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吹泡泡的作文

时间:2021-12-22 20:48:54 作文 我要投稿

吹泡泡的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的吹泡泡的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡的作文

吹泡泡的作文1

  吹泡泡开始了。我用吸管蘸了点肥皂水,使劲一吹,希望吹出一个大泡泡。可是,不但泡泡没吹出来,肥皂水还溅了我一脸!妈妈见了差点笑出声来。她一边笑一边说:茅鹤凡,吹泡泡不能用力吹,一定要轻轻吹。

  是吗?我半信半疑地吹了吹,结果连泡泡的影子也没见着。妈妈在一旁捧腹大笑。她拿过我的吸管,慢慢地蘸了点肥皂水,轻轻吹了一下,一个大泡泡犹犹豫豫地从吸管里钻了出来,摇摇晃晃地飘向空中。泡泡反射着太阳光,显得晶莹剔透。

  我觉得光这样不够过瘾,于是我拿来了终极武器-泡泡机。我对着天空按下按钮,一大串泡泡冒了出来。有的想远走高飞,一个劲儿往远处飞;有的一直在低处盘旋,好像高处有怪物似的,怎么也不肯往高处飞;还有的很调皮,一直围着我转。我走到哪里,它们就跟到哪里,好像一群小跟班。

  我又一次按下了泡泡机的按钮,第二批泡泡诞生了。它们在阳光的照射下显得五彩缤纷。有的是绿的`,有的是黄色,还有的是蓝的。大大小小的泡泡朝地面上飘去,好像从天而降的泡泡雨。

  最后,我用泡泡机放出最后几个泡泡。愿这些泡泡带着我美好的梦想飞上蔚蓝的天空,面这些泡泡与梦想一起,在天空上,永远不要破灭!

吹泡泡的作文2

  今天,爸爸、妈妈和我一起去珍珠泉游玩。回家的路上,妈妈想给我买一个大泡泡管,一询问价格,我们都惊呆了!一个泡泡管就要20元,真是价格不菲啊!妈妈看我很想要,就咬了咬牙,买了下来。

  一回到小区,我就赶快拿出了泡泡管。我使劲一吹,咦?!怎么一个泡泡都没有呢?哦!原来是我吹得太用劲了呀!我又试了一次,这一次,泡泡刚吹出来就破了。我试了第三次、第四次,可是结果还是跟第二次一样。“怎么搞的呀?!”我略带生气地说。妈妈见了,说道:“慢一点,慢一点。凡事要有耐心,吹泡泡也需要开动脑筋、多多练习!”

  这时,吹来了一阵大风。我突发奇想:“既然泡泡能在空中飞,那它可不可以随风飘呢?”我决定试一试。说做就做!我迎着风跑了起来。呀!五颜六色的泡泡飞了出来!泡泡聚在一起时像一道缤纷的彩虹,分开时就像一群五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  接着,我又在原地转了一圈,更多的.泡泡飞了出来,把我围在中间。我就像一个泡泡仙子,变化出了更多的泡泡精灵,在我身边迈着优美的舞步。最后,我上下抖动着泡泡管。啊!管子里飞出了更多的泡泡!它们有大有小,宛如孩子们的一张张笑脸,在天空中飞舞,给大地带来了生机。我真喜欢我的泡泡管,它给我带来了欢乐!

吹泡泡的作文3

  今天阳光明媚,晴空万里,万里无云,我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。

  我先打开泡泡管,接着我蘸点泡泡水,仰着头,轻轻的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的颜色有很多,有绿色如青草,有红色的像火,有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话,我就用五光十色,五颜六色,五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林,又像去天空中玩耍,有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔,有的飞到我的鼻子上,我就成了一个小丑,有的飞到山中乡河山一起说话,飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭,看电视,时而变成毛毛虫,金子,大元宝,还有的像美丽的蝴蝶,时而变色,美丽极了。

  泡泡有时候变成彩色,意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色,意味着健康成长。泡泡变成棕色,意味着向周围的大树一样坚强,勇敢。有七个泡泡像龟壳,我和两个伙伴比赛吹泡泡,我吹了四十九个泡泡,有的像晶莹剔透的`玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一张张美丽的笑脸,映出了黄黄的太阳,还映出了七彩世界。

  我感受到了快乐无比高兴。

吹泡泡的作文4

  童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中,有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂,有酸、甜、苦、辣、咸几种,每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情,深深地烙印在我的心田。

  记得三年级的时候,我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

  第二天,活动开始了,同学们刻立开始玩起来,三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣,像鸡蛋,像乒乓球,还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈,一边吹泡泡,一边玩耍。看!同学们拿着的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圆形的,吹不同形状的泡泡棒吹出来的.泡泡也不一样,像魔术师耍戏一样,把鸽子,兔子都吹出来了。

  其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只见,她拿长型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水轻轻一吹,噗”的一声,无数的蒲公英从魔棒里跳出来,这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见,她双手举起,踮起脚尖,突然双手合十,“啪”的一声,泡泡就被她吃了。

吹泡泡的作文5

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢打网球、画画、游泳......不过,我现在又迷上了吹泡泡。以前我都是买来现成的泡泡液吹泡泡,现在可不用花钱买了,因为我已经学会自己制作泡泡液了,下面我给大家介绍一下吧。

  在科学课上,老师教我们做泡泡液的方法是:先往杯子里放点洗洁精,再加点水,然后用吸管搅拌一下。接下来吹吹试一试,如果吹不起来,在加点淀粉。如果你想让泡泡维持的时间长一点,那就加点糖和油试试。

  回家后,写完作业,我迫不及待地找来纸杯、吸管、洗洁精、淀粉、糖和油,按照老师讲解的方法开始制作泡泡液。果然,在门加淀粉前吹出的泡泡很小,持续的时间也很短,加上淀粉、糖、油后,我又试了试,哇!我简直不敢相信自己的眼睛:这真是我吹出来的`泡泡么?在灯光的照射下,这些泡泡有的像薄薄的防护膜,有的像多色的冰激淋,有的像胖乎乎的小猪......真是五光十色,美丽极了。

  我的实验真的成功了!我感到既高兴又自豪。科学实验真是太有趣了!以后我一定要努力学习更多的科学知识。

吹泡泡的作文6

  我的课余生活很丰富,在家中下棋、看书,和小伙伴玩游戏,和爸爸妈妈一起去公园,最有趣的是和表姐一起吹泡泡。

  有一次,表姐来我家做客。我问表姐:“我们玩什么好呢?”表姐想了想,说:“咱们玩吹泡泡吧!”我回答:“好吧!”

  于是,咱们说干就干,先准备好一个一次性杯子和两根白色的吸管。表姐把杯子递给我,我接过杯子,打开水龙头用杯子接了半杯水,又往里面放了点洗手液。表姐拿来一根吸管,搅拌了几下后,说:“现在可以吹泡泡了。”

  我拿起吸管,往水中一沾,轻轻一吹,一个圆圆的泡泡出来了,被阳光一照,显的光彩夺目,漂亮极了!表姐也不甘示弱,只见她用肥皂水沾过的吸管往空中一吹,吹出的泡泡如同一朵美丽的鲜花在空中绽放。我又吹了吹,吹出一串珍珠似的泡泡,泡泡中映出了周围的`景物。

  我看了看吸管,心想如果吹泡泡用的吸管不是圆的,吹出来的泡泡还会是圆形的吗?我问表姐,表姐叫我试一试。我找来铁丝,把它扭成三角形,试了一下,吹出来的泡泡是圆的。我又把铁丝弄成其他形状来吹,但泡泡还是圆的。

  我很高兴,因为这次游戏既使我得到了快乐又使我得到了知识。

吹泡泡的作文7

  在一个阳光明媚的早晨,我和我的同班同学玩了一个有趣的游戏——吹泡泡大比赛。这个主意是我灵机一动想出来的。

  可是,我们没有泡泡水和吹泡泡的圈,怎么办呢?我突然想起妈妈洗衣服的时候,衣服粘上肥皂一搓有好多泡泡,就这么办!我们先把一块肥皂放进水里,搅拌了一会儿,倒进了一个空瓶里,泡泡水大功告成。然后我们又找来一根铁丝,把它弯成三个小圈圈,万事俱备,我们开始吹泡泡比赛啦!

  我们打开泡泡瓶子,然后拿着自制铁丝圈伸进去蘸了蘸,然后鼓起腮帮子一吹,一个晶莹剔透的大泡泡就吹出来了!

  我们一个接着一个的吹了起来,我十分卖力,只想着比赛能赢,不一会儿我已经累得腮帮子都疼了,只好停下来休息。哇,只见在太阳的照射下,一个个泡泡五彩缤纷,好漂亮啊!我顿时忘了比赛,认真地观赏起来。有的'泡泡是个“大胖子”,有的却几个小泡泡黏在一起,有的像猴子,有的像仙桃,我蹦起来想抓住它们,轻轻一碰它就破掉了。

  泡泡带给我无限的乐趣,我爱泡泡。

吹泡泡的作文8

  我怀着兴奋的心情等待着作文课,因为我们今天要玩吹泡泡游戏。

  开始游戏了,教室里骤然间炸开了锅。同学们迫不及待地拿出了泡泡瓶,只见同学们一手拿着葫芦似的塑料管,一手拿着泡泡瓶,有的轻轻地吹,有的使劲地吹,数不清的泡泡漫天飞舞,教室里立刻成了泡泡的海洋。它们穿了一件件五彩斑斓的衣裳,有红的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。它们的形状更是千奇百怪:有的大得很,像一个水晶玻璃球;有的又极小极小,像一颗颗彩色的珍珠;有的'两三个围在一起,好像一朵绽放的花朵,又像几个亲密的小伙伴在说悄悄话呢;有的连成了一串,像一串成熟的葡萄,又像冰糖葫芦……泡泡还和我们一起玩游戏呢,它们一会儿在空中飘荡让你抓不着,一会儿躲在背后让你找不着,一会儿又在扑哧一笑中消失了。

  望着这些可爱的泡泡,我似乎也变成了一个泡泡,和其他的泡泡一起在空中自由自在的随风飘动。我们飘到了蓝天,和白云握手;我们飘到了森林,和小鸟一起放声歌唱;我们飘到了大海,和翻滚的浪花一起舞蹈……

  小泡泡,再见了,我下次再陪你玩!

吹泡泡的作文9

  今天活动课上,老师给我们每个人发一瓶泡泡水,让我们进行吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿着吸管蘸了点泡泡水,再轻轻一吹,泡泡就一个一个冒了出来,摇摇晃晃地飞上了天。

  “快看我的泡泡飞得多高呀!”

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  只见一个个淘气、可爱的泡泡从气泡孔里排队“钻”了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的、圆圆的,晶莹剔透,还闪烁着七彩的光芒,美丽极了。它们在空中还展现出了不同的形态,有的像一个个小彩球,有的像一对亲密无间的“双胞胎”,还有的像米老鼠的小脑袋……

  突然,我发现有几个泡泡“擅自离开”队伍,有的飘到树枝上,被树枝刺破了;有的坠落到地上“光荣牺牲”了,还有的随着风姑娘越飞越高了。

  同学们一边欢呼一边吹着泡泡,看着它们飘向远处。整个操场变成了泡泡的`世界,泡泡的海洋。

  泡泡给我们带来了无限的欢乐,我真希望把时间留住,把泡泡留住……

吹泡泡的作文10

  过节了,过节了。我和妈妈也来到了大街上,我笑的合不拢嘴,大街小巷都是人,买东西的,卖东西的,人山人海,我看的眼花缭乱。

  忽然,我看见有个老奶奶在卖各种各样的小玩具,我看见有我最喜欢的吹泡泡,我就让妈妈给我买一瓶,妈妈还真小气,我要一元,她非买五角的,我看了看不是差不多嘛,不管这么多了,五角就五角吧!我拿着这小瓶泡泡水,我看见它亭亭玉立,身穿红色外衣,头戴黄帽,看起来也像个美少女。我首先把它的身子上下左右摇晃几下,再摘掉它的黄帽,拿出一个绿色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起头,嘴凑上去,轻轻地吹,五颜六色的.泡泡争先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一个大大的皮球。小的像小枣。有的连成一串像糖葫芦,有的两个并在一起像连体娃娃,有的像奥运五环。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相间,嘿,还真是五颜六色呀!泡泡们在空中跳舞,像淘气的娃娃一样,有的落在草地上,有的落在树上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡还和我捉迷藏,我跑到西,它飘到东,我跑到这,它逃到那。真是有趣极了。我一碰到他们,他们就纷纷爆炸了。有的还能在地上坚持几秒钟才破了。

  我边走边玩,边玩边吹,我永远也忘不了这一天,哦,不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。

吹泡泡的作文11

  我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。

  文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。

  泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的'、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。

  漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。

吹泡泡的作文12

  真开心,真开心,“哈哈……”你问我为什么开心,因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。

  我是黄色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出来,然后用泡泡管点了点水,再拿出来,使劲一吹,吹得好小,这是为什么呢?原来,使劲吹,泡泡小;轻轻吹,泡泡大。我又轻轻吹了一下,果然大多了,我又轻轻吹了几个,这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天,像要迎接太阳。可太阳根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡灭了,好像在说:“就你这个小不点儿,也敢和我在一起?”

  我又吹了一个泡泡,这个泡泡从地上看,可以把太阳包住,泡泡越飞越高,在阳光的照射下,是那么明亮,那么美丽,如同仙女散花。太阳见了,想:这么美丽的泡泡,可真美,真耀眼!

  我玩吹泡泡简直停不下来,泡泡在阳光下闪闪发光,如同仙境一般。这时候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技广场玩吹泡泡,那种泡泡很大很大,可以把身体裹起来,真好玩。

  我们班的'几个同学在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小鱼儿,又像一个葫芦,千姿百态,完全不一样,真厉害!

  泡泡,你开阔了我的视野;泡泡,你丰富了我的知识;泡泡,你增多了我的游戏。谢谢你,泡泡!

吹泡泡的作文13

  星期六,我在家里没事干,就跑到阳台上东张西望。忽然,我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动,忍不住也想玩一玩。

  可没有泡泡水怎么办?我决定自己动手做。我先找来一个瓶子,再往瓶子里倒了点洗洁精,然后倒入半瓶水,最后使劲摇晃瓶子。就这样,一瓶泡泡水就做好了。

  开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水,再把吸管的一端放进嘴里,然后轻轻一吹,吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡,再轻轻一甩,泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球,在空中飞舞;有的像一对对双胞胎,紧紧相连着在空中玩耍;还有的像一个个灯笼,悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡,有的飞到了屋顶上,好像在屋顶上玩滑梯;有的飞到了花园里,好像在花朵上跳舞;还有的飞到了树叶上,好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。

  吹泡泡真好玩啊!我爱吹泡泡!

  老师评说

  “找、倒、摇、沾、吹、甩”等动词用得很恰当,将“我”制作泡泡水和吹泡泡的过程描写得很生動。在描写泡泡时,还用了两组“有的……有的.……还有的……”,组成排比句。小作者用了比喻、拟人的修辞手法,将泡泡写活了,同时也表现出了自己吹泡泡时的欢快心情。

吹泡泡的作文14

  看到这个题目你一定会觉得吹泡泡有什么好学的,其实你想错了,我吹的泡泡不是口水吹的,也不是在外面买来的泡泡水,而是吹口香糖。

  昨天,我的朋友给了我一个口香糖,我把它放进嘴里,嚼了嚼,嗯,真甜。朋友说要让我学会吹泡泡,我的心一会儿高兴,一会儿担心,高兴的`是我可以学吹泡泡了,担心的是吹泡泡有危险么,我的心里真是百感交集啊!

  终于到了朋友教我吹泡泡的时候了。她让我看着吹:只见她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小块,用舌头把它撑大,用嘴唇把口香糖的边缘合起来,接着轻轻地吹了一口气。“呀,吹起来了,”我惊喜地叫到“快看,她吹起来啦!”“感觉怎么样?”我忙问她,她说:感觉一般,你也赶紧试试吧。”我听了后迫不及待的照着她的样子学了起来:先是把口香糖弄扁弄平,再是用舌头把它撑大,接着用嘴唇把口香糖的边缘合起来,最后在吹口气。我本以为很简单,却在吹气的时候太大力了,把口香糖吹掉了。没办法,朋友只好再给我一片,我去把它放进嘴里,又开始吹,我在经过许多次失败后终于吹起来了我的心里想吃了蜜一样甜。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要坚持就会成功,就会胜利。

吹泡泡的作文15

  20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

  老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。

  老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

  同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。

  还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的'泡泡的颜色是白色的,白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

  下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!

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