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一个有趣的实验作文

时间:2022-01-01 16:21:48 作文 我要投稿

一个有趣的实验作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一个有趣的实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个有趣的实验作文(15篇)

一个有趣的实验作文1

  今天,我终于等到了可以做“非牛顿流体”实验的日子了。我准备了一罐玉米淀粉和一个小玻璃碗,打算用它们来做这个实验。

  我先往碗里倒满了水,再放了一勺淀粉,水立刻变得发白,但用拳头砸上去却还是普通的水,没有砸在石头上的`感觉。我又放了几勺淀粉,紧张地注视着碗里的变化,生怕淀粉放多了,做出一个“面疙瘩”。还好,碗里的液体并没有变得僵硬。最后,我把一枚铁钉扔进了碗里,想看一看成功了没有——如果它像在普通的水里一样立刻沉下去,说明水太多了,要放点淀粉;如果它像站在平地上一样,就说明淀粉太多了,要加点水;如果成功了,它会像呆在泥潭里一样陷进去。我看见铁钉先是停留片刻,接着便陷了进去。用锤子敲击液体表面,犹如在敲石头一样。再把锤头放在上面,锤头便慢慢地陷了进去。用手舀起一点液体放在手掌上,居然可以揉搓成一个圆圆的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就变回了液体!我又舀了一点液体,用手一捏,它居然成为了碎片!但我一松手,碎片就又变成了液体!这就是非牛顿液体!

  这个有趣的实验终于成功了!通过这次实验,我更喜欢科学了。

一个有趣的实验作文2

  今天,我做了一个实验,这个实验叫:“蜡烛魔术”。

  我准备了一个可以盛水的水果盘,一个玻璃杯,一截短蜡烛,水和一只打火机。

  我先用打火机把蜡烛点着,蜡烛烧着的样子真有趣:它的火苗直往上窜,燃烧的过程中不断地冒出黑烟,还流出一些蜡液。

  我再用这些蜡液地在水果盘里。刚开始蜡液地在水果盘里是热的,实惠流动的液体。我把蜡烛粘在蜡液上面,过了一会儿,蜡液变冷了,变成了有形状的固体。

  然后我在水果盘里倒了些冷水。

  最后我把玻璃杯倒扣在蜡烛的上面。

  过了一二秒钟,蜡烛的火苗就熄灭了。玻璃杯中的水面上升了很多,玻璃杯中的水面高度高过于水果盘中的.水面高度。这时我心里产生了疑问:蜡烛熄灭了,为什么水会涨高呢?

  后来我才知道:玻璃杯倒扣时,杯中并非空无一物,而是充满了空气。蜡烛在燃烧时要消耗空气中的氧气,当玻璃杯中有限的氧气被消耗完后,蜡烛就会自动熄灭。这时,由于玻璃杯中的空气体积减少,为进入玻璃杯内的水腾出了空间,水自然会从杯外涌入杯中。

  这个实验真有趣。

一个有趣的实验作文3

  上周日,小黄老师布置了一项特殊的作业醋泡鸡蛋,同学们听后议论纷纷,“鸡蛋会变软”、“鸡蛋会变大”我非常期待,想快点回家做这项有趣的实验

  到家后我开始准备实验材料:一个鸡蛋,一瓶醋和一个透明杯子。

  实验开始了。首先我将透明杯子放在桌子上,然后我缓缓地往里面倒入白醋,最后只听“扑通”一声鸡蛋跳入醋里,瞬间溅起了水花。

  不一会儿鸡蛋就不安分起来,开始上下浮动,像一个溺水的小娃娃一样,想跳出水面呼吸空气。这时我发现成千上万个小水泡把鸡蛋包围起来,像一条条小鱼在觅食。忽然我发现小水泡不断地向上升,像一簇簇烟花一样在水面炸开。

  时间一天天过去,很快到了第四天,我发现那枚鸡蛋变得晶莹剔透,摸起来软软的,像一个弹力十足的`弹力球,而且体积也增大了一倍。

  原本脆弱的鸡蛋为什么变得那么软,这么弹?老师揭开了秘密:原来醋和鸡蛋发生了化学反应,鸡蛋壳中的碳酸钙被醋酸溶解了,所以鸡蛋壳就变软了。

  这真是一个有趣的实验。

一个有趣的实验作文4

  今天,科学课上,我们做了一个有趣的实验,就是测试各种水果蔬菜里是否含有淀粉。

  开始上课了,屠老师先问我们学校的饭好吃吗?觉得好吃的请举手,于是大家开始表决,刚开始只有两三个人举手,后来老师再三重复说:“只是饭,不包括菜。”听了这句话,又有几个人举了手。然后老师又说,觉得学校的饭很难吃的举手,于是有挺多人都举起手来,屠老师很不解,就问,你们觉得学校的饭怎么不好吃了,有的'同学说:“学校的饭一会软,一会硬。”觉得好吃的同学又说:“学校的饭很甜,很好吃。”为什么会甜呢,有的同学说:“是因为米饭里有葡萄糖。”还有一个同学说:“米饭里有淀粉,淀粉和口水会产生葡萄糖。”

  于是,就展开了我们下面的话题,老师给了我们一个盘子,里面有淀粉,老师让我们把淀粉堆起来,然后在中间弄出一个小洞,于是,老师用试管滴了几滴碘酒,就在滴下去的一刹那,碘酒发生了变化,原来是黄色的碘酒变成了蓝黑色,如果你把盘子稍微倾斜一下,碘酒就会沾上一点儿淀粉,然后滚落下来。于是,我们又用自己组内带来的水果进行试验。发现橙子里没有淀粉。

一个有趣的实验作文5

  我在一次阅读科学书的时候,看到了一个有趣的实验,材料很简单,只需要一些 绿 豆 ,两个盒子。于是,我迫不及待地找来了材料,按照科学书上的要求准备做实验了。

  这个实验的目的是让我们尝试后得出结论:“豆子发芽需要哪些条件。”首先我拿出两个盒子,在每个盒子中放入五颗同样大小的 绿 豆 ,然后一个加入少许水,一个不加水。过了三四天,盒子里加入水的 绿 豆 像快乐 的小树苗一样茁壮地成长;而盒 子里没有水的 绿 豆 却像一个个害羞的小姑娘似的,不敢抬起头来。所以第一次实验说明,豆子想要发芽必须要有水分。

  第二次,我还是拿出两个盒子,在每个盒 子里放入少许水,然后一个放入大盒子里,用胶布裹得严严实实;另一个盒 子被我放入另一个盖子上有许多小洞的'大盒子里。又过了三四天,有小洞的大盒子里的 绿 豆 发芽了,而那个被胶布裹得严严实实的盒子里的绿 豆 虽然也发芽了,但是没有之前的那个盒子里的 绿 豆 苗长得好。第二次实验证明了,豆子 发 芽 后,在充足的水分和阳光下才能长得更好。

  伽利略说得好:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”我们在生活中也要多多观察,大胆地实验,这样才会有更多的收获。

一个有趣的实验作文6

  今天,我看了一篇作文,题目叫《烧不坏的手帕》,刚看完题目,我就想:手帕不是一遇到火就要燃起来吗?怎么可能烧不坏?

  于是,我准备了一小杯水、一点酒精、一小块布(布与手帕都一样)、蜡烛(我用蜡烛代替酒精灯)、一根火柴和一根牙签。

  做完这些工作,我便把它们拿到院子里,先用火柴点燃蜡烛,再把布放进水里,然后拧干一部分水,再放进酒精里,然后再拧干,然后用牙签把布串起来,放在蜡烛下烧。

  一分钟后,布的'边缘已经烧黑了,又过了几分钟,奇迹发生了,布已经被烧成了反光纸的颜色,而布却没有烧坏。

  做完实验,我把这些东西收拾好,拿回家,我又去看那篇作文,原来第二页还有,那是老师说的话:“火烧的是酒精,而水却能保住手帕,那样手帕当然不会烧坏!”

  “原来是这样。”这真是一个有趣的实验啊!

一个有趣的实验作文7

  今天早上,我做了一个非常有趣的实验。

  我把一半酸奶倒进一只杯子里以后,用吸管吹了一下,发现有好多小泡泡浮了上来。我继续吹,又有更多的小泡泡浮了上来。然后,我用吸管轻轻地搅拌了一下,那些泡泡全部融合成了一个大泡泡。大泡泡是透明的,只有斜着看才能看清楚。如果从杯口看,那就觉得跟没有一样。我把瓶子里剩下的半酸奶轻轻地倒在泡泡上面一点,泡泡却没有爆,又用沾过酸奶的吸管的吸管一戳,泡泡也没有爆掉。最后,我用没有沾过酸奶的吸管一戳,大泡泡一下子就爆了,在它旁边的小泡泡也一起爆了。当我把上面的泡泡清理完时,我发现,下面的酸奶已经被许多许多的小泡泡给包围了,怎么弄也弄不掉。我又用吸管吹了吹,泡泡变得像甜筒冰淇淋一样满出杯子,看上去那些泡泡感觉滑滑的.,非常好玩。

  你们看,在生活中也有许多有趣的地方,只要去仔细观察就一定能发现更多的秘密。

一个有趣的实验作文8

  今天下午,因为雨太大的原因,不用回学校上课。三点半的时候,妈妈和弟弟还在午睡。我和妹妹闲着无聊,我突然想起一个在书上看到的实验,便马上行动起来。

  实验的'材料有一盆清水、一根绣花针和一张餐巾纸。我们先端来一盆清水,我从妈妈的抽屉里拿来一根绣花针,妹妹从饭厅里拿来了一张餐巾纸。所有材料都准备好了,我们开始了实验。

  我把餐巾纸轻轻地、小心翼翼地放进清水里,然后再把绣花针迅速地放在餐巾纸的中央。因为我忘了一些重要的步骤,把纸巾拿了出来,绣花针沉到了水底,第一次实验失败了。

  我把那本书找了出来,仔仔细细地看了一遍,又开始了第二次实验。我和原先一样,把餐巾纸轻轻地、小心翼翼地放进清水里,然后再把绣花针迅速地放在餐巾纸的中央。接着我按照书上写的步骤,把纸巾轻轻压到水底,再慢慢地抽出来,绣花针真的浮在了水面上。我上网查了一下,原来水有一种浮力,先是餐巾纸靠着水的浮力托着绣花针,后来餐巾纸慢慢沉入水下,又是水的浮力把针给托住了,所以针就浮在了水面上。我感受到了亲手做实验的乐趣。

  这真是一次有趣的实验啊!

一个有趣的实验作文9

  盛开的花,这有什么神奇的呢?别着急,让神奇的实验见证奇迹,就让我们一起看一看吧!

  实验开始了,老师拿出一个绿色的小瓶子,盛了一盆水。同学们看着老师手上拿的.瓶子,都目不转睛的,看来都对这瓶子产生疑问了,我也觉得奇怪,这是干什么用的呢?只见老师把盖子拧开,你瞧,老师手里拿着几朵折着起来的白色纸片,接着把这纸片放进了盆里。

  同学们都特别好奇,有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,都惊讶地看着盆里的纸片。过了一会儿,盆里的纸片展开了,变成了一朵朵五颜六色的花。你看,那些花就像一群小朋友在那里围成一团讲故事呢。那边还有一团,它

  们看见这边在讲故事,就跑过去听一听。过了一会儿又解散了,都飘拂在水面上,像一片彩虹,好美啊!

  就在这时有同学好奇的问:“这朵花没有生命,为什么会开放呢?"老师笑着说:“因为纸里面有丰富的纤维,遇到水会膨胀,纸的折痕处就平展开了,所以花儿就会开放啊!”哦,原来是这样呀!

  多么有趣的实验,让我们学到了许多知识,比如纸见到水就会开放,难道不神奇吗?

一个有趣的实验作文10

  我喜欢做游戏,喜欢看书,但我更喜欢做实验。这不,老师带我们做了一个有趣的实验——神奇的花。

  老师把一个盛着水的盘子放在桌子上,又拿出一个绿色的盒子。打开盖子,神神秘秘地从里面拿出几张小纸片放在手心上,那些纸上有一些隐约的颜色和折痕,这到底是什么呢?带着疑惑我们开始做起了实验。

  只见老师把这些纸片依次放在水面上。瞧,纸片的四面慢慢张开,我终于看到了庐山真面目,原来是一朵朵花儿,这些花从花苞处慢慢开放,来展示自己的美丽,露出了迷人的笑脸。花儿们一会儿聚集在一起,讨论着一个问题,一会儿分散开来,一会儿还爬上边缘,似乎想和我们一起玩呢。这些淘气的花儿聚在一起,直像一条彩虹金鱼在水中游来游去。

  可是这普普通通的纸片为什么会开花呢?莫非这水有问题?我便好奇地问老师:“老师,这水里你加了什么神秘的`东西了吧?”老师笑着摇摇头说:"什么也没有加,是因为纸里面包含着丰富的植物纤维,遇水会膨胀,折痕也平展开来了,所以花就开了。”

  这时,我突然明白了,人生不就是这一张张白纸吗?只有经过漫长的努力,才会开出灿烂的花来啊!

一个有趣的实验作文11

  今天我在电脑上看到了一个有趣的小实验。

  看完实验,我立马跳起来找材料,分别是:鸡蛋、盐、水、脸盆。我先把脸盆装满水,然后把鸡蛋放进去。我想尽一切办法让鸡蛋在水面上跳舞。但是结果是一样的'。鸡蛋一直躺在水下,不肯动。

  过了一会儿,我们想到了实验说明,在水里放一点盐,鸡蛋就会浮起来。我用勺子拿了一勺盐放进水里。鸡蛋发出一点声响,就像一个婴儿在中间伸展。我觉得盐好像又要放进去了,于是我又放了一点,很快鸡蛋就在水面上跳起了花式芭蕾。

  你想知道为什么吗?因为鸡蛋的重量比同样体积的清水重,所以鸡蛋会沉在清水里。但是和同体的盐水相比,鸡蛋的重量更轻,所以鸡蛋会浮在盐水上。

  你以后可以多做一些实验,不仅可以增强实践能力,还可以增长我们的知识。

一个有趣的实验作文12

  今天上课,潘潘老师带着一盆水和一个装满瓶子的袋子走进教室。今天我们有活动课!老师一讲完,就拿出包里的所有东西(一个打火机、一个盘子、一支蜡烛和一个比蜡烛高的杯子),然后问学生:你相信蜡烛能吸水吗?听到这句话,学生们异口同声地说:“相信吧。”我不相信。老师接着说:那我们做这个实验吧。

  老师首先把蜡烛固定在盘子中间,然后点燃它,然后慢慢地把水倒进盘子里,然后把玻璃杯子盖在蜡烛上。奇迹出现了:蜡烛的.火逐渐熄灭,然后火消失了,但是杯子外面的水神奇地被吸进了被子里。那些说他们不相信的人都异口同声地说:哇,这是真的!然后,老师邀请许多学生做实验,但是他们中的一些人太慢了,直到蜡烛熄灭才盖上杯子。

  这节课之后,我们都问这个实验的原因是什么。老师回答说:因为蜡烛的燃烧使杯子里的气体变热,热气体膨胀溢出杯子。然后,杯子里的氧气耗尽,蜡烛熄灭,然后杯子里的空气体冷却,气压下降。同时,燃烧产生的二氧化碳溶解在水中也会降低杯子里的压力。因此,杯外的气压高于杯内的气压,水压进入被子。当学生们听到这些时,他们突然意识到。

  今天的实验课真的很有趣!事实证明,科学依赖于发现和研究。

一个有趣的实验作文13

  寒假里,我去了冬令营。在那里,我们做了许多有趣的实验。

  这天,我看见老师在给一根水管装水,要干什么呢?有的同学说:“老师要给植物浇水?” 有的同学说:“难道是要洗玻璃?” 还有的同学开玩笑老师会不会要把我们弄湿?”……只见老师拿了两个盆,有水的在桌上,没水的放在地上。接着老师把水管一头放在桌上的盆的水中,一头放在地上的盆中,同时松开水管的两头。哇!桌上盆中的水居然被吸到了倒U型水管的最高点,然后又落到了地上的水盆里。渐渐地,桌上的'盆中没水了,地上的盆中装满了水。太奇妙了!怎么会这样呢?

  原来啊,这是虹吸现象。虹吸式利用液面高度差产生的现象。将液体充满一根倒U型的水管后,将开口高的一端置于装满液体的容器中,容器内的液体就会通过虹吸管向更低的位置流出。总之就是水通过重力流,出水管中间就有了真空,就有了压力。桌上盆中的水被压上去了,又通过重力流出水管……直到水被抽干。

  老师告诉我们利用虹吸原理可以给鱼缸换水,给城市排水应用到水利工程上,甚至在金融上也有虹吸原理呢!

  这次冬令营可真是让我受益匪浅啊!

一个有趣的实验作文14

  我们学校举行一个“鸡蛋撞地球”的实验活动,有兴趣的同学都可以参加,我也报名参加了。

  放学回到家写完作业,我就开始做鸡蛋撞球的工具,我拿了一个鸡蛋,把它用泡沫围起来的,我还在下面做了四个可爱的小脚。你知道它有什么用处吗?其实,这四个小脚是保护好鸡蛋的安全,先落地的是四个小脚,不是鸡蛋。我还给它做了一对漂亮的`翅膀,这对翅膀是帮助它平衡的。我还在上面做了一个水蓝色的降落伞,里面还放入了一些纸片,这是把鸡蛋固定好的,一个漂亮的“鸡蛋撞地球就做好了,它好可爱,我给它取了一个名字,叫可爱飞飞包。

  我把它带进学校,从五楼降落到地上,我把飞飞包给了殷老师,殷老师让几个同学猜碎了还是没碎,周子政说:“没碎,周子权说:“没碎”。余宗翰说:“可能碎了?”激动人心的时刻到了,鸡蛋没碎,大家都开心的跳了起来!

一个有趣的实验作文15

  今天,爸爸神秘地对我说:“小语,晚上我们来做个实验。”说完,他就出门了。我很好奇:爸爸到底要做什么实验呢?会不会很好玩呢?

  晚上,爸爸带回来一盒牛奶和一包茶叶,又拿出了两个玻璃杯放在桌上。我迫不及待地凑上去问:“爸爸,是不是可以开始做实验啦?”爸爸笑着点点头:“好,我们开始做一个关于质量的实验吧。”说玩,爸爸先在一个玻璃杯里泡了半杯红茶,茶香慢慢散发出来。接着,他又在另一个玻璃杯里倒了小半杯牛奶,又让我猜哪个轻哪个重。我觉得牛奶颜色浅,红茶颜色深,猜想牛奶应该轻一点。爸爸又问:“如果把红茶倒进牛奶里,牛奶会浮在上面还是沉到杯底?”我答道:“牛奶轻,一定会浮在上面。”爸爸笑了笑,继续实验。爸爸把牛奶打发出一层细细的奶泡,然后慢慢地倒进牛奶里。神奇的`事发生了:牛奶慢慢沉到杯底,中间是红茶,最上层是奶泡。

  通过实验我明白了:物体的轻重不能光看颜色、大小、多少,要看物体的质量和密度。科学实验真是既有趣又能涨知识!

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