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哑剧对对碰作文

时间:2022-09-11 16:41:28 作文 我要投稿

哑剧对对碰作文集锦8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的哑剧对对碰作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

哑剧对对碰作文集锦8篇

哑剧对对碰作文1

  说表演谁都会。可哑剧表演,那可真是难得多。上作文课,姚老师跟我们玩了个游戏。游戏规则是:一名同学在老师手上抽出一张纸条,打开然后看纸条的内容,做出相对应的动作,表演时不能说话,只能用你的神态、动作和肢体语言来表达。答对了就给表演者和猜对者加一分。

  如果论表演的话,那冠军非我朱霆威莫属。我得意洋洋走到姚老师面前,随手抽了一张纸条,揭开一看是“洗衣机”。我假装把衣服脱掉,用手指画一个圆,再把衣服放进里面,又做了一个旋转的动作。我说:“OK了。”说完就摆摆手下了讲台。他们争先恐后的猜着,他们众口不一,有的说“在洗衣服。”有的说“正在洗衣服。”还有的'说“洗衣服”,我摇了摇头说:“都不对。”最后周凯希揭晓了正确答案:“是洗衣机。”我说:“终于碰到一个聪明人了。”

  游戏在欢声笑语中结束了,有人吵着还要玩。老师说:“不玩了。”我们只好遵照老师的了。在生活和学习中我们也一定会遇到很多麻烦,也一定会遇到很多的嘲笑。通过这次游戏,现在我特别同情那些遭遇不幸的人们,让我们珍惜自己拥有的一切吧!多给别人一点关爱,多为残疾人提供点方便。

哑剧对对碰作文2

  “哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声,原来我们作文一班正在进行哑剧表演对对碰的游戏。

  游戏的规则是:老师抽同学上台表演,不能说话,做搞笑的`动作,其他同学举手来猜。大家听了都很开心,忙把手举起来,想要上台去表演。

  游 戏开始了,我一下子举起手来,但是刘起勋比我先举了起来,老师就请了他。他高高兴兴地走上了讲台,用双手蒙住眼睛,从老师手中抽出了一张纸条。他一看纸 条,立刻傻了眼,他想了一会儿,开始表演了起来。他仰着头,不住地哈气,又把舌头伸出来。同学们猜了很久也没有猜对。后来陈南廷终于猜出来是吃辣椒。老师 又陆陆续续抽了一些同学上台表演,当然这其中也有我,我抽中的题目是吹风扇。我先拍拍舌头再用嘴巴吹了又吹,可是大家一个也没猜对。老师看了看很着急,也 加入了表演中,终于有一个人猜对了。

  今天我们玩得真高兴,希望以后也可以经常玩游戏!

哑剧对对碰作文3

  今天,我们又在方老师那里做了一个体验,它的名字叫哑剧表演。

  准备开始了,老师开始给我们说规则:1、在老师手上全部的纸条里抽一张。2、用动作来表达纸条上的任务,不许说话,如果说话就算挑战失败。3、我们也要尽量猜对,如果猜不对,就算输掉这场比赛。体验正式开始!

  老师先给我们做了一个示范:只见他用力把袖子往上卷,长叹了一声,做了几个热身动作,大摇大摆的走了出来,双了脚下的一个东西,双脚张开,蹲大马步,手像脚下拿东西拼了命似的,缓缓拿了起来,双手超过肩部才大叫道:一秒、两秒五秒,耶!胜利了!说着挥了挥拳头。

  我们立刻猜到:是举重!老师说:现在谁来试一下!陈胖子自告奋勇的举起了双手,他走了上来,拿了一张纸条,他看了一眼,就立刻开始做动作了:他大口喘气地跑回来,一下看见桌子上有东西,一把拿起来往口里倒,刚挨着嘴巴就一把吐了出来,手还使劲的`扇风,我脱口而出:喝了一杯热水!。

  这次的体验,真有趣啊。

哑剧对对碰作文4

  今天早上,在海燕班上,谢老师和我们玩了一个有趣的游戏——哑剧表演对对碰。

  老师宣布了游戏规则:表演者根据抽到的纸条内容进行夸张的表演,让下面的同学猜,如果猜对了,双方都有奖。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。老师请了陈冠宏上去。陈冠宏抽了一张纸条,打开一看,就愣住了,然后呆呆地看着同学们,好像在向我们求助呢。同学们看了,哈哈大笑起来。令我印象最深刻的是梁楚昕表演的“猪八戒踩西瓜皮”,她打开纸条一看,就捂住嘴在偷笑。

  她先用双手做出一个吃西瓜的动作,然后她右手拱着鼻子,左手扯着耳朵,接着做了一个踩西瓜皮的动作,最后做了一个假摔的动作。一连串动作干净利落。有的'人说是“猪八戒吃西瓜”,有的人说是“猪八戒扔西瓜皮”。最后,老师揭晓了答案。

  接下来,伍彦表演的“我遇到了难题”栩栩如生,陈炫兆表演的“开水烫到嘴”也惟妙惟肖……

  游戏还在进行着,欢乐的笑声在教室回荡。

哑剧对对碰作文5

  前几天上作文课时,金老师给我们玩了一个有趣的游戏——哑剧对对碰。游戏前,老师给我们讲了规则:一个同学上去表演,抽一张纸,上面写着什么,就表演什么。不能说话,要用肢体语言,让大家来猜一猜。

  游戏一开始,大家都踊跃参加。转眼一节课的时间就过去了。第二节课还是一位女同学打的`头炮。她走上讲台时显得紧张而又激动。犹豫了一会,选中了一张。当她转过身时,显得轻松极了,好像、碰上了什么好运,立刻行动起来。不想像前几位同学那样先要冥思苦想之后才开始。只见她走了几步,身子一倾,便倒了下去。我们的脑子里立即浮现出:倒、滑、摔跤……类似的词。可当我们一个个说出来时,她却一个劲的摇头。渐渐举得手从人山人海&到寥寥无几,直到最后,就没有人举手了。那位女同学眉头紧锁,想着办法。忽然,金界豪便自告奋勇,代替她表演。他一接过纸条,就盯着它若有所思。很快就有了主意。只见他用手把耳朵拉长,用大拇指把鼻子顶高,之后才摔倒。一阵沉默之后是猪八戒踩西瓜!终于有人猜对了。

  这个有趣的游戏真是有趣!

哑剧对对碰作文6

  今天,我们班的刘老师带着同学们玩哑剧表演对对碰。

  老师微笑地宣布游戏规则:上台抽签,然后按签上的内容表演。用肢体表达签上的内容,不能说话。猜中者和表演者奖一张贴纸。

  第一个上台的是欧阳嘉慕。他大摇大摆地走上台,迅速地抽了一张签。他的嘴嘟起来,双手合十,在身前摇摆。同学们有的猜炒鱼;有点猜鲤鱼;有的猜炖鱼;还有的`猜海豚……最后,张樱宝猜了金鱼,猜对了,当她知道她猜对了,她用手做了一个 ⅴ字形,大声地喊着:“耶!”

  最有趣的是张樱宝的表演了。她表演“拳打脚踢”。有人猜李小龙;有人猜叶问;有人猜跆拳道;还有人猜打拳……笑得我们肚子都疼了。陈宇彤猜对了。

  我表演了“慢羊羊”,有很多人猜不到,有人猜黑母羊;有人猜赶羊人;还有人猜牛气冲天……在老师的提示下,蔡有人猜中。

  游戏在欢声笑语中结束了,同学们都想再玩一次。

哑剧对对碰作文7

  上课了,老师告诉我们今天玩游戏。游戏规则是:“一位学生上来抽一张纸条,谁猜中了,猜中者和表演者各奖一枚好学生卡。”表演的同学到老师讲台前拿一张纸条,根据纸条上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的.动作神态和肢体语言来表演。同学们听后高兴得手舞足蹈。

  首先,老师请了陈同学上来表演。她抽出一张纸条,纸条上写着洗衣机。他拿起笔筒当洗衣机,纸巾当衣服。

  第二个是王凡,当表演者,她抽到了游泳,喝到水了,但是没人猜出她究竟在表演什么。

  最后艾同学抽到了纸条,她假装喝到了烫水。

  我觉得很有趣,我也想上去表演。心动不如行动,立刻把手举得高高的,好降临到我的头上,我表演的是孙悟空大闹天宫。我怎么演也演不出来。

  这一课很有意义,通过这个活动,我明白了要多帮助残疾人,让他们过得和我们一样快乐。

哑剧对对碰作文8

  今天,我们班进行了一次哑剧表演,令我印象最深刻,要数仲雁演的“我碰到了难题”。

  她先谨慎地从老师手里抽出一张小纸条,面向我们,打开纸条,看了看上面写得字,邹了一下眉头,做了一个思考的动作,然后走上了台。她先用右手做了一个拿笔的动作,然后装作在写什么,最后用左手托着脑袋,好像在思索什么。突然,一个男生叫道:“做作业时头痛了起来!”老师和蔼地说:“不对哦!”我在座位上慢慢地思考起来,忽然,一个答案从我脑海里闪过:做作业时,遇到了难题。于是,我高高地举起了手,等老师同意让我说,我把我猜到的答案告诉了大家,当老师说我猜对了的时候,我高兴极了。

  除了仲雁表演的'“我碰到了难题”外,还有丁希宸表演的“猪八戒踩西瓜皮”也特别精彩。还有“载歌载舞”、“电视节目真好看”、“洗衣机”等有趣的表演。

  表演在欢声笑语中结束了。

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