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校园的树木作文（通用56篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园的树木作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的树木作文 1
星期五中午一放学，我收拾好书包往家里走，经过学校里的蘑菇亭时，我看见了几个一年级的小朋友在青绿色的草坪上玩过家家。一个女生当妈妈，一个男生当爸爸，另一个女生当娃娃。“妈妈”采了许多小花小草，她把桃红色的小花插在“娃娃”的.头上，让“娃娃”显得格外秀丽。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里搅来搅去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的树，摘下了几片翠绿翠绿的叶子，每片叶子中间都放了一朵淡黄色的小花。我看见了他们的一举一动，心里想：他们这样做可不对，最近学校里不是一直在进行文明教育吗？我们每一个小朋友都应该对不文明的行为说“不”！我连忙走过去对他们说：“你们好！你们玩游戏很开心，可是这些小花、小草、小树就不开心了！你们这样做是不文明的行为。”三个小朋友听了，惭愧地低下了头。
校园的树木作文 2
下课时候，我和同学漫步在校园中，徐徐微风吹来，一旁的树木迎风招展，就像一位大地使者，带给大家快乐及温暖，就在此时，一棵大树吸引了我的目光。
榕树，它的树干粗粗的，摸起来就像一张不平整的纸，令人不舒服；它的气根长长的，表面带点苍白，彷彿回到亘古似的，看起来更加苍老，枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子，把大树点缀得五彩缤粉，令它好像又活了过来，重展绿意盎然，欣欣向荣的风貌。在夏天时，它的`绿荫下，是人们谈天说地的好地方；它的绿荫下，是小孩子游乐的场所；它的绿荫下，是休闲娱乐的「好所在」。大树啊！你真是我生活中的好伙伴！
油桐花树，它的花瓣白白的，是带点淡黄，就像一位婆娑的少女，在高岗上吐露无限的讯息；微风呼呼的吹着，吹过每一个地方，吹过每一片宽阔的原野，吹过任何一个淳朴的乡村，带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣，就像神奇的旅人，随着微风到各地旅行。隐隐约约中，我似乎听到它们的话语，那句话好令人深刻，声音虽小，但极具震撼力，彷彿在召唤我们上山欣赏她的风采。
的确，人生在乎的不长短，而是是否充实且精彩，在生命中，我们学习的是树坚忍不拔的精神，是树永不放弃的意念，不是吗？
校园的树木作文 3
竹林在校园里，进了校门前面向右看，竹子十分苍翠。竹林和我们许许相伴，每当吃过饭，我们总会在树林里玩耍、嬉戏。穿过树林，竹子沙沙作响，春笋悄悄探出头来，呼吸第一缕空气。草丛中的茶树，叶子青绿青绿的，花骨朵还没有开放，却已经有一股淡香扑鼻而来。绿油油的草丛。那样的.绿，别有一番风趣。进入冬天，小草变黄了。我到了哪儿，小草似乎在说“别看我现在这么弱小，你没有听说过一句古话‘野火烧不尽，春风吹又生’，等到春天，我还会回来的。”
中间的小道弯弯曲曲的，像一条龙在天空中飞舞。那桥是用木板做的，相当坚固，在那里聚集10人一定不觉得拥挤。桥中间有空隙。是怎样小的空隙呢？五片树叶弄在一起，刚合适，没法容第6片树叶。现在，有时不去玩了，却看见竹子摇曳着，似乎在向我们招手。
校园的树木作文 4
我们校园的树木最美了。
春天，树枝上抽出了嫩芽。那芽儿只有一个一元硬币那么 大，绿得仿佛马上就要冒出油来。下小雨时，我们有了树木的 遮挡，我们就能像平常那样玩耍，做游戏。
夏天，树叶长得很葱郁，一片片叶子就像一把把扇子。因 为有了树木的遮挡，所以我们很凉爽。
秋天，树叶变成了金黄色，秋风一吹，就像蝴蝶般飞舞。
偶尔有几片落在我们头上，我小心地有手摸摸，真舍不得让它 掉下去。那些落在地上的叶子慢慢的融进了大地的血脉，为来 年的新叶做出了无私的奉献。
冬天，树木的.叶子全都掉了，只有一段段干枯的树枝。它 们不怕天寒地冻，坚定地站在那里，屹立不动，为迎接春天的 来临还孕育着新的活力。
树啊！你无私奉献给人类，自己却淋着、晒着、冻着。树啊 树啊，你给人奋进的力量；你给人谦虚的美德。
校园的树木作文 5
我今天在学校里看见有人折断树枝，拿在手里玩耍，我立刻上前制止了。
放学的时候，我走到蘑菇亭里，看见一个穿着蓝色袄子的小男孩和一个吃着零食的小男孩，正用手折树上的树枝，用树枝打对方，我马上对他们说：“请你们不要乱折树枝！”那两个小男孩没有听见我说话似的，继续你玩你的我玩我的'，我再次对他们说 :“乱折树枝是不对的！”他们傲慢地说：“要你管，我的事情我做主。”我马上严肃地回答："校园是大家的，你破坏了我们的校园的环境，也破坏了你的美好形象，作为一名学生，我们有义务爱护学校的一草一木！"他们没有回答，他们走开了，边走边说：“狗咬耗子-多管闲事！”我严肃地说：“我这是多管闲事吗?我们小学生就要管你们这些不文明的行为，就算换了别人也会制止你们的。”他们红着脸走开了。
校园是我们工作、学习的重要场所。校园绿化环境是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园，仍然存在攀摘树木，踩踏花草等现象。这些行为极大地破坏了我们校园的美丽形象。为了创建一个文明和谐的校园，让我们行动起来吧，请伸出你的手和我们保护校园树木，一道共创美丽校园。
校园的树木作文 6
我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。棕树与桂花树。
雪松种在花园的中央，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。
长满棕毛的棕树树立在花园的.一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。
花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。
这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。
校园的树木作文 7
教学楼的左边，有一块草坪，草坪里面长满了鲜花绿草，有时微风来了，小草就对微风鞠躬，多有礼貌啊！草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的.，树杆需要两个人才能抱住。
有些小朋友还不认识香樟树，那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧！看仔细了！
香樟又名乌樟，乔木树冠，庞大，呈广卵形，树皮幼时是绿色的，非常光滑，老时灰褐色或黄褐色，不规则叶互生，卵形至卵壮椭圆，长6—12cm，下面微被，离基三出脉，脉腋有腺点，圆锥花序生于新枝叶腋，花小、淡黄绿色。果近球形，径6—8cm，熟时紫黑色。
春天，香樟树换上了一件新的绿皮套，嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。
夏天，香樟树被热热的微风笼罩着，知了在树枝上不停的鸣叫，知了，知了，走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。
秋天，其它树的叶子都落了，而香樟却还穿着那件绿皮套。
冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片，但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。
香樟有一个不同寻常的特点就是叶子一年四季都是香的，所以取名香樟。
这就是我们校园的树———香樟。
校园的树木作文 8
每天，我们一走进校园，就可以看到那棵高大的柿子树。它挺立在沙池旁，上面的果实就像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛就开始东摇西晃，可是一点儿声音也没有，只有树叶飘动发出的“沙沙”声。偶尔会有果子被吹落的“啪啪”声。树上的柿子可真多啊！红的像火，黄的赛金，绿的如草，黄的还带点绿呢，真是五彩缤纷。熟透的柿子，闻起来香香的'，有二年级同学的拳头那么大，还没有熟透的柿子有一股鱼腥味。
柿子树远远看过去，就像一只运动鞋，近看，它的叶子像烧焦了一样，有的已经迫不及待地脱离了树妈妈的怀抱了。
柿子树的枝干弯弯曲曲的，上面还有一个个小洞，大概是给小动物们住的吧！它的枝叶在夏天是一片一片的，互相重叠的，到了秋天叶子是垂着的，颜色有点枯黄，形状是椭圆的。
这就是我们校园的柿子树。它一直像一个卫士保卫着我们的校园！
校园的树木作文 9
秋季到了，花草树木换上了新装，小朋友们，快随我去看看秋季发生了什么变化吧！
夏季，五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了，一阵微风吹过，散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋季，小花都枯萎、凋谢了，只剩下菊花和桂花在静静地开放。
夏季，大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁，真是绿草如茵呀！秋季，小草慢慢地枯黄了，就像一片稻海。
夏季，大树枝繁叶茂的，就像一把把撑开的小伞一样，人们坐在树下，大树显得更加威武了；秋季，大树上的叶子都枯黄了，有的依依不舍地离开飘落下来，对树妈妈告别：“大树妈妈再见，等明年春暖花开的时候我再回到您的身边！”说着投入了大地的怀抱，被几只小蚂蚁发现了，它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的.游戏；有的叶子飘落到小河里，随着涓涓细流飘向更远的地方，勇敢地去探险；还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手，不肯离去。
花草树木的变化可真大呀！只要我们仔仔细细地观察，会发现许多大自然的奥秘，小朋友们，你们发现了吗？
校园的树木作文 10
我的家乡在克山农场，那里并不富饶，但是我还是深爱着它。
我的家乡虽然没有什么名贵的特产，只有普通的花草树木。这里虽然没有什么奇花异草，没有参天大树，没有艳丽的牡丹，也没有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。
春季，万物复苏，美丽的小野花从地下探出了小小的脑袋。生机勃勃的小草也发出了嫩芽。睡了一冬的树爷爷也伸了伸懒腰。
夏季，群花争艳，个个都好像都不会服输的样子。绿油油的小草铺满了黑土地，好像给黑土地穿上了绿色的背心。树爷爷也来赶时髦凑热闹的穿上了绿色的时装。
秋季，花姐姐脱去了美丽的纱裙，送走了她可爱的孩子们。树爷爷也脱去了绿色的时装换上了黄色的外套。
冬季，枯萎的`花草穿上了雪娃娃精心为它们制作的银白色羽绒服。只有树爷爷在飞舞着着的雪花中挺立着，它们不畏严寒，好像一个个守卫边疆的战士一样。
我爱家乡的花草树木，更爱我那可爱的家乡。
校园的树木作文 11
校园里的大树，是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。
去年秋天学校的`米桑树开始落叶了，他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望，开始我有一点不相信，心想反正没事我也来玩玩吧！一片一片叶子从我身边落过我还是接不到，我怒了又跑过去接，不料，我终于接中一个了，我许下了愿望，我又去玩玩了一会儿，我就去作在大树的底下乘凉，叮叮。上棵了我便走到教室。
夏天来了，我又去大树底下乘凉，他（她）又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现，我直冲到教室哪了张纸与一枝笔写了愿望，我把纸折成蝴蝶结，把蝴蝶结弄上了大树上。
着个米桑树给我们带了很多欢乐呀！我还要给米桑树说一声：“谢谢你米桑树，你辛苦了，我们永远记住你！”
校园的树木作文 12
我们学校的花坛里有很多桂花树，一年四季它都有很大的变化，给我们带来无限惊喜。
每当万紫千红的春天来临，桂花树就长出一点一点的小芽来，小芽的头上还有一点黄色，他们真是太可爱了，真像一群小宝宝。虽然没有开出花来，但是还带着一点芳香呢。
夏天，小芽已经长出了叶子，每一片叶子都胖胖的、青青的，就像“小宝宝”已经长成“大孩子”了，而且香味更浓了。
秋天来临了，树上开满了桂花，每一朵桂花都是黄色的，四片花瓣。从树上慢慢地飘下来，就像金黄的蝴蝶在叶间翩翩起舞，也像“小孩子”变成“大人”到各地去打工了。走近一闻，花香四溢，那香味就一直停留在我的脑子里，久久没有散去。我记得那时候全班同学都在捡桂花呢。
当雪花纷飞的冬天来临时，桂花树被雪妈妈盖上了厚厚的被子，我们只能看到桂花树的.形状了，但它依然是那么美。
“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”啊，我爱那清香四溢的桂花，更爱那变化无穷的桂花树！
校园的树木作文 13
校园里的花草树木可真美呀！校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树，叶子又多又密，枝繁叶茂，树下看不见一点儿阳光，远远望去，就像一把把撑天的大伞，更像守卫在校园的卫兵。大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮，真惹人喜爱！瞧，树尖处还有几片没有完全长好的叶子，红扑扑的，形状像一个大写的“a”字，微风吹过，大片的嫩叶随风摆动，远远看去像一片正在燃烧的`火苗。
校园的花圃里，有许许多多的奇花异草，每当春天来临的时候，红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开，漫步校园，就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高，长满了上百片叶子，形状像爱心的样子，上面长满了尖尖的小刺，每当开花的时候，有不少飞来飞去的小虫围着它，难道是“捕蝇草”吗？不对，捕蝇草没有那么大，原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根，虽然平凡而普通，但是却大片大片地种植在校园的每一个角落，一年四季绿油油的，为我们装扮美丽的校园。
我爱我的校园，更爱校园里默默奉献美丽与芬芳的花草树木！
校园的树木作文 14
我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。
有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。
树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的`很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。
树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的，有的边上很光滑，有的边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。
在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花的香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！
老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我爱桂花。
校园的树木作文 15
我的校园里有美丽的花儿，有嫩绿的小草，还有粗壮的大树。
春天的早晨，我们来到学校，走进校门一阵清香扑鼻而来。那正是我们学校里种的金银花散发出来的香味，我们都会情不自禁的走到花坛旁边停下来闻这金银花的香味，我们一闻就是几分钟。有的人还会说：“啊！这真是春天的味道啊！”这就是春天的香味—金银花。
夏天的最香的'花莫过于我们学校中间池塘里的荷花了！知要一下课，我们就直奔池塘观赏荷花。比起春天的金银花，荷花又具有一大特色，荷花的花香和金银花的花香相比荷花的香味要更胜一筹。荷花沾淤泥而不染，金银花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。
秋天的花那就更香了！那就是桂花，我们学校足足有五棵桂花树。每次我们来到学校都会在桂花树下捡一些掉下来的桂花，我们通常都会捡一小杯桂花拿回家去泡茶。这些桂花树已经有十几年的历史了，可是结出的花却一点也不显少。每次秋天的时候整个校园都充满了桂花香。
我们学校的草虽然大部分都是一些没有名字的草，可是就是这些没名字的草也有自己高尚的品质，那种品质就是被风吹还是火烧都永不屈服。草的生命力很顽强，就算被火烧都还能再生长。
我们学校还有许多的树，有桂花树、杨树、柳树、桐树……其中，最大的树还是非桐树莫属，因为那棵树已经有几十年的历史了，必须要六个大人才能抱那树一圈，你们可以看出来这棵树有多大了吧！
这就是我的校园里的花草树木。
校园的树木作文 16
我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。
有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。
树枝是棕色地，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有地很细，细得像妈妈地毛衣针，最粗也只有手指那么粗。
树枝上长满了大大小小地叶子。叶子是椭圆形地，有地边上很光滑，有地边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子地正面是墨绿色地，反面是淡绿地，在阳光地照耀下，叶脉也看得清清楚楚。
在密密麻麻地叶子中，撒满了碎小地金子，那就是桂花。嫩黄地桂花小小地，它们大多是四个花瓣，也有与众不同地三个、五个花瓣。它们有地围成一团，有地长成一串，仿佛是一群不甘寂寞地伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花地香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！
老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的'作用可真大呀！我爱桂花。
校园的树木作文 17
有时候真觉得自己有点神经质，莫名其妙的悲伤，莫名其妙的就想掉眼泪，校园内的花草树木终有一丝春意，可仍感觉那是一种奢侈，不热闹的繁华似锦，很多的工人在那里移栽新的树木，厚实的泥土被铁锹无情的翻转，没有人会问及它们愿不愿意，答不答应，无声的抵抗着。路的两边有许多新树，可是没有了土壤的庇护，仿佛五伏天的白菜耷拉着脑袋没有一点生气。满园的`桃花已开，可那一点红仍无法满足我，仍无法体现那红似火的春天，春天，你在哪里？
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，看着扬子晚报上那一则则扫墓的动人故事，可自己却终就无法感动，不是自己铁石心肠，而是离我太远太远，高耸无形的围墙早已把我与世隔绝冰封已久，天生的小脑白痴也让我无暇想的太多想的深远，只知道自己没有回家，在偌大的校园内，白灰色的水泥路，有的却只是零星的几点，夜，静的象一根针，悲哀，深深的侵袭着我，让我无路可逃，只能挣扎着，悬挂着，任黑暗吞噬着。
人，是灵长的动物，也是奇怪的动物，自己做了的一些事情，为何非要得到他人的肯定才肯罢休呢？只要自己觉的好那不就行了吗！谁的头发长了又短了，谁的裙子旧了又新了，谁的手牵了又放了，谁的眼睛湿了又干了，茫茫人海中，我们谁能管的了谁，原谅的了谁，牵挂的了谁，分享的了谁，只是徒增一地伤悲
校园的树木作文 18
我的学校并不大，却有花有树。我最喜欢的，还是操场两侧的几棵花树。
一到春天，山茶花就迫不及待地开放了。一进入校园，一树一树的山茶花向我绽开的笑脸，在晨曦中显得更加鲜艳，好不可爱！走近细瞧，那火红的花瓣里藏着金黄的花蕊，犹如一团团燃烧的`火焰，让人不禁欢快起来。
夏天，我在操场上悠闲地散步，一阵芬芳扑鼻而来。我循着香味，凑近一看，噢，原来是栀子花。那么多栀子花，千姿百态：有的还是花骨朵，挺立在枝头上，像包在襁褓里的小婴儿；有的只展开两三片洁白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣儿全开了，像优雅的大家闺秀。淡雅洁白的栀子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明净与清凉。
秋风一吹，桂花黄了。那小巧玲珑的花瓣儿如同一颗颗闪亮的小星星，密密麻麻地散落在叶子中。微风拂过，桂花纷纷落在地上，好似给地面铺了一张金黄的毯子。我最喜欢捧着一把黄澄澄的桂花，将它们撒在课桌里，让沁人心脾的香味伴我学习，真是妙极了！
黄巢说“菊花开始百花杀”，我却觉得不对，真正杀百花的应该是梅花。冬天来临时，只留下梅花一枝独秀。即使在料峭的寒风中，也能隐约闻到淡淡的梅花香；即使在漫天飞舞的雪花中，也能看到梅花不屈不挠的身姿。每当我觉得苦觉得累时，便想起这“凌寒独自开”的梅花，它在默默地鼓励我呢！
我喜欢这些会开花的树，它们给我的校园生活增添了无限乐趣。
校园的树木作文 19
我们校园有道最美丽的风景线，那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。
走进校门，就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树，它们像威武的士兵，守护着我们美丽的校园。
每到春天，白杨树先开出像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，毛毛虫似的花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了，树枝上就长满了许多嫩芽，整个树冠一片新绿。
到了夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，白杨树像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下尽情地玩耍，一阵阵欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天，白杨树的叶子渐渐变黄了，秋风轻轻吹过，一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去，又像舞蹈家在跳舞，满地的落叶，像金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子，有的.同学用叶梗玩拔老根的游戏，真是有趣极了。
冬天，白杨树的叶子落光了，一场大雪过后，白白的雪花落满了树枝，好像盛开的梨花，漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗，欢笑声快把树上的积雪震落了。
白杨树不仅美化了校园，给我们带来了春天的信息，夏天的凉爽，秋天又给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线！
校园的树木作文 20
在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。
刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。
往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。
再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的`。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。
往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”
这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心！
校园的树木作文 21
我们的校园很美，有一年四季清亮见底的金鱼池，芳香四溢的花草坛，有硕果累累的石榴园，但我认为最美的要数古树了。这些古树一年四季都是漂亮的，镶嵌在美丽的校园里。
春天，春雨刚刚下过，树枝抽出黄嫩嫩的小芽儿，四处弥漫着大自然和泥土的香气，小芽儿像害羞的小姑娘，不敢露出脸，可爱极了。瞧，身穿花衣服的'小燕子也在围着古树歌唱，享受着春天的美好。
夏天到了，叶子开始争先恐后地往外钻，往大长，茂茂密密的枝叶像一把大伞，遮挡着火辣辣的太阳，人们可以去下面乘凉，有的在下面玩耍，有的在下面看书，还有的在下面休息……
秋天，叶子慢慢地变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像小扇子似的，一个个，一片片，一层层，给大地铺上了一条金黄色的地毯，美丽极了。走在金黄的小路上，读着《银杏路上的白果》，和朋友谈谈心得感受，是我感觉最舒服的事。
冬天，树枝树干都变得干枯枯的，只剩下几片不完整的叶子在不停地摇曳着，像一位历经沧桑的老人，孤独的竖立在那。下雪啦！同学们都来到树底下，打雪仗，滚雪球，堆雪人，热闹极了，我仿佛看到了古树也在微微地笑着。
这一年四季，美不胜收的古树美景，真是太惹人喜爱了。假如你以后有机会也来看一看的话，我相信你一定也会爱上它。
校园的树木作文 22
我们校园有许多的树，这些树形态各一，各自都有美丽之处。
春姑娘悄悄到来，用无形的大剪刀将新长出的枝芽修剪的整整齐齐，并把凌乱的枝条编织有序，我静静的走到树旁，发现小巧的嫩芽是那样绿，绿的像是一块猫眼翡翠耳环，看那嫩叶是那样的精致、小巧玲珑，像一件美丽的工艺品，我慢慢走到树下向上望，那枝条是有序的，像一条被别人细细纺织而成的物品。看到眼前的树我知道春天到了。
夏天跚跚来迟，树们渴望夏天，因为夏天使它们变的'枝叶茂盛，枝干粗壮有力，我慢慢走到树下，感到夏天不再那么炎热，因为这一把把自然的绿绒遮阳伞为我们撑开，让我们在树下游戏，抬头望见一阵新绿，眼睛会感到特别的舒服。
秋天，树们疲惫了，叶子花朵都慢慢飘落下来，我慢慢走到树下，发现这树掉落的一朵朵粉红色的小花是那么美丽，像树妈妈身上戴着的粉红色钻石饰品，粉红色的小花是那么精致，一朵朵像是手机链上的小铃铛。小花从树上飘落下来时最美丽了！像下粉红钻石雨，像粉红旋风雨，像天女散花……我们一个劲的摇树，树也好像天女散花一样把小花撒给我们，我们就在空中接啊接，当时可真快乐。
到了冬天，树们也该休息了，冬天也给树们送来了礼物，这些礼物就是雪花，雪花给树们披上银装，让同学们知道冬天的树也是美丽的，让树们也知道冬天的树不是孤独的，一棵棵雪树给校园装扮的美丽了许多呢！
我喜爱校园里美丽的树。
校园的树木作文 23
是的，深圳似乎没有冬天，一年四季，树木常青，即使在最冷的月份也能欣赏到色彩明艳的花。但是，春姑娘的到来，还是让校园的树发生了变化。
你看校道两旁的木棉树。春天一到，木棉树的叶子掉光了，长出了一朵朵鲜红的花。满树的红是那样耀眼，那样热烈。
在树下捡起一朵，捧在手中，五片拥有强劲曲线的花瓣，包围着一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。
和木棉树一样高大挺拔的是大王椰子树。大王椰子树的树干上有一段一段的条纹，一灰一白，一灰一白，顺序不会错乱，像是穿上了一件灰白相间的'迷彩服。春姑娘悄悄拂过，大王椰子又长高了，冒出了新的叶子，它的叶子高高地长在树梢上，像盛开的花朵。
如果说大王椰子像战士一样保卫着我们，那么教学楼旁边的大榕树就是慈祥的母亲，随时随地的保护着我们。它的枝叶非常茂盛，那么多的枝叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，为我们撑开了一把绿油油的巨伞。
在大榕树的面前，有一条美丽的走廊，走廊两旁栽满了许多树：金钱树被工人们修得像一层层阶梯；李子树的枝头开满了一簇簇白色的花，好似天上的白云；石榴树长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，叶子“沙沙”地作响，那声音真像迎接春姑娘的音乐……
一年之计在于春。校园的树和我们一样，努力地汲取营养，向着蓝天不断成长。啊！这真是个美丽而有意义的春天啊！因为它让我们明白了：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
校园的树木作文 24
我们的校园十分整洁美丽，在大门口就有一个大花坛呢！
大花坛里万紫千红，有：迎春花、仙客来、蝴蝶花、珍珠吊兰……多得数不清。再加上那些明艳的新绿，让你看见后便挪不开眼神，十分漂亮美丽。
再往里走，我就可以看见教学楼旁边有许多树，树上有着淡粉色的花苞，那是什么花呢？那是海棠花的花苞。
春天，海棠花的花盛开了，远远望去粉红的花朵让我感到仿佛进入了仙境一般，生机勃勃的小海棠花挣脱了树妈妈的`束缚，轻轻一跃，跃到了地上，等待一位小朋友，好奇的捡起它，我捡起了一朵海棠花，它小小的一共有五片花瓣，花蕊或多或少或高或低，几乎是纯白的，中间仿佛有一块淡粉色的边上波纹形的纱布，轻轻的，柔柔的盖在海棠花上面，仔细一看，才发现那不是纱布，而是海棠花自带的淡粉色，比谁都更加美丽，更加红艳。
这花一直开到了夏天，不过夏天很快就过去了。
到了秋天，这里硕果累累，树上挂满了翠绿的小灯笼，这是海棠果。在这周围弥漫着海棠果的清香，顺手摘一颗轻轻地咬一口，酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口，再拿一颗……
等到冬天到了后，树上已没有了果子，就连枯叶也所剩无几，下了雪后，树上银装素裹很是漂亮。
等到春天再来时站在校门口扭头一看，又发现了一小片竹林，竹子长得高大挺拔，绿油油的十分可爱。
我们的校园十分美丽，整洁，我爱我的校园。
校园的树木作文 25
在我所学习的校园中，有一棵大树，它生长在花园西口的小路旁，我初见它时是一个盛夏，也是我第一次来到这个校园
之所以叫它毛球树，是因为每当秋日万物凋零时，所有植物都光秃秃的，而这棵大树上挂着一个个小毛球，如同累累硕果。
在这所学校学习期间里，这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我，以一种无言的方法激励着我。
记得在期末考试那段期间，我四处碰壁，不知怎么无论怎样也学不下去？莫名的.心情低落，却也不敢向周围人讲，我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。
一次下学，自己又莫名其妙的来到了这棵大树前，抬起头发现即使这是冬日树上，还有小毛球在生长，我不禁惊叹，在这寒风刺骨的日子里，它却仍然在生长着，倔强的想要度过寒冬。
如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调？
我闭上眼睛，任凭寒风在耳边嚎叫，因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球，不畏风，不畏雨，不畏严寒，不畏酷暑，当然我也不畏惧这风，裹紧衣服，我依然能走很远很远。
那之后，我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子，背诵在背诵。
终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习，寒风又再次的刮起，我隔着一排房子往小毛球树的方向，即使没有看见，我也知道：
冬日虽漫长，寒风虽刺骨。
可是小毛球会一直在。
校园的树木作文 26
清晨，站在温和的阳光下，迎面吹来凉爽的风，又是美好的一天的开始。
走进，首先映入眼帘的是：两棵古老粗壮的雪松，苍劲有力的枝干，又细又尖的叶子，像缝补衣裳的针儿，扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般，守护着里的一草一木。
看！花坛里有这四棵郁郁葱葱的树。细细一看，那树的根盘虬，似卧龙一般，咦？什么香味？哦！原来是桂花发出的，一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间，它们使出浑身劲送出阵阵芳香，仿佛要填满整个校园。啊，这香味让我心旷神怡、精神抖擞。
在校园的树木中，我最喜爱上一圈傲然挺立的香樟树了。
香樟树常青。
枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。
树枝上一片片绿叶儿，手拉手，织出一片清凉。们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的.女生们像一只只彩蝶在飞舞，而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。
在那绿叶丛中有几片醉人的红叶，好似馈赠的红宝石，为满满的绿意平添几分妩媚。
最让我佩服的是香樟树在时，叶子依然是碧绿的，坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争，毫不畏惧的站在那儿，不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样，多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗？
啊，校园的树木，你们无私地装扮着校园，默默地守护着我们。我爱你们！
校园的树木作文 27
我的校园里，花花草草，相映成趣；树树木木，生龙活虎……就是在这样一个校园里，有树不足为奇，可是在我的校园里有一棵古树，他是一棵榆树。
我已经搞不清他有多大了。反正在我上学时他就已经存在了。听爷爷说，在爷爷很小的时候他就已经在了，当时的那棵树只有手腕粗细，没想到现在一转眼就这么大了。现在那棵大树一人都抱不住。上面布满了一道道裂纹，正显示着他的苍老，与他经历过的沧桑……
可是他的生命活力是毋庸质疑的。如果他是一个久经沧桑的老人，我可以用一个词来形容他：宝刀不老！因为他虽然看起来很老了，可是他仍然象一个正值壮年的青年一样，朝气蓬勃，生机勃勃。每年的春天他都会冒出新芽；每当夏天他春天冒出的嫩芽都会变得墨绿墨绿的；到了秋天，树上的叶子就回变的枯黄，可是树上的'榆钱却是一串一串的；到了冬天，树上的叶子都掉光了，可是在里面却孕育着一个新的生命……
听爷爷说，老榆树本来就不是很粗但是他却很高，所一早早就挂上了我们上课和下课用的铃铛，他从来没有生过虫，也没有让人给他施过肥，树上挂铃铛的圆木换了几根，可是他却从来没被替换过……
我觉得老榆树这种默默为人服务的精神虽然是很普通的，可是在每个人的身上却不一定都能体现的出来。所以，有这种优良品质的人要继续的发扬传统，而没有的人就要继续学习了！
校园的树木作文 28
校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里，我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了！
春天来了，小鸟飞回来了！迎春花破土而出，小孩子们脱下棉衣，穿上了漂亮的衣裳！桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子，一阵微风吹过，桐树上的'树枝便随风摇摆起来，花朵像风铃似地响着。
夏天来了！桐树的小叶子长成了宽大的叶子，枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇，又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”，天气非常热的时候就去桐树下吧！为什么呢！猜不到吧，是因为它又“发动技能”了—“遮阳”，同学们在桐树下有的聊天，有的看书，还有的游戏。一阵风来了，叶子宝宝也开始嬉戏了，可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。
秋天来了，秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装，桐树说：“孩子们你们想不想去旅行呀？”一大半都说：“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们，桐树妈妈一抖身子，叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的旅程。小孩子们捡起叶子，有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒，有的把花托串起来当手链。
冬天来了，好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人，打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长，对了，它还梦见它在全世界旅游。
我喜欢上学，因为那里有我最爱的桐树。
校园的树木作文 29
每当走进我们校园的时，我就会不由自主的凝望水池两旁傲然挺立的黄桷树。它们就像绿色的战士，整齐地肃立在那儿，时刻护卫着校园的安宁。
暖春，万物复苏。黄桷树趁这个时候，抽出无数嫩绿的叶芽。小小的叶芽，像刚出生的小孩子一样，探出小脑袋，新奇地张望着这五彩缤纷的世界，好像在说：“春光明媚，哒的哒！孩子们也上学啦，能陪我一起玩了！”
盛夏，骄阳似火。火辣辣的太阳照得同学们口干舌燥，汗流浃背。而这个时候正是黄桷树大显身手的`大好时机。树叶密不透风，就像一顶墨绿色的草帽，一把绿油油的大伞，为我们遮挡阳光。下课了，同学们像一群蜜蜂，都“飞到”操场上玩耍去了。我却爱在黄桷树下看书或静思，黄桷树释放的凉爽空气，沁人心肺，令人心旷神怡。
初秋，黄叶飘飘。秋风吹得黄桷树墨绿色的叶子都换上了金色的秋装。枯黄的叶子晃晃悠悠地飘了下来，就像一群蝴蝶在翩翩起舞，铺上一层厚厚金黄色地毯，欢迎秋姑娘的到来。
严冬，寒风瑟瑟。冬风吹得我们直打哆嗦，但我们看见那光秃秃的黄桷树不顾冬天的寒冷，仍高高地挺拔在那儿时，一股暖流立刻穿透我的全身，一点儿也不觉得冷了。黄桷树好像在说：“孩子们，千万不要怕冬天的寒冷，冬天更要多多锻炼，才能有健康的体魄。学习起来才更有精神。”
黄桷树不像杨柳那样婀娜多姿，不像花儿那样五彩缤纷，不像果实一样美味可口。但它朴实无华，不畏严寒的精神值得我们学习，我敬佩您——校园里的黄桷树！
校园的树木作文 30
南屏学校---一所百年名校，它历经沧桑，却活力依旧。塑胶跑道上那一棵棵苍劲的雪松见证了学校的发展。
记得在上一年级的时候，我们住的是旧学校，一片低矮的平房，坑凸不平的泥地面，一切是那样的旧。因为有了雪松，学校充满了生机。早晨，在阳光的抚弄下，雪松显得格外娇嫩，青翠欲滴。每当这时，我和小伙伴便在雪松下玩丢手帕的游戏，尽情享受童年的快乐；中午，暴烈的太阳当空照，这时的雪松伸展出挺拔的肢躯，恰似慈母一般，将过路客揽入她的怀中；傍晚，太阳下山了，微风吹拂着雪松，发出轻轻的.呢喃，好似在说：“小朋友，回家吧！路上要小心！”
时光飞逝，转眼进入二年级，在大家的期盼声中，在声声爆竹声中，我们迎来了敬爱的杨洪康伯伯，他自愿出资千万新建南屏小学。在学校新建时，传出雪松可能要被伐木工人砍掉。正当我们为雪松的命运担忧时，老师告诉我们一个好消息：杨洪康伯伯建议保护雪松，提出为雪松营造一个更好的栖息地，学校领导立即行动安排建筑工人为雪松筑成一个个花岗岩铺成的小花坛。每当上活动课时，我们总会围坐在雪松旁边玩“你拍一，我拍一”的游戏。
有了雪松，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛``````我们在雪松下看这些光斑，觉得又有趣有凉爽。
雪松，你见证了我们的成长，你为我们的童年增添了多少喜和忧……
校园的树木作文 31
我爱紫荆树，更爱校园里的紫荆树。
春天一到，紫荆树便开满了花。园丁的巧手使她们的树干变得弯弯曲曲，一树树紫色的繁花如幻梦般，小小的花朵如鼓胀的小帆驶在紫色的花海中。原本普普通通的小道，变成了一条条通往花海的曲径小路，畅游其中让人如痴如醉。望着满树花开，我总会情不自禁地赞叹：“真美啊！”
当繁花即将凋零，紫荆树也不会因失去花容月貌而变得憔悴，反而展现另一面的美。她们吐出嫩绿的新芽，长得极为乖巧可爱，小小的芽在淡灰的.树枝上显得格外翠绿，活像调皮的孩子吐着小舌头。有的抿着绿油油的小嘴，有的已经把四五片新叶探出了头，露出圆圆的脑袋，好像准备大展身手为春天描绘美丽的图画。
夏天，树丛间片片绿叶紧紧地挨着，如果想从叶缝儿里看到天，简直不可能。绿色的屏障在阳光的照射下，生命力显得格外旺盛。微风吹拂，便荡起层层碧波，在此乘凉别有一番风味。
秋天，紫荆树便着一身华丽的黄裙，在秋风下荡漾开来，如翩翩起舞的妙龄少女。
冬天，在寒风的吹打下，紫荆树褪去所有荣光，潇洒地迎风而立。阳光透过树枝利落地洒下来，未被切碎的阳光照在我们身上，柔韧的藤条在寒风中挺立，看着我们在树下阅读和游戏。
我爱紫荆树，更爱校园里的紫荆树。因为她春夏秋冬都无比的美丽。
校园的树木作文 32
校园里有各种各样的花草树木。有高耸入云的大樟树，有有趣的鸡爪栖，最美的要属围墙边的桂花树与白玉兰了！
初春，白玉兰的花苞苏醒了，一个个伸着懒腰。有的下面小，上面大，好似一个小喇叭；有的花朵十分大，有的花朵十分小，大一点的那朵花用一片花瓣盖在小一点儿的那一朵上，仿佛是一位妈妈抚摸着自己的孩子；有的花儿开得正旺，花瓣全部张开，露出了黄色的花蕊，美丽迷人。桂花树叶子是翠绿的`，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。太阳晒在重重叠叠的枝杈上，漏下斑斑点点细碎的日影。白玉兰树直直的，高高的，桂花树干矮矮的，像一把张开的大伞。
暑假结束，我们一进校园，一阵扑鼻而来的清香，把我带到了桂花树旁。那一簇簇的花儿，一朵贴在另一朵上，变成黄黄的一束，那一朵朵的花儿就如天上落下的雪花一般。白玉兰开始长叶子了，那椭圆形的叶子，绿绿的，远远望去好似一把把小扇子。
冬天，白玉兰的叶子落下了，满地的绿叶，就像一张绿色的长地毯，棕色的树干上结出了一个个花苞，毛融融的，十分结实，就好似毛笔头。桂花树却依旧那么绿，它的生命力真强。
我们校园的白玉兰与桂花树就是不一样。我爱你，校园的树。
校园的树木作文 33
我们学校有很多树，很常见：一棵刺桐树，几棵桂圆树，几棵大榕树。然而，有了他们，我们的校园充满活力，格外美丽。
刺桐树生长在学校大门的台阶之上，像一个高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。
梧桐生长在操场的西南角。它长得又高又茂盛，叶子很小，两片尖尖的，扁圆形的叶子，一串串，层层叠叠，长得密密麻麻，整棵树就像一把绿色的大丝绒伞。每年夏天，梧桐花开，枝头挂着耀眼的'红花，给校园增添了亮丽的色彩。太阳就像一个大火球。“绿丝绒伞”帮助我们遮挡阳光。我们在梧桐树下看书，玩游戏，上体育课，就不会暴露在阳光下，感觉那么爽。我们感谢梧桐对我们无微不至的照顾。
在西边的小操场中央，有一棵百年老榕树。粗壮的树干从根部分成两部分，形成v型。树干上长满了树枝，椭圆形的绿叶在风中摇摆，用突兀的肋骨完全覆盖了榕树的树干。从远处看，它就像一把遮天的巨伞。它的树枝上长着“胡须”。这些“胡须”生长缓慢，最后伸入土壤吸收养分。难怪老榕树一年四季常青。
篮球场两旁有几棵桂圆树，春天百花盛开，吸引着一群群勤劳的蜜蜂。秋天，树上挂满了一束果实，树枝弯曲。
校园里有很多树，这使得我们的校园更加充满活力。
我爱我的校园！更爱校园里的树！
校园的树木作文 34
在充满生机的校园一隅，挺着高大挺拔的身躯，立定不摇地站在这里。我，是一棵椰子树。
和其他不同的树木比起来，我的腰，没有漂亮的线条，甚至没有令人心悦目的小花；但也正因为如此，孩子们喜欢围绕着我打转，拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声，感受他们体温，即使寒冷的`冬天里，也能感到温暖、幸福，让我忘记严冬的酷寒和孤独。
我是如此的幸运啊！我拥有爱我的孩子们，也有安全的地方让我好好看着他们，我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢？他们所受到的迫害，是我无法想像的。他们对这个环境的贡献，更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私，造成无法挽回的局面。
每一棵树都有自己想要守护的土地，但是人类并不了解。这一片大地，是由谁来一同支撑呢？在四季当中，不论是寒冷的冬天、酷热的夏天，我们一直屹立不摇地在同一处，而被忽略了吧！可是我们总是能张开双手，迎接每个需要我们的人，哪怕是任何风风雨雨呢！
我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟；小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏；失恋的女孩在树下痛哭流涕……种种画面，对人们来说是再平凡不过，在我眼里却是深深刻在印在心里，每个画面都让我如此悸动。
不管人、事、物如何改变，我会一直站在这里。我，是永恒不灭的大树。
校园的树木作文 35
依兰第三小学是省一类小学，县重点小学。那里有四层教学楼，还有一裸比四层楼还高的参天大树——古榆。
这棵古榆有三百多年的历史了，还是那么挺拔，那么茁壮，五六个成年人合拢都不能抱住它。
温暖的春天到了，榆树刚刚冒出嫩绿的芽芭儿，一簇簇、一丛丛，远看像一朵绿色的大蘑菇。站在树下抬头望，阳光一缕缕投射进来，忽闪忽闪的，好像是无数个闪烁的精灵在跳着轻盈欢快的舞蹈；再看脚下，阳光穿过枝叶在地上投下一个个光圈儿，微风吹来，光圈随着风的节奏一跳一跃、动来动去，我们就追逐那光圈儿，蹦蹦跳跳、左摇右摆....
转眼到了炎热的夏天。太阳就像一个大火球负烤着大地，鸟儿们也三五成群地躲进阴凉的树林里，再也不肯露面。这时的古榆枝繁叶茂，就像一把巨大的阳伞，撑开大片大片的绿荫。我们一下课就来到古树底下乘凉、嬉戏。
秋天到了，古树的叶子有的金黄、有的墨绿，远远望去，像一朵郁金香在迎风怒放。深秋了，满树的'叶子就像一只只彩蝶在随风起舞。古树下铺上了一层金黄色的地毯。
冬天，脱去树叶的古榆更显庄重冷峻，冬姑娘似乎也被古榆的男子汉气概所征服了，殷勤地挥舞着雪花为它送来一件银白色的铠甲。四季的古榆多姿多彩，千变万化，每种色彩、每种姿态、每次变化，在我眼里都充满了无穷的魅力、美丽异常。
我爱我的母校，我更爱校园里那棵参天古树。
校园的树木作文 36
在我们的校园里，有许许多多的树，有鸡蛋花树、芒果树、玉兰树、大皇椰树，可我最喜欢的就是玉兰树了！因为玉兰树非常地香！
玉兰树大约高11米左右，年龄大约有20年左右，树干有一些青苔，滑滑的感觉，闻起来，有一种非常淡的清香，我们观察的它的花纹，有的想UFO那样，有地像八爪鱼、燕子、猩猩、海龟，我们觉得很有趣，居然是这样的！哈哈！
玉兰树上的.叶子，非常地翠绿，像宝石那样，在阳光的照耀下，显得特别耀眼。在春风里，它又显得那样的柔弱。玉兰树上的叶子小小的，短短的，很可爱。
一棵玉兰树上大约有6、7跟树枝，树枝很细、很长，每跟树枝上有花纹，这花纹非常地好看。每跟树枝的顶部，都有几块白色的玉兰花，当春风轻轻地吹过的时候，玉兰花瓣就会飘下来，你别以为是整朵玉兰花掉下来，只是个别的掉了而已。花瓣非常地香，你稍微把花瓣磨破一点点，这样闻起来会更加地香。玉兰花非常地洁白，可是它又不是洁白，里面有的渗透这一点青绿色，有地渗透一种淡淡的黄色！
我每天都在玉兰树下散步，学校有4棵白兰树，坐在下面做作业，哇，那多好啊！坐在下面能闻到玉兰树的清香，还可以感受到玉兰花瓣飘落时候的美景啊！
玉兰树是很好的哟，赶快去白兰树下享受一翻吧！
校园的树木作文 37
在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。它默默无闻地把它的一切奉献给我们，丝毫没有一点怨言，陪伴着我们一天天健康成长。
这棵梧桐树很粗壮，它有四五层楼那么高，我一个人还抱不过来呢！让人惊叹不已。下课时，我们在清凉的树阴下休息、玩耍，可舒服了。
梧桐树的'枝干不可计数，像撑开一把绿绒大伞。这一来，那儿成了鸟的乐园，小鸟们在树上筑巢、唱歌，每当上课时，窗外总会传来几声清脆的鸟叫，让人心中一片喜悦。在树的主干上有一个自然形成的大树洞，形状十分奇特，树洞里面凹凸不平，用手摸很粗糙。树洞里长年居住着一群黑蚂蚁，让人百看不厌。梧桐树皮十分粗糙，将白纸按在树上，用铅笔轻轻在上面涂一涂，便成了一幅精美的画卷。
五月，梧桐树开出雪白的鲜花，它们一簇堆在另一簇上，毫不相让，还能结出了一串串可爱的小豆夹。初秋季节，梧桐树爷爷的叶子已经变黄了，这些心形的叶子从树上纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞，仿佛在告诉我们秋天的到来。最后叶子落在地上，给大地铺上一床小被子，自己却失去了冬天的保护。
我常常站在教室里望着那棵梧桐树呆呆地出神，梧桐树呀，梧桐树，你为我们付出了那么多，却没有一点回报——，想着想着，心中仿佛有一颗种子正在发芽、长大。
校园的树木作文 38
我的学校是汉江路小学，她宁静致远，依偎在秦淮河畔。我们的校园美如画，有春来缤纷的樱花大道，有活力盎然的生态园，有泰然自若的三友泉……而我却对校园角落里默默无闻的参天大树情有独钟。
我爱默默奉献的梧桐树。梧桐树生长在宽阔的操场旁，像一排排士兵守卫着校园。春暖花开，梧桐树抽出嫩芽，在太阳下，努力生长着；烈日炎炎，茂密的梧桐树像一把宽厚的大伞，孩子们在树下读书、嬉戏；凉风习习，树叶变成金黄色，微风吹来，叶子打着旋儿飘下来，给操场盖上一层地毯，我喜欢在放学后用小脚踩一踩，“咔嚓咔嚓”，这是梧桐叶在与我对话；寒冬腊月，梧桐树显得有些孤独，在寒风中倾听着孩子们的呢喃，一场大雪后，又为孩子们开出洁白的花。
我爱高洁的玉兰树。初夏时节，一夜之间，玉兰树就开满了一朵一朵洁白的小花，她是那么高贵典雅，含笑注视着每一个孩子，如母亲一般慈爱温暖。伴随着时间的'流逝，花期过去了，但她更加挺拔，傲然挺立，守护着我们的成长。
我爱坚韧不拔的翠竹。翠竹扎根在石缝，不屈不挠，他们努力汲取着营养，迎着风生长。翠竹坚韧不拔，大风吹不断他，大雪压不弯他。
我爱我的汉江路小学，更爱校园里的树，一起走过了几个春夏秋冬，他们陪伴着我们成长，激励着我们前进！
校园的树木作文 39
我们学校有很多树，很常见：一棵刺桐树，几棵桂圆树，几棵大榕树。然而，有了他们，我们的校园充满活力，格外美丽。
刺桐树生长在学校大门的台阶之上，像一个高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。
梧桐生长在操场的西南角。它长得又高又茂盛，叶子很小，两片尖尖的，扁圆形的叶子，一串串，层层叠叠，长得密密麻麻，整棵树就像一把绿色的'大丝绒伞。每年夏天，梧桐花开，枝头挂着耀眼的红花，给校园增添了亮丽的色彩。太阳就像一个大火球。“绿丝绒伞”帮助我们遮挡阳光。我们在梧桐树下看书，玩游戏，上体育课，就不会暴露在阳光下，感觉那么爽。我们感谢梧桐对我们无微不至的照顾。
在西边的小操场中央，有一棵百年老榕树。粗壮的树干从根部分成两部分，形成v型。树干上长满了树枝，椭圆形的绿叶在风中摇摆，用突兀的肋骨完全覆盖了榕树的树干。从远处看，它就像一把遮天的巨伞。它的树枝上长着“胡须”。这些“胡须”生长缓慢，最后伸入土壤吸收养分。难怪老榕树一年四季常青。
篮球场两旁有几棵桂圆树，春天百花盛开，吸引着一群群勤劳的蜜蜂。秋天，树上挂满了一束果实，树枝弯曲。
校园里有很多树，这使得我们的校园更加充满活力。
我爱我的校园！更爱校园里的树！
校园的树木作文 40
在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节，校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高，身高不超过三米。树干也不是很粗，只有一个碗口那么粗。树枝非长多，多得数不清。有的向上翘，有的笔直伸，有的向下垂，就像一个千手观音，在校门口关注着我们。
春天，下了一场毛毛细雨后，树木冒出了红色的`嫩芽，就像一个个宝宝，躺在大树妈妈的怀抱里。夏天，太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热，而且长出了更多的枝叶，使树叶更加茂盛，好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里，桂花树变成了最美丽的树。树上，桂花接连不断地开放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起，远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过，桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花，深深地吸口气，微闭着眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气，还能做成桂花糕等好吃的食品。
啊！多么可爱的桂花，她带给我们无穷的乐趣，这让我想起了一首诗：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。冬天，天气寒冷，大地一片萧条，但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强，就像一个解放军战士一样，守卫着校园。桂花树，你真坚强，我赞美你！
校园的树木作文 41
我的校园面积不大，教学楼也比较旧，但这一点也不能减弱它的魅力，这都是因为校园里的那些梧桐树。
校园里的树虽然没有巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”那么大，那么茂盛，也没有桃树、梨树等果树那样有花有果，可它们陪我度过了四年匆匆的岁月，让我的记忆里充满了欢乐。
春天来了，梧桐树悄悄的发芽，一个个花骨朵排列着挂在枝头。直到我们在大树下玩耍时，一两个梧桐花轻轻的打到了头上，我们才注意到，原来梧桐花开了。我们就更愿意在梧桐树下玩耍了，因为我们可以捡拾这些“小喇叭”，女孩子把它穿成花环，我们男孩子则用花托彼此投掷做游戏，梧桐树下成了我们的乐园。
夏天，梧桐树陪着我慢慢长高。梧桐树的叶子越发的浓绿、茂密，显得更加有精神。巨大的树冠成了绿色的'凉伞，我们玩累了，就在他的树荫下乘凉。几个人靠在树干上看书，这的确是一件特别惬意的事。
到了秋天，梧桐的树叶开始发黄，“秋风扫落叶”的画面也在时时上演，我们在落叶铺成的地毯上漫步，手捧一本心爱的小说，让成长的书香随风飘远。
冬天来了，一场大雪过后，学校成了白皑皑的一片，梧桐树也披上了雪白的纱衣，真是美不胜收。每当此时，我就想为它画一幅画，把它满头的银发，粗壮的身躯，美妙的纹理永远留下来！
啊！校园的梧桐树，我的好伙伴，从刚入学时我就喜欢和你玩耍，现在你已成了我的知己，在我的眼中，你永远是那处最动人的风景！
校园的树木作文 42
我有一个美丽的校园—深圳蛇口育才二小。我爱校园里那一排排整齐的教室，我爱校园里那一簇簇盛开的俄勒杜鹃，我爱校园里那一棵棵大王椰子树，我更爱校园里那一棵棵翠绿的荔枝树。阳春三月，细雨如丝，荔枝树上长满了四季常青的嫩叶，还有雪白的花儿，开满枝头。还有一些淡绿的未成熟的小荔枝。
记得刚上一年级的时候，我和小伙伴们就和荔枝树结下了不解之缘。荔枝树下充满了我们的欢声笑语，留下了我们玩耍的足迹，四年的学习生活，它已经成为我们玩耍的`好伙伴。初夏六月是荔枝丰收的时间，荔枝由绿色变成了红色，一串串红彤彤的荔枝挂满枝头，像一盏盏小红灯笼，压的荔枝树弯下了腰。夏天真热啊！骄阳似火，同学们都来到这如同一把把绿色大伞的荔枝树下乘凉，大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
课间休息了，人声鼎沸，同学们从四面八方跑进荔枝林。低年级的同学在这里玩“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”、“过家家”等充满儿童气息的游戏。而中高年级的同学或你说我笑，或窃窃私语，或在热烈地讨论问题，原本宁静的荔枝林顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
啊！这美丽的荔枝林，给了我们多少欢笑，多少乐趣和同学之间的友爱啊！我爱你——蛇口育才二小；我爱你——荔枝林；我爱你——老师和同学们。
校园的树木作文 43
校门前，有一排伫立在莲花池畔的栾树。六年的岁月在枝叶中流转，当初妈妈牵着我的小手，走进了一年丁班，那时我带着既惶恐又兴奋的复杂心情，第一次踏上文昌的校园。如今，我已成为每天上学都背着沉重书包，进入充满压力的六年级。
九月初开学时，一畦一畦随荷风起舞的稻田前，栾树的绿叶成荫，就像展开双臂的绿色巨人欢迎孩童前来嬉戏，池里的鱼儿也接受巨人的邀请而一起玩耍，这美丽的情景就像一部快乐的动态电影，让我们疲累的一天顿时舒畅。
九月中旬是栾树最缤纷的季节，就像圣诞树上那个最耀眼的星星，中间那点红心代表着栾树强韧的生命力。偶尔，细雨斜打在枝桠上，掉落下来的星星就像一场绚烂的雪，在风中飞舞，最后铺成一条黄色小径，而有些落单的星星飘落在池面上，宛如一艘艘黄色小船，经过绿色荷叶撑起的'航道，回到温暖的家。
十月初，西风徐徐，深秋时节，天气开始转凉，栾树的花纷纷落下，埋在泥土里，为大地带来滋润，此时绿色巨人也因为湖面上的镜子而看到自己，忍不住脸红起来了呢！
现在，栾树在风中摇曳着五颜六色的蒴果，等到十二月，学校如火如荼展开五十周年校庆，高挂的灯笼会开始解下，由淡粉转浅褐，再变为深咖啡色，最后果实裂开，而黑色的种子将随风到他处落地生根。
我背着书包，站在池塘边，似乎正听到栾树对我低语，种子的新生就像明年开始准备踏上初中的旅程的我，充满无限的憧憬与彷徨。
校园的树木作文 44
我们学校的环境很美。校园里花草树木的栽种搭配很合理，给人一种美的享受。在这些花草树木中我尤其喜欢学校里的香樟树。几年前它们只是一些不起眼的小树，现在已经长成了一棵棵枝繁叶茂的大树。我喜欢香樟树，喜欢它四季常青，干净挺拔。
香樟树在万木回春的春天露出了娇嫩的新枝和嫩叶，在柔和的阳光下生长着。春天的香樟树开始“换装”，火红的、橙黄的新叶探出了脑袋，好奇地看着这个生机勃勃的世界。而那些泛黄褐色的老叶子，经风一吹，从树梢上落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中划过一道优美的弧线，有的在空中打了几个旋儿，而后悠悠落下。不一会儿，地面上铺上了一层黄褐色的地毯。风将树叶送到树根旁，黄褐色的老树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。
看着，看着，我仿佛看见老树叶慢慢融入泥土，我心中感觉到了一种不平凡，一种托举的`力量。早春的天气是寒冷的，但此时此刻的香樟树，一定是最温暖的。对老树叶而言，选择了化为春泥，这何尝不是一种美，一种奉献的美！她给予树的，不仅仅是悉心的呵护，更是美好的祝福！
漫步校园，一阵清风拂来，清香扑鼻，那是樟树花开的香气。每年四月下旬是樟树花陆续开放的时节。在阳光明媚的天气里，我常常带着孩子们来到大操场西边的香樟树下讲故事、念儿歌、做游戏……
香樟树是那么干净、美丽，孩子们是那么活泼、可爱。牵手于清香怡人的香樟树下，游戏在清脆的欢歌笑语中，这既是一种快乐，也是一种幸福！
校园的树木作文 45
我是校园的一棵大树。我每天早上都站在校园门口，我很孤独，很不开心。不过，我每天都能看见孩子们安安全全，开开心心的上学，我的心情又变得无比兴奋。
孩子们上课了，我听见孩子们雄浑的读书声，多么好听。下课了，孩子们打打闹闹，追来追去的，我多么担心会发生什么事故啊！我的心一直怦怦直跳，直到上课之后才安稳下来。因为我没有看见孩子们受伤。
到了中午，太阳公公强烈的照在我的头上，我感到非常难受。孩子们放学了，我见到孩子们在我的树底下乘凉，此时就算太阳再强烈，我也不会难过了，因为我能为孩子们遮住太阳，不让孩子们中暑。孩子们有的在等家长，有的在看书，有的在和同学聊天，这些孩子们让我感到开心。但有些孩子们却在追逐打闹，让我很伤心。但当我听见他们的笑声时，我也会跟他们一起笑。
午休，是孩子们最安静的时刻，因为孩子们都午休了。我有时也会和他们一起进入甜美的`梦乡里。 下午，孩子们一般都有一节体育课，我见他们上
体育课是多么的快乐啊！上完体育课他们都是一身汗的，就跑去小卖部买雪糕吃，冷饮喝，我是多么担心他们会着凉啊！
下午放学，孩子们像上午一样，这会令我既开心又担心啊！孩子们都回家了，但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。
直到夕阳亲吻着西山的时候，小鸟的歌声把我的心灵唤回来，我盼望明天的到来。
校园的树木作文 46
我们的学校里有几棵石榴树。
春天，弯弯曲曲的树枝上长满了绿油油的叶子，叶子绿得耀眼。
到了夏天，那石榴花很美丽，茂密的`枝叶中挂着一朵朵迷人的花，像一位害羞的小姑娘。一阵微风吹过，石榴花扬起轻盈的舞姿，散发出一股股迷人的香气，让你心旷神怡。有时蜜蜂在花中采蜜，有时蝴蝶在花间翩翩起舞，有时同学们在树下看书、嬉戏……
到了秋天，花慢慢地凋谢了，结出了一个个小灯笼似的石榴。石榴的外表像一个洋葱，花红色的外皮上带着一些黑红的点点，像一个长满斑的农村小姑娘。这时，你一定会以为外面不好看，里面的果实肯定也很难看，而且不好吃。告诉你，可不能以貌取人。石榴虽然长得不好看，但里面的果实个个晶莹剔透，如无数个红宝石一样，红光闪闪。它们你挨着我，我挨着你，如家人一样亲密无间，惹人喜爱。看到这，也许你嘴馋了，剥一个吃吃，有一种清凉可口、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味，令你欲罢不能。
石榴不光好吃，还可以治病呢！有一天半夜，我拉肚子。那时药店早已关门，妈妈很着急。突然，妈妈想起了石榴可以止泻。正巧，家里有几个石榴。妈妈二话不说，赶紧剥了一个石榴给我吃。第二天，我的病就好了。听老师说，石榴的营养价值很高，可以防止口臭，还可以美化肌肤呢！
石榴好吃、作用大，我爱校园里的石榴树。
校园的树木作文 47
在我漂亮的校园里，种着许多的树木。在这种树木之中，我最喜欢那棵傲然挺立，冲着蓝天白云的木棉树。这棵木棉树春季一树红火；夏季绿草如茵；秋季枝干潇瑟；冬季秃枝枯叶，四季都展示出不一样的风韵。
春季，在木棉树那光溜溜的枝干上，悄悄地绽开出火苗般漂亮的花，一簇簇地装点在枝头枝干上，竞相宣布。春天的脚步早已赶到了。立在校园的过道上，放眼望去，那一树艳红似火的灯笼，让我们校园增加了一道亮丽的美景。小鸟也孤枕难眠地停在木棉树的枝干上，亮开喉咙，唱出了一首首莺声燕语的春季颂歌。
夏季，艳红似火的木棉花逐渐漂落，在树梢抽出来嫩芽。几日后就越来越枝干茂盛，如同扛起了一把翠绿色的大雨伞，在火酷暑日中，给校园产生一股翠绿色的清爽。同学们在木棉树下纳凉、闲聊、去看书、下象棋……这儿也变成同学们的“主题活动乾坤”，萦绕着同学们的欢歌笑语。
秋季，木棉树没有了往日的风彩。秋雨中发黄的叶子像成群结队的“黄蝴蝶”，半空中翩翩飞舞，接着又翩然落下来，好像给地面铺平了一层金黄的.毛毯。
冬季，木棉树的叶子全掉光了，光溜溜的，像一位沒有秀发的老大爷，可这名老大爷却不畏严寒，矗立在那里守护着校园。
我爱我的校园，更爱校园的木棉树。
校园的树木作文 48
“哎，热死我啦！”“我们去玉兰树下乘凉吧。”“OK！”刚跑完步的我们已热得汗流浃背，飞快地向玉兰树奔去。到了树下，密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳，我感到了一阵凉爽。
我抬头一望，玉兰树的树干笔直笔直的，像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫，他们大大小小，粗细各异，纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶，树叶呈椭圆形，如我的手掌一般大小。正面凸起，碧绿碧绿的，像抹上了一层油，摸上去十分光滑，在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去，是灰褐色的，上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上，成了蚂蚁的游乐场，掉进水沟里，似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期，一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来，它们是淡青色的.，如同一个个小纺锤，非常可爱。几天过去了，花骨朵儿绽开了笑脸，一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵，它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上，好像在向人们炫耀自己的美丽；有的花儿藏在树叶中，好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过，一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。
玉兰树给了我们芬芳，给了我们清香，给了我们绿阴，它给了我们的太多太多，却不求回报，无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说：“只要校园里充满了你们的欢声笑语，我们就满足了。”
我爱你，玉兰树。
校园的树木作文 49
我们的校园很美，有一年四季清澈见底的金鱼池，芳香四溢的花草坛，有硕果累累的石榴园，但我认为最美的要数古树了。这些古树一年四季都是美丽的`，镶嵌在漂亮的校园里。
春天，春雨刚刚下过，树枝抽出黄嫩嫩的小芽儿，四处弥漫着大自然和泥土的香气，小芽儿像害羞的小姑娘，不敢露出脸，可爱极了。瞧，身穿花衣服的小燕子也在围着古树歌唱，享受着春天的美好。
夏天到了，叶子开始争先恐后地往外钻，往大长，茂茂密密的枝叶像一把大伞，遮挡着火辣辣的太阳，人们可以去下面乘凉，有的在下面玩耍，有的在下面看书，还有的在下面休息……
秋天，叶子慢慢地变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像小扇子似的，一个个，一片片，一层层，给大地铺上了一条金黄色的地毯，漂亮极了。走在金黄的小路上，读着《银杏路上的白果》，和朋友谈谈心得感受，是我感觉最惬意的事。
冬天，树枝树干都变得干枯枯的，只剩下几片不完整的叶子在不停地摇曳着，像一位历经沧桑的老人，孤独的直立在那。下雪啦！同学们都来到树底下，打雪仗，滚雪球，堆雪人，热闹极了，我仿佛看到了古树也在微微地笑着。
这一年四季，美不胜收的古树美景，真是太惹人喜爱了。如果你以后有机会也来看一看的话，我相信你一定也会爱上它。
校园的树木作文 50
校园东南角有一棵高大的梧桐树，它把我们的校园装扮得非常美丽。
万物复苏的春天，梧桐树长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像翡翠挂满枝头，惹人喜爱。没过几天，那些小芽苞变成了一片片小小的嫩叶，像婴儿的小手在和煦的春风中摇晃着。一群欢快的小麻雀飞到了梧桐树上，它们在树上唱歌、跳舞，给梧桐树增添了不少生机。
酷暑难当的夏天，梧桐树的叶子变成了深绿色，形状像大人的手掌，有的甚至比大人的手掌还要大，茂密的叶子遮挡着太阳，形成一大片树荫，就像一台天然的空调。我们在树下乘凉、做游戏、踢毽子，开心极了。
硕果累累的秋天，梧桐树的.叶子慢慢变成了黄色，纷纷扬扬地从树上落下，像许多小精灵在空中跳起欢快的舞蹈。我捡起一片片树叶，把它们做成书签、做成标本，或拿去贴叶画。
一只小蚂蚁跑来了，停在一大片叶子上，好像在说：“这就是我的运动场。”寒风刺骨的冬天，梧桐树的叶子全落了，只剩下光秃秃的树枝，但白雪又给它穿上了银白色的棉袄。有时积雪很厚，那重量都快把树枝压断了，但坚强的梧桐树从不向压迫低头。下课了，我们这些调皮的孩子总喜欢围在树下玩耍。这时，不知道是谁碰到了树干，那白皑皑的积雪便纷纷从树上震落下来，落在我们的头发上、衣服上和一张张欢乐的笑脸上。
梧桐树就像一位爱打扮的姑娘，在不同的季节里有不一样的风情，怎能不让人喜欢呢？
校园的树木作文 51
学校是我们成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这里我们不仅学到了丰富的知识，还收获了愉快的童年。我爱我的学校，更爱校园里那一棵的给我无数欢笑的皂角树。
皂角树就在我们教学楼旁边的操场上，有四层楼那么高，枝干粗壮要3、4个小朋友才能抱住。它像一位勇敢的`士兵，守护着我们的校园。
春天，细雨如丝。皂角树长出了嫩黄的芽苞，像一个个绿色的小花骨儿。过了几天，一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿的小手似的嫩叶，它们在温和的春风中欢笑着。一场春雨后，皂角树显得更有活力了。
夏天，骄阳似火。皂角树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。阳光照在树叶上，树叶闪着金光，阳光透过树叶在操场上留下闪烁的斑点。它像一位慈祥的母亲，伸开绿色的双臂，为我们遮风挡雨。
秋天，皂角树叶有的变成墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落伞，从天而降，还有的像打秋千，飘飘悠悠。我捡起一片片落叶，把它们当作书签作标本，贴叶画……
冬天，寒风呼啸。皂角树叶落光了，只剩下粗壮的枝干在寒风中呼呼作响，好像在告诉我们再见了，孩子们，我们明年再相聚。同学们也不怕冷，依然在皂角树下打羽毛球、跳绳、跳皮筋……
我爱校园的皂角树，更爱我们美丽的校园！
校园的树木作文 52
校园里的树不是长青树，校园里的长青树也不是真正的树。校园里的长青树是被赋予生命，赋予无限活力的。
校园的长青树没有浓郁的树阴，却有着灿烂的笑容，他将这灿烂的笑容带进每一个需要他的地方，他用这笑容抚慰周围受伤的心，他用这笑容感动每一个人，他用这笑容面向着每一个人。
校园的长青树没有粗壮的枝干，却有着勤劳的'双手，他用这双手美化校园的每一个角落；他用这双手弹奏出荡气回肠的旋律；他用这双手写出篇篇优美的诗文；他用这双手挽扶老人过马路；他用这双手编织青春的梦想。
校园的长青树没有沧桑的年轮，却有着成长的足迹，从幼稚园到成为一名中学生，他一步步地在自己的道路不断前进。
校园的长青树没有与大地紧密相连的根系，却有着一颗坚定不移、展翅欲飞的心，他会至始不渝地坚守自己的岗位，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，都坚持向前进，永不畏缩；他有着华丽而奢侈的梦境，为了这个梦境，他必须使自己接受万物的恩泽，不断丰富知识，茁壮成长，在忙碌而紧张的生活中等待着时机成熟的那天，便放飞翅膀，像苍鹰般在广阔的天空中自由翱翔。
校园的长青树没有高大的躯体，却有着如长青树那般高大的精神，长青树终究会有消亡的一天，校园的长青树却不会消亡，他有着高尚的精神，他的精神是无限的宝藏；是我们的最好最亲的所有物，是常青的欢乐，是储藏我们内心的阳光。
校园的树木作文 53
在我们学校的操场正中央有一棵高大的皂荚树，听老师说这棵皂荚树已有近百年的历史了。它像一位饱经沧桑的老爷爷，呵护一代又一代的孩子在校园里茁壮成长。它茂密的枝叶像一顶巨大的伞，遮住了近半个操场。
春天来了，下小雨啦，皂荚树那绿色的小叶片，结成一顶鲜嫩的`伞，为我们遮住丝丝春雨。春雨中戴着绿色草帽的皂荚树，像一位焕发青春的老人，静静地立在那儿听我们的阵阵欢笑。
夏天，暴烈的太阳当头照，皂荚树撑开了它那密密层层的绿色大伞，为我们挡住夏日的骄阳。皂荚树上结了许许多多的皂荚儿，星星点点地躲在绿叶当中，是那么不起眼。在皂荚树的呵护下，我们避开了烈日的暴晒，在树下尽情欢乐，显得那样神清气爽。
秋天，成熟的皂荚儿挂满了树上，像一个个巨大的扁豆。
秋风一吹，熟透了的皂荚儿就簌簌地从树上落下来，引得我们争先恐后地去捡。因为皂荚果儿全身都是宝，果肉可以煮稀粥，果皮可以洗头、洗脸、洗手。
冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋，像一只只飞舞的小蝴蝶不断飘落，地上铺了一层厚厚的叶子。皂荚树光秃秃地站在那里，像一位沉思的老人。黄叶把我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。
校园的皂荚树啊，您曾经不顾风吹雨打，撑开大伞为我们遮风挡雨；您曾经不怕烈日暴晒，给我们带来阴凉；现在您又把我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。是您给我们带来了多少温暖和快乐，感谢您，校园里古老的皂荚树！
校园的树木作文 54
什么校园景观最美呢？有人说是那万紫千红的春花，有人说是那美丽的荷塘，或是那清爽的秋风，有人说是那高高挺立的教学楼，可是我只喜欢那无人问津的小树。
在那风和日丽的春天里，小树苍翠欲滴，正在顽强地生长。让我懂得了一个强者必须应当有刚强、坚忍、适应、忍耐、奋取与自信等品质。让我敬佩得五体投地。
那酷暑炎热的夏天里，小树们早已绿树成荫。让在上体育课的我们有了一块"风水宝地"。坐在树下，闭上眼睛，那风声，那虫鸣，听得我愈发的心旷神怡，让我那已筋疲力尽的身体有了力量，让我那装着天马行空的`想象的脑子平静下来，让乳臭未干的我懂得了“做人，要懂乐于助人、无私奉献”。
在那凉风习习的秋天里，树叶早已被那岁月奶奶涂上了金黄色的"睡衣"。忽然间，狂风呼啸，树叶们纷纷飞上天空，又缓缓飘落，小朋友们踩上去沙沙作响。此时，树又给同学们带来快乐！
在那鹅毛大雪的冬天里，树早已被雪叔叔给披上了雪白的"战袍"。可是呢，树却不因为怕冷，倒下不起的。它像一位站在寒风里的战士。它让我懂得：“做人，遇到困难一定要咬紧牙关，坚持不懈！”
啊！敬爱的大树。您挺直了身板教会我许多道理，我喜欢您！
校园的树木作文 55
学校门前马路旁有一棵棵栾树。笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶，为我们遮风挡雨，每天放学的时候，我们排着整齐的队伍走在栾树的下面，感觉他们就像一位位战士一样，为我们站岗放哨，保卫着我们。
栾树上有三种颜色，黄色、红色和绿色。胡老师经常带我们趴在栏杆前观赏他们，并且给我们讲栾树的知识。黄色的是她的小花，一簇簇、一丛丛、一串串，一个挨着一个，微风吹过，一串串小花好像在跳舞，碰到下雨天的时候，黄色的小花从树上落下来，铺满一地，好像铺了一地黄金。
树的顶端有一大片火红的颜色，远处看他们像一个个灯的小笼，高高举在树头，好像在为人们照亮前行的路，所以栾树又叫灯笼树。灯笼里面装有栾树的果实，也就是菩提子，而且还可以榨油，作为工业用油。黄色的花朵、包裹果实的红色外衣，在绿色的映衬下更加引人注目。当我们站在四楼往下看的.时候，栾树真的像一幅色彩鲜艳的画，又像一块秀色可餐的披萨，越看越喜欢。
我们今年已经二年级了，其实栾树已经默默地守护了我们一年。虽然我们每次都从它们的下面走过，但是我们从没有注意它，也没有认真地观察它，更没有发现它如此的美丽。
胡老师告诉我们生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，生活中处处有学问，只要我们细心观察，多动脑，美丽就在我们身边。
校园的树木作文 56
我的学校美丽极了！ 有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有红红的墙……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷，越看越爱；这些美丽的景色，在我的心中更是一首好听的赞歌，让我没法不歌唱它。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树，他既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。
春天，细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的`细枝条，长出了嫩绿的花蕊，像绿色的花骨朵，又像无暇的翡翠坠满枝头，非常惹人喜欢。又过几天，花蕊的周围长出了花瓣，像一个个羽毛球，据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。
夏天，骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落，顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来，漏下一些斑斑点点细碎的日影。
秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……
冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量，等待明年春天的到来。
我爱校园里的木棉树，更爱培育我们成长的校园！
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