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班级的作文

时间:2022-09-15 12:11:01 作文

关于班级的作文(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的关于班级的作文,欢迎阅读与收藏。

关于班级的作文(精选15篇)

关于班级的作文1

  初一的快乐时光令我难忘,班级趣事更是令我记忆犹新。

  “哪个组还没有交?”课代表拍着桌子,跺着脚喊道。我不禁吓了一哆嗦。安静的午休瞬间沸腾起来。组长跑动跑西,批改、打批语、整理导学案,交给课代表……这些过程真是辛苦,幸好我的任务还不算重,我也忙得不亦乐乎。

  我一看有许多同学在补作业,差不多都是随便做,就连名字也顾不上写就交上了。可以看出班内的秩序有多乱。课代表扯开嗓子大喊,谁也没听见他在喊什么。纪律检查员找上门,愤怒地说:“别吵了,来,给你们班扣掉3分。”说着,生气地走了。我们班顿时变得安静起来,大家各忙各的.了。收完作业,我们才真正安静下来,大家累得趴在桌子上,大喘着气,还有的同学还在补作业。其实都怪我们自己整日忙着玩,一说交作业就慌了神,瞎忙一阵,毫无收获。

  啊!他终于补完了,他连忙追上课代表,由于跑得太急,脚下一滑,一下子趴在地上,大家笑得前仰后合。我心想:谢天谢地,幸好检查的没来。课代表又跑回来怕还有没交的,就大声说:“还有没交的吗?”“没——有!”大家异口同声地回答。课代表接着说:“没来的请举手,我还要汇报给老师呢?”全班哄堂大笑,而课代表还浑然不知,等了好一会才反应过来,我笑得肚子疼了。正好有一个同学因为生病没来上课,有人搞笑说:“你脑残啊?没来的你是不是让他在家举起手来!”说着,我们又大笑着,教室里充满着愉快的气氛。

  “哈哈,哈哈……”随着欢快的笑声,铃声响起。

关于班级的作文2

  我班的人可多了!有调皮的小A,有文静的小B,还有懒洋洋的小C。下面你们想听 一听他们的故事吗?如果想,就要仔细地听哦! 先来看看调皮的小A,他长着一双浓眉大眼 ,一张黑黝黝的脸上,再加上一头黑乎乎的头发,真是帅极了!他还有一个绰号“顶嘴大王”。 有一次,上美术课时,钱老师给我们看图画时,小A说:“这有什么好看的,还没有我画的画好看呢。”

  钱老师说:“上课要遵守纪律,不要闹。”小A不服气地说:“哼,有什么了不起,你不就是老师吗?”钱老师被小A气得脸通红通红的,好像一个充满了气的红气球,老师忍了下去,继续讲课。 接下来闪亮登场的是文静的小B,她有一个胖乎乎的身子 ,真像是一只小牛犊,她经常梳俩只辫子,看起来真可爱,脸上还有许多的小扉子!她还有个称好“书呆子”。有一回,老师大喊声:“做好作业的出去玩会儿。”我们个个像老鼠一样,窜了出去,可是教室里总有一俩个人,怎么小B也会在里面呢?近前一看原来小B再看书,我连忙把小B叫出来玩,可小B像没听见似的,把我的话当耳旁风,理也不理我,回也不回我一声,直到老师看见,让小B出来玩,小B才依依不舍地放下书,扭扭捏捏地走出来了。 最后一位也就是懒洋洋的`小鬼小C,他长着俩只炯炯有神的大眼睛,但他上课总爱打咳睡。有一次,上课时,老师让我们读屏目上的片段,正在我们读时,老师正坐在小C的左边一排同学的桌上,我们都读好了,老师直盯着小C说:“小C如果你想睡的话,那你就睡会儿吧。”这时,小C听见了, 马上回过神来,可是已经大半节课过去了。C还有一个特点,就是慢,由其是做作业。他先从书包里慢悠悠地拿出文具盒,轻轻打开它,又从 里面慢吞吞地选铅笔,他才确定用这支笔,选好铅笔用了十分钟,开始写字了,他拿起笔,一啄一啄的,像在啄田螺,他写一个字就要一分钟,那别说做别的了,我真是不可思议呀! 我班的人物不只只有这些哦!如果有机会,我再和各位一一道来。

关于班级的作文3

  我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。

  记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。

  “是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的`手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。

  刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

  通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!

关于班级的作文4

  新学期即将开始了,,这是一个很重要的阶段,初三,在这个阶段,我们要增加物理和化学的科目,听老师们说,这是一个非常关键的时期,所以,我总结了几条方法,打算在新学期实行。

  首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的.时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。我觉得这个非常好,虽然解决不了我们所有的问题,但是,至少有休息的时间和娱乐时间,也至于不会感觉很累。

  预习也很重要,这样可以方便我们的学习,只不过不要太深,否则会出现知识混乱,但是,只要注意,完全可以不担心吗,这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解新知识的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

  课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

  学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

  我相信,开学将是一个新的开始。

关于班级的作文5

  初三年级我又来到了一个新班级,认识了很多新的同学。新的班级新的同学,这又是一个崭新的开始,我相信在新的班级里我会比以前显得更加的优秀!

  我现在所在的班级是初三十班,也就是我初一时所在的那个教室。也算是青春从新走一回吧!看着现在的教室跟三年前的并没有是么变化,但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任嵇老师,她是一个有经验的'老师。也是我在六中的第一个班主任,在她的教导下我的成绩有了很大的进步。

  如今,我们班的班主任是刘老师,他的经验也十分的丰富。最让我敬佩的使我们的语文老师谷老师,他已经教了三十多年了,经验也很丰富。教我们班的老师都比较有经验,都是带初四的老师。同学每个班的都有,有的我都认识,在新的班级里我可以结交到新的朋友,可真是一举两得啊!

  又到了一个新学期,我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟,写完作业认真检查。

  上学期,我把自己的事情做得很好,上课认真听讲,做好课堂笔记。经过我的一次次努力使我进步的很快。更多的是在老师和同学的帮助下。在新的班级里,我会结交到更好的朋友。

  新的学期,我又有了新的打算。每天早起,读背本课的重点知识。上课时认真听讲做好课堂笔记,积极回答老师提出的问题,还要学会听老师讲,同学讲。下课开开心心的玩。回到家先复习在写作业。写完作业后仔细检查。再把明天所学的知识先预习。有时间,还可以多做一些习题。做好预习是十分重要的。如果不预习,上课就没有时间。

  在新的班级里我一定会更上一层楼的!

关于班级的作文6

  这是一个团结的群体,一个积极向上的群体,一个充满欢乐的群体,它不会因压力而沉寂,不会因竞争而淡漠,不会因失败而放弃,这是一个由46名性格各异的同学组成的大家庭,这就是我们解小的六(2)班。

  如果把六(2)班比作一个大家庭,那老师们就是我们的“家长”,他们在工作上勤勤恳恳,认真负责;生活中对我们细心呵护,关爱有加。在“家长们”的循循善诱,严格要求下,我们不仅学会了课本知识,还学会了坚强、感恩和为梦想拼搏。

  瞧,运动场上,我们的运动健儿在奋力拼搏,在大家的努力下已经禅联六年冠军:团体比赛中,选手们个个团结一心、拼尽全力,啦啦队队员也一刻不得闲,呐喊、助威,帮选手们倒水、拿衣服,尽自己的力做好后勤工作;在个人比赛中,我们班的跑步健将柴佳宁、,她们在跑道上挥洒汗水,尽情展现青春的速度;跳远冠军王一舟、郑昊蚂蚱似的起跳,展现着青春的脚步;还有“全能冠军”金浩楠、宁梓妤……是这些拼博的健儿将一枚枚奖牌揽入怀中,为班级增光添彩!

  除了运动,我们班的学习成绩也是杠杠滴。看,下课铃一响,学霸徐珑菲就拿着《举一反三》奔向毛老师的办公室去请教题目了,功夫不负有心人,在六年级的期中考试中她的数学可是全满贯哦;对于“学习达人”姜泰哲、陆赞元来说,小学的题目简直是小菜一碟,听说他们现在已经能做初中的题目了;“英语小王子”郑昊、祝征胜,那英语的语感是溜溜的,没看到人还以为是和老外在交流呢。

  俗话说“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有大家好才是真的'好,所以“家长们”给我们制订一个互进计划,对于学习上有困难的成员,我们组成一对一互帮互助,争取大家在学习中共同进步;对于生活上遇到困难的成员,我们及时伸出双手,友爱相助。

  这就是六(2)班,一个充满爱的班级,一个朝气蓬勃的班级,一个永远争先的班级。这里团结、活力、温馨,是我们的第2个“家”,在这个“家”里,我们渡过紧张而又愉快的每一天。

关于班级的作文7

  小伙伴们的烦恼连续在《小学语文报》上“拍卖”后,我也想将自己的“烦恼”找个“买主”。

  我的成绩在班内不是最好的,也不是最坏的。我在班里既没有名正言顺的级别,也没有堂堂正正的称号。可我的工作却常常让同学们紧张,令同学们厌恶,而老师却高兴哩!说了半天,到底干啥?说出来吓你一跳:我是班级“间谍”。

  班级“间谍”的工作是负责暗中监视同学们自习时的一举一动,窥视其课后行踪等,然后向老师汇报。刚接受这一“光荣”任务时,我还佩服老师能“人尽其才”,圆我英雄用武之梦。现在我却深感其苦。首先是自己只能不露声色地暗中监视,不能像班干部那样理直气壮、豪情满怀地去管别人,好男儿自觉低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老师批评的同学都气得骂班内有“奸细、狗腿子。”面对如此奇耻大辱,我只好忍气吞声。还是老师说得对:“小不忍则乱大谋。”为了安全不露馅,我与老师只能单线联系。最难为情的`是自己的好朋友犯了错误。有一次,班内丢失了一支钢笔,‘我深人“虎穴”微服私探之后,发现原来是好朋友杨朋拿的。向老师说吧,对不起朋友;不说吧,在其位怎能误其政。我百思无法,只好自己掏钱买了一支一模一样的新钢笔向杨朋换来那支旧钢笔去交差。杨朋直骂我“神经质”。谁知我心中的痛苦是多么难忍啊!

  噢,你瞧,只顾掏心窝子,自己的身份也暴露了。同学们,也许我的做法有不少错,但我还任重道远,我会慢慢做得更出色。为了我“未竟的事业”,你可要替我保守秘密啊!

关于班级的作文8

  那是在今天早上的事,我去上完科学课,从实验室回来时,我看见我们班的“大胖”被老师骂了,我很奇怪,于是,我挤进人群去看,我看到,全班有好几个同学在那受老师的骂。

  就在20xx年的4月23日,我们班发生了一件事。

  那是在今天早上的事,我去上完科学课,从实验室回来时,我看见我们班的“大胖”被老师骂了,我很奇怪,于是,我挤进人群去看,我看到,全班有好几个同学在那受老师的.骂。

  我就站在那看。

  马上,老师就说:“大胖,你太可恶了,你是不是心理有问题?居然对女生说给你5块钱摸一下你的脸,你这是流氓的做法!”大胖一言不发,在那站着,过了一会儿,大胖终于说话了:“老师,有不光我这样说,还有好几个呢!”老师把那些说这些话的人都“抓”了过来,说:“你们说,你们为什么这么流氓?你们不光欺负女生,还欺负男生,大胖,有一些男生已经来告状了,说你抱着他们亲,你是这几个中最流氓的了!”大胖说:“可是,老师,yy同学还亲过一个女生的!”刚说完,xx同学说:“不,我为yy同学做证,他没亲。

  ”话音刚落,大家都开始起哄了,都说:“我们都为yy同学做证!”说完,大胖哑口无言,老师说:“大胖,看来我该叫你的家长了,你又耍流氓又撒谎,真是太可恶了!,你不应该像这样。

  我回到教室,我想到了刚才大胖说的话,我就想和hh同学开一个玩笑,可是,他没有幽默神经,去高老师了,我冤啊,没想到会被别人误会,所以,我被老师骂了一顿。

  通过今天的事,我知道了,做人要诚实,不能弄虚作假,如果弄虚作假的话,最后害到的可能是你!请大家切记切记!

关于班级的作文9

  起些天,我读过《我的战友邱少云》,认识到纪律的重要性。课文讲述了志愿军战士邱少云在隐蔽潜伏战中,在烈火焚烧下,忍着巨痛严格遵守纪律而壮烈牺牲的经过,赞扬了邱少云为了战友集体的生命,不惜牺牲自己的大无畏精神。这篇文章使我想起了我们班,说起我们这个班的纪律,真让人感到汗颜,简直不敢恭维!我们这个班已经接近“没有纪律的班级”,这对许多同学的学习造成了不良的影响。

  没纪律的事例太多太多了,比如通常在我们做眼保健操吧。重要老师不在场,几位“八哥”便叽叽喳喳的.说起话来了,我是管理课堂纪律的,这种学现象最看不惯,看不过眼就批评并制止他们。可是,这些同学把的的批评当耳边风,有的还嘲笑我多管闲事,几个人一唱一和攻击我。本来,我想和他们“大动干戈”,闹到老师及校长那里去。但转念一想,哎!怪自己“官职”卑微,更何况老师也没奈他们何,为了因为这些顽疾而影响自己的学习情绪,得不偿失,还是算了吧。因此只好放任他们自由了。

  更有甚者,若逢第四节课是体育课,眼保健操还没做完,他们早已迫不及待“舍死忘生”奔向“操场的怀抱”,对眼保健操置之不理就跑得无影无踪了。

  还有,上副科时,老师通常让我们写作业,这可是十分宝贵的写作业时间哟(对我来说)。可是,同学们却“不识好歹”,有的疯狂地冲上“论剑台”(讲台)近展“十八般武艺”学习某歌星的口吻吼唱起来了:“快使用双节棍,哼哼哈哈……”不仅影响到其他同学,连教室的东西也被拿去混战了。瞧,扫把成了武器,粉笔成了暗器,可怜的黑板擦成了手榴弹,后果可想而知……

  我希望大家通过学习这篇《我的战友邱少云》的文章之后,应该像邱少云同志一样严守纪律,共同营造一个良好的学习环境,提高自己的学习成绩和纪律意识,这才是最重要的。

关于班级的作文10

  我们的“家”——滨海小学四(1)班,一个月不在,却发生了很大的变化。“家长”换了,“兄弟姐妹”走了不少,连“家”也搬了。

  新学期的第一天,我们回到学校,蓦然之间,发现校园变了不少。以前,操场还是一大片红,一点东西也没有。今天,它换上了红绿相交的“衣服”,增加了几件投篮的架子。它还给自己“化妆”了呢!不信,你看,操场边不是有一条条白线吗?

  上了楼,就到我们的“家”——四(1)班。像回家一样,闯进去。突然,发现里面的气氛不对,谁都睁大眼睛盯着你,像看突然闯进地球的外星人。仔细一看,没有一个我认识。难道我“老花”了,用手擦亮眼睛,啊,全是原来四(2)班的同学。我终于确定自己走错教室了。哪四(1)班在哪呢?我随着四(2)班同学的高声指点,来到了原来科学室,也就是现在的四(1)教室。

  终于找到“家”了,走进去,发现,站在“讲台”上的“大美女”——可惜我不认识。一打听,原来是新来的“家长”——李虹霖老师。哪,哪“周大美女”呢?听了班长刘志鹏的“新闻发布会”详细介绍,原来周老师的'妈妈生病了,没人照顾她,作为家中的“独女”——周老师辞职了。大家听了,早知道有准备的安然无事,刚得知消息的就号啕大哭。我黯然地想:“周老师呀周老师,你为什么要走呢?难道你忘了以前你和我们四(1)班的同学的约定,有福同享,有难同当吗?现在新班主任老师对我们严格的很,你还是快回来吧!”还有呢,周老师,你知道吗,我们班的“兄弟姐妹”少了很多,本来四十几个变成三十多了,好伤心啊!呜呜——

  时间真是个魔术师,它能让人间一转眼就变化很多。虽然,我们的“家”变化了不少,但我希望不要变的是四(1)班团结、融洽、向上的精神。

关于班级的作文11

  在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事。

  在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

  在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的.离开。

  当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

  大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

  我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

关于班级的作文12

  今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上,然后翻了几下,便对大家说:“同学们,这些书里有几本弄皱了皮,这本最差。”说着,他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书,继续对大家说:“这本书怎么办?”他的话音刚落,同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。

  宋老师想了想,问我:“果磊,你看应该怎么办?”我不假思索地回答:“把书往空中一扔,落在谁那就归谁。”宋老师听了,微笑着摇了摇头对我说:“栗磊,你先坐下。”接着,宋老师又问了才小梅,才小梅慢条斯理地说:“把这本书夹在那一挥书里,发到谁那就算谁的。”宋老师听了,仍旧让她坐下。

  最后,宋老师问张洋:“张洋,你看应该怎么办?”张洋说:“我看这本书就给我吧!”

  宋老师听了,高兴地对大家说:“这正是我所希望的回答……”

  宋老师的话还没讲完,只听同学们七嘴八舌地嚷道:“如果问我,我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手,让大家安静下来。他接着说:“往空中一扔也好,夹在那一挥书里也好,有你得到这本书的可能,也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的.,我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的一本坏书,教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。

  过了一会儿,老师开始发书了,他发到我这儿,微笑着时我说:“采磊,你怎么就没想出好办法呢?”我听了宋老师的话,更加惭愧,把头深深地埋了下去。

  放学的路上,我思索着:我为什么没想出好办法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后,我一定向张洋同学学习,做一个先人后己的好学生。

关于班级的作文13

  当金色的阳光普照在校园时,预示着我这只孤雁加入了**中学八年级四班这个大家族。加入了一个新的班级,代表着我要开始一次新的旅途。很高兴,稚气未脱的我被上帝任命为这支队伍的领头雁,其他几位同学也赢得老师的信任,身兼要职。在老师隆重的宣布仪式上,热烈的掌声标志着我们新班级的成立。

  在这几天的相处中,我仔细的观察着每位同学。酸甜苦辣百味汇,我们的班级确实是藏龙卧虎,人才济济。教师节的黑板报,绘画双雄“李**、刘**”精美的花边点缀使黑板报迷人眼球,生动活泼的卡通人物给人眼前一亮,柔和的抚摸着大脑中的思绪。书写名师“范**”的手上记忆更为精湛,黑板报的大标题写的是有模有样。乍下一看,划破你的视野,给你一种鲜亮、大气的名家风范。唯有我不才,设计的标题与他们的技艺相比之下,正可谓“小巫见大巫”练字卡,才女“李**”独秀一枝,她的字,给人一种清新飘逸的感觉,宛如微风轻轻的抚摸你的脸庞。……

  藏龙卧虎虽是真,可也有一些同学有缺点。有些同学可能换了尿频,为什么一到下课就往洗手间里跑呢?而且不到上课的铃声敲响不回来呢?这比较令人费解。还有些同学,可能因为一直以来没有好朋友可以谈心,所以变得十分的郁闷,经常的没有理由的发怒,常常别同学一碰他就对那同学大吼大叫。在班里的.关系也不太好。

  几天下来,我对我们的新班级有着良好的印象。我完全可以认为我们能互帮互助、以饱满的学习态度、快快乐乐的度过八年级,为初二留下一个美好的回忆。因为,我知道而且我能看透,我们班的每一位同学都有一颗纯洁的心,善良的心,上进的心。

  我的新班级给了我无限的美好期待。

关于班级的作文14

  我们班是个多姿多彩的集体,大家都有各自的性格特点,其中有几个搞笑之星,我就向你们介绍介绍吧!

  要说笑星之首,我不得不提这个人——刘曦。一看见他就有一种看喜剧的感觉,让人一见就笑,平时他自己笑起来不可收拾。那是一次音乐课,老师请我们讲笑话,刘曦自信地走上讲台开始说,讲完后,我们还没笑,而他自己却早已笑不成声,一边笑得流眼泪一边发抖,这一举动,把全班弄的哄堂大笑,持续了很久很久……

  要说这第二嘛,恺铖当然不甘落后。恺铖说话有三大特点,一、当说话时想出问题会用手指着自己的嘴角思考,直到想出来。二、当想问题时会抛媚眼或用“嗯……”来表示自己懂了。三、当发现自己感兴趣的时候,会张开“血盆大口”发出洪亮的笑声,然后慢慢地这笑声便传染给每一个人,结果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

  第三嘛,便是我们班的小矮人——盛凌霄。说起他还流传着一个十分经典的故事——“大变活人”。记得那一天的.早自修,大家都在专心致志地读书,只有盛凌霄倚着门对大家说道:“下面的人是一只小狗。”结果一开门学横走了进来,大家笑了起来,学横问了问同学,他才知道原来是凌霄在说他,上前瞪了凌霄一眼挥挥手便走了,而凌霄依然兴趣不减,依然在不停地说呀说,这时又传来了一阵敲门声,凌霄小声悄悄地说:“这次一定是陈老师。”“大变活人,门打开了,来的果然是陈老师,全班又哄堂大笑了起来,陈老师问了问原因也笑了,而凌霄却像一个做错事的小孩趴在桌上,一动不动。

  我爱我的班级,他给许多笑声,我爱我的班级,因为他陪伴我长大;我爱我的班级他充实了我的生活。

关于班级的作文15

  我和世界不一样,那就让我不一样。坚持对我来说,就是以刚克刚。我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅。——题记。

  二年五班,就是一支歌唱不完的歌,《倔强》就是我们班的“班长”。

  《微笑》,我们班的代表。在吾班男生的友谊就像《兄弟》所唱的一般,女生的友谊就是《听你说》。吾班的纪律那就是周杰伦的《三年二班》啦。吾班的竞争就是《年轻的战场》。对于吾班的同学来说有了像姐姐一般的'班主任那真是《有你真好》。在吾班对于中考就是《忧伤倒数》。吾班就是阴盛阳衰也就是说《上帝是个女孩》。

  对于吾班就是《我们是冠军》!

  虽然,总有老师夸我们“活泼”,我们也是欣然接受,因为这就是我们班的一大特色,独有的特色,不可披靡。我们总是看似散乱,其实坚不可破。被火烧过,才能出现凤凰。逆风的方向,更适合飞翔,我们不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

  即便如是,我们依旧还是要一起走下去,开开心心的走完这两年。过完我的初中生活,和我们的老师们。老师知道我们的梦知道我们的伤痛。老师和我们的感受都相同。我们一起经历风雨的温柔与坚强、青春无悔、烦恼与成长、奔向未来的理想与张扬、冲破捆绑的热爱与癫狂。

  这就是五班,与其他班不同的五班,也是吾班,我的班级!

  我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。——后记。

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