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参观科技馆作文

时间:2022-09-22 16:42:23 作文 我要投稿

【精】参观科技馆作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的参观科技馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】参观科技馆作文

参观科技馆作文1

  大年初五,爸爸妈妈带我去参观科技馆。市科技馆是刚落成的,我从来没有去过,到底里面有什么新奇的东西呢?带着疑问我们走进了科技馆。

  呀!科技馆里果然有许许多多新奇的东西。这里有儿童科技乐园、生命科学和材料能源、探索创新、天地万象、科学启迪五个主题展区,另设短期展厅、科普报告厅,还有体现焦作特色的虚拟太极拳、轻轨游云台山、四大怀药等特色展品。

  在这里我看到了煤的故事,倾斜小屋、时空隧道、磁悬浮地月演示仪、月球弹跳、地震防范与自救等展项。在这里我还参与了很多互动游戏,进行了快乐体验,例如“戏水天地”,“音乐花园”等,其中最让我感兴趣的.是“玻璃迷宫”,所谓玻璃迷宫即整个迷宫的墙都是用玻璃建成,所以看上去有许多条路,很多出口,但事实上只有一条路,一个出口,人在里面走非常容易碰到头,我在里面走就撞了好几次头,大家都哈哈地笑着,继续向前走最后,我只好伸开手摸索着前进,终于,走出来了,看来也不一定是眼见为实呀!哈哈!

  时间不早了,我们该回去了,我依依不舍地离开了科技馆。我想,人类太伟大了,竟然创造了这么多神奇的东西,我一定要好好学习用知识改变命运,用知识创造未来。

参观科技馆作文2

  五一长假中,我和吴玲坤一起去科技馆玩。

  一走进科技馆大门,我们俩最先看到了“机器人乐队”。乐队由6名机器人组成:一个打鼓,一个弹钢琴,一个吹笛子,一个弹吉它,一个打沙锤,还有一个是指挥。再往内走是一个大的水上乐园,里面有打的,压的,喷的……等玩具。再往右走,可以看到一个金色的乌龟,你只要站在他的旁边,他会说:“您想知道自己的体重吗?那就快快坐在我的壳上吧。”他的.话刚说完我就坐了上去,他说:“你的体重是25.6kg。”吴玲坤也称了,她的体重是24.7kg。

  二楼有两个好玩的,一个是用红、绿两种颜色看圆、长方形、五角形、红十字、三角形、六边形,看对了有一个笑脸出现,看错了有一个哭脸出现,最后还有一个评价,我们俩的评价都是:“好。”还有一个宣传安全知识的电脑,我们俩都觉得很有用。

  三楼也没什么,只有一个关于磁铁的知识及各种实验、仪器;上到四楼有一个风车,车上的叶子热水泡一会儿,就直了,冷了就弯了,这是怎么回事呢?我们俩都弄不明白,想请教讲解员,可是没人,只好等下一次来。

  这一次来,让我懂得了很多知识。

参观科技馆作文3

  星期天下午,阳光明媚,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。

  科技馆好壮观啊!我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀!有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。

  我和表姐一起玩“听话的`小球”。我把小球放在三角架上,我放开手,小球就被旁边的玻璃管吸进去了,顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上,又被吸进玻璃管,一直穿来穿去,太有趣了。

  “多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上,磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条,线条会随着手的移动而不断变化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”,我们都玩得不亦乐乎。后来,我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。

  今天我不但玩得很开心,还懂得许多救生知识,还深深懂得科学无处不在,科学就在我身边。不知不觉时间过得好快,我多想在科技馆再停留片刻,多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往,依依不舍地离开科技馆。

参观科技馆作文4

  20xx年6月5日,星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷 泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了!

  我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有“万有引力”、有“倾斜小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳 ,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去 的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。

  我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的'原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣!

参观科技馆作文5

  今天妈妈带我参观了洛阳科技馆。

  科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们,立刻“醒”了过来,工作人员对它说:“你好!”机器人也非常友好地说:“你好!”工作人员问它:“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答:“我是帅哥中的机器人,机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。

  往里走是“倾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墙壁是垂直的,使人产生了依然站在水平地板上的错觉,进入其中让人感觉行走困难,晕晕的。

  紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的`迷宫,置身其中让人感觉四面八方都是路,一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口,最后还是在工作人员的帮助下走了出来。

  不知不觉,我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆,有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人,表情机器人外表是一个大电视,上面有各种人物,你做什么表情,电视上的人物就跟着你做什么表情。

  我们还参观了“奇幻天气”展区,那里春夏秋冬不断交替,我一拍手就打雷,一挥手就闪电。我最喜欢冬天,因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特别美丽。

  参观科技馆,我学到了很多知识,小伙伴,如果你有机会来科技馆,可不要忘记我说的“重点对象”哦。

参观科技馆作文6

  今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

  到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的'目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……

  最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。

  在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!

参观科技馆作文7

  今天,我和妈妈去参加《青少年日记》小记者参观科技馆的活动。

  来到科技馆,经过老师的介绍,我知道第一层是3d电影院,第二层是人体的变化,第三层是发动机,第四层是宇宙。

  在第二层,由电视讲解原始人如何演化变成人类,我们驻足观看。

  在第三层有发动机的原理模型,由七个人操作,我的同学成博人操作第三个,我操作第二个,还有其它人也一同操作,大家团结操作让铁球滚动起来。我们每个人扮演的就是发动机当中的操作杆。

  第四层有机器人对话,我说的问题它都能回答。并且当他不会回答时,就说:“这是个秘密。” 参观科技馆二

  今天,我们《青少年日记》杂志社的小记者去山西省科技馆参观。一大早,我和妈妈就赶到了现场,科技馆造型好奇特啊,堪称科技与艺术结合的`建筑精品。进入一楼大厅,首先看到是硕大的地球,我在北半球找到了中华人民共和国,在南印度洋找了飞机失事的地方,希望以后再不要发生类似悲剧。

  我最感兴趣是太空展区,我了解到银河系由1500亿颗恒星及数千个星团与星云组成,侧看像一个中心略鼓的大圆盘,俯视呈旋涡状,有4条旋臂从银河系中心对称延伸出来。太阳是第三代恒星,太阳在银河系中的位置非常完美,有适宜人类生存的光和热,月亮是行星,地球自转,地球转一圈是365日6时9分10秒,地球围绕太阳公转一圈360°所用的时间叫做一个恒星年。

  今天的小记者活动使我们增长了的知识,开拓了视野,真是有意义的一天呀!

参观科技馆作文8

  今天,我和爸爸、妈妈,还有哥哥一起去参观科技馆。

  我们先来到一楼,我看见一群人正围着什么看,充满好奇的我连忙跑过去,挤进了人群里。哦!原来是三个机器人在打仗,他们三个长得一模一样,有头、有手、有脚、有眼睛,只是颜色不一样,一个是白色,一个是黑色,一个是灰色。

  打仗时,白色机器人只会用手不会用脚,黑色机器人只会用脚不会用手,而灰色机器人能手脚并用,但是速度有点慢。他们打来打去,不分上下,一会儿是白色机器人被打倒了,一会是黑色机器人,一会儿又是灰色机器人。神奇的是,他们倒地后,只需用一只手在地上一撑,就立刻又爬起来,他们太强悍了!

  看完机器人大赛,我们上了二楼。那里有一个青蛙喷水器,只要我们的'声音叫得越大声,青蛙嘴里的水就喷得越远。

  三楼上有一座倾斜的房间,但从外面看房间是正的。那为什么叫“倾斜房间”呢?是怎么一回事呢?推开门走进去一看:啊,原来房间真的是倾斜的!好像马上就要倒塌一样。在里面只呆了一会儿,就感觉到头晕,我赶紧跑了出来。

  时间过得真快,不知不觉闭馆的铃声响了,我仍意犹未尽,却又不得不离开。

  这次参观科技馆,我学到了很多有用的科学知识,以后我还要多参加这种有意义的活动。

参观科技馆作文9

  星期天,天气不错。妈妈说要带我去科技馆,见识见识高科技,我高兴得一蹦三尺高!

  走进科技馆,真令我大开眼界。那里的机器人非常奇特,有六条腿的机器人,超大!站在它面前,觉得自己真渺小。有感应机器人,我的.手放在它的前面,手移动到哪里,它就跟着走到哪里。还有一个扫描魔方的机器人,它可以把魔方的六个面显示在与它连接的屏幕上,听引导老师说,它可以组合模仿,好奇妙啊!我还尝试着戴了一副模拟数码眼镜,它与电脑连在一起,一戴上它,我好像驾驶着宇宙飞船进入了太空,登上了月球,有一种奇妙的感觉。正当我要踏回船舱时,飞船却飞走了,我非常失望,因为不能回到地球了。此时,我感觉有人在摸我的头,摘下了我的模拟数码眼镜,我才发现原来这一切都是假的。看着一个个多变的机器人,回味着我刚才的“太空之行”,真是令人既兴奋又感觉神奇!

  这次科技馆之行,让我对高科技又有了新的认识。以后我要好好学习,长大了当一位科学家,制造出更多更好的高科技产品!

参观科技馆作文10

  早晨醒来,我的心情好极了,因为今天上午老师要带我们去沙河科技馆参观。

  上完第一节课,同学们陆续走出教室到操场排队,准备出发去科技馆。一路上,我的心里充满了好奇与期盼,科技馆是什么样子的呢?会有什么发明或高科技产品呢?带着这些疑问,我们很快来到了沙河市科技馆。

  科技馆分两个展厅,我们班男女同学分开参观,女同学首先走进展厅一,观看3D电影。电影名称是《宇宙的神奇》,主要介绍的是地球、月球、水星等星球飞行的轨道及形状,让我初步了解了宇宙中星系的奥秘,知道它是宇宙中最大、最美丽的'天体系统之一,这些星球,有的离我们较近,可以清楚地观测到它们的结构;有的距我们很遥远,我们看不到;还有许多未知需要人类去探索。

  看完3D电影,我来到了地震知识演示机前,通过演示,我知道了地震来临时应采取的自救措施,这对防止地震灾害有很大帮助。随后,一台神奇的乐器吸引了我,看了使用方法,了解到这是无弦竖琴。虽然看起来竖琴没有一根强奏弦,但也能演奏出美妙动听的乐曲,它的原理就是用红外线代替了弦,红外线在空旷处,用手一抹,就能发出音符,实在是太神奇了!我惊叹科技真是越来越发达了,这就是科技的魅力!

  这次参观让我深受启发,也学到了很多知识,科技在我们的生活中越来越重要。今后我们应该更加好好学习,把科技的发展推向高潮,让我们的家园更美好!

参观科技馆作文11

  星期三刚到学校,就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想:什么时候咱这小县城也有科技馆了?不过还是蛮值得期待的!同学们都穿上了干净的校服,排着整齐的队伍,一边热火朝天地讨论着,一边向我们的目的地——老一中走去。

  我看见的是一个巨大的科技馆,馆外聚集了大量的中小学生,真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开,大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的'充气气球,走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的,虽然只排了几分钟,但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的,什么也看不清。突然银幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙,活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧?真是大开眼界!

  看完了恐龙,我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单,就毫不在意地转了几下,发现没有电。后来旁边的同学告诉我,要用全身的力气来转,才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去,拼命扳动把手,这才看到灯泡亮起来,不容易呀。

  科技馆带给我生活中没有的科学体验,既开阔了眼界,又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动!

参观科技馆作文12

  五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:“这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?”我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。?

  在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。

  这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第xx届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:“我看到西部的'战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水……”我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

  回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

参观科技馆作文13

  星期天我兴致勃勃地来到科技馆,大家跟着我进去游玩吧!

  科技馆里的项目有很多,让我一一为你们介绍吧!

  科技馆里我玩的次数最多的是机器人跳舞、机器人弹钢琴和切水果。机器人跳舞可有趣了!《洗涮涮》的音乐一开启,机器人就跟着音乐翩翩起舞了。跳的可带劲了!机器人弹钢琴也很有意思,他弹得真动听,我都听入迷了。切水果是个感应游戏,屏幕出现水果我手在屏幕前轻轻一挥就切了许多水果,可不能切到炸弹哦,否则就GAMEOVER。真是太好玩了!有一次,我都玩到了第四关呢!我厉害吧?!

  以上项目都在一楼,二楼是图书馆,里面静悄悄的。一边是大人阅览室,一边是小孩阅览室。在小孩阅览室里还有一个大房间,这是我最喜欢的'地方,告诉你吧这就是少儿活动室。每到周六、周日这里就会放映好看的儿童影片,小朋友们一起看电影,可开心了!

  三楼就是我们小主人报的培训中心。每周日我就会准时的在这上课,学习如何成为小记者。

  科技馆是不是很棒呀?到了科技馆不仅要玩,还要学会知识,如果光顾着玩,不学知识,可是不行的哦!

参观科技馆作文14

  今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。

  在这里我知道了 ,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

  到了第三层,我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的'……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。

  这次真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

  如果有机会,我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧!

参观科技馆作文15

  星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

  科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的.模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

  我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

  这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。

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