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“弥勒佛”作文

时间:2022-09-03 19:21:45 作文 我要投稿

“弥勒佛”作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的“弥勒佛”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“弥勒佛”作文6篇

“弥勒佛”作文1

  “嗨!那是我的根儿。”每回上课,都能听见“弥勒佛”的喊声。我们的体育老师,不像其他的老师一样整天板着脸一言不发,或是一有时间就训斥我们,而是整天张着大嘴笑哈哈。因此,我们送了他一个雅称——“弥勒佛”。

  又到了上体育课的时间了,同学们一听,马上就飞奔出了教室,都盼着赶快上体育课,赶快见到“弥勒佛”。

  正好是秋高气爽的`时节,树叶都落了下来,真是一个大好时机,我们可以拔根了。

  我们女生组了一个队,大喊着“弥勒佛老师,咱们赛一场!”哎呀!不小心把老师雅称喊出来,老师肯定生气了。可谁知老师却一拍肚子,大笑着说“我的肚子可比弥勒佛小多了。”我们一听,刚才的心慌不见了,也跟着大笑起来。停了一会儿,老师高兴地说:“好呵,我这说去找根。”说完,还哼着歌儿,一扭一扭地走了。我们一拨人都傻眼了,这老师也太孩子气了吧!老师在树根下、沙堆里,都翻了个遍,最后终于找到了一个“千年老根”。我一看,一把把根儿夺过去,大叫着:“这是我的了。”可谁想,老师也有股孩子气,假装气呼呼地跳起来说:“嗨!那可是我的根儿。”然后一把抓回去。

  “弥勒佛”终于找到了“千年老根”,他举起手来挥了挥,高兴地大声说:“老根在此,看我不把你打个落花流水!”哼,他还真像个角斗士。我们把根儿和他的连了起来,憋足劲儿,猛地向后一拉,可“弥勒佛”的劲儿太大,我们把脸都憋红了也没赢。我们气急了,把所有的根儿都合在一起,齐攻“弥勒佛”,可谁知他比我们更有心计,也不知他从哪儿搞了根铁丝,大喊着:“我不会放过你们的。”冲了过来。唉,一场恶战又开始了。

  这就是我们的老师“弥勒佛”,大肚能容,笑口常开。看了这篇文章后,你是不是也喜欢上了他呢?

“弥勒佛”作文2

  “弥勒佛”是我们对教奥数的冯老师的“尊称”。

  冯老师有三大特点:他上课,无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,都戴着一顶漂亮的帽子,要么是一顶皮帽子,要么是一顶棒球帽,让同学们好生奇怪。另外,经我仔细观察,我发现冯老师的下巴右方,有一颗和毛主席一样的福痣,上面还长着一根长长的毛。再有,就是他那隆起的肚子,笑起来像极了笑容可掬的老仙翁,所以同学们私下都叫他“弥勒佛”!

  “弥勒佛”教学很有一套,他上的'课许多学生都爱听。有一次,我们遇到了一个很难的图形题,“弥勒佛”讲解时,先画了一个圆圈,又在里面画了一颠一倒两个像蝌蚪一样的图形,“弥勒佛”指着它说:这是太极图,接着做了一个打太极拳的动作,同学们哈哈大笑,也立即明白过来,这是一道旋转图形题。你看,同学们想了那么长时间都没有想通的的问题,经他这么一讲,几分钟就解决了。

  还有一次上课,冯老师给我们讲起了一个老掉牙的故事:

  从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚在给小和尚讲故事,讲的什么呢?从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚在给小和尚讲故事,讲的什么呢?……听着听着,同学们也跟着讲了起来。冯老师就问:“照我这样讲,这个故事还能讲完吗?”同学们齐声说:“不能!”老师问:

  “那为什么呢?”天才唐律答道:“这个故事讲不完,因为照你这样的讲法,这个故事会一遍一遍地永远不停地重复下去。”这时,老师一拍桌子,说:“说得好!这就是循环小数的特点。我们今天要讲的内容。”同学们觉得循环小数就如同听故事一样有趣好玩,并且印象深刻。

  你可别以为“弥勒佛”总是那么和蔼可亲,他发起脾气来能“吓死人”。他发火,先用木棍使劲儿敲一下桌子,然后大吼一声,眼睛瞪得像古代的铜钱那么圆、那么大,脸涨得通红,像个关公,连下巴上那颗痣上的毛也翘了起来!我们很害怕他发火,所以,我们学习都很认真,尽量不让他生气。

  你瞧,“弥勒佛”又满面笑容,眼睛眯成了一条缝,挺着圆圆的肚子,哼着那自认为美妙的小曲儿,在楼道里晃悠了!

“弥勒佛”作文3

  我们班有位“小弥勒佛”,他的那些事真是与众不同。

  瞧,他长着一身肥嘟嘟的肉,一张胖嘟嘟的脸,鼻梁上架着一副黑框近视镜,在这幅镜片下罩着的一双大眼睛,平时总是笑眯眯的,像个“小弥勒佛”。

  这个“小弥勒佛”高兴的时候,眼睛瞪得圆圆的`,眼珠将要从眼镜片后面蹦出来,同时从那两片像抹了口红似的嘴唇里还发出“吱吱吱”的笑声,总逗得我们忍俊不禁地大笑;但他哭起来时,眼睛眯成一条缝,泪水如颗颗珍珠从胖嘟嘟的脸上滚落到两腮边,有时他哭的哇哇的,谁也劝不了他,不哭得“惊天地、泣鬼神”,他决不会罢休。因此同学们赐给他一个雅号“哭神”。

  “哭神”的肚皮可有一说呢,用“大腹便便”这个词来形容他,再确切不过了。他很有饭量:在旧校区的时候,他讲过一次吃了五碗炒面还觉得饿的事,一下子在班里轰开了;这不,到了新校区,第一天在校吃午餐就让我们大开眼界——中午打饭时,他就嘟着嘴不停地对打饭菜的同学说:“不够,不够。再多来些,多来一些!”就这样,他盘子里的饭菜堆得像小山一般,女生见状吓得直吐舌头,老师担心他吃不了,可是他却如恶狼般大口小口地吃得津津有味,一会儿便把满盘的饭菜一扫而空,真让我们看得瞠目结舌,难怪他的肚皮这么大呢!不过,他最近节食了,但我还没看见他瘦过哦,至今,他仍挺着一个“将军肚”。因此,他又多了一个雅号“将军肚”。

  在班上,他可是一个数一数二的“臭屁王”啊!不信你看——那天我们吃过午饭,趴在桌子上午休。我睡得正香,忽然,一阵刺鼻的“香”味直钻鼻孔。啊!好臭!我被熏的睡不着了,再看看其他人和我一样,也被这屁味儿熏醒了,许多被熏醒的同学都在寻找罪魁祸首。我们的眼睛可不是吃素的,一下子就从第一大组揪出了捂着嘴偷笑的他。下了课,“臭屁王”这个外号就叫开了。

  这就是我们班的“小弥勒佛”—— 一个“哭神”“将军肚”和“臭屁王”!只要你在校园内看见一个身高五尺,体呈球状,面带微笑的人,就必定是他了——李阳。

“弥勒佛”作文4

  在杭州河坊街上,矗立着一座精美的铜雕,这是由一位雕刻大师精心雕刻而成的。那天,我来到河坊街第一次看到了它,给我留下了深刻的印象。

  穿过拥挤的人群,我看见了那座铜雕,是一个全身爬满小孩的弥勒佛,这座铜雕大概只有1米多高,全身在阳光的照耀下散发着金子般的光芒,显示出弥勒佛的财大气粗。,弥勒佛的脸上露出快乐的笑容,让人一看就忘记了全部的烦恼,并仿佛听到了他那令人愉悦的大笑声。

  在他身上的孩童似乎也被弥勒佛给感染了,一个个都是满脸笑容,双脚似乎在奔跑着,好像他们都在弥勒佛身上自由地玩耍,而弥勒佛没有丝毫怨言,反而哈哈大笑,与他们一起玩乐起来。看见他们这些快乐的样子,我真的好羡慕他们那幸福快乐的生活。

  我看到在“弥勒佛”身上玩耍的孩童中,有的坐在“弥勒佛”的肩上,摆出一副悠闲自在的样子,有的似乎玩累了,就躺在弥勒佛那柔软的身子上,准备美美地睡上一觉;有的则在弥勒佛的'手臂上行走,似乎把弥勒佛的身体当作了一座大山,而手臂则是一座吊桥,它正准备走过这“吊桥”到达“山”的另一头呢!有的则在弥勒佛的大嘴前,张大嘴巴,也许正在和弥勒佛悄悄地讨论能不能把这座“游乐园”变得更回好玩一些?看,在这座“游乐场”里,还有许多“小和尚”呢!他们坐在弥勒佛的身上,似乎在念经给他听,诉求以后生活平安呢!

  弥勒佛则侧卧着,神气地挺着一个大肚子,好像在向人们展示着它那惊人的肚量和健康强壮的身体。这座“弥勒佛”一摆在这热闹的河坊街上,就给人们增添了不少喜悦与欢乐。

  参观完这座铜雕以后,使我对铜雕这对于我来说是一门如阳春白雪般的艺术有了第一次接触。我惊叹于这们大师的鬼斧神工和他那惊人的想象力与创造力。这件精美的艺术结晶已经在我脑海中留下了深刻的印象,令我久久不能忘怀。

“弥勒佛”作文5

  今天回家时我闷闷不乐的,把书包扔在椅子上,走到书架前想看会儿书,我上下左右的审视一圈,突然发现有一本没看过的书,我急忙把书拿下来。

  这是一本关于古代和尚——弥勒佛的书,书面有一幅插图和几个大字“大肚能容,容天下难容之事”。

  下一页的纸张还没等我看一眼,就冒出烟雾,在雾中我看到一缕金光,我好奇的向金光跑去,那金光越近,雾就越小、越淡。最后出现在我面前的是一个头顶天脚立地的大胖和尚,他手上拿着大袋子,看上去有几百几千个的足球场那么大,而他的肚子更大,笑容满面的看着我。

  我大声喊道:“请问你是谁——?”

  那大胖和尚说:“弥勒佛。”

  我又问:“你的肚子为什么那么大那么胖?”

  他坐下来,地上震得一阵响声“哈哈……因为我大肚,大度,大方啊!”

  我听后低头喃喃的说:“最近我经常不开心,有时候甚至还会感觉很生气。”

  他又是哈哈大笑一番,说道:“傻孩子,生气?生气对自己有什么好处?生气就是用别人的错误惩罚自己!”

  我听后觉得有道理,但又感觉做不到,他看出我的困惑,接着说:“那你今天为什么不开心?”

  “同桌弄坏了我的钢笔,那可是我好朋友钱钱送我的生日礼物!他虽然道歉了,可我还是觉得好生气,那可是有纪念意义的`。”

  “你好朋友送你礼物,一来是表达友情,二来是寄予祝福的,肯定是希望你用了钢笔学习进步,开心快乐的。物件不再,可情谊不变啊,对不对?哈哈哈……”

  “咚!咚!咚!”敲门声响起,我突然惊醒,肯定是今天早上起太早,竟然看着看着书就睡着了。

  而我经历了这个梦,似乎想明白了什么,真的做到了能把不开心事抛到九霄云外。

  第二天,同桌来的很早,赔我了一支新钢笔,还写给我了一封信,我读出了他的歉意,也收获了我们的友谊。

  做人处事,真的要大度、容忍,才能收获另外一片天地。

“弥勒佛”作文6

  我不信佛,却信缘,芸芸众生,大千世界,只有你是那个走近我心灵的人,佛说,上帝赐福与你,我说,你才是我心中的上帝。我不相信什么上帝,如果真有上帝,为什么他会不知道我心中所想,上帝也不是万能的,他管不了人世间的许多爱恨情愁。只有你,当我困顿时,给我物质上的支持,当我忧愁时,为我送上开心的话语,当我不知所措时,为我开启智慧的钥匙,让我从暗淡走向明亮的明天。

  曾经被你的行为所打动,你在员工中是个慈祥的领导,在生活中是个循循善诱的长者,你给予别人的是帮助,从来不要回报是你的'人生哲学。其实你也是个平凡的人,闲遐时,你谈笑风声,与员工打成一片,工作时,你严格的的不近人情,醉酒时,你憨态十足,虽然说的是醉话,却句句是肺腑之言。你工作能力强,喜欢唱歌,也能写一手漂亮的文章,只是你的才能无处施展,也许是你太过锋芒,他人容不下你的无拘无束,更不会让你一直高高在上,永远一幅济贫救世的弥勒佛像,你带给朋友们的总是微笑与真诚,从而得到了大家的共识。

  我喜欢醉酒后的你,那才是真实的你,语言亲切,慈爱有加,话语里有一种磁力吸引你听下去,平时你不会有这么多的人生感悟,只有这个时候,你吐露的才是至理名言,有对世俗的不平,有对世态众生的评说,也有对朋友的关注,更有对父母的关怀,你的柔软的一面在这时表现的淋漓尽致,毫不掩蔽自我。有烦恼找你唠唠,有困难时找你解决,我哭泣时你说人不是铁打的,该流泪时流泪,不要压抑自己,会释放会放弃的人才能活的潇洒;想不开时你说人生本来就是这样的不公平,你不是最优秀的,所以你才更要努力;受委屈时你说是人就要有承受压力的准备,在你成长的路上不会总是一帆风顺的。

  我不知道你为什么会有这么多的见解,无论我怎样你都会找到理由说服我,让我孤独的心有个停靠的地方。你说,你是不是真的是上帝?专门派来振救我这个苦命的孩子。我不信佛,就信缘,缘份这个东西就是这么神奇,也许是前世有缘未尽,让我今生遇见你。

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