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四年级学生《名人传》读后感
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的四年级学生《名人传》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生《名人传》读后感1
《名人传》大家一定有所听闻，罗曼·罗兰在这本书中写了关于四个名人的故事，分别是德国著名音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰。尽管他们的事业不同，贡献不同，所处的时
代和国家不同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经理了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
贝多芬的父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时，他当上了大风琴手。贝多芬一生写
下了十首交响曲，都非常的优美。在1822年，他在一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此，他与世隔绝，完全进入自己的音乐世界。
米开朗琪罗生于意大利的佛罗伦萨。他是个天才，有一种骇人的生命，猛烈地爆发，但他太弱的肉体与灵魂有所不能承担。在创造的不断冲动中，他除了夜以继日的工作，除此以外什么都不想。他在继续不断的兴奋中生
活。他一生致力于艺术的创造，试图把真善美保存到永恒。 大师留存下来的作品，无论是建筑、雕塑还是绘画，任何一件都已成为不朽，它们与他一样名垂千古。他的一生就在不息的艺术冲动与创造中渡过。无数的失败，无数的成功，他走完了自已充满坎坷的一生。最终他用自已的精神和生命为人类留下了无限宝贵的财富。
虽然对于他的.父母，他是不大熟知的，但是他至少还能保持一些关于父亲的回忆。这是一个和蔼的人，眼睛显得忧郁，在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活；他父亲死时托尔斯泰才九岁。这一死，使他第一次懂得悲苦的现实，心中充满了绝望。 然而不知不觉中，他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质，变成了实用的性质与物质了。他慢慢地也学会了放荡自己。最后，有一样东西救了他：那就是绝对的真诚、坦白和善良。 最终他以自己的努力成为了著名的作家。
在这三位名人中，我领悟到做事情一定要有一个目标，有了目标就要有想这个方向坚持不懈地前进，这样就一定会有所作为。而且要在精神上给予自己最大的鼓励，让自己信心十足，就一定可以做到。
四年级学生《名人传》读后感2
这本书介绍的是德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生讴歌了他们与命运斗争的崇高精神。
与命运争斗的贝多芬
他，矮小的身材，土红色的阔脸庞，额头凸起，头发浓密，双眼闪烁着一种神奇的力量，眼球小而深陷，兴奋或激怒是会突然变大放射着一道道粗野的光芒，似乎带着什么奇妙真理，右下额有一个深深的酒窝，笑起来显得很极其不对称……
这面容平凡的人就是贝多芬，一个出生在父亲为男歌手爱酗酒，母亲是个女仆的贫穷家庭中的贝多芬，他的一生就是在向命运挑战的一生，童年和少年时代生活贫苦并没有磨灭他的音乐才华，成年的贝多芬在维也纳刻苦学习，可后来他听觉渐渐消退，他的爱情也走到了尽头，可是面对这样巨大的困难，贝多芬没有屈服，他靠自己的努力，扭转了自己的命运，同时也创造出了无数的乐曲成为了世界顶级的音乐宝典。
他说过“一心向善，爱自由高于一切，就是为了最高权力者，也绝不背叛真理”。
他的坚强的意志和不懈的努力使我感动、敬佩万分，我仿佛就能感到贝多芬一直在与灾运抗争，与思想抗争，他对艺术的热爱，追求促使他的生命拥有力。
与梦想共存的米开朗琪罗
他的故乡在佛罗伦萨，在那里有一座座黑沉沉的宫殿，塔楼像长矛一样直戳天空，山丘蜿蜒，一丛丛小杉树和橄榄树起伏着。那里，人们狂热、骄傲、易怒彼此猜忌容不下任何自由的思想，而米开朗琪罗却胸怀宽广，豪放不勒，完全不同于其他人。
那是一张充满忧伤和疑虑的'脸，额头凸出，布满皱纹，小而敏锐的眼睛颜色常常变化，鼻子又宽又直鼻翼下是深深的皱纹，颧骨凸起，面颊塌陷，分布者稀疏的胡须。
他是个天才，可天才的自由被教皇紧紧的束博，因为天才的聪颖所以非常多的人找他，让他雕刻，他的每一天都用在了雕刻身上，甚至失去了吃饭睡觉的时间和与朋友家人相处的时间。
米开朗琪罗告诉了我要永远追求自己的梦想，并为之努力。
为理想奋斗的列夫托尔斯泰
他生活在富裕的贵族家庭，有一个美满的家庭和文学天赋，他完全可以享受荣华富贵，可他却到了社会的最底层去写作，就是为了追求自己的理想在82岁高龄时怀揣着69卢布、毅然离家出走的托尔斯泰不幸因风寒感染肺炎，在此与世长辞……，他出版了下层人民三部曲，最终，俄国下层人民战胜了沙皇俄国。
《名人传》告诉了我，要有他们一样的精神，有梦想就要追!不经历风雨，怎能见彩虹?
四年级学生《名人传》读后感3
《名人传》是罗曼罗兰为三位举世闻名的文学艺术大师谱写的英雄史诗：第一位是身患残疾，孤独贫困，从未享受欢乐，却创造了欢乐，并将其奉献给全世界的贝多芬;第二位是生于忧患，受尽磨难，给人类留下许多艺术作品的米开朗琪罗;第三位是不肯安于富贵，愿为天下黎民百姓而献身的俄罗斯小说家托尔斯泰。他们如一颗颗明星般照耀在我们前进的道路上。
而作者为何要写这本书呢作者在卷首语中做出了详细的解释。“我们周围的空气多么重浊。人们在卑劣的谨小慎微的自私自利中憋闷而死。人们已经呼吸困难。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息!”
同时作者对他写的人物也做了极高的评价：“在这英雄的前列，我将首席的位置给了坚强而纯粹的贝多芬。”在《贝多芬传》中我最喜欢的句子是：“除了善良，我不承认还有其他高人一等的标志。我愿证明，谁若行为高尚、善良，必同样能承受痛苦。”这两句话表达了贝多芬的价值观，同时也引导人们向善，让人们明白仅有拥有一颗善良的心，才是用之不尽的财富。当别人为你做出贡献时，我们应滴水之恩当涌泉相报，并向那个人一样帮忙他人，我想这才是那个人最愿意看到的。
贝多芬在之后耳朵的听觉越来越衰退，能够说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。贝多芬与命运抗争，最终成为名人，同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“仅有道德才能使人幸福，而不是金钱.”
除了这一点外，本书的作者罗曼罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的`身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应当想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自我的信仰。
我们正是祖国九点钟的太阳，要为自我的将来而奋斗。同时，我们还要应对着两年之后的中考，我们在前进的道路上应当学习贝多芬，与命运作斗争，永不放弃。
“聪明出于勤奋，天才在于积累。”读名人，读的是他的故事而不是荣誉。我们要成为名人就要继承并发扬他的精神。有的人之所以永生，是因为他的精神永存。我尊敬“永生”名人，他们是我的“精神工程师”
成长的道路上毒物丛生，但也是好的事情，常人知难而退，但有意志坚强的人使那些常人望尘莫及，这就是成功。
四年级学生《名人传》读后感4
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，让我们用心去贴近英雄的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程，令我们启示更多，获得更多。
本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的`时候”，他从《名人传》中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
正如傅雷所说《名人传》的三个主人公他们的骨子里都有那么一种品格叫顽强；有一种精神叫不屈；有一种人格叫奉献，这就叫做伟人。
像贝多芬那样坚强、泼辣而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我们，不用多说了。托尔斯泰和米开朗琪罗——特别是米氏，都是具有很大弱点的人，可是我们在传记里和他们接触，却感奋地分了他们的痛苦、失败，同时也分了他们的诚挚和成功。我们的生命和他们的差不多融成一片，决不只“枕着他们休息一会”而已。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。有了一个定位，在世界上可以站在哪个位置，让大家都彼此得清醒着，不要再自欺欺人。
四年级学生《名人传》读后感5
合上书，心中不由得感慨万千，罗曼罗兰的《名人传》中记叙了三个伟人，贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰，他们不向命运低头，疾病缠身，毅视贵族势力，追求真理与正义，创造出无数可歌可笠的杰出创作。
小学时读过有关于贝多芬，托尔斯泰阅读作文与有关名言，只是粗略地认识到了他们。因认识不全面只觉得他们命运悲惨，生活窘困。但他们从未向命运低头过，以坚毅的意志走向音乐的高峰。贝多芬出生于平明家庭，自小就显露出音乐家的天赋。在父亲严格的要求下，他最终走向了音乐道路，七岁便开始登台演出，26岁听觉开始日渐衰弱，这对于一位音乐家来讲是一个致命的打击。贝多芬饱受病痛缠身，不幸的爱情，凄凉的遭遇，痛心的亲情将他抛入悲苦的深渊，面对命运给他带来的苦难，他有想要放弃过，贝多芬在魏盖勤写道“无过着一种悲惨的'生活”因为我不能够和别人家说话“无是个聋子”假如我不知道一个人在完成善的行为，之前就不应该该结束生命的话，我早已不在人世了，但他坚毅的意志使在命运的磨难面前没有屈服，他又重新站起来，在人生的道路上前行，就加他说过的一句话“枪往命运的喉咙”，。
列夫托尔斯泰出生于俄罗斯的贵族出家，从小受到高的教育，高等待遇的他同情于残暴的地主残酷地对待农民。面对一个教派之间，教会之间相互仇恨，相互斗争，甚至可以往意地剥夺一个人的生命，托尔斯泰讨厌这些家教礼书，于是他脱离了教会，并且教会还开除了他教籍托尔斯泰拥有的地位和财富，使得他时候常为自己的富裕生活而感到惭愧，自己身处社会的上层，心里却想着下层的平民百姓。他厌倦自己的生活，也厌倦这腐败的社会。生活在这黑暗社会的人们多么渴望世界和平，但事实并非他们所愿，也正因为他们生活在十九世纪的阴霾中才创造出了无数优秀作品。没有说顺境中能创造出能者。只有在逆境中经历挫折与磨难的名人。
《名人传》给了我很大的启示。贝多芬的坚强。列夫托尔斯泰的仁爱的值得我们学习，他们生活在黑暗社会中，同命运做不屈不挠的精神斗争，为了社会大多数人的福利，他们的一生注定要在痛苦之中渡过。我们只看到他们的成功与非凡成就的作品，却不知道他们成功的背后付出了多大的沉重代价，痛苦的经历。而作为新时代青少年的我们应像伟人学习，不要因为生活阔裕而不思进取，不要因为生活窘迫而堕落，不要因为一点挫折就轻言放弃。要知道人一生下来不是为了享乐的，不管一路多么坎坷，我们都应必须勇往直前。
四年级学生《名人传》读后感6
贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰三位不同时期、不同国度的艺术家，他们看似不同，却有着相同坎坷的人生：冷漠的童年、被人嘲笑的成年、被病痛折磨的老年。但当他们面对这些苦难时，都同样以博爱的情怀，顽强地抗争着。
先说说贝多芬先生。在读《名人传》以前，我只明白贝多芬是个伟大的艺术家，他创作的《英雄交响曲》、《月光奏鸣曲》、《命运交响曲》等曲目在世界家喻户晓，（读后感）听者无一不为之陶醉、动容、震撼，即便是不懂音乐的人，也会为这激动人心的节奏与曲调而感动，但是，却很少有人知道贝多芬苦难而伟大的一生。从贝多芬的一张肖像中，不难看出他的悲苦：蓬乱而逆立的头发泛着灰白，冷漠深邃的瞳仁射出一道道孤独。更难以忍受的是失聪，作为音乐家，不能听到自己呕心沥血创作的乐曲，该是多么痛苦的一件事啊！但是，贝多芬是个英雄，他将如潮水般涌来的痛苦化作音乐的结晶，一部部作品也就应运而生。当他最痛苦危难时竟创作了《欢乐颂》，那沉郁有力的曲子，不知鼓励了多少人，这该是多大的毅力与坚持呀。这一切，都让我对贝多芬————这位巨人，在困境中执着而刚强的神色予以由衷的'叹服。
再说说米开朗基罗。他相比贝多芬，更为羞涩与优柔一些。他在生活中也曾遭到嘲笑和讥讽，但是米开朗基罗只是抛弃一切烦恼，自悲自弃地沉浸在忘我的情怀中创作，《大卫》是他的名作之一，从大卫苍劲有力的胳膊、微微的笑容中足以看出米开朗基罗的苦心。相比抗争，米开朗基罗似乎更是在躲避，正是在这样的情况下，他有了更多的传世佳作，这样的一生对他来说，也是一种沉寂的抗争吧。
最后谈谈托尔斯泰。他虽出身名门，却厌烦贵族生活，而对下层生活十分向往。当他的作品《战争与和平》、《安娜。卡列尼娜》问世并轰动后不久，他就和贵族生活彻底决裂了，与下层人民生活在一起。但是，朋友们、家人们都无法理解他，甚至连他所投身的下层居民们也对他没有信心，最终抱病而死。托尔斯泰的抗争似乎与前两者不同，贝多芬与米开朗基罗是身处下层与上层抗争，而列夫则是身为上层却要投身到下层，是对当时世俗社会的抗争。
贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰告诉我们，悲惨的命运不只降临于普通人，伟人也是如此。虽享有盛名却并不能使他们免于痛苦，然而我们可以从他们身上感受到，承受痛苦的勇气和力量，这也可以使得我们从绝望中看到希望。
像贝多芬的《欢乐颂》一样，他们也鼓励了我。
四年级学生《名人传》读后感7
故乡只要想到总让人的心变得无比柔软苦难，只要经历，总让人心灵受伤。
对于一个热爱音乐的人，疾病是何等的打击，另一方面又必须和残忍的现实作斗争，要做到这一点，需要多么坚韧的精神啊！
现实的浪花又一次狠狠地打在了贝多芬身上，他仍旧渴望征服自己，就征服深受的困难。
一个音乐家，把一生的心血放在了艺术这条路上，献身于艺术，并为它争光，但人们的愚昧，使他的世界灰暗，即使同情也不能抵偿他的痛苦。
贝多芬想永远讴歌欢乐之美，多么难得可贵的歌唱，伟大的作品往往是绝境中的生命之花。
一个不幸的人，有贫穷残废，孤独痛苦造就的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界。那是可以总结他的一生的，可以成为一切英勇心灵的箴言的，用痛苦换来的快乐卓越的天才高贵的人格，这是一个完整的人。
在贝多芬的书信当中，我们更多体会到的是他的悲痛欲绝与不甘，他的痛，使他不能立足于音乐人群，对于一个艺术家来说是困难的.。
贝多芬留恋世界，珍爱友情，可生命将终止之时，他依旧要爱他们，爱艺术，爱整个世界。
力，倘若他不能征服王国向拿破仑一样，至少要征服心灵，感觉和情操像贝多芬，他是应当奉献的，应当教人隐忍的。
时代精神，既还有最后几朵鲜花需要开放音乐曲体，大半还在摸索着路子。
贝多芬的提琴与钢琴奏鸣曲，是一场决斗。两种乐器的决斗，两种思想的决斗。
在贝多芬的四重奏中，表现的是它的精神，重新获得了胜利。
世界上只有一种英雄主义注视世界的真面目，并且爱世界，欲使我痛苦的我欲欢喜。
我愿把这鲜血摊开，在大家眼前举起英雄们的红旗，在我们的头上飘扬。
伟大的文学与伟大的艺术是相互激发的，它们都表现着世界的美丽。
这就是传说中的米开朗琪罗，西斯庭的英雄，他的伟大面目应当永远镌刻在人类的记忆之中。 与善人行善会使其更善，与恶人行恶会使其更恶。
悲哀而清明的成熟时期，西斯廷时代狂热，镇静了，好似波澜汹涌的大海重归平复一般。
做自己不想做的，被逼着说谎，违背了良心，都是让人痛苦的。
当人生没有美貌时，需要有美好的修养，获得人心，灵质的内在美。
你开朗绮罗的晚年是失望的，也是贫穷的，但他对上帝却充满了信心，我们要努力面对生活，去打拼更加出彩的明天。
四年级学生《名人传》读后感8
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事。
贝多芬出身贫寒，年幼辍学。虽一生坎坷不平，他却始终与命运作斗争。他孤独地活着，被惟一的亲人辜负，他内心受到沉重的打击，却仍然坚强活下来。他没有一个朋友，与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦地活着，却留下了好多作品，大部分都是他耳聋后创作的。他不肯屈服于命运，最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，迈向了成功。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他目睹外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，一生颠沛流离。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的'理想。但是，为了自己的理想面对各种困难。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功但他不肯沉湎于享乐，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。
这样的名人事迹还有很多，每一件都让人震撼不已，我敬佩这些坚强勇敢的人，在今后的学习生活中，以他们为榜样，相信自己，把命运掌握在自己手中。
四年级学生《名人传》读后感9
一本本的读物，总是围绕在我们的身边。有《伊索寓言》、《西游记》、《红楼梦》等不同种类的书本。当然，从中受到的体会、感悟也是截然不同的。这些书仿佛是支撑我在学习中走下去的支柱。在这次“读课外书”的作业中，其中一本书则令我震撼无比，心灵也受到了前所未有的撞击。它就是法国的作家罗曼。罗兰写的《名人传》。作者没有一般性的追溯他们的.创造历程，而是抓住他们在各自领域的艺术家的共同之处，着重刻画了他们追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
在这里，贝多芬作为一个音乐大师，却遭受了最悲剧的事情，听力开始一天一天的下降，内脏也被巨大的疼痛所折磨。但这毫不泯灭贝多芬追求幸福的希望。可这个希望也成为了泡沫，希望再次破灭，他心爱的女人嫁给了一个伯爵。这个噩耗严重的打击了贝多芬的心，使他不等不承受心灵的痛苦，这也加剧了贝多芬的病情。然而幸福也降临到了他的身边。他与爱着他的姑娘订了婚。但不久婚约解除了，贝多芬再次陷入了孤独之中。从此他把全部的精力投入到创作中。仿佛所有的困难都不能使它停止前进，放弃自己钟爱的事业。
米开朗琪罗是雕塑和绘画的天才。他似乎比贝多芬幸运，他出生在一个有声望的家庭中，无残疾也不贫穷。但他的心灵却是无比的痛苦，他无妻无女，不曾感受家庭的温暖，他的国家也多灾多难，外族入侵，人民受苦，自己的作品毁于战乱。他人身几乎没有自由，终身为教皇们忙绿。他的本性是高傲的，为了维护尊严，他也曾与教皇抗争，但由于被形势所逼，一次一次的向权力屈服。由于无法摆脱教皇们的权利辖制，使他的作品不能如期完成。虽然他有缺点，但他的艺术是伟大的，在他的作品中，彰显出他伟大的品性。
托尔斯泰应该是较以上两位人物最幸运的人。他出身名门贵族，有幸福的家庭，有很高的文学天赋，但他追求“生命的真谛”，他为自己不劳而获而感到羞耻。他敢于挑战一切，对沙皇的批判也毫不留情。他说彼得大帝是酒鬼，就连莎士比亚也被他贬得一文不值。由于他的思想主张没有现实的意义，然而也没有追随者，所以他是思想孤独者。作为文学家的他是伟大的，他的作品展现了俄罗斯近代历史的宏大画面。
正如翻译家傅雷所总结：你只要打开罗曼。罗兰的《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。
四年级学生《名人传》读后感10
《名人传》读后感
我不喜欢读名著，那些不熟悉的，认为它们无趣，然而这个假期，我却捧起了这本《名人传》。
《名人传》分别记录了贝多芬，米开朗琪罗，列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生：贝多芬极富音乐才华却失聪，米开朗琪罗是伟大的雕刻家，却一生饱经苦难，列夫·很早就拥有了财富、荣誉、地位，但它却抛弃了家庭，离家出走，客死郊荒。但这三位伟人在经历磨难时，没有选择逃避，没有知难而退，而是接受现实，承受上天给予他们的痛苦与磨砺，最终成为了各自领域中的成功者。
三位名人中令我印象最深的是贝多芬。
贝多芬一生坎坷，十七岁丧母，被迫承担起家庭的责任，二十六岁开始耳聋，《名人传》记录了他人生从辉煌到低落。因为不想让人知道，他只好离群索居。他没有知音，甚至连朋友也没有，贝多芬就这样在孤独与苦难中创作，他一直都在与不幸的命运抗争，但他生命的最后时刻依然是凄苦悲凉的。
而面对悲惨命运的贝多芬，又是怎样面对这些磨难的呢？他勇敢的直面坎坷，接受现实，自己一个人默默承受住一切，而也正是这些经历，才培养了贝多芬坚毅而顽强的品格，是他在人生的道路上得以冲破艰险，战胜命运。
而作为初中生的我们，在日常生活中一定也会遇到困难与挫折，比如成绩下降，被老师批评等。而我们在面对这些阻碍时，是怎么做
的呢？大多数人会选择逃避，或请求他人的帮助，而很少的.人会像书中的贝多芬那样，直面命运对自己的打击，并以自己坚毅的品质承受住它们。贝多芬在面临人生中的巨大挫折时，丝毫无惧。而我们虽是学生，也许不会有贝多芬那样的遭遇，但我们仍需磨练自己，培养自己的毅力，这样我们才有能力战胜生活中的各种困难。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经过磨砺才能变得更加强大，只有克服困难我们才会更加优秀，所以，当我们遇到挫折时，不应感叹命运的悲哀，而是把生活中的各种坎坷、沟壑，当做对自己的磨练与考验，培养自己战胜困难的勇气。
贝多芬跨过了生命中的一道道坎坷，并把它们当作垫脚石进一步的提升自己，而我们也要学会勇敢面对挫折，使自己更加优秀！
四年级学生《名人传》读后感11
名人，更大意义上是“明人”。何为明人？说真话，办实事，行正举。名人很多，明人却很少。这些少有的明人之间总有一种牵系，无关时代，无关界域，无关信仰，只关乎顽执于真理。
《名人传》的首译者，傅雷先生说过：“唯有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；唯有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族。” 智者总是命运多舛。贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，他们是名人，更是明人。贝多芬十七岁便担起照顾兄弟的责任，他的'生活举步维艰。十八世纪末，他离开故里，只身前往维也纳。四年后，贝多芬的听觉日渐衰退，而他爱上的姑娘朱丽埃塔，也是有缘无分。在极度的消极中，一场法国大革命，又让他重振旗鼓，写下了举世闻名的《英雄交响曲》。可光芒的背后就是黑暗。生活的苦难接踵而至，无力招架。他却说：“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”
米开朗琪罗从小被寄养在一个石匠的家里。他得天独厚的画功，让他受到历代教皇的任用。但他的创作自由却并不允许，或者说，他的思想被局限在他人的思想中。他的生活和爱情都是无味的。直到他死时，他还在雕刻着一幅《哀悼基督》。可他说：“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。” 托尔斯泰九岁时父母双亡，他便随祖母迁至喀山。托尔斯泰是一个不受约束，思想独立的人。他对周旋在上流社会中的生活十分厌倦，决然辞官，回归自然。几年后，又同兄长参加志愿兵，抗击山民。
之后，托尔斯泰跨入文学界，他的一部《战争与和平》在俄国文学史中影响重大。他同情下层人民，忧心俄国前景，一生都在为国家为民众考虑。他说：“科学的事业就是为人民服务。” 无论是贝多芬、米开朗琪罗，还是托尔斯泰。他们顽执一生所追求的，他们用自身所体现出的，无非是“自由”“平等”“希望”。概括点说，就仅仅是“真理”二字。这才是，所谓，名人。
“竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王位，也永不欺枉真理。”——贝多芬
四年级学生《名人传》读后感12
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的.父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他16岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为何还能成功呢？为何正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是由于它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，因此，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利也许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。所以，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
四年级学生《名人传》读后感13
暑假期间，我阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触，让我受益匪浅。罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名作家。
《名人传》又称《巨人三传》，全书一共记叙了三个名人——德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕像家米开朗基罗、俄国作家列夫·托尔斯泰。
在这三个伟人中，给我印象最深的是贝多芬。他出生在德国一座名叫波恩的小城，从小就对音乐有火一般的热情，创作了许多优秀的作品。但是，无情的病魔开始折磨贝多芬。1769年起，他的耳朵已经变聋了。随着痛苦的折磨，病情越来越严重，可是他并没有向命运屈服，仍在进行着创作。即使命运与他处处作对，但没有命运的困境，也就没有这个伟大的音乐家——贝多芬。最终，他获得了伟大的胜利!
这种顽强不屈、永不向命运屈服的精神值得我们学习。在广阔的世界上也有许多名人能像贝多芬一样顽强地和命运抗争。比如：又盲又哑又聋的海伦·凯勒；天生得了海豹肢症的尼克；一场不幸的灾难，失去了右臂的篮球少年......这些和命运抗争的人，最终都获得了成功和胜利。
读完这本书，我不禁想起前几个月发生的场景。那天，老师让我们做数学题，我一眼望去，会的题简直寥寥无几。十分钟过去了，我还是一个字都没写。我使劲挠自己的背，抓自己的头发，皱着眉毛，死死地盯着这几道题，看了许久，可还是不会。我几乎绝望，叹了一口气，说：“我放弃了！”忽然，一个同学走了过来，看见此刻的我正在发泄，铿锵有力地说：“同学，不要放弃，难道你要被这几道题屈服吗？重新振作起来，艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！不经风雨，怎得彩虹？”我听了，瞬间，心里的'那道坎蹿出了一条奋斗和顽强的溪流，不厌其烦地解出了难题。
每个人的身上都降临苦难与灾难，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗；与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义；与其靠浮躁和急工近利取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
四年级学生《名人传》读后感14
“我称之为英雄的，并非以思想或强力而雄的人而只是一些心灵伟大的人。”这是罗曼罗兰曾说过的一句话，他这样的一句话，充分表明了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位传奇形象，一本《名人传》让我领悟到三位的境界，感受到三位的灵魂。
“竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王位，也不要忘记真理。”在这些英雄行列中，罗曼罗兰把首席的位置给予坚强而纯洁的贝多芬。鲁特维克·范。·贝多芬，他出生在音乐世家，但他命运却不像我们所听到的“音乐世家”那么美好，从小丧母，而精神也一度错乱。不过，他对音乐的喜爱却从未改变，他思念故乡，热爱祖国，当战争爆发之时，他怀爱国情绪创作了《行军曲》和《我们是伟大的德意志民族》，但上天赐于他的命运一次次捉弄着这位伟人，当他开始对生活充满信心之际，他听力却渐渐衰退，但他却从未屈服。怀着耳聋的折磨，他创作了一篇又一篇不朽的乐章，流芳于世。当他在舞台上成功演奏时，尽管他听不见那欢快的掌声，但他的灵魂在舞蹈。贝多芬——一个不幸的人，一个由贫困、残疾和痛苦铸就的'伟人。世界没有给他快乐，他却为世界创造了快乐。
然而，米开朗基罗的命运也并非美好，出生在脾气暴烈的法官家中，与贝多芬同样，年幼丧母。起初米开朗基罗热爱美术，但不久便厌恶。一次机会让他接触了古文化，热衷了雕塑，从此他的雕塑生涯就此展开。但是上天一次又一次的捉弄他，社会的黑暗，宗教信仰，家庭的无理索取，敌人的挤压，教皇的一次又一次命令，让这样一位固执，具有天才智慧的人备受折磨，但他依旧朝着自己的信念努力。
托尔斯泰也依然没能逃脱“命运”，但他同样以惊人的毅力，创作了一篇篇不朽的文章。
在这三们人中，我对贝多芬的了解少许多些，但看了书之后，我对他们的精神感到佩服。或许我无法理解他们的思想，但我却被他们的灵魂所震撼。那一小小的伟人用他们精神，用他们的生命，为我们留下历史气息。我不知该怎样来评判你们只能用佩服，或是偶像一词，你们用神圣的心灵辐射出一种生命力和爱，为家人、为社会、为理想、为自由、为灵魂……
《名人传》很快就看完了，感触之深。“人啊，应当自强不息”罗曼·罗兰用心灵的感情为我们讲述三个伟人，从此一种精神环绕在我身上：坚强，坚持，他们是自由与正义的奋斗者。
四年级学生《名人传》读后感15
在困难面前，身边的人依旧来来往往，从每张若无其事的脸上，找不到任何表示抗争的痕迹。
而他们，却在岁月的河流中奋力搏击，穿越苦难，留下栀子花般的芳香……
贝多芬，一个人坐在钢琴前，一种莫名其妙的失落和悲伤弥漫了他狭小的屋子。复古的华丽不再存有，留下的只是简单和不被人理解。但他最终还是扼住了命运的咽喉，跨进了音乐的殿堂。他的一生宛如风雨交加的一日。先是一个明澈的早晨，仅有几阵懒懒的清风，在静默的空中，已然隐藏着一种威胁，一种沉甸甸的预感，忽然，巨大的阴影掠过，悲壮的雷声让沉寂的天空可怕的轰鸣，狂风怒吼，这就是《第五交响乐》和《英雄交响乐》。
穿越苦难，音乐的星空有了灵性！他自己也成了巨人！
米开朗基罗，这个一心要离开世界的人，竟然做出横扫千军的作品。痛苦是无穷的，它有各种各样的形式。有时是由于世事无常，如贫困、疾病、命运的不公和人类的恶意相向等。有时则源于人类的本身，这种痛苦同样可悲和无奈，因为人无法选择自己的存在，而他的'痛苦无疑属于后一种，他为战斗、为征服而生，且能战而胜之！他从时间中超脱了。幸福的灵魂对于他，时间不复流逝！
穿越苦难，雕塑艺术在他的手里鲜活!他自己也成了他人心中不倒的雕塑！
在十九世纪阴霾重重的黄昏，托尔斯泰——一颗抚慰人间的巨星，他的目光足以吸引并安慰我们的灵魂，九岁时丧父第一次懂得悲苦的现实，心灵中充满了绝望。托尔斯泰，他是我们的良知，对于我们，亦是如他心中自称的，那个在一切名称中最美、最甜蜜的一个——“我们的兄弟”。
穿越苦难，文学领域多了一块肥美的沃土，他自己与作品一起不朽！
三个伟人，三个不同的悲剧的历史。相同的是他们都穿越了苦难，只显露英雄的成分，把他们的悲苦的深渊蒙上了一层帷幕。然而，却又始终活在真理中，活在苦涩的纯洁的气息中。
《名人传》让周围的阳光毫不迟疑的洞穿记忆所有的细胞，浩浩荡荡的穿越我们单薄的年华。
穿越苦难，历史的星空熠熠生辉……
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