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班级的作文

时间:2022-02-02 17:43:53 作文 我要投稿

班级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的班级的作文,欢迎大家分享。

班级的作文

班级的作文1

  说到速度这个词,许多人会想到跑步,想到跑步那一定就是关于男生了。错!今天的主角是一个文静好学的女生,之所以说是速度之最,那一定是有原因的。

  原因一,班上同学每天晚上做作业至少得做到九点多,可她却在九点之前就睡觉了,令同学们都匪夷所思。同学们甚至怀疑她是偷懒的,肯定有作业没有完成。可她的成绩,她的作业整洁程度和质量都是令同学们不可思议的。

  原因二,在政史地生老师的课前提问时,同学们要么回答的结结巴巴,要么就是不会,当老师说可以求助时,同学们都毋庸置疑的.指向了她,这甚至成了一种习惯。令人更惊讶的是她竟然能每次都准确流利的回答出来。

  原因三,那是一堂地理课,老师请同学上去把相应的地点和位置连接起来。上去的同学没有一个是能够全部完成的。她们尴尬极了,羞红了脸,低下了头。当老师点到她的名字时,我们看到了希望。她从容淡定的走上去,用了不到一分钟的时间就完成了。教室里响起雷鸣般的掌声。她又冷静的回到了座位。

  她是我们的班长——杜婷。

班级的作文2

  今天,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下建议:

  4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

  现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一。看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

  那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的'精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二。随手把垃圾扔进垃圾桶,

  果皮纸屑尽量减少。

  光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

班级的作文3

  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的'教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。

  这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

班级的作文4

  “哈秋!好冷啊!”一早到校就听到同学在打喷嚏,因为今天实在太冷了!有的同学都感冒了,有的同学把自己包的暖暖的,让整间教室充满了温暖的 感觉,真像是一家人温馨的情景,连导护老师看的都有羡慕的感觉呢!老师来到了教室,连老师就像我们一样,包的暖暖的,让我们班的全员都到齐了!现在,就让 我来介绍我们班吧!

  我们班有个特性,那就是爱看书!老师有对我们班说过,我们班的`人都爱看书,连图书馆的名班排行榜都是我们班“第一名”,所以,每个礼拜一的下午第一节,老 师都会带我们去图书馆看书,也让我们班很开心!虽然我们班的体育没有很好,但是,老师不在乎,因为老师佩服的就是我们这一点,不管隔壁班的声音是多么的大 声,我们都不受干扰,就像沉浸在书的世界一样,这么的专心。

  我们班经历了风风雨雨,有说有笑,虽然和朋友拆班了,虽然和四年级老师分开了,虽然不能在和四年级的班级团聚了,我很难过,但我依然很庆幸,因为现在的老师对我们很好,同学也很不错,总比没同学、老师还要好吧!

  我要好好爱护我们班,就像爱护我们的兄弟姐妹,这么的疼爱,毕业后才不会留下遗憾,就算任何的比赛都输了,我也不在乎了,因为我们班就是我们班嘛!不是要 跟对方比,是要跟自己比,如果没有坚定的信心,那你就不是我们班的一份子喔,因为我们班可是“输了再努力,赢了不骄傲”的学生喔!

班级的作文5

  星期五,我们“班级小小家”选拔赛开始了。

  首先,我们欣赏了钢琴手的琴艺。我们一边欣赏着,一边由衷地赞叹着,还有的同学听到不满之处就发出唏嘘声。我仔细地听着,觉得裘可弹得最好。

  然后,两位小主持人请来俞烨甫来为大家唱《草原上那升起不落的太阳》。俞烨甫从中音跳到高音的时候,没有掌握好音调,所以就发出了一种十分奇怪的声音,惹得同学们哈哈大笑。

  魔术开始了。不过,我们得先等魔术师金擎宇从他那小小小袋子里拔出他那大大大道具。台下的一些同学开始蠢蠢欲动。道具是什么呢?出来了,清楚了,原来这只是一个“空盒子”,不过,金擎宇却从里面拉出一大把纱布。

  接着,丁贝贝和章梦依的舞蹈开始了,我觉得都很好。

  沈雨轩为我们带来了一首《映山红》,挺好的`。

  最后,是我和俞景怡收尾,而且是用欢笑结尾的,在一阵阵欢笑中,我们的声音清晰可见:“这叫尿床!”“晚上,我手里攒着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了。”不过,我们虽然在台上演得那么开心,前面俞景怡却哭了,事情是这样的:俞景怡回来的时候,狡猾的张严涛骗她说:“选拔赛已经结束了,你们没的选了。”俞景怡听了,一下子哭了起来,我告诉她:“选拔赛等一下还要再开过,我们专门等着的。”我又安慰俞景怡:“哭有什么用呢?”我还逗俞景怡开心,终于,她的心情好转了,我们就讲出这么有趣的相声了。

班级的作文6

  班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

  1、从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

  2、以常规来保障学生的学习与生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

  3、要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

  4、制订具体、完整的`制度与行之有效的措施,并积极落实。

  5、工作要创新,不能默守陈规。

  6、要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

  7、“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

  8、处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

  9、要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

  10、要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

班级的作文7

  要放学了,到了总结时刻,我像平常相同,争夺做个“最佳听众”。不一瞬间,杜教师来了,她像上了节班队课相同,讲了讲关于班级的事。最终,她说:“我期望你们心中有个方位,不论大或小,装个杜教师。当你要干某一件事时,想想杜教师会不会快乐,会不会悲伤。”我听了,便下定决心:嗯,我一定会这么做的!从那天起,杜教师便“住”进了我的心窝,每逢我要做什么事时,就会想起杜教师。

  这天,我作业做得很晚,天空拉起了暮色。唉!又是烦人的核算题,我现已昏昏欲睡了。要知道,现在现已快十点了。现在,大脑需求歇息,这时我最接受不了的便是核算题了,究竟还那么难,我都快开端发呆了。对了!算不出来就用核算器吧,想到这儿,我便伸手在书包里掏了掏。我忽然停了下来,心想:假如我这么做,杜教师会悲伤的,她会觉得我不自觉的。就这样,我又把手抽了出来。过了一瞬间,我总算把那题算好了,看着那长长的.竖式,心里舒畅多了。

  不止这次,我在校园也会想到这句话。吃完了饭,我摆放盒子时,看见一个饭盒摆错了,想想杜教师的话,便把那个饭盒也摆好了。不知怎样的,做完后就感觉心中很愉快。

  总而言之,当我想起杜教师时,就不会做欠好的事。这句话使我收获颇丰,它会使我终身获益。

班级的作文8

  我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上,全体同学都在“沙沙”的创造成绩,某仁兄在做完本职工作后,发觉教室内气氛过于沉闷,便心发一计,对窗口大喝曰:“哇!有流星!”

  其余同学因早已见识过其无聊伎俩,便不予理睬,仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬,但仍不死心,便一直不停嚷者“流星雨,UFO”之类的词语。终于有少数人实在忍无可忍抬起头来,却听见其喃喃道:“唉~飞走了,太可惜了。”

  这几位同学也便扑哧一笑,却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐,同时又依稀可闻班长女大吼一声,却威力惊人,满座然,二秒沉寂过后,冥冥处又传来一句:“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着:“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的.美赞啊!”诸如此类言语,不可计数。

  又喧哗几分钟后,不可寻的声音再次响起,却像原子弹一般,个体不大,但杀伤力惊人“*老师来了!”喧哗声便如闪电战中的波兰,顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来:“看,这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去,只训得那人体无完肤,面如土色,方觉中国汉字的博大精深。

  而那位始策者,却捧起一本《世界通史》饱览不已,似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。

班级的作文9

  只见教室门口出现了一个穿着黑白套装的中年妇女,面无表情的走上了讲台,高跟鞋发出“叮叮”的声音,脸白的像一张纸,纸上没有任何内容。

  “我姓文,是你们在这一阶段的数学老师……哎,这个男同学,请你把我刚才说的话重复一遍。”新的数学老师面无表情的说。被老师叫到的那个倒霉男生“这个、那个”了半天,也没说出个所以然来,数学老师的白板脸,一下子就绿了,恶狠狠的不怀好意的说:“有谁知道我刚刚说了什么?”马屁精阿竹马上站了起来把

  数学老师刚才说的'话一字不落的重复了一遍。真奇怪了,她的脑子怎么在这种时候就这么管用啊!数学老师收起她那面无表情的脸,换上一副笑脸问道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的数学课代表了。”老师拍了拍手上的粉笔灰,满意的说。

  教训完那个倒霉男生,数学老师把矛头又指向了我们:“哼哼,我听说咱班的数学成绩很不好,啊?”我们在下面都做出很委屈的样子。“好,既然你们都很委屈,那咱们就来验明正身!下面我念道谁的名字,谁就站起来说自己的期末成绩。”数学老师话音刚落,我就听到了男女同胞们的哀嚎……

  这样一个一个的报下去,本以为考得很差的我,却考了第一名,看来我们班的数学不是一般的烂啊!我也就随之松了一口气,这样一来,数学老师也就不会把我怎么样了。可是我没想到,她居然要我当他的数学课代表!天啊,在她的手底下工作,简直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好过喽!

班级的作文10

  大家好,我是新荣中心小学三年级的二班的学生,我来到这里已经有一个春夏秋冬了,在这段时间里,有过欢声笑语,有过悲欢离合。但是,在我的心里这个班级却像我家一样亲,谁也离不开谁。下面我就简单介绍一下我们这个班级吧。

  我们班级真的是一个人才济济的地方。你只要在下课的时候,你就能听到娓娓动听的歌声,看到如同蝴蝶在花朵上翩翩起舞般的舞姿,听到同学之间比赛书法的嬉笑声……要是你身临其境的话想必也会沉醉在多姿多彩的文艺海洋之中。这是属于我们的纯真年代,做着属于我们的梦,用我们欢笑带走一切烦恼,这就是我们班级。

  我们不曾后悔付出的努力,每年的文艺晚会,每年的书法比赛,必定会在前三强的位置,这是我们背后辛勤付出的汗水的'成果,我们从来不死读硬背,因为那样永远也无法了解知识的力量,知识是来源于现实生活,书本上的知识就是来源于现实,将书本上的知识结合实际并和同学分享,那么你收获的是比课本上的东西还要多,别一心只读圣贤书,那叫愚昧,将自己融合到班集体去,班级团结了成绩自然名列全校第一。

  我们这个人才济济的地方离不开主人黄老师它有一颗与孩同乐的心。我们每一个同学生日都会收到老师送的精美卡片和祝福,我们大伙都很喜欢她,爱极她了。

  听了我的介绍是不是很羡慕我的班级呢?那还等什么,赶紧来加入吧。

班级的作文11

  我有一个同窗好友,她的名字叫黄姚。她今年10岁,个子高高的,身体微胖,脸圆圆的,一双明亮的眼睛炯炯有神。自从她插入我们班以后,我们就一起学习,一起玩耍,成了朝夕相处、形影不离的好朋友。

  她可喜欢跳舞了。她不仅是我们班的跳舞“高手”,还是学校舞蹈队的队员。为了参加今年“六一”校文艺表演,我们班要排练一个舞蹈:——芭啦芭啦樱之花。排练的时候,因为许多同学都没有什么舞蹈基础,全靠她一个接一个的教。她累得汗流汉背,脸也变得通红,但她仍然坚持着。她抓紧一切时间辅导我们,甚至连课间休息的10分钟也不放过。在她的努力下,我们的进步都很快。工夫不负有心人,最终,在“六一”文艺表演中我们获得了一等奖。

  我这个同学非常关心我。不久前的`一天上午,我得了感冒,但我仍然坚持上学。来到学校,我发起了烧,就趴在桌子上休息。黄姚看见了,就迅速地走过来问我:“你是不是不舒服?”当她得知我发烧了,立刻和我去卫生室。拿到药后,她就给我倒了一杯水。在回课室的路上,我感激地对她说:“谢谢你,今天多亏了你……”我的话还没有说完,她就抢着说:“不用谢,帮助同学是应该的。”

  瞧,我的同学黄姚就是这样一个热爱集体、乐于助人的女孩。

  

班级的作文12

  咱们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的`时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让咱们班明天更美好。

班级的作文13

  说起我们班的同学,可真是各有特色!下面请听我为大家介绍几个吧!

  先说我们班的语文课代表吧!她,个子高高的,一条又长又粗的马尾辫在脑后晃来晃去,再加上一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。她对工作极其负责,学习成绩也很好,唯一的'缺点就是上课不爱举手发言。有一次,老师提出了一个问题,让她回答。虽然她没有举手,可是她还是答对了问题,下课后,老师教育了她一通。

  再说我班的“数学尖子”吧。他大大的脑袋,长长的脸,一双炯炯有神的眼睛,眉毛很浓。这样称呼他一点也不夸张。下课后,他总是捧着一些数学难题想方设法地攻克。还记得有一次,老师给我们出了一题奥数题。很多同学都想不出个解题方法,纷纷弃权。只有他刻苦钻研,终于做出了那道题。

  “你这该死的温柔……”一阵悦耳的歌声传入我们的耳中。哦!原来是“歌唱家”正在为大家演唱歌曲呢,她一直是班中的文艺骨干,她那甜美的歌声又为我班增添了一丝色彩。

  “快!抢篮板!好!快攻!”哎,我班的“篮球王”又开始“发疯”了。虽然他痴迷于篮球,可他对篮球也只是一知半解。但他还不知道天高地厚地自称“球王”。上次学校篮球比赛时,还充当我们球队的主力队员,结果我班输得一败涂地。

  …… 我们班的同学就是这样……

班级的作文14

  “普罗米修斯这篇课文讲的是……”老师正在讲台唾沫横飞。

  突然,同桌许苏颖猛地抓住我的手臂,惊恐地看向窗户。天哪!一只手掌大的“超级”飞蛾正盘旋着,似乎随时会冲下来“吃掉”一名同学。我顿时脸色苍白,哦!我不安地轻叫了一声。

  很明显,我的叫声引起了同学们的注意,顿时,同学们像有人指挥似的,拿起了本子、铅笔盒,随时准备抵御危险。

  那只飞蛾不知何时已经像导弹似的在人群中嚣张地飞来飞去。趁老师写字的当儿,同学们不约而同地挥舞着“武器”,当然,人口如此之多,怎可能没有误伤?“呯!乒!乓!”的在教室中回荡。唉,谁说这世道寡不敌众?如今这只飞哦单刀赴会还不是照样七进七出?

  这时,老师正怒目圆睁地望着我们,我们只好在老师的注视下悻悻地收起武器。

  突然,我前面的仁兄大叫了一声。哦!不!那只飞蛾正在朝我靠近,我的脚不受控制地乱踩一气。“哦!我的.脚!”唉!又是一起误伤!那只飞蛾却飞到了空中。我多希望老师能优雅地夹起一个粉笔头正中“红心”啊!可按老师的风格,只会淡淡地说一句“专心听讲!”而不了了之。

  飞蛾在空中跳起了舞。只见它一会儿空翻,一会儿旋转。我们的心也随着飞蛾上上下下,老师说的话一个字也没听进去。

  好不容易熬到了下课,我们正准备给予这只不知好歹的飞蛾迎头痛击时,那只飞蛾却在空中转了个圈,优雅地飞出了教室……

班级的作文15

我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。所以,我们每一次的比赛,都能拿第一。歌咏比赛,我们是第一;会操比赛,我们又是第一;拔河比赛,我们还是第一。啊,我爱我团结的班集体。我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里,大家互相关心,互相爱护。一次我生病了,发着高烧,躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙,没有时间整天陪着我,他们来看了我之后,就走了。我一个人呆呆地躺着。这时,同学们来了,老师来了。那一张张可爱的笑脸,那一声声亲切的问候,在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊,我爱我温暖的班集体。我有一个奋进的'班集体。每天早上,我们踏着朝霞走进教室,开始了一天的学习。在老师的教导下,我们学习天文地理,学习唐诗宋词,学习微机操作,学习唱歌跳舞。有了困难,我们一起克服;有了成绩,我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船,迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班集体。我为生活在这个班集体而自豪。

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