【热】书包的故事作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的书包的故事作文，希望对大家有所帮助。
书包的故事作文1
小学生都有一个书包，我也不例外。说起我的书包，还是学校统一配备的，它方方正正的，除了一个大的空间，还有几个大小不一小包。
我的书包是个百宝箱，文具、水杯、书本一应俱全。它们常常在我不在的时候开大会。
有一天，铅笔挺直了腰板，大声呵斥橡皮说：“你看你，长得那么丑，还跟在我的后面，擦我辛辛苦苦写出来的字？知不知道那字有多难写？”橡皮不服气，说：“要不是我，主人的作业本还不知道有多少个叉呢？”作业本这时插话了，它说：“你们说的都不对，你们问问钢笔，是不是它在我身上写的字最多，钢笔的功劳最大，你们不要争吵了。”铅笔不服气了，它说：“画图题是谁来做的，还不是我铅笔。”这时，直尺不高兴了，它对铅笔说：“如果没有我，你能画出那么直的线吗？我可是功高盖世的`。”橡皮在一旁抢话说：“是谁让主人的画图题做得那么工整那么有序的？还不是我橡皮，我把主人写错的部分都擦掉了。”这时铅笔说：“就凭你？那么小那么丑！”橡皮说：“不能以貌取人。”铅笔说：“我可没有以貌取人，你本来就不中用。”橡皮一时气不过，离家出走了。
没有了橡皮，铅笔也很少被使用了，它被遗忘在书包的角落里。这时它才明白橡皮对它的意义，它们两个是相辅相成的。
书包的故事作文2
一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地刚要入睡，忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声，他悄悄地竖起耳朵，想听个明白。
只听见破破的书本开口了：小主人不仅不给我穿衣服，还在我身上乱涂乱画，一会儿把我抛到空中，吓得我心惊胆颤，一会儿又把我扔到地上，摔出一身灰土。
断开的`文具盒气愤地说：我更惨，小主人一下把我摔成了两半，幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好！
没水的水笔有气无力地说：小主人拿我在桌上乱画，我就快没命了，幸好小主人的妈妈及时发现了，制止了他，否则后果不堪设想。
脏兮兮书包也抱怨说：小主人每次来到学校，随手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，过往的同学不是踩到我就是踢到我，疼死我了。
尺子也激愤地说：小主人总是拿我当玩具，一会磨磨桌子，一会磨磨椅子，如果再这样，我就要罢工了。
对罢工，我们都罢工。文具们异口同声地说。
听到这里，小主人惭愧极了，暗下决心，一定要改掉这个坏毛病，以后好好爱惜自己的学习用具。
第二天，他给书本包上了漂亮的书皮，每次用学习用具时都是轻拿轻放，到了星期六，他还把书包洗的干干净净。
一个晚上，正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音，这次不是文具们的哭泣声，而是开心的笑声，它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己：小主人真好，我们一定要好好帮助我们的小主人。
小主人听了，开心地笑了，幸福地进入了梦乡。
书包的故事作文3
“咣啷，”刚回家的我把书包随手一甩，整个人瘫在了沙发上，震得沙发垫都晃了三晃。却只听“哎呦”一声从书包那边传来，我好奇地打开书包，只见我的水壶痛叫着：“你能不能温柔些！真是好了伤疤忘了疼，我的上一个同伴就是这样摔烂哒！”我不及反应，便礼貌性的回了一句“抱歉”。等等等，这些家伙成精啦？想罢，我试探性地拿出笔袋轻捏了两下，里边意料之外地咯咯笑了几声，还说：“好痒痒啊，嘻。”不用我挨个摆弄，书包里立马热闹了起来。
包里仍喋喋不休的谈论着，圆珠笔说：“尺子兄，你怎么说话和直线一样死板呢？”一旁的铅笔和橡皮简直打起了架，一个在数学练习册上瞎填得数，一个又“伸张正义”把字迹都擦掉，磨得纸都起了毛，“千疮百孔”的练习册则气的大喊大叫：“你们怎么不去语文本上折腾啊！”语文本听了这话，对数学的敌意又加重了一层，把数学草稿纸卷成了一团，卫生纸被圆规扎得四分五裂，东一块西一块。霎时，笑的、哭的、喊叫的.、抽泣的……乱成了一锅粥，我直接把所有东西一股脑倒在了地上，让他们好好冷静一番，我说：“这样，你们就能写好作业吗？要懂得团结协作啊！”他们听完，都内疚的低下了头，不再说话。就这样，我的书包再度恢复了和平与宁静。
书包的故事作文4
已经半夜了，我听到书包里有声音，便悄悄地走过去。原来是我的书们在说话。
数学书气愤地说：“我的主人可讨厌了！她一写错字，就用橡皮使劲地擦，害的我身上黑一道白一道的，可难看了！”说着说着，他委屈地哭了起来。语文书连忙安慰他：“别哭了！我跟你是一样的。如果主人不好好写字，我们就离家出走吧！”就是就是。“英语书在一旁煽风点火。其他书一起嚷：”现在就走吧，不然明天还要受皮肉之苦！“”好！“所有书都齐声说。一听他们要走，我着急了，连忙止住他们：”别走，别走！我以后再也不这样对你们了。“劝了他们好久，并保证我今后要好好写字，他们看我认识到了自己的错误，就答应给我一次机会。
第二天，我高高兴兴地来到了学校，写作业的`时候，我心里一直想着昨晚我的书们说的话，就写得特别认真，结果我竟然一个错也没有。老师表扬了我，我心里美滋滋的。
回到家里，语文书高兴地对我说：”我们以后再也不离家出走了！不过你也要继续努力呀！“我甜甜地笑了。
书包的故事作文5
从我上学一直到现在，大约共买了三个书包，每一个书包里装着的不只是书本，还有一个个细小的故事，但使我印象最深的还是那一件事。
在上四年级时，我非常喜欢读漫画版的《儿童百科全书》，妈妈给我买了一套，还赠了一个书包。这个书包由亚麻布制成，是全蓝的，是流行的抽屉包。书包上并没有什么图案，只有一行英文。这个书包很大，但装下上学所用的所有书本就已经很挤了。我背着书包上学，看见有的同学把漫画书拿出来看，我们班的老师没有说不让带漫画书。
回家之后，因为很愿意看漫画版的书，我就有了两个选择：带吧，不怕没收，但书包会被挤爆的。不带吧，看着别的同学看，心里非常不是滋味。我还是拿起漫画书放进书包里，又拿了出来，反反复复地做着。最终，我决定带漫画书，往书包里一放，但大部分还露在了外面，我用洪荒之力，把漫画书硬塞进了书包里。
到了第二天上学，我背上书包，觉得书包比以前还沉，但我不怕，因为里面装着的是我对漫画书的`渴望。到了学校，我把漫画书从书包里使劲抽了出来，愉快地度过了一整天。过了一个星期，发现书包被挤爆了，漫画书的两个角露了出来，妈妈给我买了一个新的书包，我背着新书包上学去了。而那个旧书包呢？它却被妈妈扔了。现在虽然背着新书包，但我还是总想起那个旧书包。
那个书包里寄托着我对漫画书的渴望啊！它在我的心中是无值之宝啊！这个书包的故事结束了，而它的寿命随之也结束了。
书包的故事作文6
在我上幼儿园时，书包不算太大，有三层夹层，上面清晰可见的粉色花仙子图案，活灵活现，粉色的书包上有双肩背带，背带长短可调。
每当看见别的小朋友的书包轻飘飘的，我心里就不舒服，回头看看自己书包，总是那么沉甸甸的。
第二天，妈妈把我的书包装好，我拿起了书包就往屋里奔，拉开书包，刚想把妈妈给我装的香蕉、面包和奶拿出去，可拿出去怕妈妈发现，不拿吧，还怕太沉。我犹像不决，最后为了我轻飘飘的书包，我还是偷偷拿出东西就放在了床上，再拉上书包和妈妈走了。
到了幼儿园，我有点儿渴了，习惯性地拉下了书包，却想起早上已经把奶拿出去了，我失落地拉上了书包。不一会儿，我又饿了，发现面包和水果都不见了，我大哭起来，原来书包轻也不是什么好事。
回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了书包。
小小的书包里有我满满的回忆，里面充满了妈妈对我的关心与爱护，妈妈知道我的冷暖，知道我的'渴与饿，所有吃的都十全十美的安排。书包小小，重量大大，虽重量很沉，但也有妈妈对我辛苦的付出与无限的关怀。
直到现在，我上幼儿园时的小小书包都在，我永远不会忘掉书包里的故事。
书包的故事作文7
我现在已经读三年级了，陪伴我的书包已经有很多个了，但令我印象最深刻的书包只有三个。
一、幼儿园的小书包
那是在四年前，我还是一个幼儿园的小朋友，每天背着一个小书包。小书包里装了什么东西我已经记不得了，但是小书包的样子我还记得十分清楚。
它的颜色是由蓝色、红色和黄色组成，但大部分是红色的。上面有一只非常可爱的米老鼠，它笑眯眯地呆在我的书包上，书包的体型可小了，只能装得下一些薄薄的书。
二、二年级的学习书包
到了小学二年级，妈妈在网上给我买了一个绿黑相间的书包。记得每次开学我们都会收到很多新书，比如：语文，数学书和一些作业本。妈妈还会给我买一些铅笔，文具盒和橡皮等文具放在书包里。和幼儿园的.书包相比，这个书包要大很多。
三、现在的奥特曼书包
我现在已经长大了，书包也跟着我一起长大了，书包的作用也更大了。里面装的东西更多了，每次放学回家，肩膀都会被压得有点痛。书包它自己肯定也会有些难受。但现在的书包上面有一个奥特曼的标志，奥特曼可是打小怪兽的，我也希望我能在学习的路上打败所有的难题。
这就是我的书包故事，以后随着我长大，还会有新的书包故事，到时再和你们分享吧！
书包的故事作文8
我的书包里有许多书，分别是：语文书，数学书，英文书……有一次，他们发生了争论，争论的题目是"谁的内容里知识最多。”
语文书先发话，它说：“我的内容里包含的知识最多。因为每次主人有不会的字，词或者不会改的'句子都会把我翻出来找答案，所以我的内容里的知识最多。”语文书刚说完，数学书马上接者说：“我的内容里的知识才是最多的呢。因为主人每次遇到不会做的数学题都会把我翻开来找答案，所以我的知识最多”。它们俩吵了起来。这时，英语书用它那又粗又响亮的声音说：“我的内容最丰富，因为我这里有许多单词和有趣的课文，所以我的内容最多”。就这样，三本书吵啊，吵啊，吵啊……
这时，有一个小记事本，看到了，它说：“你们为什么要吵架呢？你们的内容里包含的知识最多，只是科目不同。请你们不要在吵了。
三本书听了，都觉得自己很惭愧。相互道歉，和好了。小记事本开心的笑了。从此以后他们成了最好的朋友。
道理：做人不要和别人比，每个人都有自己的长处，和不足，是无法相比的。人人平等，每个人都有自己的特点。
书包的故事作文9
书包里住着书本兄弟、字典哥哥、铅笔小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷笔刀贪吃鬼、尺子大哥，它们一直和睦相处。
有一天，书包里发出了微微声响，然后，越来越大。原来，文具争吵了起来，他们为什么争吵呢？他们在比谁的本领大。
铅笔小姐先站出来，大声说：“假如没有我，小主人能写字吗？要不然，他早就被骂死了，所以，我的本领最大。”这时橡皮小胖不服气了，说：“我的本领最大，要是没有我，你铅笔写错字了能擦掉吗？”这时文具盒妹妹哭着鼻子说：“虽然我在小主人学习上帮不了什么忙，但是，没有我，你铅笔、橡皮、尺子睡在哪里，没准你们三个还会从书包的`那个漏洞掉下去呢。”这时书本兄弟大声说：“假如没有我们兄弟小主人会识字会算数写字吗，所以我的本领最大。”这时字典哥哥站了起来说：“我的作用最大，小主人碰到不认识的字、不会写的字，他怎么办，碰到错别字，他会知道吗？”这时卷笔刀贪吃鬼说：“我太冤了了，每天吃铅笔制造的垃圾，还骂我贪吃鬼，我真冤！”就在这时，尺子大哥说：“我比你还冤，小主人每天拿着铅笔在我旁边画来画去，都快勒死我了！”这时书包管家大吼一声：“吵什么吵，你们各有各的用处，小主人不能离开你们，你们要团结起来，才能让小主人取得好成绩。”
学习用品们听了都红着脸跳进书包睡觉了。
书包的故事作文10
我的书包不大也不小，里面却装着很多东西，每天都鼓鼓的，也装满无穷的回忆。
一次我去海南，买了一个精美的贝壳，我十分喜欢，爱不释手。我几次想把贝壳带到学校去玩，可老师不让带一些与学习无关的东西到学校去。我心里一直在做斗争，坏精灵好像对我说：你就带吧，装在书包里，只要不被同学发现就行了。好天使好像对我说：别听他的'，要被老师没收了，那你肯定舍不得，还不如在家里玩儿呢！我纠结半天，最后，还是决定把贝壳带学校去。
我用包装盒把贝壳装了起来，放在了书包的一个最不起眼的地方。第二天上课时，我的心怦怦直跳，不时想起贝壳，就看一下书包。这一举动，引起了老师的注意，幸亏同桌悄悄地告诉我，让我认真听讲，还告诉我讲到了哪道题，才躲过一劫。
到下午第一节课下课的时候，我拿出贝壳，同桌一看，立马要用东西跟我换它，我当然不肯。她跟我抢了起来，只听啪一声，贝壳掉在了地上，碎了。她一看大事不妙，连忙说：对不起！我心疼地把它捡起来，放在了盒子里，又放进书包。直到放学，我伤心的把它带回家，发现书包还被贝壳的碎片划了一个口子，我抱着书包和贝壳大哭一场。虽然妈妈又给我买了一个新书包，但是，我觉得没有那个书包好。
书包里的故事很多，但唯有这件事让我至今难忘。
书包的故事作文11
书包里的故事晚上到了，妈妈一边看电视一边对我说：“作文写好了？赶快收拾书包吧！"我答应着就去收拾书包了。
我一进房间，吵闹声向我扑过来，我说：“这到底是怎么回事，发生了什么事情？”语文书哭着说：“主人，有人打我。”我急忙说：“是谁，是谁，赶快给我滚出来！”我把声音说的老大。数学书，科学书，英语书……异口同声的说道：“不是我。”我看见所有的书都说没有，这下可难倒我了。这下可难倒我了。
“谁是老大？”我对所有的`书说了一遍。所有的书都说：“语文书。”我小声对语文书说：“当时，你看见谁把你打哭了啊？”语文书说：“当时我在玩的时候听见了这样的声音：‘看，这一只小白兔是送给你的。’然后我一转身就是一棒子打在我的头上，然后我就晕倒了。等我醒来就住在家里面了。”我在想：“是谁呢？”
我对所有的书说：“你们要诚实，诚实比什么都重要。”这时，数学书说：“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了，数学书也开心的笑了。
书包的故事作文12
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我六年了，在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺，它们经常吵架。听，现在它们又在吵了。
有一天小主人考语文试卷得100分，回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看，妈妈夸小主人是好孩子。夜深了，“叽里哇啦“的`声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”，“语文书”和“直尺”又在吵架了，它们在吵什么呢？原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说：“要是小主人昨晚不看我的话，小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说：“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了，它说道：“你们在这嚷嚷什么呢？要说在我们三个东西中谁功劳大，那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的话，老师怎么会看得清楚呢？”就这样它们三个你推我攘，一直吵个不停。突然，书包说道：“你们都给我出去，我天天给你们吃，给你们喝，一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声，终于这场战争结束了。
这就是书包里的故事，虽然这件事发生在书本和文具的故事，但是它告诉了我一个道理，告诉我做人不要骄傲自大，要谦虚警慎，所以以后我要谦虚做人。
书包的故事作文13
我的大书包坏了，有好大的一个洞，不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝，好用了一个星期又开了。两个书包拿出来，一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的，还没用过，老师给的虽说用过还不错，我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个，现在还小，那个书包比较大，上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀？”因为你要懂得节俭，你生在这个年代，有好多的爱心人士的关心，杨老师，班主任等老师们，你从小要有一颗感恩的心，懂得感恩。”
姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时，姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包，那时候的书少，两本书，两个本子，一块橡皮，一跟儿铅笔，有个小布袋儿就行了。
开学了，邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的，买了个新书包，是个黄绿色的'，姥姥看见小姨用手指摸人家的书包，姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的，坏的不能穿了，姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了，小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑，就跑，就喊呐：“妈妈，我也有新书包了，也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事，好感动啊！
书包的故事作文14
我的书包，是黑色的，有四个“肚子”，还有一个隐藏的小兜儿。可是就这样一个简单的书包，给了我一个故事。
十月中旬，我妈妈回老家看哥哥姐姐去，老爹主动承担责任。每天早上上学时，就会提醒我：“儿子呀，你的手机呢，钥匙呢，都在书包里吗？”我就经常打开书包看一遍，确定后再和老爹说：“OK，都在书包里呢。”然后去上学。不过每天都要问我，是很容易保持不了的，但他还是没有忘记。
可是，时间长了，就有些烦了，老是问来问去的，我自己不会干吗？我老想着。这不，有一天，爸爸照旧问我，我却不耐烦地说在书包里。其实那些还没有放进去，连我都忘了。
到学校后，再想起来，赶紧把第三层的'拉链儿打开，瞧，手机和钥匙正安安稳稳地躺在里面呢，原来是他趁我吃饭时，把那俩小玩意儿放了进去。我对爸爸的愧疚之心油然而生，每天提醒我，可是我呢，我呢，我竟然烦起老爹来了，还用那样的口气对他说话，羞愧呀！本来我想和他说声抱歉，可是看见他时却说不出口。
以后，每一天爸爸在问我之前，我都把它们收得好好的，放进书包里。回答老爹询问的时候，心里也不烦了。好像像打开了一扇门，我知道那是老爹对我的爱。
谢谢您，爸爸！
书包的故事作文15
从幼儿园到现在，妈妈就给我买了3个书包，你再看我姐的书包，都数不过来，一年一个。你们都不知道，我的第三个书包来之不易，那可是我费尽心机、冥思苦想才买来的书包。
在三年级刚开学的时候，全班同学几乎都换了各种各样的新书包，唯独我还在使着那破旧的书包，这使我心里很不是滋味。
放学后回到家里，我跟妈妈说：“妈妈，给我换个新书包呗！你看……”没等我说完，妈妈就插话了，一副蛮横不讲理的样子说：“那书包也没坏就使呗，咋那么败家呢，再说了，你老作啥夭啊，还要买书包。”我见此情形，赶紧溜走，因为，再说下去的话容易挨揍！
我想了好长时间，心想：妈妈不是说只有坏了才能买新的'吗？我眼珠一转，想出了个好点子，不禁坏笑了一声。
第二天，我把家里最沉的几本书装进了书包里。一背，我了个去！太沉了！但是为了买新书包，我只好坚持背着，书包坠得我腰酸背痛。终于，书包带折了，背不了了，我高兴的不得了。妈妈看见了，说：“拿来，我给你缝上，就能背了……”我听了，瞬间崩溃，心想：这几日白背了，白努力了，呜呜呜……连个新书包都没弄来。
A计划不行，只好用B计划。
我拿起剪子，在书包上面剪了一个大口子，妈妈看到了既生气，又无奈，只好给我买了个新书包，我兴奋极了。因为这个书包来之不易，所以我一直珍惜的很好。
你能讲讲你书包里的故事么？
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