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吹泡泡的作文

时间:2022-10-16 17:55:55 作文 我要投稿

吹泡泡的作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的吹泡泡的作文,欢迎阅读与收藏。

吹泡泡的作文(15篇)

吹泡泡的作文1

  在我的小学生活里,使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时,我们举行的“吹泡泡比赛”。

  那天上午,罗老师告诉我们下午要进行“吹泡泡比赛”。同学们都很高兴。

  中午,我回到家用一点洗发精加一些水,再加点儿糖(因为书上说加点糖,泡泡可以吹得大些),试着吹了几个泡泡,效果的.确不错。

  午饭后,我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间,老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张,开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神,才又吹了起来,终于吹好了几个,才勉强过了预赛关。

  到了决赛的时候,老师要求过了预赛的同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡,一挑便又是一个,蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴,这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串,可是没有我吹的飞得高。

  一会儿,主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一,梅卫第二……全班同学都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。

吹泡泡的作文2

  今天下午,老师让我们吹泡泡,老师一声下令,我们便开始吹了。

  我吸了一大口气,鼓着腮(sāi)帮,努着嘴巴,轻轻地把气吹出来,小泡泡们便一个接一个地从泡泡刷里飞出来,有大有小。大的像彩色的苹果,小的像五 彩的芝麻。一串串泡泡犹(yóu)如小精灵一样顽皮可爱,时而像秋叶一样慢慢悠(yōu)悠地从空中飘落,时而又似仙女在空中撒下的花朵,多可爱呀!这些 小东西远看是透明的,近看是五彩缤纷的。同学们一起吹,教室里成了泡泡乐园。泡泡在我们身边自由自在地翩翩起舞,我们置(zhì)身于泡泡之中,如醉如痴 (chī)。

  刘泽宇创造了一种独特的“刘氏(shì)吹法”,他的泡泡刷是两个洞洞的,一吹,就会飞出来两个小泡泡!

  这些大小不同、形态各异的.泡泡在空中到处飞舞,好像是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……

  泡泡的课堂,就是欢乐的课堂。

吹泡泡的作文3

  今天,上作文课的时候,老师神秘地拿出一个白色的瓶子。同学们都用好奇的目光注视着这个瓶子,老师让大家猜一猜瓶子里装的是什么?同学们七嘴八舌地议论着:有的说装糖果,有的说装水,有的说装药,还有的.说是空的……老师葫芦里卖的到底是什么药呢?同学们不停地猜测着。

  老师慢慢地拧开瓶盖,大家争先恐后地,像一窝蜂似的向老师涌了过去。接着老师发给我们每个人一个吸管。

  我们先把吸管在泡沫水里沾了一下,接着嘟着嘴小心翼翼地吹了一下,同学们有的是低着头吹,有的是仰着头吹,还有的是故意对着别人吹。吹出来的泡泡,大小不一,大得像鸡蛋。小的像珍珠,要是在太阳底下吹,还会有颜色,有白色的,有红色的,还有黄色的……漂亮极了!泡泡飞起,有的会飞到我们的耳朵上,好像在和我们说悄悄话,有的会飞到我们的脸上,好像在亲吻我们,有的会飞到我们的头上,好像在给我们的头发增添光彩……好玩极了!

  这些泡泡,会飞到哪里?我希望它们飞过大海,飞过高山……

吹泡泡的作文4

  今天,我在学校吹泡泡了。我一手拿着圆圈模子,一手拿着肥皂水,正要吹时,我发现走廊里飘荡着无数五颜六色的、大的小的泡泡。在阳光的照射下,这些泡泡有的`是彩色的,有的是紫色的,还有的是透明的白色,有大的、有小的,还有的连成一串一串,真是美极了,大家不时发出一阵又一阵的惊叹声。

  我也迫不及待的开始吹了。我先把模子放进肥皂水里,手拿模子在肥皂水里转了几圈儿,又轻轻的把它拉了出来,放在了嘴边。这时,我轻轻地/小心翼翼的吹出一口气,一个个美丽而又漂亮的泡泡就诞生了。紧接着,随着我连续、反复的练习,我也越来越老练,找到了窍门,许多美丽的泡泡连续不断的从模子里飞了出来,像一条彩色的长龙飞到了空中。

  我兴奋极了,跳着、叫着,急忙伸手去抓住它,可是我一碰到泡泡,它就立刻破裂了,脸上手指上留下了星星点点的泡沫水碎末。可见,越是漂亮的东西就越脆弱。不过,我不灰心,又吹出了许多泡泡。

  我今天真高兴呀!因为我学会了吹泡泡。

吹泡泡的作文5

  去年夏天,我在姥姥家度过了一段快乐的时光,最有趣的就是吹泡泡了。

  当我用工具蘸起泡泡水时,似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的`工具,碰到了黏稠的泡泡水,轻沾了几下,接着举起那神圣的工具,表面看我一点也不在乎,心里却是很紧张,思索着无数个问题,那问题多得像小溪的水一样流动不止,像天空的云朵一样多,像人的头发一样细密。

  “我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想,裁判员姥姥就下令着:“比赛开始!”我深吸一口气,再轻轻地吹,生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来,飞向天空。我又轻轻吹了一下,呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来,像一家三口,还像一串晶莹剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……

  虽然别人比我吹得好,可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩,而且很留恋,真想时光倒留,再玩一遍!

吹泡泡的作文6

  在我们的生活中,有过许多“第一”,每一个“第一”都像一个脚印,印在我们成长的路上;就像花朵,点缀着我们多彩的童年。

  我还记得我妈出去玩的时候,总是给我带好东西。不记得我妈什么时候带回来一个吹泡泡的小瓶。瓶子里有吹泡泡的吹管。我把它浸在一些泡泡水中,放在我的嘴前吹。彩色气泡从吹管中吹出。我很开心。然后我从泡泡里给了妹妹一些水,妹妹很开心。泡泡一次比一次吹得大。至于我,在这个泡沫的世界里,我在微笑。玩累了,我们回家了。我们躺在床上的时候,我突然问姐姐:“姐姐,为什么泡泡只是出现了一会儿就出去了呢?”姐姐冲我摇头:“我也不知道。”我歪着头,深思。母亲推门进去。看到我们这样,她问:“怎么了?那不好玩吗?”“不,不,”我赶紧解释,“只是妈妈,为什么泡泡那么好看,只出现一会儿就爆了?”“因为……”从来没有说过什么睿智话的母亲说:“美好的事物总是短暂的。”呃?我和妹妹面面相觑,不明白。

  我已经六年级上初中了,对妈妈当时的`话理解很深。烟花易寒,泡沫易散。美好的事物会像泡沫一样破裂,比如花朵,最终会枯萎;像彩虹,终究会淡去;无论你看起来多美,最终都会老去。这样的话,就算再漂亮?

吹泡泡的作文7

  在我的童年生活中,我喜欢许多的游戏,譬如说:放风筝、捉迷藏、老鹰捉小鸡等等。其中,我最喜欢的是吹泡泡。

  你知道吗,泡泡要在阴雨天气吹最好,那样不容易破。泡泡水可以有许多东西来做。可以用洗洁精、洗衣粉、洗头膏,还可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器里,加上水搅搅,它们融化在水里泡泡水就制成了。吹的.时候可以用笔套管、饮料吸管等。吹的方法更简单,只要拿吹管沾点泡泡水,仰起脸轻轻的一吹,那圆圆的气泡便会从管子那头渐渐长大。我轻轻一抖泡泡就飞走了,那圆圆的气泡在空中飞呀飞,我接着沾,不停地吹。那泡泡像顽皮的孩子从气管里蹦蹦跳跳飞跑了。我再对着飞动的气泡轻轻吹口气,它们越飞越高。看着那一个个五彩缤纷的球儿,是那么的光亮、那么的晶莹、那么的自由自在,我也多想变成一个泡泡飞向远方呀。

  这肥皂泡可好看了,大的像核桃一样大,小的犹如绿豆。中间的大大小小的数不胜数,那吹起的泡泡上有五彩的光在上面打转,飘飘悠悠的。我一会朝上吹,一会朝下吹,一会转着吹,那些泡泡也在头顶、脚下、四周飘浮。我看着闪闪的小泡,觉得好像在童话世界一般。

  亲爱的同学们,你们喜欢吹泡泡吗?快和我一起来吹泡泡吧!

吹泡泡的作文8

  吹泡泡开始了,我们争先恐后地排着队来到了操场上,都迫不及待地拿出泡泡水来吹泡泡。

  我们先拧开泡泡水的盖子,再拿出吹泡泡的工具,蘸一点泡泡水,轻轻吸一口气,对着口子吹,许许多多的泡泡从天而降,好像天女散花,又像晶莹剔透的水晶球,还像一颗颗光彩夺目的大珍珠。数一数,有红色的,蓝色的,紫色的,黄色的.......花花绿绿的,五彩斑斓,五颜六色。泡泡的形状各种各样,多姿多态,有的像满天飞舞的气球,有的像一个个小雪人,有的像卡通片里的米老鼠,还有的像一串串的糖葫芦。

  我伸手接泡泡,泡泡居然停在我手上,那感觉真好,凉冰冰,滑溜溜的,它在我手上跳了一支舞就欢快地飞走了,我高兴地手舞足蹈。

  不一会儿,时间就到了,我们依依不舍地离开了操场。 临走前,我忍不住回头看了一下那些漫天飞舞的泡泡,心想,真希望每天都能看到美丽的泡泡,希望我们班上多举行这样的活动。

吹泡泡的作文9

  小朋友你们吹过泡泡吗?西瓜老师跟我们一起吹泡泡。我们吹泡泡的时候,首先,我们要先拧开盖子。然后,我们应该沾一点泡泡水,接着,我们应该轻轻地吹,这样,一串像珍珠一样的泡泡就吹出来了。

  吹出来的泡泡有的像小象,有的像车轮,还有的像珍珠。这些泡泡亮晶晶的.,还有大大小小的

  有一次,我还把我想像成泡泡,我去天上跟太阳公公玩捉迷藏,玩打仗的游戏和赛跑。

  还有一次,我又把自己想成泡泡,在高速公路上开汽车,结果一不小心睡着了,结果和另一辆汽车相撞了,把自己也撞碎了。

  这是我最后一次把自己想成泡泡,我飞到高速公路上做体操,这时,一辆出租车开过来,差点把我撞碎了,我还想在这里做体操,就又做了起来,这时,又一辆公交车开了过来,差点就撞到了我,我想:在马路上做体操真危险,我还是到别的地方去做体操吧。看,这些泡泡真有趣呀。

  看,我们的泡泡的世界真精彩!

吹泡泡的作文10

  “咦?”窗外怎么飞来了一个个可爱的泡泡呢?哦!原来是我们班在玩吹泡泡的游戏啊!

  老师一声令下,同学快速扭开瓶盖,用棒蘸了一下泡泡水,只轻轻一吹,淘气的泡泡像一个个活泼可爱的孩子蹦了出来。只见俞昕洋用手一拉,泡泡有的像一个气球越升越高,再“扑嗤”一笑消失了;有的连成一圈像仙女们戴在头上的'花环,真美丽;有的两个泡泡连在一起,上小下大,像一个葫芦宝瓶;还有的像三胞胎抱得紧紧的,似乎说着什么悄悄话。看!那泡泡五光十色:有绿油油的,有紫盈盈的,有红艳艳的,还有金灿灿的。啊!这真是“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”

  我也不甘示弱,利用电风扇的风速把泡泡吹大,那泡泡可真是太有趣了!一个个泡泡清澈明亮、玲珑娇巧,有的像婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,然后四散分飞;有的像淘气的孩子贴着天花板跳舞……泡泡飞出窗外,在阳光下显得格外光彩照人。

  啊!教室里到处是姿态万千、绚丽多彩的泡泡,简直成了一个泡泡乐园。

吹泡泡的作文11

  “耶!”同学们欢呼起来!今天老师要让我们吹泡泡,我们能不高兴吗?

  老师首先拿出一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色,瓶身披了一件五光十色的“衣服”,远远看去,像有人在扮酷似的。

  老师把瓶盖拧开,我就发现吹杆,是阿拉伯数字的“8”字形。接着,老师蘸了蘸泡泡水,然后一吹,5个泡泡就好奇地跑出来了,最后李欣冉和王晓倩,用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡,可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的'安排,落在地板上,被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。

  后来,老师给我们每人发了一瓶泡泡水,让我们自己吹。我们一拿起泡泡水,就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡,泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样自由自在飞翔,还有的像苍蝇一样到处乱撞,大小不一的泡泡连起来,就像一串串葡萄一样。

  同学们吹的可卖力了,有人撅起屁股吹,有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小,一把它吹出来,它就躲到了桌子底下,甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。

  后来,我还发现泡泡吹出去,还可以接住,重新开始吹呢!

  看着教室里晶莹剔透的泡泡,我真希望它是甜的,然后就可以统统吃掉啦!

吹泡泡的作文12

  今天,我在院子里吹泡泡,拿出一个杯子,再放适量的水,然后放一点儿洗洁精,和弄和弄,再拿出一根又细又长的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,轻轻地吹起来,吹成一个又大又圆的泡儿,轻轻一提,泡儿便从吸管上落下来,就像五色的珍珠从线上滑落下来,缓缓地,像降落伞似的.落下来,不久“啪”的一声散裂了。

  我又吹了一次,那一个个轻圆的球儿,从吸管上落下,五颜六色的浮光,在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时,它好像骄傲地说“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定会抓到你的!”我双脚一蹬,用力一跳,单手抓就抓到了,我在心里说:“这下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

  这一个个球儿在空中四散纷飞,多么圆润,多么自由,多么美丽!

吹泡泡的作文13

  一天,科技课上姚老师带领我们去大操场上一起吹泡泡比赛。同学们手里拿着事先准备的各式各样的小杯子,接着,姚老师让我们倒入一点洗洁精,最后放了一点儿水搅拌一下,吹泡泡用的水就完成了。

  不过,我自己有个小秘方,就是在泡泡水种加入一些食盐和甘油,这样能使泡泡吹得更大,而且不容易破掉。

  只听见姚老师一声令下:“同学们,解散。”同学们一个个争先恐后地吹起泡泡来,漫天飞舞的泡泡弥漫在整个操场。

  我也拿出自己的泡泡水吹起泡泡,先用吸管沾一些泡泡水,用力一吹。怎么没有吹出泡泡来呢?这下,我可着急了,使劲吹呀!吹得我满脸通红,可是,我就是吹不出来,看着身边的同学吹出的泡泡,我急在心里,慢慢看慢慢学,小心地轻轻一吹,哈哈!一串泡泡瞬间出现了!

  在阳光的照耀下,泡泡变得五彩缤纷。有的像一个小足球,有的像一个海绵宝宝,还有的是我和老师吹出来的大龙和小虎。它们飞上飞下,一个一个在空中消失,一个一个又在我们嘴边诞生!

  一转眼的'功夫,欢乐的科技课结束了,整个操场又恢复了平静,我们依依不舍的回到教室。

吹泡泡的作文14

  开始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前,我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下,许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的,晶莹透亮,通过太阳的折射,一个个都是五彩的,真美丽!妹妹说:“这像珍珠!”

  我又吹了一次,更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起,成了个“火车”,“火车”左飘飘,右飘飘,好像在环游世界。妹妹跳了起来,兴奋地说:“我要坐着‘小火车’去非洲,把我晒得黑黑的`!”

  我笑了一声,又吹了起来。这次,我被一个很小的小泡泡迷住了,它小巧玲珑,好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇,飘到仙人球上的针旁,想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕,直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间,大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡,而自己却碰到了针,“砰”地一声破了,四周只留下几滴水珠……

  我被打动了,静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸,我被她逗笑了,一个劲儿地拍打着她的小手。

  我们俩个又开心地笑了起来。

吹泡泡的作文15

  星期三,我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。

  我们来到一片空地,我一手拿着一杯自制的泡泡水,一手拿着一个塑料袋,里面装着各式各样的吹泡泡工具:有正方形的,椭圆形的,心形的,葫芦形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,轻轻一吹,吹出许多五颜六色的小泡泡,它们像一个个小巧玲珑的精灵,成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿,泡泡又像一个个降落伞,慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面,“啪、啪……”,像一个个捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管,使劲一吹,管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡,犹如一个个滚动的地球,摇晃的越升越高,最后在地面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的'树叶,太阳筛下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和银色的光斑交错着,闪亮闪亮的,反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

  我在地上倒了一点儿泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气,一个半球形的大泡泡就出现了。

  五彩缤纷的泡泡真神奇,它们能载着我们的梦想,飞向一望无际的蓝天!我喜欢吹泡泡。

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