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一个有趣的实验作文

时间:2022-09-27 09:41:17 作文 我要投稿

一个有趣的实验作文(集合15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的一个有趣的实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个有趣的实验作文(集合15篇)

一个有趣的实验作文1

  我准备冻一瓶汽水。结冻成冰块,到下午奥数班上去喝。于是,我拿一拉罐可乐冻到冰箱,我问爸爸多久才会结冰?爸爸却反问我什么结冰?我说一瓶可乐。他说可乐是难以结冰的,我不信,我还冻过雪碧呢!一晚上照样结冰。他说:“一晚上嘛,好长,一般的水半个小时就结冰。”“那半个小时可乐照样结冰信不?”虽然我没有一点把握,但我还是敢赌一把。

  我把一瓶原封不动的可乐,放过去。十分钟过去了,我把它拿出来,摇一摇,一点没有结冰的意思,我看看爸爸还悠闲地有那喝茶,看报纸呢!唉,百分之二十的可能性要输了,唉!

  二十分钟过去了,我又去看了一下,结果还是一点结冰的意思没有,唉!百分之八十要输喽,唉!

  这难熬的'三十分钟,终于过去了。我看爸爸一点不知道三十分钟过去了,我便声音极小地爬去冰箱。能拖一些时间是一些时间嘛!没想到,爸爸被我的动静惊动了,我刚拉开冰箱他就过来了,结果,汽水有了一点冰,但只是一小块。我果然输了,但我却担心是不是它不能冰呢?老爸看到我的表情说:“我知道怎样让它结冰。”只见他把饮料拿出来,打开,放到桌子上,他说:“看这吧,它不一会就结冰。”我充满疑问,这样它会升高温度的呀!可是不一会,它真的结冰了!

  爸爸说:“汽水中含大量二氧化碳,因而冰点较低,难以结冰。打开,二氧化碳气化后,冰点升高了,同时,二氧化碳气化时还要吸热,使汽水温度进一步降低。于是,瓶很快结出了冰。”

  哦,我明白了!

一个有趣的实验作文2

  今天,爸爸神秘地对我说:“小语,晚上我们来做个实验。”说完,他就出门了。我很好奇:爸爸到底要做什么实验呢?会不会很好玩呢?

  晚上,爸爸带回来一盒牛奶和一包茶叶,又拿出了两个玻璃杯放在桌上。我迫不及待地凑上去问:“爸爸,是不是可以开始做实验啦?”爸爸笑着点点头:“好,我们开始做一个关于质量的实验吧。”说玩,爸爸先在一个玻璃杯里泡了半杯红茶,茶香慢慢散发出来。接着,他又在另一个玻璃杯里倒了小半杯牛奶,又让我猜哪个轻哪个重。我觉得牛奶颜色浅,红茶颜色深,猜想牛奶应该轻一点。爸爸又问:“如果把红茶倒进牛奶里,牛奶会浮在上面还是沉到杯底?”我答道:“牛奶轻,一定会浮在上面。”爸爸笑了笑,继续实验。爸爸把牛奶打发出一层细细的.奶泡,然后慢慢地倒进牛奶里。神奇的事发生了:牛奶慢慢沉到杯底,中间是红茶,最上层是奶泡。

  通过实验我明白了:物体的轻重不能光看颜色、大小、多少,要看物体的质量和密度。科学实验真是既有趣又能涨知识!

一个有趣的实验作文3

  星期天上午,王老师带领我们在幸运星作文班做了一个有趣的实验。

  老师拿来两个鸡蛋,说:“这两个鸡蛋有什么不同呢?”大家满脸疑惑,想:“都是鸡蛋,有什么不同?”这时,吴冠宇举起手来说:“一个鸡蛋是熟的,一个是生的。”“那怎么分辨哪个是熟的,哪个是生的呢?”老师问。“把两个鸡蛋放在耳边摇晃,有声音的是生的,没有声音的是熟的。”吴冠宇说。“那你上台来摇一摇吧。”老师说,果然有声音的是生的,没有声音的是熟的。同学们响起了热烈的掌声。

  这时,徐博雅举起手来,说:“老师,可以放在桌上转圈,转得快的是熟的',因为生鸡蛋里面是液体,熟鸡蛋里面是固体。”老师说:“那你上来试试吧。”果然,生的鸡蛋像喝了酒的醉汉,没多久,就停下来了。熟鸡蛋像陀螺一样,越转越快,最后停了下来。同学们传来了一片欢呼声。

  老师以说:“还有没有别的方法?”同学们有的用手托着下巴,有的仰望着天花板,可就是想不出来。老师告诉我们,还可以放在阳光下,于是请刘一然来试一试。刘一然用一只手把一只眼睛蒙住,把鸡蛋放在另一只眼睛前面,刘一然说:“生鸡蛋全是黑色的,熟鸡蛋有一点红色的亮光。”

  这次实验课真有趣,我真希望再有一次这样的作文课!

一个有趣的实验作文4

  上个星期天的早上,在妈妈的帮助下,我做了一个有趣的小实验。

  我们准备了一个煮熟的鸡蛋、一袋白醋,还有一个口径比鸡蛋大些的玻璃杯。

  首先,我在玻璃杯中倒入了约大半杯的白醋,接着,把鸡蛋放入玻璃杯中。我仔细观察玻璃杯中的变化。过了一会儿,我发现,鸡蛋壳的表面产生了很多气泡,好像鸡蛋出汗了一样,咦?这是怎幺回事呢?我心中充满了好奇。

  正在我对鸡蛋看得出神的`时候,鸡蛋开始不安分,慢慢向上浮,晃晃悠悠好像醉了酒一样。我本以为这回鸡蛋可以老老实实地待在水面上了,可谁知,过了儿,鸡蛋又好像潜水艇一样沉到了水底。

  这是什幺呢?同一个鸡蛋,同一个玻璃杯,为什幺鸡蛋会时起时伏呢?我带着这个疑问,向妈妈求教。

  妈妈告诉我,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸反应生成大量的二氧化碳,就是鸡蛋身上的这些小气泡,它们附在鸡蛋壳的表面,使鸡蛋浮力增大,鸡蛋就会浮出水面。但浮出水面后,气泡没有了,浮力减小,鸡蛋就会沉,所以返回水底。如此循环,鸡蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。

  哇!塬来是这样!这真是一个有趣的小实验,我以后还要多做一些这样的实验!

一个有趣的实验作文5

  上周日,小黄老师布置了一项特殊的作业醋泡鸡蛋,同学们听后议论纷纷,“鸡蛋会变软”、“鸡蛋会变大”我非常期待,想快点回家做这项有趣的实验

  到家后我开始准备实验材料:一个鸡蛋,一瓶醋和一个透明杯子。

  实验开始了。首先我将透明杯子放在桌子上,然后我缓缓地往里面倒入白醋,最后只听“扑通”一声鸡蛋跳入醋里,瞬间溅起了水花。

  不一会儿鸡蛋就不安分起来,开始上下浮动,像一个溺水的小娃娃一样,想跳出水面呼吸空气。这时我发现成千上万个小水泡把鸡蛋包围起来,像一条条小鱼在觅食。忽然我发现小水泡不断地向上升,像一簇簇烟花一样在水面炸开。

  时间一天天过去,很快到了第四天,我发现那枚鸡蛋变得晶莹剔透,摸起来软软的,像一个弹力十足的.弹力球,而且体积也增大了一倍。

  原本脆弱的鸡蛋为什么变得那么软,这么弹?老师揭开了秘密:原来醋和鸡蛋发生了化学反应,鸡蛋壳中的碳酸钙被醋酸溶解了,所以鸡蛋壳就变软了。

  这真是一个有趣的实验。

一个有趣的实验作文6

  今天,我和妈妈一起做了一个有趣的实验。

  只见妈妈拿来了一个塑料杯、一个鸡蛋、一把勺子和一袋盐。我不明白妈妈这葫芦里卖的到底是什么药。

  首先,妈妈把鸡蛋放进盛满水的塑料杯里。只见,杯子里的水不断地涌出来,而鸡蛋却一头扎进水底。接着,妈妈往杯子里加了一小勺盐。结果,鸡蛋还是纹丝不动地躺在水底,像一个熟睡中的娃娃。“妈妈,这个实验一点儿也不好玩。”妈妈却神秘地说:“别急!接下来,见证奇迹的时刻到了,请大家不要错过哦!”只见妈妈舀了一大勺盐放入杯子中,然后用勺子不停地搅拌。“现在,请你把鸡蛋放进去!”“耶……”终于可以让我露一手了,我兴致勃勃地拿起鸡蛋放入杯中,目不转睛地盯着鸡蛋。奇迹真的'发生了:鸡蛋居然慢慢地浮了起来。它像一位少女在水中翩翩起舞,可是还没有完全浮到水面上来。妈妈又往杯子里加了一大勺盐。呀,鸡蛋像一只充满氢气的气球浮出了水面。我好奇地用手一按,它就沉了下去。我把手一放开,它又浮了上来。它就像一位参加花样游泳的选手,一会儿把头露出水面,一会儿钻入水中。

  我真是丈二和尚摸不着头脑,迷惑不解地问妈妈:“妈妈,这是为什么呢?”妈妈向我解释了好几遍,我还是一头雾水,没有听懂。我只记得这其中的奥秘在于清水和盐水的比重不同,新鲜的鸡蛋只有在盐水中才会浮起来。

一个有趣的实验作文7

  寒假的一天,我无聊之极地打开了<<少年科学报>>,忽然,在一个报纸的边缝处的实验吸引了我的注意力,题目是<<茶水变墨水>>,材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子(每段长四至五厘米)于是我就将这些需要的材料都一一准备了。

  实验开始了,我先将水煮开,再把茶叶放进一个茶杯里,小心翼翼地泡上开水,又把生锈的铁条子“一个秋风扫落叶-----一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中,我在旁边静观其变化。可是,过了一会茶水的颜色却丝毫也没变化,于是,我就将茶水拿到阳台上氧化了,但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐,我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了,但是转念一想,或许时间不够长吧!还没来得及产生化学反应,我就把它甩在一边自个去看电视了,等待明天的'到来。我起床后将信将疑地去看茶杯里的变化,“哇噻”我高兴地叫了起来,茶水变成了黑色的液体!我又蹦又跳。同学们你知道是什么原因吗?原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸,所以茶水就变黑了。

  科学实验真奇妙,我一定要好好学习,去打开科学大门。

一个有趣的实验作文8

  有一天,我在书上看到了一个有趣的实验,十分好奇,于是就想自己也来试一试。

  一开始,我准备好了一个空玻璃杯,一枚煮熟的鸡蛋,几根火柴给一个打火机。刚开始,我心里还七上八下的:瓶口要比鸡蛋还小点,不知道鸡蛋能不能塞进去呢!接着,我就把熟鸡蛋的`壳剥下来,刚剥完的鸡蛋就像小婴儿的脸蛋,粉嫩粉嫩的,特别柔软。然后,我小心翼翼地把火柴点燃,放进瓶子里。等火熄灭了,开始冒烟时,我就把鸡蛋放在瓶子上。只见它安安静静地坐在瓶口上,我开始有一点担心了:唉,如果一会儿实验不成功就算啦。我就把鸡蛋吃掉吧!于是,若有所思地边看边等答案。

  过了一会儿,我惊喜地发现:鸡蛋竟然掉进去了!哇,太神奇了!简直不可思议!书上是这么写的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我决定去电脑上找答案。

  哈哈,一个小小的实验乐趣无穷,同时还能让我学到科学知识。小伙伴们,你们喜欢做实验吗?只要你肯多动手动脑,就一定会有无数惊喜和收获哟!

一个有趣的实验作文9

  今天,我终于等到了可以做“非牛顿流体”实验的日子了。我准备了一罐玉米淀粉和一个小玻璃碗,打算用它们来做这个实验。

  我先往碗里倒满了水,再放了一勺淀粉,水立刻变得发白,但用拳头砸上去却还是普通的水,没有砸在石头上的感觉。我又放了几勺淀粉,紧张地注视着碗里的变化,生怕淀粉放多了,做出一个“面疙瘩”。还好,碗里的液体并没有变得僵硬。最后,我把一枚铁钉扔进了碗里,想看一看成功了没有——如果它像在普通的水里一样立刻沉下去,说明水太多了,要放点淀粉;如果它像站在平地上一样,就说明淀粉太多了,要加点水;如果成功了,它会像呆在泥潭里一样陷进去。我看见铁钉先是停留片刻,接着便陷了进去。用锤子敲击液体表面,犹如在敲石头一样。再把锤头放在上面,锤头便慢慢地陷了进去。用手舀起一点液体放在手掌上,居然可以揉搓成一个圆圆的'、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就变回了液体!我又舀了一点液体,用手一捏,它居然成为了碎片!但我一松手,碎片就又变成了液体!这就是非牛顿液体!

  这个有趣的实验终于成功了!通过这次实验,我更喜欢科学了。

一个有趣的实验作文10

  今年暑假的时候,我做了一个实验,叫做“跳跃的硬币”。

  首先,我准备了一个瓶口比硬币还小一点的空矿泉水瓶和一枚一元钱硬币,然后将空瓶子放入冰箱中冷却15分钟。在等待的时间里,我先将热水灌满洗手池,再将一元钱硬币抹上一些水,等瓶子冷冻好,和它紧密的接触。

  过了15分钟之后,矿泉水瓶已经完全冷却了,瓶身凉凉的,还有一层薄薄的冰附在上面。我把瓶盖拧掉,把抹了水的.硬币放在瓶口上。因为水的作用,硬币和瓶口牢牢地“粘”在了一起。

  接着,我用双手紧紧握住矿泉水瓶……突然,瓶口上的硬币竟然“跳动”了一下!我继续握着矿泉水瓶,久久不松手,这硬币就连续地“跳动”了3下。

  我想,再试一下用热水的热量来代替双手的热量吧!于是,我将矿泉水瓶竖直地插在事先准备好的热水中,看看这硬币到底会怎样。一下,两下,三下,四下……硬币不停地在瓶口上跳动。哇!这还是硬币吗?“跳动”了这么多下!真是太神奇了!

  我又把自己的双手也在热水里泡了一会儿,马上去握住瓶子,没想到这硬币竟然跳动了也3、4下。

  大自然的力量真是神奇啊,连硬币都可以跳动!

一个有趣的实验作文11

  我最喜欢去探索别人不知道的问题,因为这样的话,我就可以等一个得到答案,然后就去告诉那些不知道的人。

  前年暑假,我的表哥来我家玩,他带来了一些奇怪的石头,他叫我不要去随便玩他的东西,嗨,他越这样我就更要去拿他的'东西了,看他拿我怎么办,我趁着他在上网时,就拿着他的石头玩了起来,我见这石头怪怪的,就拿着石头去见表哥,表哥拿着石头对我说,这个石头要把它分开来是很难分开的,但是我就有办法能把它分开表哥说,我有点不相信,因为这种石头比一般的石头都要硬,我有点好奇,便叫表哥教我一下,只见表哥,去了厨房把这块石头给洗了一遍,然后就放在了锅子里煮了起来,大概过了三十分钟,我见锅子动了起来,还一直冒泡泡,我听见表哥叫我走开一点,我虽然走开了,还是不放心。一定要看个究竟,只见他立刻把这块石头放在锅中,我突然听到,啪;的一声,我刚要走过去表哥叫我走远一点,过了一会,我又听到一声 啪;的声音,石头好像又被砸开了,过了三十分钟,表哥才叫我过去看了一下,哇;石头都被凿开了,我真是一个奇迹,我看到石头被变的很多块,还真是好玩,我便向哥哥请教,他说这是热胀冷缩的道理,看来我要知道更多秘密的还要多多到训练啊,我真是太兴奋。

  这件事中可以看出,不管做什么事都要自己多多的训练,要自己早到的答案,这样我们从会快乐啊。

一个有趣的实验作文12

  今天上科学课的时候,老师告诉了我们一个科学现象:纸巾浸入水中不会湿。老师语音一落,全班同学异口同声地说:老师,那是变魔术吧?老师说:我发给大家一个实验说明书,按照上面要求大家回家做个实验,把看到的现象告诉我。老师讲完给我们每个人发了一张纸,我迫不及待地一口气读完说明书,期待着早一点放学回家做实验。

  叮铃铃、叮铃铃终于听到放学的铃声响起,我飞一奔地跑出教室,一口气跑回家。我就急忙准备做实验的材料,一个装满水的大杯,一个小小的塑料杯,纸巾。我又仔细地读了一遍老师的说明书,我先把大杯子装满水,然后将纸巾揉成小纸团放在没水的小杯子里,接着我把装着纸巾小杯倒过来放进大杯里,这时候我的心蹦蹦直跳,心想:一会儿纸巾能是干的吗?明明全都放进水里了,在等待的五秒钟中我居然手心都出汗了,我真希望实验可以成功啊!漫长的五秒钟终于到了,我小心翼翼地拿起小杯子,哇!奇迹真的出现了,小杯子里面的纸巾真的.没有湿,我真是又兴奋又开心,因为我第一次做实验竟然成功了。

  在这次实验中,我明白了纸巾没有打湿是因为空气占据的空间大。生活中我们看到的很多现象都是科学发现,不是魔术,要有发现的眼睛,探索的精神用实践去证明。

一个有趣的实验作文13

  今天,我做了一个实验,这个实验叫:“蜡烛魔术”。

  我准备了一个可以盛水的水果盘,一个玻璃杯,一截短蜡烛,水和一只打火机。

  我先用打火机把蜡烛点着,蜡烛烧着的样子真有趣:它的火苗直往上窜,燃烧的过程中不断地冒出黑烟,还流出一些蜡液。

  我再用这些蜡液地在水果盘里。刚开始蜡液地在水果盘里是热的`,实惠流动的液体。我把蜡烛粘在蜡液上面,过了一会儿,蜡液变冷了,变成了有形状的固体。

  然后我在水果盘里倒了些冷水。

  最后我把玻璃杯倒扣在蜡烛的上面。

  过了一二秒钟,蜡烛的火苗就熄灭了。玻璃杯中的水面上升了很多,玻璃杯中的水面高度高过于水果盘中的水面高度。这时我心里产生了疑问:蜡烛熄灭了,为什么水会涨高呢?

  后来我才知道:玻璃杯倒扣时,杯中并非空无一物,而是充满了空气。蜡烛在燃烧时要消耗空气中的氧气,当玻璃杯中有限的氧气被消耗完后,蜡烛就会自动熄灭。这时,由于玻璃杯中的空气体积减少,为进入玻璃杯内的水腾出了空间,水自然会从杯外涌入杯中。

  这个实验真有趣。

一个有趣的实验作文14

  星期六,我和同学们开心的在作文社做了一个有趣的实验,对了我们做了热气球,那么是怎么做的呢?我就给大家讲讲吧!

  做热气球实验的器材有,一个空矿泉水瓶,一个红气球,一壶热水,现在,我就给大家讲讲,做实验发生的有趣故事吧!

  只见老师从气球袋里拿出一个红气球,小心翼翼的套在空矿泉水瓶口上,但是矿泉水瓶站不住,白雨晨和王雨涵抢的'把瓶子抓住,套上去后发现气球死蔫耷拉地低着头,好像有什么事使他变得很不开心,老师问我们:同学们,你们知道这里面是空气还是热气,你看看我,我看看你,结结巴巴的说:热热气,老师说:对呀,随后,老师,又把瓶子放入刚烧开的水里,气球瞬间变大,同学们看见还吓了一跳,慢慢变大,就这时,气球突然变小,老师说:这是水慢慢变冷了。"这时出现了逗人的一幕,气球竟然一缩进瓶子里去了,瓶子像个不长头的人。我们看见哈哈大笑,老师又将水烧开了,将瓶子放进去气球一下子又起来了,拿起来又进去了,我们惊奇问老师原因,老师说:这是水瓶子里的空气碰到热水开始膨胀,最后瓶子装不下了,空气就跑到气球里,气球自然会鼓起来,等到冷却后,空气渐渐缩小气球里没了空气就瘣了原因,原来科学实验有这么多秘密呀!

  这是一次深度的课堂,也是一次有趣的实验。

一个有趣的实验作文15

  今天,我做了一个十分有趣的实验——鸡蛋落水。

  我是从科学实验上看到的,大概就是需要几个鸡蛋,一个杯子水,一个盒子。一个纸板。

  书上说把盛满水的杯子放在盒子里,把纸板放在杯子上。再把鸡蛋放在纸板上。接下来就是见证奇迹的时刻。用手飞速抽出纸板鸡蛋掉入了水中。

  我看后认为超级有趣,就兴致勃勃地做了起来。

  我先把有水的杯子放在盒子里,还铺了一些粗棉花。以防止把鸡蛋抽出来掉在外面。又拿了几个鸡蛋,因为我怕发生意外,或是鸡蛋被抽出盒子外面。

  我现在空中练了一大会儿,觉得有点把握了,就信心满满的`开始了。

  我把鸡蛋放在板子上,猛的一抽就把鸡蛋给带过来了。不过幸好是掉在了事先铺好的棉花上。

  不过我的心里并不难过。因为我天性乐观,并且不经历风雨,怎能见彩虹?失败毕竟是成功之母嘛。

  我又在空中抽了一会儿,觉得把握大了就又一次开始了。

  我再次把鸡蛋放在纸板上。猛的一抽,太好啦,成功了。

  通过这次实验,我懂了。几个道理,心急吃不了热豆腐,没有经历过磨难才能够真正成功!

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