加培训的人数越来越多，说明了我们的学校再不断的壮大、不断的发展，这就需要我们不断的提高自身的综合素质，树立一个良好的学习心态，终身学习的观念，不要被学校的快速发展所淘汰，我觉得这就是我们岗前培训的主要目的。每学期的岗前培训，学校领导都会精心的为我们准备一些培训课程，在每一次的学习中，都能给我强烈的感染和深深的理论引领，常常能带给我思想上的洗礼和理念的革新，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏，让我受益匪浅。由于我个人原因，有两次的岗前培训没能参加，我感到非常的惋惜，错过了很好的学习机会，虽然事后笔记都补上了，但我觉得环境不同了，效果也就差了，所以我知道珍惜每一次的培训机会，在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现将此次为期三天的培训心得总结如下：

　　首先，李校长对这学期整体的工作计划做了安排，又对学校及老师们今后的发展方向做了合理的规划，主要讲了教科研的重要意义；各位校长、主任又针对各自负责的工作做出了部署和要求，使我更加明确了本学期的工作重点，我要以积极向上的心态对待今后的工作，做好每一件事，不论大小，为学校的发展奉献自己的一份力量，实现自己的人生价值。

　　再次，听了幸福教育的讲座，使我想的最多的就是我们都应树立自己的人生价值观，并且符合教师这一职业，要有为了教育事业而献身的精神，不要为了工资而去工作，我们要学会在教学中感受幸福，要集约教学，形成一种乐教乐学的风气，来提高我们的教育教学质量。

　　最后是传统文化中关于团队建设的讲座，其中心思想就是要自律，也就是做好自己，找准自己的位置，事事处处都要成全别人，才能成就自己。还有我们都应有不怕吃亏的奉献精神，去做那沙子中的粘结剂，要心往一处想，劲往一处使，不要互相拆台，才能形成一个好的团队。

　　为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的'工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

　　为期两天的岗前培训已经结束，马上我们就要开始自己的工作，这两天的培训让我受益良多，李校长王校长霍校长分别对本学期的工作做了部署，又请到外来专家做了有关幸福教育以及团队精神的专题，这给我带来了很大的震撼。短短的时光，让我对未来的工作充满信心，也更加坚定自己的选择。在这期间，我不仅认真学习了有关幸福教育，接受了业务培训，更重要的是我在各位领导的身上学到了怎样做一名合格的教师。非常感谢各位领导给我们组织安排了此次培训，真的可以说，这次培训对于我---一个没有多少经验的老师来说，意义非常重大。

　　新学期的指导思想是夯实基础提升内涵创建特色打造品牌，这一大思想给我们的行动提供了强有力的动力。我们学校要不断的提高自己的实力与竞争力，走有自己特色的道路，一切以学生为中心，以素质为基础，切实做到让每个人都享受成功。在学校内培养一批骨干教师，注重发挥他们的带头作用，严肃教学工作。

　　其次，教师的师德师非常重要的，教室对学生要有三心即耐心爱心和责任心，努力做到切实对学生负责，上课的时候注重提高学生的学习积极性，关注每个学生的学习状态与生活状态，实行科研兴校战略。

　　在这几天的培训中，给我留下最深刻印象的是原唐山一中老校长。教育专家孟老师有关幸福教育的讲座。其实真的有时候总是在想；幸福到底是什么，我们每个人都幸福吗?总是在文自己这个问题，直到孟老师的一句“幸福是人性需求满足的心理状态和感受”，这一下子点醒了沉睡中的我，人类需求有五个层次，从低到高分别是生理需求安全需求审美需求归属和爱德需求以及求职需求。而幸福教育即在教育中感受幸福，教师乐于教而学生乐于学，这无疑是最好的教学状态，我想，这就要求我们老师要无时无刻的注意找出学生的闪光点，对待他们的时候要多表扬少批评，找出他们的优点。“身心兼顾健康第一民主规范轻伤管理以文化人自我教育集约教学轻负高质”这是幸福教育的特点，我们老师在讲课中，要做到教学内容集中，无时无刻的在教学中感受幸福。

教师岗前培训心得4

　　我叫王庆丰。很高兴加入广全教师的行列。也很荣幸能有机会参加这样一次成功的培训会并在会后谈谈自己的心得和想法。

　　对即将负起广全重托的教师们，学校考虑的非常周到。从德育工作到班级日常管理;从教学常规专题到教学设计实施;从课改专题到集体备课;从朱振楠老师市级公开课到王丽丽老师的中语会竞赛经历，从方方面面对我校起始学年教师和刚刚来到广全的教师进行了认真科学的培训。杨校长更做了极其精彩的点评。这为期一周的培训使我们更快的了解了广全;更快的进入了工作状态。坚实的迈好了新学期工作的第一步。

　　讲座中的每一位发言人都是学校精挑细选。他们都有着几年甚至是几十年的工作经验。他们讲座的内容句句都是肺腑之言和经验之谈。更使人敬佩的是，各位主讲人为了使培训有更好的成效，做了大量细致而精心的准备，又编口诀又做课件，使重点清清楚楚的呈现在我们的面前。通过培训我们不仅被主讲人丰富的经验折服，更为他们对工作的认真态度而赞叹。我们学到的不仅仅是如何做一位合格的广全教师，还有踏踏实实工作不骄不躁的工作作风。

　　认真总结叶校长与杨主任有关教学常规讲座的内容对我们如何提高自身的教育教学能力有极强的指导作用。讲座中对于如何备好课，上好课和如何评好课都做了全面而充分的'说明。让我们清楚的掌握备好课，上好课，评好课的要领。这是所有教师能够走进课堂的本钱。我敢说：只要按照要领去做，我们上出来的课一定是一节成型课;在注意要领的前提下，如果我们认真准备细心琢磨，细心到连幻灯片的颜色搭配都考虑在内的话，我们讲出来的课一定是符合学校要求的高效率的课;如果能持之以恒，那我们终究会上出精品课。讲座内容紧紧围绕新课改精神，只有我们教师把适应新课改的方法和理念应用到教学中，才能使学生在快乐中学习并在学习中得到快乐。

　　仔细分析宗校长和吴主任的讲座精神，首先我们感到的是德育处对于新学期做好教师和学生思想工作及更好的管理学生，更努力的配合和帮助班主任及各科课任教师完成好教学任务的信心和决心。使所有老师大受鼓舞!讲座对于我校新学期的德育工作及班级日常管理工作做了详细的安排和部署。告诉了我们如何树立良好的教师形象;如何建立良好的师生关系以及如何做好班主任工作。尤其在处理学生和接待家长问题上德育处明确的表示出了只要教师有理，我们就不卑不亢，据理力争的敢于出头的态度。让我们所有教师敢于放手去工作，敢于放心去工作。排除了我们的后顾之忧，解除了我们的心理负担。

　　培训与学习是老师最好的待遇之一。这一点公立学校都很难保证，但在我们广全中学这所私立学校中却的的确确做到了。王丽丽老师与朱振楠老师的比赛和培训经历就是最好的证明。我们在为两位老师取得突出业绩而高兴的同时，更为广全中学不惜重金，积极努力为教师争取和提供学习培训机会的举措而自豪。这让我们想到了---只要你是一匹千里马，那么广全中学一定会是默默支持你的伯乐。教师们的业绩不仅证明了广全中学人才济济，更证明了广全中学的领导办学思想先进，治校有方，极度的人性化管理已经在教师中有口皆碑，这为全体教职员工在工作中注入了无穷的热情与动力。

　　“士为知己者死”。广全中学在众多的应聘者中选择了我们，为我们提供了这样舒心的工作环境，并且有这些似亲人般的领导在给我们以引领;有那些经验丰富的教育前辈们给我们以帮助;有那些业绩突出的教育新秀给我们以榜样，我们已无退路，只能向前!否则，不仅自己荣誉受损，更辜负了学生的期望与领导的重托!

　　我是一名普通的英语教师，专业水平不高，语言表达能力更是一般，其他参训的教师一定会有更深的感悟，更多的感言。但我与大家有着一样的感受，有着一样的热情!我也一定会和在座的各位一样把自己的专业知识和此次培训的所得应用到以后的教学工作中，让工作来检验我们对广全中学的深厚感情。

　　伟大的苏格拉底曾说：“每个人的身上都有一颗太阳，只看它在那里发光。”相信经过培训后的我们，心中的太阳早已升起，今后的工作可能偶遇风雨，但最终我们一定会将最耀眼的教育之光洒满广全中学的每一个角落!

教师岗前培训心得5

　　培训不知不觉就到了第五天。在今天我有看到优秀的青年教师在三年里的快速成长，也看到了名师们对任教学科的热忱对教育的不懈追求，感慨良多，收益无穷。

　　今天上午，四位优秀的青年教师给新教师分享了自己在三年教学工作里的收获。张老师的轻松幽默、王老师的文采斐然、韩老师的踏实严谨、郑老师的细致认真，都给我留下了深刻的印象。他们都认为，在专业教学里要认真严谨，要想在课堂上征服学生就要多次备课，认真学习前辈的经验。在课堂上扬长避短，勇于创新，不要在课堂上用那些中看不中用的花架子，踏踏实实才能成为一名好老师。对于很多新老师关心的班主任的问题，四位优秀青年教师也给出了自己的回答。要给学生立好规矩，严格执行;同时也要学会放手，让学生自己管理自己。在学习之余，适时举办活动发展学生能力，释放压力。在最后，年级管委会领导庞老师也简单表达了自己的看法，老师的`立身之本在课堂，要好好打磨自己，多听取前辈的意见。要当好一名班主任，要尊重学生，爱自己的学生。还要勤劳，脚勤、眼勤、嘴勤、脑勤。

　　下午，一同观看了教师职业生涯规划的视频。总的来说，今天的培训带给我很多收获，重新认识到新教师身上的责任，是充实的一天。

教师岗前培训心得6

　　能够成为小学教师这样一位灵魂工程师可谓是令人感到庆幸的，可以说为了这一天的正式到来让我在背地里付出了很多的心血与努力，还有前不久的新教师岗前培训也是为了更好地磨砺自己的教学水平而主动参加的。既然选择了教师这个岗位自然就需要承担起教书育人的那一份责任，有关此次的岗前培训可以说在教学方面的指导给予了我许多心得。

　　一方面针对于传统小学教育这一块还是以打基础为主，其实在这里可以很明显地感受到学生家长的超前学习意识，很多学生在进入小学以前即便就已经提前掌握了三年级的知识，针对这一点现象已经让许多小学教师不得不调整教学工作的步伐，有的时候让学生提前接触下三年级的相关知识是很正常的事情。有关这次的培训我能够感受到很多小学教师本应该掌握的技巧逐渐流失的.现状，特别是有关奥数这一块的问题可以发现过分的重视已经影响到了其他科目的学习，而且其中相当大一部分区域的知识在平时的学习之中根本就用不上，如果说能够将这种重视放在英语上面的话绝不会出现学生基础不牢的现象。

　　另一方面由于现阶段小学生比较单纯的缘故还是很好教授的，有的时候相对于学习上面的问题更应该要指导学生养成良好的习惯，无论是遵守学校的纪律还是养成自主学习一类的自律习惯都是应该要加强重视的。其实有关这一点的问题有些时候还得凭借家长的辅助才能帮助学生完成自己的学业，因此作为小学教师绝对不能满足于书本上的教学以及在校内进行活动，有的时候对于后进生的家访工作必须要做好才能够对其有所帮助。

　　有一点让我比较重视的便是培训中提到的加强课堂学习效率方面的做法，无论提前预习得多么好都难以比得上课堂上专心听讲，一旦错过的话便可以明显感受到即便事后再怎么复习都会有一种落差感，为了防止此类现象的出现必须要做好课堂教学才行，有的时候学生不认真听讲也说明教师应该承担部分责任，至少身为小学教师必须要履行自己指导与批评的职责才能帮助学生完成学习，即便学生屡教不改也应该要完成自己作为小学教师的职责。

　　事实上短短的岗前培训让我在意犹未尽之余也收获了许多，至少目前的我比起岗前培训之前的自己已经在教学水平上面有了很大提升，在往后的教学工作之中我应该要秉承一颗热爱教育事业的心权利投入到教学工作之中，我相信只要尽到自己作为小学教师的义务便能够帮助学生在学习上面有所提升。

教师岗前培训心得7

　　新的学期已经到来了，我们教师有迎来为期4天的职业培训，通过这几天的培训使我对教师的职责、师德、教研、教学方法的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

　　通过这几天的学习体会我总结了以下几点：

　　一、努力用师德高标要求自己

　　以前一直认为，能够对工作积极负责，认真备课上课，认真批改作业，耐心细致地辅导学生，尊重学生，尊重家长，能够认真完成学校领导交给的教育教学任务

　　二、提高教师的魅力，营造教育的大爱

　　有一位教育专家说：“师德最大的魅力是教育的大爱。”我也坚信：没有爱就没有教育，最起码是没有真正的教育。其实所有的老师在本质上都是爱学生的，只是爱的方式不同。我们对学生的.爱，主要表现在对他们严格的要求上。

　　三、身体力行，做学生的典范

　　在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。教育专家吴安民说：“教师言行的透明性是其他职业所不具备的。”也就是说教师的言行对学生有着至关重要的影响，我们就是学生的一面镜子，能够折射出孩子的品行。语言规范，衣着得体，举止文明是教师的职业道德的底线，是我们教师最起码的素质的体现，对学生文明素质的提高具有示范性和引导性。学高为师，身正为范，身教胜于言教，努力提高自身的道德修养，以实际行动做学生的楷模。

　　四、提高自己的专业水平

　　作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

　　通过这样的培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

教师岗前培训心得8

　　在招聘结束的一个多月后，我终于作为xx小学的一名新教师再次走进校园，接受新入职教师的岗前培训。作为刚刚从师范院校毕业的应届毕业生，实际教学经验不足的我，对于接下来一年的工作既期待又紧张。这样一场岗前培训对我而言非常必要，能帮助我在培训中调整好自己的状态，做好角色转换，尽快适应新的工作岗，更好地开展接下来的工作。

　　在为期三天的培训过程中，有很多另我印象深刻又受益匪浅的课程：

　　一、时间观念

　　在应聘的那天，我就深刻感受到守时的`重要性：迟到即失去面试资格。而培训的第一堂课，就是xx校长为我们再次强调时间观念的重要性。不论是何种职业、何种身份，时间观念都是基本，是一个人工作态度和自律能力的体现。且作为教师，如若自己无法做到准时，如何做到教书育人？教育孩子按时守时的时候，又如何给孩子做一个好榜样呢？

　　二、小组合作

　　在越来越强调培养学生能力、强调学生主观能动性的教育中，小组合作学习无疑是一种不错的教学手段。在x老师的讲解下，我们初步了解了关于小组合作的内容，也有四个可爱的学生来到现场，通过自己的亲身经历讲述小组合作给她们带来的体验和成长，为在场的老师展现出了一场精彩的演讲。当孩子们让新老师发言提问的时候，大多数新老师却显得有些过于羞涩，表现还不如台上的四个孩子大方自然。这对我来说是触动很深的一幕：一是对自己表现不佳的羞愧和反省，一是对该如何培养出这样优秀的学生。这都是在未来的工作过程中我需要向前辈们多多请教的。

　　三、无形的常规

　　数学教研组组长x老师在数学教学常规培训中，曾提出一个“无形的常规”这样的概念，非常打动我。作为一名聘用制教师，说不想通过今年的努力考上编制是假的，但是做好教学工作也是一定努力的。不论是何种身份的教师，都要对学生负责，为学生着想，帮助学生更好地成长。既然选择了，便不复风雨兼程。

　　除此之外，还有很多位老师都为我们带来各式各样不同课程。通过三天的培训，让我更加了解学校，也更明确自己努力的方向。希望自己在未来的一年中能努力成长，向着成为一名优秀教师的方向前进。

教师岗前培训心得9

　　作为一名刚走上教学工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度化地提高效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习，收获颇大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深的体会到，教育是一门博大精深的艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

　　首先，培训使我对教育这一职业有了更深入的理解和认识。

　　在开学典礼中，校长和我们的班组老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是个很陈旧的问题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深入的理解和认识。

　　首先，教师是文化的传递者。“师者所以传道受业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

　　其次教师是榜样。学高为师，身正为范也是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是对老师做人的一种认可。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要正真成为学生的引路人。

　　第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

　　第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

　　第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力，以给予及时的帮助和排解，培养学生的健康心理品质。

　　其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

　　在培训中。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师发展的问题上，都强调了适时调整和更新自己知识结构、终身学习的做法：在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，几位培训指导老师一再强调，在新课程改革的`背景下，各位老师一定要认真贯彻新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆起航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好吸收和采纳。

　　再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

　　对刚刚从大学校门走出没多久的我来说，对新的生活，新的责任、新的角色多少有些迷茫和怯弱。而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理变化，他们的讲话，从头至尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境及人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期的那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，争取做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉侵在生活中，并实现自己的意志。”也许，对我们新老师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端便是成功的一半。

　　希望自己能做好一名新时代的新教师。

教师岗前培训心得10

　　这是我走出大学校门的第三年，我有幸通过考试成为了分宜县19年新教师队伍中的一员，开启我人生中的新征程。虽然在此之前已经有了三年的工作经验，也具备了一定的专业知识和技能，但在教学方面依然觉得自己缺乏正确的指导；所以，这次分宜县进修学校给予的新任教师培训机会是我盼望已久的，我希望能汲取到更多丰富的教学经验以及管理学生的经验。

　　“新的终点必要新的搏斗，而搏斗要以一定的旗帜为导向”，而此次培训就是我的导向标，指引着我积极投奔到伟大的教育事业中去。通过岗前培训几门课程的学习，我深刻体会到教育是一门艺术，是一门大学问，值得我用一生的精力去钻研、去学习。此次难得的机会让我收获颇丰，现将自己的心得体会总结如下：

　　首先，既然选择了教师这个岗位，自然就要承担起教书育人的那一份责任，教师在课堂中扮演一个很重要的主角，教师的工作不是照本宣科，而是凭借自己对专业知识的理解，帮助学生更好更快的理解知识，为学生指点迷津。在此基础上，一位好教师还要有一套自己的完整的教学方法，要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚，更要在课堂上充分调动大家的积极性，要能够针对不同状况灵活变通。

　　在培训过程中，xx老师就给我们做了一个很好的示范，她的教学方法灵活生动，尤其是知识与歌词的配合，如此富有趣味性，唱进学生的心里，吸引学生融入到课堂中来，使学生对这堂课产生浓厚的兴趣，如此这般的将现有的知识灌输到学生的脑海中，寓教于乐，很值得我们大家学习。

　　除了丰富的专业知识，一名好的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表，表里如一，要尊重每一名学生，对每一名学生要一视同仁，特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生，老师决不能言语刺激打击他们，而是善于发现每个孩子的.闪光点并因势利导鼓励学生，帮忙他们一步步前进，以走出低谷。一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。那么，如何做一名为人师表的好老师呢？此次，在教师礼仪这堂课上，我们也深受王宇晗老师的熏陶，领会到了作为一名教师该如何提升自己的修养。与此同时，钟梅芳老师的“以德育人”也让我们深刻的理解到了，身为教师应该多注重师德师风的培养，要用爱心与宽容尊重孩子，走进孩子的内心，关注孩子的心灵，做一个言传身教，能够适应多样性角色转变的好教师。

教师岗前培训心得11

　　新教师岗前培训逐渐进入尾声，因为心怀对教育的理想，我们走在一起，因为各位名师的经验传授，我们一路感化，一路成长。

　　这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考，以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训，为我们踏入职场带来了第一缕阳光，使我受益匪浅。

　　作为一名小学数学教师，首先你需要具备良好的师德品质，精深的数学文化素质，以及全面的能力素质。我们必须心存爱心，做每一位学生的护花使者，善待每一位学生，成为对学生具有正面影响的“重要他人”，只因为“爱是教育最美的语言”。

　　教师道路任重而道远，而我们不能仅仅只作为一名教书匠，那不是我们应有的目标。我们给予学生的，不应该仅仅是知识，更应该是掌握知识的方法与技巧，这就是“授人以鱼不如授人以渔”。让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂，让每一位学生在做中学，玩中学，让老师成为课堂的引导者，学生成为课堂的主体，从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。

　　总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的'感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

教师岗前培训心得12

　　本次高校教师岗前培训的内容十分丰富，通过《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》、《高等教育法规概论》四门理论课程及实践教学环节让我受益匪浅，培训给我带来的不仅是知识，更多的是心灵的感悟，让我对这个职业多了一份了解，多了一份热爱，也让我满怀激情！尤其对于师德与师能我又了更深的认识。现将自己的培训总结如下：

　　一、师德方面

　　师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。教师要将自己渊博的知识传授给学生，首先要靠其高尚的品德。教师的使命就在于用自己的心灵和人格魅力去影响学生思想，用对事业和对学生的爱去唤醒学生的求知欲与创造力。很难想象，一个没有高尚品德的老师能教出拥有高尚情操的优秀学生；一个缺乏敬业精神的老师能带出对祖国、对未来有高度责任心的学生；一个人格不健全、心灵不美好的老师能培养出身心健康、德智体美全面发展的学生。反之，师德高尚的老师，不仅能使普通班级成为团结奋进的优秀集体，使一般学生成为全面发展的人才，而且能使后进生发生本质的转变。因为他爱自己所从事的职业，爱自己所执教的班级和学生。这种爱心使他能贴近学生的心灵，这种爱心使他有了一双慧眼，能发

　　现每个学生的长处与短处。即使面对好学生也能及时发现他的不足，帮助他戒骄戒躁，不断进取；即使面对后进学生也能及时看到他的闪光点，鼓励他克服自卑，增强自信，在成功的道路上昂首前进。他的敬业精神和爱心，也能使他找到自己教育教学中的不足，潜心思考，认真钻研，不断提高自己的业务水平，带好班，上好课。马卡连柯说：“教师的威信首先建立在责任心上。”孔子也说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

　　首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的`学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。其次，尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。最后老师还要以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。

　　二师能

　　师能，就是教师的职业能力。教师教学能力的高低，直接涉及到教师的教学效果和育人水平，是教师一项十分重要的职业修养。当一名教师容易，当一名好教师不易。时代在呼唤师德的同时也在呼唤着师能，而且德能并重才能树立新世纪教师的形象，才能更好地完成高要求的教育教学任务。熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾驭能力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理能力，是师能。更新知识学会学习，是师能；不断探索力求创新，是师能；能微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。这要求我们要刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，

　　教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。还要加强学习、提升教师魅力。我们作为教育者要有对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。新时期的教师必须要有深厚的专业知识，要有广博的相关领域知识，具有跨学科、跨专业的结合力，满足学生广泛的求知欲。要不断更新知识体系，及时吸收学科前沿知识与研究成果；要有良好的育人技巧，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。同时要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式.

教师岗前培训心得13

　　即使太阳再火热，也挡不住我的特岗教师行程，在这个炎热的季节里，我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前，教育局为我们举办了岗前培训。

　　在培训中，老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题，这似乎是陈旧的话题，但细细体会、琢磨的话语，觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识：，教师是文化的传递者。“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的性。，教师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，上是做人的认同感。

　　学生受教育的过程是人格的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织、管理能力，才能使教学更有，更能学生的发展。教师是父母。一名教师，要富有"爱心"，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，说教师是父母。而且教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。

　　在平常的生活中，教师是朋友。所谓"良师益友"，强调教师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最同时教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等，应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等，以的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

　　在培训中，老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法，给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的问题上，他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精。

　　老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师要地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课，能够使学生能够持续地从心灵深处的教学，这就需要我努力地备课、努力地学习。当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中，老师所讲述的方法，上就为新老师了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。

　　在这次的培训中，老师也注意的.心理的，他的讲话，从头到尾贯穿中心，那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等，其鼓励要理性地认识社会、认识的角色，以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师，做一名能够新知识新问题新环境的老师。

　　同时要鼓励要创新，在教学中的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并的意志。”也许，新教师来说，只要有克服的信心，才能好的开端。

　　总的来说，新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要，自治区教育厅组织这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神，以实际的行动来实现自身的价值。

教师岗前培训心得14

　　在这短短五天的学习时间里,在教育局和进修学校的领导们精心组织和安排下，选聘了县内知名的专家为我们讲课。各位专家以渊博的知识，前沿的理论，严谨的态度，震撼着我们每一位新教师的心灵;他们风趣的言语，详实的案例，精辟的讲解，给我们留下了深刻记忆。

　　“一个人的思想有多远，就能走多远。”在培训期间，专家带给我们的是思想的洗涤，是心灵的震撼。

　　刘承贵校长从教师专业发展专题出发，给我们进行了一次思想上的洗礼，犹如一星之火，点亮我们心中的向往;尹文娟老师有关心理健康教育专题，讲述了教师心理健康与调适，犹如一盏灯塔，照亮我们人生航船的方向;刘红梅老师就班主任工作经验的交流，懂得了怎样用艺术去爱学生，犹如一座知识宝库，让我们流连忘返;李真清老师从师德先进事迹报告当中，阐述了教师生涯的回顾以及希望与嘱托，犹如一道亮光，冲破我们暗淡的心房;李美华老师对课堂的驾驭能力，给我们在教育教学工作开展中遇到的难题指明了方向，让我们明白语文其实并不难，只要掌握用心去做，互助合作的技巧，犹如一绢细流，沁人心田;刘祥局长的教师教育理念专题讲座，秉持先进理念，争做优秀教师，提出了做一个好老师的四有标准和八大教育理念，“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”犹如一面大钟，敲醒我们沉睡的心灵;陈良虎老师的讲座教育科研工作开展，让我们知道如何进行教学研究，犹如一幅珍贵的世界名画，让人叹为观止;简银莲老师给我们分析了树立终身学习理念，提高教师自身素质以及如何上好一节数学课，由浅到深，引导我们思考，分享智慧，让人回味无穷，犹如一杯春茶，清香久远。

　　这次的.培训是一种永远的添加剂，相信它将久久不散，永驻心间。他们的智慧启迪，让我们明白：教育具有生命，是一种信仰，它是一种快乐的事业，更是一种抒写爱的事业!五天的培训只是开始，今天的结业也不是结束。明天，我们回归学校，会站在教育一线的最前列，做一颗教育创新的种子。把教育做成自己幸福也幸福他人的事业!这一切的一切将成为我们人生中的美好回忆，并将激励我们在今后的工作中，更加努力地学习，更加勤奋地工作，不断提高自己的教育教学理论素养。我们将带着微笑和欣赏走进课堂，为了祖国花朵的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们，用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人，一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。

　　面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。面对学友，我想说：一朝同窗，一世朋友。最后，再次感谢教育局和教师进修学校的所有工作人员，感谢您给我们提供了这么好的一个学习，感谢班主任和老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子，振奋精神、激励自己，在教育教学天地中走得更宽，更远!

教师岗前培训心得15

　　8月19日至23日，厦门市教育局组织了新教师岗前培训活动。在这几天的学习过程中，作为一名刚刚加入教师队伍的我，收获颇丰。

　　培训期间，市教育局任勇副局长、市教科院李依铭老师、城市职业学院林雪卿老师、厦门二中汤瑾老师、集美中学刘卫平校长等领导和老师，都分别给我们作了精彩的讲座，这使我们大受启发。他们所提到的有关《教师法》、《教育法》、班主任工作常规与方法、教师心理健康等内容，正是我们这些刚刚走上教师这个岗位的老师们所要面对的问题。

　　第一，作为新教师，我们应该认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规文件，严格要求自己。既然我们选择了教育事业，就要恪尽职守，忠诚人民的教育事业，无私奉献，并积极进取，开拓创新，不断更新教育观念，树立终身学习的思想，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。

　　第二，在教学方面，作为新教师，我们应该掌握好课堂教学艺术，提高课堂教学质量。在日常教学工作中，我们要时刻保持严谨的治学态度，努力采用风趣幽默的话语和新颖的授课方式，化繁琐为简单、死板为生动，使学生听起来轻松而容易掌握。为了做好这一点，我们这些新教师就应该不断丰富自身学识，努力提高自身能力和业务水平，主动、虚心向身旁教学经验丰富的'老师学习，从而在教学过程中不断改进自身的教学方法，提高自身的教学水平

　　第三，在班主任工作方面，作为新教师，我们要有强烈的爱心与责任心。热爱学生，尊重、理解学生，对学生具有强烈的责任心，是班主任做好德育工作的一个重要前提。没有对学生的爱与责任，也就不可能有真正成功的教育。因此，我们这些新教师在实际工作中，更要多一份爱心与责任心，把真挚的爱融入整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些有缺点的学生，使每一个学生都能从教师这里得到一份爱，从而更加自爱、自尊、自强和自信。

　　当然，作为新教师，我们也应该努力提高自身的心理健康水平。只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。这就要求我们这些新教师在日常教学过程中，应时刻调整、维护和提高自身的心理健康水平，从而以良好的心理健康状态来影响学生，使学生更好地成长。

　　总之，在教育领域里，我尚是一名新手。在今后的教学生涯中，我仍需要接受更严格的锻炼和挑战，相信在有关领导和老师的帮助下，在我自身的努力下，我一定会不断进步，为厦门的教育事业贡献我自己的一份力量。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”。

【教师岗前培训心得】相关文章：